【熱門(mén)】快樂(lè)人生作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的快樂(lè)人生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)人生作文 篇1
有人曾說(shuō)過(guò)：生命總有職責(zé)，我們能做到的，只有盡職盡責(zé)。還要人說(shuō)過(guò)：在人生的道路上我們肩負(fù)著很多，其中有一部分叫做責(zé)任，我們應(yīng)該對(duì)我們要做的盡職盡責(zé)。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)課代表只是個(gè)芝麻大小的官，但在我看來(lái)，課代表這個(gè)職務(wù)非常重要，且無(wú)法代替。它是老師和同學(xué)之間的一座橋梁，把老師希望傳達(dá)的任務(wù)和需要的作業(yè)運(yùn)來(lái)和運(yùn)走。所以，課代表要盡的責(zé)是不小的。
就在幾個(gè)月前，我們班開(kāi)始閱讀《駱駝祥子》這本書(shū)，作業(yè)就是在書(shū)上做批注。第二天我要把作業(yè)送到辦公室去，看著平時(shí)只有一小摞的作業(yè)，今天卻堆得像小山一樣，我犯了難：一次都抱過(guò)去，可能太沉了；分兩次抱，又會(huì)耽誤我早上的語(yǔ)文領(lǐng)讀。沒(méi)辦法，為了兩邊都不耽誤，我只能硬著頭皮一次都抱過(guò)去了。
我把雙手放在整摞書(shū)的下面，胳膊使勁往上抬，書(shū)山就慢慢起來(lái)了。但因?yàn)榇蠹业臅?shū)都不一樣大，也沒(méi)有按照上小下大的順序放，所以整摞書(shū)東倒西歪眼看就要倒了。我連忙往另一側(cè)使勁，可書(shū)山又往相反的一側(cè)歪。我兩只手不敢動(dòng)了，只能兩腳小心翼翼地向辦公室的方向挪。
突然，我的重心沒(méi)把控好，一大半的書(shū)都掉到了地上，我突然有些不知所措。但及時(shí)運(yùn)送作業(yè)是我的職責(zé)，況且還要馬上返回教室領(lǐng)讀，時(shí)間不等人，我立刻把書(shū)一本本撿起，小心翼翼地抬起小書(shū)山，慢慢地向辦公室挪去。把書(shū)放辦公桌的一瞬間，我兩只手已經(jīng)麻了。從教室到辦公室，這不到五十米的距離，我居然走了五六分鐘。但此時(shí)的我如釋重負(fù)，心里有一種說(shuō)不出的暢快與歡樂(lè)。突然想起還有責(zé)任在身，我立馬跑回教室?guī)鹪缱x。
雖然每天早晨運(yùn)送作業(yè)沒(méi)有人鼓勵(lì)我，更沒(méi)有人表?yè)P(yáng)我，甚至有時(shí)候我還會(huì)遇到一些小困難，但每次我都很快樂(lè)。因?yàn)槲仪猩眢w悟到：盡責(zé)才是人生最大的快樂(lè)！
快樂(lè)人生作文 篇2
隨著時(shí)間一天天的流逝，我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小丫頭，成長(zhǎng)為一名令人羨慕的少先隊(duì)員，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長(zhǎng)……
身為六年級(jí)的我自然也是從成功的快樂(lè)和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的。我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁⿶�。但是只有失敗過(guò)，我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章，從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺，從一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字到發(fā)寫(xiě)長(zhǎng)篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體檢過(guò)多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜�？唷＠薄�
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯，人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我，
成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，有了自己獨(dú)特的愛(ài)好，有了自己心愛(ài)的玩具，有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們，還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……。成長(zhǎng)中也有許多不足，因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏，奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過(guò)，因?yàn)閭倪^(guò)了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。而正因?yàn)檫@些，我從成長(zhǎng)中感受到無(wú)比的快樂(lè)。
成長(zhǎng)就像裝滿(mǎn)理想的帆船，隨著風(fēng)而去，總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海，成長(zhǎng)的旅途中，我會(huì)像帆船一樣，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，總有一天我會(huì)寫(xiě)上我成長(zhǎng)的圓滿(mǎn)結(jié)局。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓?lè)與煩惱，才有了充實(shí)的人生�？鞓�(lè)與煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進(jìn)�？傆幸惶煳視�(huì)叩響彼岸成功的大門(mén)。
快樂(lè)人生作文 篇3
有人說(shuō)，“童年是金色的”，而我的童年卻充溢了痛苦，但是讓我慶幸的是，在痛苦的背后更讓我懂得了愛(ài)的真正內(nèi)涵。
我曾是一個(gè)強(qiáng)壯的孩子，每天和伙伴們奔跑于鄉(xiāng)間的田野間，大人們都說(shuō)：“看這孩子多結(jié)實(shí)”�？删驮�11歲那年我永遠(yuǎn)失去了奔跑的自由。
那是一個(gè)春天的早晨，我剛剛睜開(kāi)睡眼，就覺(jué)得胳膊特別麻，想坐起來(lái)卻沒(méi)有力氣，過(guò)了一會(huì)兒竟然動(dòng)彈不了了。爸爸媽媽被嚇得不知所措，趕緊打電話(huà)叫車(chē)，把我送進(jìn)了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生們問(wèn)我哪里不舒服，我想告訴他們我好難受，可話(huà)就是說(shuō)不出來(lái)，此時(shí)我已經(jīng)喪失了說(shuō)話(huà)的能力，我越努力越不行，直到最后什么也不知道了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，病房里聚了很多人，二姑、二姨……我高興極了，這么多人都來(lái)看我，起初我很高興，可是，看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)想要號(hào)啕痛哭的面容，我感覺(jué)到事情并不像我想的那樣簡(jiǎn)單。于是我在人群中尋找媽媽?zhuān)铱吹搅藡寢屢咽菧I流滿(mǎn)面，一夜之間蒼老了許多許多。
中午，姑夫帶著他們?nèi)コ燥埩�，病房里只有我和爸爸。我想伸手去握爸爸的手，可是我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，爸爸哭了，很傷心，一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸今天竟然哭了，我意識(shí)到了自己病情的嚴(yán)重性。
兩天的時(shí)間，在大人們的悲傷中在醫(yī)生的忙碌中就這樣過(guò)去了。到了第三天，我聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：“我們這里治不了了，你們轉(zhuǎn)院吧”。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)本已傷心欲絕的媽媽再也支撐不了了，雙腿無(wú)力地癱到在地上。
就這樣，我被轉(zhuǎn)到了中醫(yī)院。醫(yī)生們用很多我叫不上名字的機(jī)器檢查了我的身體，初步診斷我的左肺部感染。于是在我的胸部打了一個(gè)小口，插上一根管子，它成了我的負(fù)擔(dān)。兩天后的一個(gè)早晨，我呼吸困難，仿佛要停止呼吸一般，可我不想放棄，我使勁地喘氣。醫(yī)生們忙亂起來(lái)，我感覺(jué)我被推進(jìn)了另一個(gè)屋子里，后來(lái)就什么也不知道了…··
快樂(lè)人生作文 篇4
得之淡然，失之坦然，成不傲然，敗不茫然，一切順其自然。——題記
“淡”是很簡(jiǎn)單的一個(gè)字，卻蘊(yùn)含很深的哲理。
它不是平淡無(wú)味，而是有取有舍，有收有放，有得有失。
高山無(wú)語(yǔ)，深水無(wú)波。大地?zé)o語(yǔ)，蒼茫無(wú)垠。
用平常心淡然處世，方能舉重若輕。淡然處世，是對(duì)人生的寬容。絢爛至極歸于平淡，不是平庸之平，而是素凈質(zhì)樸、寧?kù)o深沉，是深邃的執(zhí)著，是內(nèi)心的祥和，是深入的淡定，是人生境界的極致。
淡然的人，生活有條不紊，工作兢兢業(yè)業(yè)，生活中怡情養(yǎng)性，體面而不張狂，不做強(qiáng)人，也不做附庸。因?yàn)�，人生需要�?zhí)著，更需要隨緣，緣來(lái)惜緣，緣去盡釋?zhuān)趴梢詮娜萏裱拧?/p>
一代名相諸葛亮，雖然滿(mǎn)腹才華，但他淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)；鞠躬盡瘁，死而后已。雖是兩朝元老，但不倨傲，不貪功，不專(zhuān)權(quán)，被人尊敬有加。千百年來(lái)一直被人們視為智慧的化身效仿的榜樣。
“智者樂(lè)山山如畫(huà)，仁者樂(lè)水水無(wú)涯。從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。細(xì)雨朦朧小石橋，春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無(wú)明月花獨(dú)舞，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！被貧w田園的陶淵明是恬談的，他采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，躬耕田野，戴月荷鋤，拋卻了公牘之勞，不為五斗米折腰，在自由自在中度過(guò)自己的恬靜人生。
每個(gè)人都在追尋幸福，而究竟何為幸福？
試看古今中外之人，或?yàn)槊螅驗(yàn)槔鴦?dòng)，或?yàn)榈摱鵁�，或�(yàn)榍樗鶒�。把名、利、祿、情視為人生的最高追求，卻不知人生的最大的幸福在于心的淡然和放下，在于退，在于舍。
愛(ài)過(guò)，痛過(guò)，恨過(guò)，擁有過(guò)，失去過(guò)，這便是幸福生活的全部?jī)?nèi)涵。只要你真正拿得起而且放得下，你就是幸�？鞓�(lè)的人。
曾子說(shuō)：“知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！逼鋵�(shí)，淡然放下是積極向上的人生態(tài)度，是人生更高的境界。
幸福的人生還在于怎樣感受和體會(huì)。沒(méi)有在冰天雪地里躑躅過(guò)得人，不會(huì)感到暖室輕裘的舒坦；沒(méi)有經(jīng)歷饑餓煎熬的人，不知道溫飽的幸福；沒(méi)有過(guò)殫精竭慮的人，不會(huì)有大徹大悟的淡然。幾度遭貶的蘇東坡是淡然的，浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江陶冶他的情操，亂石穿空的堤岸磨練了他的意志，使他領(lǐng)悟了人生的真諦，寄情江月，淡然處世。
向往功名利祿，對(duì)人來(lái)說(shuō)原是非常自然的事情。但同時(shí)，也要明白，所有的權(quán)勢(shì)、名利、地位，不會(huì)永遠(yuǎn)存在，也不會(huì)屬于你的唯一和永恒，那只是暫時(shí)的絢麗和榮耀，如同云煙過(guò)眼，都會(huì)被時(shí)間分段被年齡買(mǎi)斷被歲月隱去。同樣的一把小提琴，可以演奏出憂(yōu)傷無(wú)比的“安魂曲”，也可以演奏興高采烈的“歡樂(lè)頌”。
“淡”是質(zhì)樸、清淡、簡(jiǎn)約、無(wú)旁斜出、無(wú)煩罕奢華，有的只是一如既往，踏實(shí)爭(zhēng)�。挥械氖翘谷蛔匀�，波瀾不驚；有的是陋室對(duì)弈，把酒臨風(fēng)。有的是曉風(fēng)望月，高瞻遠(yuǎn)矚；有的是粗茶淡飯，婦孺合歡；有的'是深居簡(jiǎn)出，清風(fēng)入世。
淡者，寬容、謹(jǐn)慎、執(zhí)著、從不忘乎所以。淡是底色。成就華章，心靈淡然若水，人生便如行云流水。輕易飄逸�？辞迳畹膶�(shí)相，有助于保持清醒頭腦，減少來(lái)日的遺憾；看清生活的實(shí)相，就能及早在心里留一個(gè)自我調(diào)整的空間，從而在順境時(shí)能淡然，在逆境時(shí)坦然，使人生的步履邁得更從容，邁得更穩(wěn)健。
人生就像一場(chǎng)盛宴。平淡是它的本色，自然是它的歷程，清純是它的饋贈(zèng)，淡然是它的胸襟，前瞻是它的視角，信念是它的旗幟，堅(jiān)強(qiáng)是它的風(fēng)骨，開(kāi)拓是它的利劍。能堅(jiān)守清純的人，不因歲月的流逝而變得粗俗，不受世俗的污染而喪失本真。能夠淡然處之的人，不因物欲得失而變得焦慮，不受世風(fēng)的侵襲而背離軌道；歷盡人生的磨難，仍對(duì)未來(lái)寄予厚望；飽經(jīng)世事的風(fēng)霜，仍對(duì)朋友投以熱忱。這是真正的歷練，一種經(jīng)過(guò)生活漂染、歲月過(guò)濾后的釋然而灑脫的至尊。
讀書(shū)清凈，看花歡喜。清純而淡定的人善于用感恩的心境面對(duì)跌宕起伏的人生。沙灘踏浪，林海聽(tīng)風(fēng)，領(lǐng)悟落葉飄飛的深意，賞玩旭日東升的美景。一灣溪流，激揚(yáng)歲月的鐘鳴；一波巨瀾，昭示心靈的哨音；一杯清茶，斟酌際遇的變遷；一樽美酒，品味人世的離情。親見(jiàn)三千年湖光山色，超越平凡孕育生機(jī)活力；體味八萬(wàn)里藍(lán)宇長(zhǎng)空，歷盡風(fēng)塵顯露深邃溫馨。
“把塵世的禮物扔到愚人的腳下吧，請(qǐng)賜給我不受煩擾的心靈！”這是哲人的睿語(yǔ)。命運(yùn)之神的最高獎(jiǎng)賞，不是才華橫溢，不是美麗絕頂，不是富甲天下，不是一呼百應(yīng)，而是心靈的清凈與升華。這是人生的履歷中至高無(wú)上的東西。于顛簸起伏中演繹堅(jiān)強(qiáng)，于高低錯(cuò)落中戰(zhàn)勝憂(yōu)傷。從簡(jiǎn)單漸趨復(fù)雜，再?gòu)臏嫔；貧w自然。人生的諸般歷練、諸多奧秘，也許盡在于此！
得之淡然，失之坦然，成不傲然，敗不茫然，一切順其自然。人的一生，就是潮起潮落的過(guò)程，淡然，快樂(lè)人生的真諦！
快樂(lè)人生作文 篇5
來(lái)到這個(gè)繽紛多姿的美妙世界，是我的一個(gè)奇遇，是人生的一個(gè)輪回，而在這個(gè)輪回中，最美的便是相遇。相遇是一種注定著的緣分，每個(gè)人都會(huì)擁有。我們?yōu)楹尾徽湎н@份珍貴的情分？為何不撥撒愛(ài)的種子，讓歡樂(lè)永駐人間呢？
也許上帝給予我的使命，便是教會(huì)更多的人學(xué)會(huì)微笑，有一份好心情吧。
一張豐滿(mǎn)勻稱(chēng)而又嬌小可愛(ài)的唇賦予我身。嘴角微微上揚(yáng)，眼線(xiàn)一瞇，是的，正如你想的那般清純，開(kāi)朗。我最青睞的便是在這個(gè)世界上，每天擁有好心情，微笑面對(duì)……
朋友大刀長(zhǎng)矛地踏于人生路上，這其間，必定有些須荊棘，尖銳地刺痛他們。那時(shí)，他們的失意、落寞，眼神的孤寂便會(huì)無(wú)意間闖入我的視線(xiàn)。我說(shuō)過(guò)，這是我的使命，當(dāng)然也是我自愿的。我邁著輕盈的腳步，挽起朋友的手臂，牽手走于安謐的林間小路上，談?wù)勑氖�，論論人生，那便是無(wú)窮的樂(lè)趣。而我，愿意任一名傾聽(tīng)者，那么靜靜地傾聽(tīng)著。然后，心中懷著一份好心情，唇角微微上揚(yáng)，投以朋友一個(gè)誠(chéng)摯、溫暖他心的微笑，那是那樣美好，那樣詩(shī)意！而受傷的朋友，心中的或深或淺的傷口，也已經(jīng)被柔和地?fù)崞�，乃至消失。他們，也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造好心情面對(duì)眼前的困難，也學(xué)會(huì)了微笑！
當(dāng)然，這一份好心情，迷人的微笑也不會(huì)只出現(xiàn)在人的失意時(shí)。“我考入年段前20名拉！”聽(tīng)著朋友的歡呼，看著朋友的雀躍，心中的樂(lè)意無(wú)意間溢滿(mǎn)心頭，這是不知為什么的好心情。“你好棒！”這樣同喜地投以祝福，附予微笑，又是那樣漂亮，那樣活力！與此同時(shí)，朋友因?yàn)樽８６⑿�，笑得是那么燦爛！那三月里的花兒——太美！
是的，人生，這一生來(lái)到這個(gè)世界，是一場(chǎng)輪回罷了，不知道，下一站，誰(shuí)又是誰(shuí)的過(guò)客。心中有些須悲痛時(shí)，面對(duì)鏡中的自己，抱以好心情大笑一個(gè)，便會(huì)隱藏那些許悲傷，這樣迅速的結(jié)果，源于珍惜。那緣分，在你有意識(shí)的時(shí)候，在你還有記憶的時(shí)候，請(qǐng)懷以一份好心情，投以誠(chéng)摯的微笑來(lái)珍惜，努力珍惜，失去后便無(wú)第二次再有機(jī)會(huì)。
告訴自己，人生就是這樣短暫，我要擁有一份好心情，傳遞著愛(ài)，讓歡樂(lè)永駐人間！
快樂(lè)人生作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)的好：“縱使無(wú)法幫忙善行善事，也要多贊美別人。”這句話(huà)的意思是：“如果沒(méi)辦法幫助別人，嘴也要多稱(chēng)贊別人�！敝灰胫藶榭鞓�(lè)之本，就一定會(huì)有好報(bào)�！�
在這個(gè)社會(huì)上，還與許多善心人士，有人跑去捐錢(qián)；有人讓位給孕婦；還有人在公園撿垃圾。這些人是在社會(huì)上不可或缺的人，要知道，人是團(tuán)結(jié)在一起的，團(tuán)結(jié)力量大，有些事情必須要很多人在一起完成的，所以做一件善事有時(shí)候是很困難的，但是我相信，只要有一顆助人的心，做善事一定很輕松，不僅如此，你也會(huì)有感覺(jué)。
就像我曾經(jīng)教過(guò)小孩功課，而她的功課也才一年級(jí)而已，對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就是舉手之勞罷了，那時(shí)候心里想：“哇！助人原來(lái)這魔簡(jiǎn)單，而且還真的有好報(bào)呢！”，她送我兩顆果凍，她好高興，因?yàn)槲矣薪趟?/p>
行善原來(lái)這么簡(jiǎn)單，不只用嘴巴去說(shuō)，要真的去做，才了解它真正的意義，難怪人人常說(shuō)：“行善就是存好心、說(shuō)好話(huà)、走好路、做好事�！�
快樂(lè)人生作文 篇7
“絳”這個(gè)字，我喜歡了好久，起先是《聊齋》里的絳雪，然后是楊絳。
楊絳這個(gè)名字，我知曉得很晚。大概就是學(xué)《老王》的時(shí)候知道的，然后讀了她的《我們仨》，才算真正識(shí)得了她。只是我見(jiàn)識(shí)頗有些狹隘，總覺(jué)得她像是一個(gè)耄耋之年的孤寂的老人，坐在靠椅上懷念自己的親人。
我靜坐在桌旁，用手拈著薄薄的書(shū)頁(yè)，看著楊絳和丈夫去散步探險(xiǎn)、在家試驗(yàn)做飯，還有“媛媛”在看識(shí)字書(shū)。然后驀地，楊絳匆匆地來(lái)往于丈夫和女兒的醫(yī)院間，錢(qián)瑗讓保姆支著板子，自己在那里寫(xiě)回憶錄。最后，不停地在路上奔波的楊絳停下了步子，微喘著，左顧右盼，卻發(fā)現(xiàn)自己身在茫茫大道上。錢(qián)瑗和錢(qián)鐘書(shū)都不見(jiàn)了，天地蒼茫，一片灰蒙蒙，她那萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，此時(shí)醒了。
我想，楊絳一定是一個(gè)樂(lè)觀的人。旁人不敢回憶的事，她卻將它一筆一筆地寫(xiě)下來(lái)，她覺(jué)得一生很滿(mǎn)足。盡管“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”，盡管現(xiàn)在只有她一人生活在那曾經(jīng)被她當(dāng)成家的“客�！薄�
果真是人生沒(méi)有單純的快樂(lè)，快樂(lè)背后總要有一些清寂�？墒钱�(dāng)你年老之時(shí)，回想起自己從前快樂(lè)的一生時(shí)，你是否會(huì)像楊絳那樣滿(mǎn)足呢？
看到人生這個(gè)詞，就莫名覺(jué)得有些蒼涼，便轉(zhuǎn)而想到了我讀書(shū)時(shí)的一些感受�？磿�(shū)時(shí)總覺(jué)得普通小說(shuō)講述的是平常人間煙火；散文、人生啟示，讓人看后低頭沉思；思考人生類(lèi)的文章，讓我莫名有些懼畏。
我想做個(gè)俗人，讓自己帶上些煙火味兒，偶爾琢磨一些哲學(xué)問(wèn)題，偶爾拜讀一下大家之作。活得大大咧咧卻又情思細(xì)膩，會(huì)為一朵花哭泣，會(huì)為一棵草欣喜。生命這種問(wèn)題，我深思過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)思考生命對(duì)自己毫無(wú)用處：自己是誰(shuí)？為什么活著？不過(guò)自己到底是誰(shuí)，又有誰(shuí)知道呢。如此前思后想憂(yōu)慮焦躁又有什么意義呢？
我只想庸庸碌碌地過(guò)一段簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，順便留下些生命的印記罷了。
快樂(lè)人生作文 篇8
人生中最快樂(lè)的事莫過(guò)于童年，童年，人生中只有一次，也是最快樂(lè)的時(shí)候。
童年，是一朵芬芳四溢的花；又是一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事如天上的星星那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)令人開(kāi)心的事！
小時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，就非常羨慕。我想：什么時(shí)候我也可以飛到天空中翱翔呢？
在我六歲的時(shí)候，我和弟弟在小區(qū)里玩看見(jiàn)幾只麻雀在樹(shù)上亂叫，我就往樹(shù)上扔了幾顆石頭，麻雀立刻飛走了。我想：人比動(dòng)物聰明多了，既然動(dòng)物會(huì)飛，我們?nèi)藶槭裁床荒茱w呢？于是我學(xué)著麻雀的樣子，張開(kāi)胳膊，使勁扇動(dòng)著兩只“翅膀”，可是，怎么飛不起來(lái)呢？手倒飛地挺酸，我想：難道是因?yàn)槿说闹亓刻兀w不上去，那飛機(jī)重量還大，為什么就能飛起來(lái)呢？我腦子一動(dòng)，原來(lái)飛機(jī)是由螺旋槳的反沖力飛上去的，我像是發(fā)現(xiàn)宇宙奧秘似的，高興的直跳，終于可以在天空中飛了。
我按照飛機(jī)飛行的原理，到大樹(shù)下，圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，越轉(zhuǎn)越快。這是，我頭昏腦漲，幾乎要倒下去似的。我想就要起飛了，堅(jiān)持住，又轉(zhuǎn)了幾圈！可是腳還在地上。哦，手還沒(méi)張開(kāi)，我雙腳一蹬，用手猛扇，誰(shuí)知我還沒(méi)飛上去，已經(jīng)摔了一個(gè)四腳朝天。半天才從地上爬了起來(lái)，我摸著屁股回家，弟弟見(jiàn)了我哈哈大笑起來(lái)。媽媽問(wèn)了一句：“你怎么了？”我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了不禁哈哈大笑起來(lái)………
這是最可笑的事，人生如此短暫，請(qǐng)讓我們一起珍惜時(shí)間，要利用時(shí)間，做一些有意義的事。
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