【精華】快樂(lè)人生作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)人生作文4篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)人生作文 篇1
近代思想家梁?jiǎn)⒊壬凇蹲羁嗯c最樂(lè)》一文中提到:“人生最苦的事,莫若于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任!蹦鞘裁词秦(zé)任呢?
記得幾天前,小表妹來(lái)我家玩。由于家長(zhǎng)們有事,下午就只留下我和表妹在家。他們雖然出去時(shí)間不長(zhǎng),但還是囑咐我一定要照顧好表妹。小孩子有些淘氣。家長(zhǎng)剛走一會(huì)兒,她就搖搖晃晃地站在我家的一個(gè)圓高腳椅上,朝我大叫:“姐姐,姐姐,快來(lái)看!”話還沒(méi)說(shuō)完,便重心不穩(wěn),往下摔去。我心中一驚:那個(gè)高腳椅,我小時(shí)候從上面摔下去過(guò)一次,連跑了好多家醫(yī)院才被接診。我心中忽然涌起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感:表妹一定不能摔下去!我三步并作兩步地跑過(guò)去。沒(méi)想到,這平日里看似短短的距離我竟跑了四五步。就在表妹快摔下去那一刻,我一把抱住了她。幾秒鐘內(nèi),我們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)一句話,只能聽(tīng)到對(duì)方的心跳聲。隨后,表妹才嚇得哭起來(lái)。我把表妹抱下椅子,安慰著這個(gè)哭得“梨花一枝春帶雨”的小姑娘。
表妹好不容易不哭了,門鈴響了。伴著鈴聲,我聽(tīng)到了同院幾個(gè)伙伴的笑聲。我打開(kāi)一道門,通過(guò)防盜網(wǎng)和他們說(shuō)話!俺鋈ネ姘桑显诩掖糁墒裁?”一個(gè)朋友道。另幾個(gè)也接口說(shuō):“六缺一,就差你一個(gè)呢!”我有些為難,挺想出去透透氣,但是表妹還在家呢。我回想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕,每個(gè)畫(huà)面都還歷歷在目。家長(zhǎng)走了,表妹交給了我,那照顧好表妹就是我的責(zé)任,哪怕只有幾分鐘!我搖了搖頭,對(duì)伙伴們說(shuō):“等會(huì)兒吧,家長(zhǎng)回來(lái)了,我再下去找你們。”看著伙伴們有些不情愿地走了,我也有些難過(guò)。但想起責(zé)任,我的心情還是舒暢了許多。我叫過(guò)表妹:“來(lái),咱們不玩芭比娃娃了好吧?姐姐給你講個(gè)故事吧”……
那天,我懂得了什么是責(zé)任,我也盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。從那以后,我發(fā)現(xiàn):盡責(zé)是人生中最大的快樂(lè)。
快樂(lè)人生作文 篇2
人生什么最苦?莫過(guò)于沒(méi)有完成應(yīng)盡的責(zé)任。而最樂(lè),莫過(guò)于責(zé)任完了,如釋重負(fù)。
上初中后,我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,是它讓我體驗(yàn)到了最苦與最樂(lè)。
那一天放學(xué)前,一切都進(jìn)展得順利,但我忘記了一件說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的事。放學(xué)后,我拎上書(shū)包正準(zhǔn)備回家,有一位同學(xué)問(wèn)我:“今天老師留了抄寫作業(yè),我怎么沒(méi)有作業(yè)本呢?”我用力拍了一下大腿:“完了!作業(yè)本我忘記抱了!”說(shuō)完,我用無(wú)辜的眼神看了一眼那位同學(xué),就奔出了教室,跑去找英語(yǔ)老師。
“老師!咱們班的作業(yè)本……”我還沒(méi)說(shuō)完,老師就說(shuō):“作業(yè)早就判完了,為什么不來(lái)辦公室抱呢?課代表的責(zé)任就是要協(xié)助老師,現(xiàn)在大家沒(méi)本寫作業(yè),責(zé)任誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)?”聽(tīng)到“責(zé)任”這個(gè)詞,我感覺(jué)我的臉變得燙燙的,心里有一種說(shuō)不出的難受,手心一直在出汗。后來(lái)才知道,原來(lái)這種“難受”,就是應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡的痛苦。
這次“事故”后,我吸取了相當(dāng)多的教訓(xùn)。同時(shí),心中也有一股更加強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我前行,那就是責(zé)任。那天后的每個(gè)早晨,我到校后就開(kāi)始清點(diǎn)作業(yè),我先用老師給的小紙條記下來(lái)沒(méi)交的同學(xué),再去數(shù)本子的數(shù)量。如果能跟紙條上的名單對(duì)上,那是再好不過(guò)的了;如果發(fā)現(xiàn)還是少人,那就只能麻煩老師來(lái)一一對(duì)照了。有一次,作業(yè)交得特別不齊,我就走到講臺(tái)上,用手拍了兩下黑板,說(shuō):“組長(zhǎng)都快把英語(yǔ)作業(yè)收上來(lái),數(shù)兒不夠!”我見(jiàn)有一組的組長(zhǎng)去吃飯沒(méi)回來(lái),就直接跑過(guò)去把他們組的作業(yè)收了。收完后還是繼續(xù)記名,最后把所有清點(diǎn)好的作業(yè)抱到辦公室去。另外,上課前,我會(huì)先到英語(yǔ)老師的辦公室去幫老師把上課用的學(xué)案或書(shū)本抱過(guò)去。同時(shí),也會(huì)把判好的作業(yè)本抱過(guò)去,不能讓同樣的失誤發(fā)生。
我現(xiàn)在一直認(rèn)為上學(xué)很快樂(lè),因?yàn)樵谛@中,我可以找到屬于我的一份責(zé)任和單獨(dú)屬于我的一份快樂(lè)。
盡責(zé)真的是人生最大的快樂(lè)!
快樂(lè)人生作文 篇3
在自己的天空下,守護(hù)著內(nèi)心那道最純凈的籬笆。相遇是一種偶然,別離是一種必然,留下的傷痛只是一種記憶。那記憶刻骨銘心,是因?yàn)槿司褪沁@樣,只會(huì)記住那個(gè)改變他,帶給他傷痛的人。雖然那里曾經(jīng)是天堂,但卻屬于過(guò)去式。一段友情離開(kāi)了就淡了,一段愛(ài)情分離了就散了,珍惜現(xiàn)在所擁有的,也許下一秒就不再屬于你。沒(méi)有能回去的感情,就算真的回去了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的,只是存于心底的記憶,所以,我們只能一直往前。
很多事不是我想就能做到的,很多東西不是我要就能得到的,很多的人不是我留就能留住的。就像指縫間的陽(yáng)光,溫暖,美好,卻永遠(yuǎn)無(wú)法抓住。不再掙扎,不再糾纏,有些人是要用一生的時(shí)間忘記的,因?yàn)闆](méi)有開(kāi)始,所以也就沒(méi)有結(jié)束。遇見(jiàn)誰(shuí)都是一種福分,一如花開(kāi),芬芳馨人,又如潮來(lái),激情迷人。只是花開(kāi)必有花衰,潮來(lái)注定潮去。人生,每一次相逢,都是下一次分別的開(kāi)始,沒(méi)有永遠(yuǎn),不會(huì)永久。歲月似水,人生如夢(mèng),人世間的許多過(guò)往總是那樣匆匆,那樣無(wú)情。
許多事情開(kāi)心也好,傷心也罷,總是在時(shí)光的'沖洗下日漸淡漠。許多同仁情深也好,情淡也罷,總是在歲月的流逝下日漸淡忘。淡了忘了,人生就不必太過(guò)執(zhí)著,太過(guò)堅(jiān)持。許多時(shí)候需要放棄,好多場(chǎng)合需要看淡,人生就是這樣。這個(gè)世界沒(méi)有一種痛是單為你準(zhǔn)備的,因此,不要認(rèn)為你是孤獨(dú)的疼痛者。也不要認(rèn)為自己經(jīng)歷著最疼的疼痛,塵世的屋檐下有多少人,就有多少事,就有多少痛,就有多少斷腸人。在蕓蕓眾生的痛苦里,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的這點(diǎn)痛,真的不算什么。真正的得到,是心的快樂(lè),得到如果不能使你快樂(lè),還不如失去。失去如果能如釋重負(fù),就不必希翼得到。有些失去回來(lái)是一種驚喜,比如不慎丟失的寶貝;有些失去即使回來(lái),也是一道難愈的傷口,比如感情。得到如果不快樂(lè),就讓該得的人快樂(lè),失去如果能使別人快樂(lè),又何必拿自己的郁悶當(dāng)陪嫁。
如果懂得珍惜,會(huì)發(fā)現(xiàn)獲得的越來(lái)越多,如果一味追求,會(huì)發(fā)現(xiàn)失去的越來(lái)越快。愛(ài)情合理就好,不要委屈將就,不要相信完美的愛(ài)情。其實(shí),彼此有缺點(diǎn),純樸,自然,可愛(ài)就足夠了?吹亩嗔硕木投嗔耍w會(huì)的多了,聯(lián)想的也就多了。情感豐富了,也就復(fù)雜了,矛盾了,傷感了,敏感了,受的傷也就深了。然后再去尋求簡(jiǎn)單,發(fā)現(xiàn)再也簡(jiǎn)單不起來(lái)了。
習(xí)慣是一個(gè)很可怕的東西,因?yàn)榱?xí)慣,會(huì)覺(jué)得好多事都是理所當(dāng)然。因?yàn)榱?xí)慣,我們站在原地永遠(yuǎn)不肯離開(kāi)。如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。只有啟程才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有播種才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的做人,只有保留一份單純,才會(huì)多些人生的快樂(lè)!
快樂(lè)人生作文 篇4
在我的成長(zhǎng)道路上,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到不少的坎坷和挫折,但只要去努力克服,去勇敢面對(duì),做真實(shí)快樂(lè)的自己,正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹一般。
在我的腦海里,堅(jiān)持就是成長(zhǎng)道路上的鋪路石。記得有一段時(shí)間,我沉迷于學(xué)自行車當(dāng)中,看著別人騎著自行車灑脫的聲影,自己也躍躍欲試起來(lái)。
由于是初學(xué)者,只能學(xué)著別人的樣子,一只腳先踩在踏板上,用雙手握緊了龍頭,小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來(lái)。接著猛地一蹬,再飛速地使另一只腳跨到對(duì)面去,可好景不長(zhǎng),剛一上來(lái)還來(lái)不及把龍頭扶穩(wěn),整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來(lái),最后無(wú)情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時(shí)心里就開(kāi)始打退堂鼓了,我自我安慰:就一輛小自行車,學(xué)不會(huì)也無(wú)所謂的,我正安慰著腦海里就又沖出來(lái)一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄!
我開(kāi)始慢慢覺(jué)悟,還懂得了許多道理,甚至連我自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué)就在這期間,我又成長(zhǎng)了一點(diǎn),我忍者酸痛,又一次重新嘗試了起來(lái),盡管中間還有一些坎坷,可我卻明白了堅(jiān)持這個(gè)道理,讓我不再畏懼,使我成長(zhǎng)了不少,我也學(xué)會(huì)騎行自行了,心里比喝了蜜還甜。此刻,我覺(jué)得自己仿佛不只學(xué)會(huì)了騎自行,還學(xué)會(huì)了一種叫堅(jiān)持的東西。
幸福成長(zhǎng),奠基快樂(lè)人生。在成長(zhǎng)的道路上,要學(xué)會(huì)的則是幸福的成長(zhǎng),通過(guò)這件事,我也學(xué)到了不畏懼困難,堅(jiān)持不懈也是成長(zhǎng)道路上需要學(xué)會(huì)的之一,讓我們回憶起幸福成長(zhǎng)經(jīng)歷,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生!
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