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多彩人生作文

時(shí)間:2022-02-04 15:19:05 人生 我要投稿

關(guān)于多彩人生作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的多彩人生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于多彩人生作文三篇

多彩人生作文 篇1

  人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇,但我們經(jīng)歷的任何一個(gè)選擇,都是一個(gè)塑造自我的歷程。

  鏡頭一

  “是誰把爸爸的煙灰缸打碎了?”媽媽生氣的問。

  “啊,我不知道。 蔽壹t著臉頰回答媽媽,就跑回了自己的房間,看起了連環(huán)畫!霸瓉砀郀柣〉臅r(shí)候也撒過謊!”我驚訝的對(duì)自己說,再往后我看到了他大方的承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤。這時(shí)候我面臨著一個(gè)選擇,我到底要不要將這件事情告訴媽媽?思來想去,最后天使戰(zhàn)勝了惡魔,我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。那時(shí),我6歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇,學(xué)會(huì)誠信。

  鏡頭二

  安靜的考場(chǎng)上,只有筆與紙摩擦的聲音,那是我六年級(jí)的小升初考試,大家都在認(rèn)真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué),他急的如熱鍋上的螞蟻,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他好像沒有帶尺子,我看向自己的尺子。心里想,我要不要把尺子分他一半?可是如果我分他一半的話,我自己不夠用了。最后我決定,給他一半,一個(gè)完整的尺子被我分成兩半,看到我遞給去的半個(gè)尺子,他的`眼睛里,閃著亮晶晶的光。那時(shí),我12歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇,我收獲了友情。

  鏡頭三

  上學(xué)期末,我們班體育老師突然宣布給我們來個(gè)體測(cè)。本來體育就不佳的我聽到這個(gè)消息,仿佛像晴天霹靂一般。嘆!躲得過初一,躲不過十五,硬著頭皮也得上。體測(cè)的第一個(gè)項(xiàng)目就是800米長跑,隨著老師的一聲令下,同學(xué)們奮力奔跑,我也跟著跑起來。

  可是誰想到,還沒跑到一半,腿就灌了鉛似的抬不起來了,咚咚的心跳震的頭發(fā)暈,我和同學(xué)們的差距也越拉越大,放棄的念頭冒出來,被我摁下去,又冒起來。突然,我想到《了不起的匠人》中的一句話,“在泉落遺生的邊緣堅(jiān)守,在快捷地里堅(jiān)持!”是的,我也要堅(jiān)持跑完體測(cè)的任務(wù)!雖然成績不怎么樣,但我戰(zhàn)勝了自己,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。

  那時(shí),我13歲。經(jīng)歷一個(gè)選擇,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  人生來就是一個(gè)自我磨練的過程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇,才能成長為最完美的自己!

多彩人生作文 篇2

  瞧,這位面帶微笑,手拿畫筆的年輕人,便是新疆有名的畫家伊斯坎達(dá)爾·買買提。十多年來,他用畫筆畫下了200多幅精美的作品,“訴說”著家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)民俗和日新月異的變化。

  當(dāng)所有人都在驚嘆他的優(yōu)秀時(shí),卻不知道,這個(gè)年輕小伙兒,卻是一位生活在無聲世界里的聾啞人。

  愛,讓他走出灰色人生

  小時(shí)候,一場(chǎng)疾病奪走了買買提的聽力。這對(duì)任何人而言,都是一個(gè)沉重的打擊。

  小時(shí)候,數(shù)不清有多少次在玩耍時(shí),買買提被當(dāng)作調(diào)侃戲弄的對(duì)象。遭受太多的委屈,面對(duì)太多異樣的目光,小買買提自卑、痛哭、憂傷過,更不止一次詢問父母:為什么哥哥、姐姐、妹妹是正常的,而他卻是一個(gè)殘疾人,這是為什么?為什么要這樣對(duì)他?

  為了讓買買提走出自卑,家人費(fèi)盡了心思。一有空閑時(shí)間,哥哥就把他帶到學(xué)校,教他打籃球、投標(biāo)槍等;姐姐經(jīng)常教他跳麥西來普。為了讓他學(xué)到更多的知識(shí),買買提的父母還將他送進(jìn)學(xué)校。買買提學(xué)習(xí)非常努力,沒有辜負(fù)家人的期望。老師也特別關(guān)心他,經(jīng)常找他聊天談心,鼓勵(lì)他,讓他對(duì)生活充滿希望。

  漸漸地,買買提成了一個(gè)心中充滿愛、樂觀開朗、多才多藝的人,而他的人生也越來越多彩。

  畫,讓他的世界越來越精彩

  說到買買提的愛好,那可多了,書法、繪畫、舞蹈、攝影、手工制作,他無一不愛。其中他最愛的,就是繪畫。

  從小,買買提就喜歡用畫筆在葫蘆上、紙上,將鄰居、農(nóng)具、花草記錄下來。每完成一幅畫,他就拉著家人一起欣賞,比穿新衣、吃糖果還開心。為此,家人便經(jīng)常帶他去農(nóng)場(chǎng),讓他去感受大自然,感受家鄉(xiāng)的美好。

  也許正因此,他有了自己的繪畫夢(mèng)想,也更專注于用自己的畫筆,記錄家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、鄉(xiāng)村新景、當(dāng)下時(shí)事等。雖然身有殘疾,但他仍用多彩的畫筆“訴說”著自己對(duì)親人,對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)祖國的愛,以及對(duì)安定幸福生活的無限向往,他的作品也獲得了很多大獎(jiǎng)。

  如今,他的夢(mèng)想是在內(nèi)地辦一個(gè)農(nóng)民畫展,宣傳家鄉(xiāng)的美,并期望借此與更多的殘疾朋友共勉。

  “殘疾身并不可怕,可怕的是一輩子生活在自卑之中。只有戰(zhàn)勝身體上的殘疾,戰(zhàn)勝自我,才不會(huì)心碎!

  ——伊斯坎達(dá)爾·買買提

  買買提用自己真實(shí)的故事告訴我們,心中有愛,并不斷挑戰(zhàn)生命的潛能,不自卑不氣餒,奮力拼搏,才能創(chuàng)造與眾不同的多彩人生。

多彩人生作文 篇3

  當(dāng)我漫步在書香四溢的詩詞歌賦中時(shí),能感覺到無限的舒暢與快樂。浪漫人生路,若有書相伴,一定今生無憾。

  書中人生。讀書如品茶,清苦中夾雜著一絲甘甜,若不細(xì)細(xì)品味,就無法嘗到其中的美味。讀書,若不慢慢斟酌,就不能明白其中的道理。一杯清茶,一盞臺(tái)燈,獨(dú)處于安靜的房間之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有種“結(jié)廬在人境,而無車馬喧!钡囊饩。

  書中人生。讀書如耕作。一分耕耘,一分收獲。有付出才會(huì)有回報(bào)。聰明在于勤奮,天才在于積累。就像杜甫所寫的“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書要慢慢積累,積累精彩的詞匯、語言。以避免“書到用時(shí)方恨少”的悲劇。書中深刻的語言猶如一記重錘,敲擊著我們的思想,使我們驚醒,使我們頓悟。

  書中人生。讀書好比隱居。每日夜幕降臨,便欣然睡去;明日又聽著雞鳴狗叫之聲醒來。避來世俗的紛紛擾擾,避開世間的喧囂,避開萬物的糾紛?梢栽谧x書時(shí)悠閑地散步在林中,聞著清新的空氣,伴著濃濃的書香。放飛心情,品位深意。

  書中人生。讀書好比與志趣相投的友人交談,與他講解心中的見解與疑惑,他也會(huì)安靜的聽你心靈的話語,不會(huì)突然來打擾你的思緒。而后會(huì)做你思想的引導(dǎo)者,指引我們一步步走向知識(shí)的高峰。以書為友,遠(yuǎn)離煩惱爭吵,清雅中顯現(xiàn)出我們的美好追求,寧靜中呈現(xiàn)出我們的高尚情操;以書為友,從中收獲知識(shí)與文明,使我們談吐文明,舉止優(yōu)雅,行為灑脫,使我們出口成章,妙語連珠,遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞;以書為友,可以使我們認(rèn)識(shí)到自己的渺小,在一些小名小利面前,變得更加謙虛,因而才會(huì)有更大的進(jìn)步。

  讀書使人豐富,讀書使人明智,讀書使人高貴,書是我的良師益友,是我的終生所愛,這里是我的樂園,這里有屬于我的世界。

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