實(shí)用的我人生的作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我人生的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我人生的作文 篇1
清明的雨還在窗外淅瀝地下著，在這個(gè)假期最后的一個(gè)下午，或許是因?yàn)橛幸恍┢v，也可能是雨打樹(shù)葉的聲音吸引了我的注意，我放下這幾天一直在讀的小說(shuō)，什么也不做，就呆在窗口，望向窗外。連綿的細(xì)雨使得人們似乎都不太愿意出門(mén)，因此四周顯得極其安靜。安靜的天空，安靜的小院，還有安靜的大槐樹(shù)，我看見(jiàn)綠色的植物吸飽了春天的雨水正在拙壯地成長(zhǎng)；我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的房頂有濺起的水花，把更遠(yuǎn)處的景色映襯地朦朧模糊。我感到一種從未有過(guò)的輕松，感覺(jué)到自已的心跳和脈搏是如此地清晰，這是一種意識(shí)到自我生命存在的感覺(jué)，這感覺(jué)是如此的美好、活躍。她好像是只為她自已而存在。我愿意以后的所有日子都能在這樣的感覺(jué)中度過(guò)，我把這種感覺(jué)叫做平坦的人生。
不記得從什么時(shí)候起，也不記得那時(shí)究竟為何會(huì)如此，只知道，此前的歲月，無(wú)論是平淡如水還是取得了小小的成績(jī)，在我的記憶里都有一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)高高在上，有時(shí)可以看見(jiàn)，有時(shí)卻很模糊。學(xué)業(yè)的長(zhǎng)進(jìn)是目標(biāo)，個(gè)人喜好的達(dá)成是目標(biāo)，對(duì)無(wú)窮廣闊的世界的向往是目標(biāo)，對(duì)漂亮女生的欣賞和贊美是目標(biāo)。而我就是在這樣如車輪轉(zhuǎn)動(dòng)般的目標(biāo)的切換中，漸漸地長(zhǎng)大了。有的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，有的早已消逝在視野之外。與平坦的從生對(duì)應(yīng)，我把這種有目標(biāo)的生活叫做垂直的人生�，F(xiàn)在，我已膩味了垂直的人生，我來(lái)到了一個(gè)平坦的地方，我會(huì)倘佯在這里度過(guò)我剩下的時(shí)間。
平坦的人生沒(méi)有貪念，如果把目標(biāo)或是欲望貶意地稱作貪念的話；平坦的人生沒(méi)有了狂噪的心，多了平和的氣息；平坦的人生是智者的人生，可以感受到自我的生命在時(shí)間的河里流淌，那是唯一屬于我自已的人生，不再被一條看不見(jiàn)的繩索牽引。
我欣喜我的所有，我最愛(ài)的人，我最愛(ài)的家，還有我最愛(ài)的文字。只有和他們?cè)谝黄�，我才覺(jué)得這就是我。他們來(lái)的時(shí)候，我不曾留意，以至于過(guò)了這許多光陰，我都不曾因?yàn)樗麄兌老�。但是今天，�?dāng)我意識(shí)到有一天他們終將離去，我感覺(jué)到了欣喜。為過(guò)去的光陰，也為我平坦的人生有他們相伴而欣喜。
我知道我們終將老去，就如同童年遠(yuǎn)去，再不回頭。我知道春來(lái)秋往，四季回環(huán)。我知道生命的火種會(huì)在孩子們生上延續(xù)，永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭。我會(huì)欣然地看著這一切地發(fā)生，等到我疲憊的身軀再也不想動(dòng)彈的時(shí)候，我會(huì)向這個(gè)世界揮手作別。無(wú)論是歡笑還是哭泣，無(wú)論是痛苦還是幸福，那不過(guò)是草原上開(kāi)放的芬芳的鮮花或是惡草。我把人生比作草原，因?yàn)槲抑溃菰蠜](méi)有遺憾。
我人生的作文 篇2
同學(xué)們，我最喜愛(ài)的一句名言就是知識(shí)改變命運(yùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能成就未來(lái)。
我出生在一個(gè)偏僻的小山村，父母都是地地道道的農(nóng)民，有姊妹四人，我是老大。小時(shí)候家里生活條件很艱苦，我印象中最深的是那時(shí)候的冬天特別冷，西北風(fēng)呼呼地刮著，早上上學(xué)的時(shí)候，地面上的水坑全結(jié)了一層薄薄的冰，那時(shí)很窮，冬天只能穿兩條露腳背的單褲，凍得人直打顫，每年的冬天，我們不但手上長(zhǎng)滿了凍瘡，連腳腕也被吹裂了。
在我四歲的時(shí)候，我們家旁邊搬來(lái)了一個(gè)工廠，叫709。我們第一次近距離地感受到廠里人的生活，吃的好，有飯有面有肉（那時(shí)我們一天還只能吃兩頓飯。），穿的好，各種各樣花花綠綠的衣服把孩子們打扮得象天使，使姑娘們美若天仙。他們的生活在我看來(lái)象天堂，我小小的心充滿了無(wú)比的羨慕。
怎樣才能過(guò)上那樣的生活？爸爸告訴我：農(nóng)民的孩子只有一條路，好好讀書(shū)，考上學(xué)校。
懷揣著一定要考上學(xué)校的信念，我開(kāi)始了我的讀書(shū)生涯，人一旦有了信念，在別人看來(lái)枯燥的學(xué)習(xí)于我卻是那么津津有味。解答數(shù)學(xué)難題成了我最大的快樂(lè)，初中二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校在元旦舉行了一次迎新春游園活動(dòng)，游戲很多，有踢毽子、吹蠟燭、滾皮球……別的同學(xué)都在忙著玩各種各樣的游戲，而我偏愛(ài)做數(shù)學(xué)題，做一道數(shù)學(xué)題得一張獎(jiǎng)票。我忘我地做著，直到把所有的題都做完。那天，我所有的獎(jiǎng)票都是做題得到的。
一路走來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，初中畢業(yè)，我考上了師范校，（那時(shí)中師的考中率是百分之三，我是我們學(xué)�？计鸬牡谝粋�(gè)女生）畢業(yè)后，我成了一名小學(xué)教師，并一直工作至今。
我要感謝知識(shí)，是它幫助我改變了命運(yùn)，有了一個(gè)充實(shí)而美好的人生！前不久，我在中央電視臺(tái)看到這樣一個(gè)節(jié)目：為來(lái)自甘肅的一戶人家做20xx年的家庭規(guī)劃。這戶人家現(xiàn)有爸爸媽媽、三個(gè)孩子，最大的孩子12歲，爸爸是代課教師，月收入500元，母親是農(nóng)民，家里只有幾千元存款，而現(xiàn)在因?yàn)榫幼…h(huán)境很惡劣，全家面臨搬遷，還差兩萬(wàn)元左右，這些錢(qián)只有向親戚朋友借，以后慢慢還。
這樣的一個(gè)家庭在20xx年怎樣才能過(guò)上好的生活？在座的嘉賓紛紛出謀劃策，最后所有嘉賓都一致認(rèn)為，這家人未來(lái)的希望在孩子身上，只有孩子努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)使家庭致富！同學(xué)們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。希望你們從此刻開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的更美好的未來(lái)！
我人生的作文 篇3
時(shí)光如水，風(fēng)雨依舊，在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年里，我努力地走了過(guò)來(lái)，雖然這條人生之路上充滿了艱辛與坎坷，又充滿了泥濘，可是誰(shuí)又不是從這之中艱難地走過(guò)來(lái)的呢？
我眼中的風(fēng)雨人生，是沒(méi)有哀傷的。你必須用時(shí)間把這風(fēng)雨人生走完，并且走好，人生的確充滿了風(fēng)雨，可是同樣也充滿了陽(yáng)光，雖然風(fēng)雨打濕了你的'眼角，但他卻可以洗滌你哀傷的心靈，你不需要撐起傘，讓雨下吧！下到心里，下到地上，讓雨下吧，下吧！伴隨著晶瑩的淚花一起下吧，再大的風(fēng)雨也不會(huì)嘲笑你，會(huì)把你那動(dòng)人的淚光深深地隱藏起來(lái)。人生若沒(méi)有風(fēng)雨，怎能稱為人生？
我眼中的風(fēng)雨人生是美麗的。在我眼中，雨景也是一道很美麗的風(fēng)景線啊！它不只是水蒸氣凝結(jié)后得到的產(chǎn)物而已，若沒(méi)有風(fēng)雨，大地將會(huì)變成干旱的沙漠，處處布滿了塵埃，那將是什么樣的場(chǎng)面，又是什么樣的人生呢？若沒(méi)有陽(yáng)光，大地會(huì)變成一個(gè)水的世界，洪水會(huì)爆發(fā)，世界將會(huì)變得一片黑暗， 那將又是什么樣的場(chǎng)面，又是什么樣的人生呢？現(xiàn)在看來(lái)，人生中的風(fēng)雨和陽(yáng)光恰到好處，既不多，也不少，這樣的人生多好！
我眼中的風(fēng)雨人生是沒(méi)有終點(diǎn)的。因?yàn)槟阏咴谶@條風(fēng)雨之路上，你不知道自己的生命將何時(shí)終止，有可能就在下一秒，也可能在幾十年之后，終點(diǎn)在哪，我既不知道，我也不想知道……
美妙人生，風(fēng)雨依舊！
我人生的作文 篇4
也許不高，也許不帥，也許有點(diǎn)小自戀。
可是失去，是我最大的悲痛。
初夏清晨的陽(yáng)光柔柔地灑落，我拿起一把小鐵鍬，向后院的空地走去。
①
一年，卻如一個(gè)世紀(jì)如此漫長(zhǎng)。
那年，本以為自己可以進(jìn)入重點(diǎn)高中，老師同學(xué)皆是這般認(rèn)為。我也信心十足。
誰(shuí)料，也許是我的粗心，讓我與重點(diǎn)高中擦肩而過(guò)。
來(lái)到了另一所高中，遇見(jiàn)了你。
并沒(méi)有電影里的巧合，也沒(méi)有小說(shuō)里的撲朔迷離，亦沒(méi)有那所謂的一見(jiàn)鐘情。
很快，寒假了。
在回家的路上，望著布滿烏云的天空，我竟有種說(shuō)不出的痛，描繪不出的心情，流不出的淚。
沉浸在網(wǎng)上，總是點(diǎn)擊你的頭像與你聊天。你每天的空間訪客里，如果有8次，那么有7次便是我踩的。
時(shí)間過(guò)的真快，開(kāi)學(xué)了。
看見(jiàn)你不免有些激動(dòng)，又不免有些尷尬。
我懦弱的說(shuō)不出愛(ài)你的話，卻可以堅(jiān)強(qiáng)的******你的事。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，靜靜的守護(hù)著你。
不奢望你能在我身邊。
套一歌名來(lái)說(shuō)：你就是我的小星星。
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紙赫然是包不住火。
你或許那是強(qiáng)忍著悲傷才遞給我一張紙條。
那紙條，那么深邃，那么沉重，壓得我已無(wú)力去拆開(kāi)它了。
我知道，那只是不想讓我丟面子罷了。
可我，我并不想放棄，哪怕最后是殤，我也不悔。
該死的學(xué)校放下好好地自由早晚讀不說(shuō)，偏把同學(xué)都趕到操場(chǎng)去按規(guī)定的位置去讀書(shū)。
讓我與她遠(yuǎn)了些距離。
該死的學(xué)校偏在此時(shí)分了班。
讓我與她又遠(yuǎn)了些距離。
那個(gè)下午，我坐在晚讀同學(xué)們必經(jīng)的青石板上，手心捧著書(shū)本，眼睛忘得卻是前方。
忽然，我悄悄的躲開(kāi)了，然后又悄悄的回來(lái)，望著你們的背影，漸漸的遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
傍晚的陽(yáng)光竟是那樣的刺眼。我多想不想它散去，好讓我在閉上眼睛后還能感覺(jué)到溫暖。
③
暑假的第一天清晨，陽(yáng)光柔柔的灑落，我拿起一把小鐵鍬，向后院的空地走去。
把摘來(lái)的紅豆埋在了地下，相信，它一定可以長(zhǎng)成樹(shù)，并且結(jié)出紅艷艷的紅豆。
我知道，再怎么粗心，也不可能在數(shù)學(xué)考場(chǎng)上忘答兩道答題，它們是那樣的顯眼，仿佛那是一道皎潔的月光。
我也許應(yīng)該信奉一些教了。原來(lái)老天注定我要守護(hù)你。
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一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一條路走到天黑也沒(méi)有走到盡頭，一句話在心里很久了終是沒(méi)說(shuō)出口，任風(fēng)吹散。
寧?kù)o的夜晚，我做了一個(gè)很美好又很平常的夢(mèng)，很多很多的紅豆落了一地，我一粒一粒的撿起它們。
我人生的作文 篇5
我剛生下來(lái)時(shí),有一夜,我和上帝相遇,他問(wèn)我:可愛(ài)的生靈,你正是年少的時(shí)候,而我和你有緣分，告訴我,你需用什么?
我想世界何其浩大,于是我回答說(shuō):我需要一個(gè)屬于我自己的世界,可以嗎?上帝莞爾一笑:你馬上就可以擁有的了,那里有只屬于你的快樂(lè),只屬于你的幸福,只屬于你的春天……
清醒時(shí)，那句話已經(jīng)慢慢地靈驗(yàn)在我的身上了，只是在家庭的照料下的我從此不敢承認(rèn)自己的需要。
想想我吧，從小到大我的需要家人有哪一樣不依我呢？但是每次在飯桌上，他們都想分享我的內(nèi)心世界，只是我渴望自己獨(dú)立擁有的世界一個(gè)呆著就好。也許快樂(lè)分享了就有兩份快樂(lè)，悲傷分享就少了幾分悲傷，我真的希望自己一個(gè)人擁有、承擔(dān)這一切，我需要一個(gè)只屬于我自己的內(nèi)心的世界。
也許我的個(gè)性與其他人不同吧？別人在傾訴的時(shí)候，我充其量是一個(gè)精神垃圾桶。我不需要?jiǎng)e人理解，是不是我的年少里面存在著一份年少輕狂吧？不是的，我希望自己的角色是一個(gè)淡淡的角色，擁有黑色的神秘，擁有很多別人不知道的小秘密，可以友好地相處，也可以獨(dú)來(lái)獨(dú)往瀟灑一人行的人。
年少的確可以使人們產(chǎn)生很多美好的感覺(jué)和奇異的想法，但是我們真正需要的又是什么呢？
我的年少是瀟灑一人行，想法是當(dāng)手心向下的小公民，希望自己的付出能博得別人的笑容，不希望別人為我付出太多，自己去分享別人的勞動(dòng)成果，或是不希望別人來(lái)分享我的喜怒哀樂(lè)。
我們是年少，站在花季的雨林里，沐浴在各自的喜怒哀樂(lè)中，請(qǐng)給我一個(gè)屬于我的內(nèi)心世界，書(shū)寫(xiě)我的靚麗人生！
我人生的作文 篇6
八天過(guò)去了，在學(xué)校很燥，因?yàn)槲业南爰仪殚_(kāi)始“泛濫”了，長(zhǎng)假的到來(lái)能讓我在鄉(xiāng)下呆上一段日子嘍，對(duì)了，甜蘆粟應(yīng)該可以吃了吧，那甘爽的味道正好能解燥……我坐在公交車上不斷地想著那味道……
很久以后，到我家的車站到了，車門(mén)一開(kāi)，鄉(xiāng)下風(fēng)光無(wú)限好啊，連水泥路踩上去也特別舒服，路邊的雜草彎彎曲曲地長(zhǎng)成了一幅幅賦有生機(jī)的藝術(shù)畫(huà)，路旁的草坪被整整齊齊地規(guī)劃成了一個(gè)個(gè)田字窗，路前的小宅溝平平靜靜地波瀾著一波波亮光。還有遠(yuǎn)處望過(guò)去，那根根挺拔健碩的甜蘆粟，猶如片片搖蕩的綠洋，為秋有增添一份亮麗。
我沿著這路走到了家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)奶奶不在，于是我到后院去尋找，“咔-咔-咔”這聲音從后院田里傳來(lái)，咦？這聲好像甜蘆粟被砍下來(lái)的聲音，我聞聲而去，是奶奶正彎著腰在砍著這些甜蘆粟，在抬頭時(shí)奶奶看到了我，忙招手對(duì)我說(shuō)：“饞鬼，快過(guò)來(lái)，你的最愛(ài)”。
對(duì)啊，甜蘆粟是我的最愛(ài)，哈哈。每次吃到嘴角兩邊碎掉，手被外殼劃傷，地上都是甜蘆粟嚼干的碎渣渣，我也還是會(huì)一如既往，“埋頭苦干”地吃著。
甜蘆粟是一節(jié)節(jié)的根莖類植物，披著一層硬硬的青殼，而青殼內(nèi)則包裹著青瑩碧透的果肉，一般會(huì)有十多節(jié)枝干組成，而甜蘆粟的最上方有穗。甜蘆粟的特點(diǎn)是他的果肉—果肉嚼起來(lái)很清脆，汁水特別得充足，也特別甜美，讓人愛(ài)不釋手。
我把那些甜蘆粟拖回了客廳，開(kāi)始享受那甜甜的滋味，我張開(kāi)大口一節(jié)一節(jié)剝開(kāi)來(lái)嚼，那無(wú)法想象的甜蜜的汁水流入心窩，真的很美味。可是前幾節(jié)到還不錯(cuò)，到最后的三四節(jié)味道就越來(lái)越淡了，我剛才這高漲的情緒被磨滅了。
原來(lái)從前只吃上面部分的我沒(méi)體會(huì)到下枝的味道啊，于是乎，我換了一種吃法，從尾到頭這樣開(kāi)始嚼著吃，剛開(kāi)始那味道很“清淡”略些澀，但是越往上嚼味道越淳樸，味道越甘甜，難道這就是所謂的“先苦后甜”么？
先品嘗到甜蘆粟汁水平淡絲澀的味道，再品嘗到它淳美甜蜜的味道，就像是人生一樣，有了先苦后甜，讓甘甜的滋味也變得有意義，與眾不同，譜寫(xiě)了一段先哭與后甜的人生交織。
先苦后甜，就像是船員經(jīng)歷風(fēng)雨完成任務(wù)的艱辛交融了舒心的慶祝，就像是孕婦產(chǎn)子時(shí)的痛苦掙扎過(guò)渡了孩子急匆匆的哭聲，就像是品頭茶時(shí)苦澀當(dāng)頭錯(cuò)綜了獨(dú)一無(wú)二的沁脾。
那種味道不用先天創(chuàng)造，一直存在于漫漫人生路上，不用擔(dān)心“嚼”不出，因?yàn)槲覀儠?huì)遇到的……
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