【精選】多彩人生作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的多彩人生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩人生作文 篇1
人自從誕生的那一刻起,便開(kāi)始了漫漫的人生之旅。那么,在我們的人生路程中左右命運(yùn)的到底是什么東西呢?其實(shí),這便是心態(tài)。
美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):“人的一生正如他一天中所設(shè)想的那樣,你怎樣想象,怎樣期待就擁有怎樣的人生!惫湃诉講:“哀莫大于心死”,“兵強(qiáng)于心而不強(qiáng)于力!本褪切膽B(tài)控制人們的情緒和意志,同樣,心態(tài)也決定了人們行為方向與質(zhì)量。始終抱著失敗心態(tài)不放,是失敗者的最大敗因。正所謂人生成敗,在乎一心!
當(dāng)悲傷時(shí),我們回憶美好的事情,這是積極的心態(tài);當(dāng)失敗時(shí),我們會(huì)跌倒了再爬起來(lái),這是積極的心態(tài);當(dāng)落寞時(shí),我們會(huì)想起從前的繁華,這是積極的心態(tài)……當(dāng)面對(duì)不公平的時(shí)候,我們握著手腕向上蒼呼吁,這是消極的心態(tài);當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),我們,怨天尤人,這是消極的心態(tài)……
積極的心態(tài),會(huì)讓我們的人生充滿了歡樂(lè)與陽(yáng)光,而消極的心態(tài),則會(huì)使得我們的人生充滿陰暗與不幸。為了更好的生活,為了更加燦爛的夢(mèng)想,為了花樣多彩的人生,那么,請(qǐng)讓自己擁有一個(gè)枳極的心態(tài)吧。
在人生的磨練中,你會(huì)懂得如何“放下”“舍得”亦是人生的最高境界。包容也是智慧的處世方式,奮斗又是怎樣成就理想的。簡(jiǎn)單到底是怎樣一種單純而美好的東西。放棄又是一種明智的選擇,堅(jiān)持不懈的努力,又是如何讓我到達(dá)成功的彼岸。追求快樂(lè)亦是一種生活方式,疲倦,受傷的心靈更需要善意的撫慰……
我們共同愛(ài)著生命,關(guān)注心靈的目標(biāo),會(huì)讓自己對(duì)人生的感悟多一些,對(duì)處事道理明白多一些,對(duì)積極心態(tài)多一些,那么,你的人生就因?yàn)檫@些“多一些”而變得美好無(wú)憾!
多彩人生作文 篇2
我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。生命如歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);生命如畫(huà),意境深遠(yuǎn);生命如虹,七彩斑斕。每個(gè)人活著都有自己的特點(diǎn),活,就要活得精彩。
你向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情生活嗎?也許多數(shù)人都很向往,因?yàn)檫@種生活脫離世俗的隱居生活,在自家的門(mén)前種著一些所喜歡的東西,不聞世俗的是非。
你向往范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的情懷嗎?不管身處何地都為人民著想、擔(dān)憂人民。
你向往龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?不管身處何地是生是死為他人奉獻(xiàn)。
你向往這些人的生活嗎?也許你會(huì)向往其中的一種,但你也許有自己的生活特點(diǎn),像“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的荷花一樣,像在寒冬盛開(kāi)的臘梅一樣,像向日葵一樣。
荷花,代表純潔,不受世俗污染的品德,人就應(yīng)該活得像荷花一樣,即使是在污臟的泥塘里也要活出自己的明凈,不與其同流合污。在經(jīng)過(guò)世俗的磨礪與抗戰(zhàn)后開(kāi)出最美的荷花,這不值得我們所向往嗎?
臘梅,代表著堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。人就像臘梅一樣,不與其他的花朵在春里爭(zhēng)艷,而獨(dú)立在寒冷的冬天盛放。這給人一種新的希望,不怕凜冽的寒風(fēng),不需溫暖的陽(yáng)光而依靠自己的生活毅力,展現(xiàn)出一處新的風(fēng)景。在白雪皚皚的大地之中一枝獨(dú)秀。人也如此,要憑借自己的努力,開(kāi)創(chuàng)出一條你自己的道路,這值得我們向往。
向日葵,代表有方向、有始有終的。人活著就應(yīng)像向日葵一樣,不管怎樣都要有自己的目標(biāo)與方向,要為之而努力奮斗。
不管你向往哪一種生活,都各自有自己的特點(diǎn),無(wú)論你是荷花,還是菊花……總之,人活著就要有意義,活出自己的精彩。人活著不是爭(zhēng)取什么,而是活著為了什么,你是為了心中的那份愛(ài)、還是情,都有自己的'向往。因?yàn)榧词鼓悴荒茉黾由拈L(zhǎng)度,但可以增加生命的厚度?v然,活要活得更精彩!
當(dāng)你活到李白“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的時(shí)候,你活得就精彩了。當(dāng)你活到劉禹錫“前度劉郎今又來(lái)”的時(shí)候,你就更精彩。我們就要有自己的個(gè)性,活出自己的精彩。
多彩人生作文 篇3
人生,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是很珍貴的,當(dāng)然,人生也是多彩的。
童年,應(yīng)該是乳白色的吧!童年充滿純真,像一杯牛奶,散發(fā)著濃濃的香。童年是最珍貴的。
孩童時(shí)期,應(yīng)該是藍(lán)色的吧!孩童時(shí)代的我,是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的我,書(shū)包里常常裝著一本本《神話故事》,晚上做著一個(gè)個(gè)意想不到的夢(mèng)。!藍(lán)色,多么美好的時(shí)代啊!
少年的時(shí)候,我有些叛逆,這大概是橙色的吧!聽(tīng)不得一點(diǎn)父母的一點(diǎn)嘮叨,甚至敢頂嘴了,以為自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了。就像一杯可樂(lè),雖然有不同的品牌,但都有一個(gè)共同點(diǎn):百分之九十九的水,那么另外的百分之一應(yīng)該就是少年時(shí)的秘密吧!不愿讓別人知道自己的秘密,也不愿受人約束。
在同一時(shí)期,我也喜歡遐想,這時(shí),我的人生又變成了粉紅色。我經(jīng)常想像自已未來(lái)干什么,成立多大的公司…可是我知道,空想是不能解決問(wèn)題的。要靠自己的力量去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
青年時(shí)的我,應(yīng)該是一個(gè)熱于奮斗的人,散發(fā)著生命的活力。那時(shí),我的人生又變成了紅色。青春,對(duì),這個(gè)令更多的中年人留戀的青春來(lái)到了我的身邊。我要努力工作,作出一番大事業(yè),讓我的生命更有價(jià)值,在人生的舞臺(tái)上綻放光彩。
中年時(shí)的我,應(yīng)該是一個(gè)深沉的人,躺在安樂(lè)椅上回想自已的青年時(shí)期。這時(shí),我的人生又變成了灰色。中年,就像一杯咖啡,濃濃的,散發(fā)出深沉的氣息。
老年時(shí)的我,應(yīng)該是寧?kù)o的,對(duì),就是紫色的人生。倒一杯茶,品味著以前的酸甜苦辣,該是多么美好。
人生,少不了白色的純真,藍(lán)色的夢(mèng)幻,橙色的躁動(dòng),粉紅的遐想,紅色的青春,灰色的深沉。正是這這樣,才構(gòu)成了我們多彩的人生。
多彩人生作文 篇4
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。在我8歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章!吃完早飯,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)了就問(wèn):“今天怎么這么高興?吃開(kāi)心果了嗎?”我答道:“沒(méi)有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō):“生日快樂(lè)!”好高興!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了;氐郊,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn),奶奶便把話搶了過(guò)去:“你看,為了給你過(guò)生日,你爸爸還特意給你買(mǎi)了一個(gè)蛋糕!焙眉(dòng)!爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開(kāi)了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难。郧拔沂侨涡,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣!版ゆ,該許愿了。”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧!)之后,我吹滅了蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺(jué)了。生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。
隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)擾亂我們的生活。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國(guó)寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著,盼望著.
生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
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