不同的人生作文

時(shí)間：2022-10-15 16:11:34 人生我要投稿

精選不同的人生作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的不同的人生作文10篇，歡迎大家分享。

精選不同的人生作文合集10篇

不同的人生作文篇1

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)孩子在8歲的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)大火而失去了行動(dòng)的能力。但是他不甘心就這樣消沉下去，于是他每天都在籬笆墻邊練習(xí)走路。后來(lái)這個(gè)孩子成為美國(guó)的田徑運(yùn)動(dòng)員，他就是美國(guó)著名的短跑健將——葛林·康漢寧。

　　我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)和上述故事相反的故事：有一個(gè)病人在醫(yī)院做了一次檢查，檢查結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，醫(yī)生把這個(gè)病人的檢查單和另一個(gè)患有癌癥病人的檢查單調(diào)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。結(jié)果原來(lái)那個(gè)本來(lái)只是患有肺炎（可治的）的人被誤診為癌癥（不可治的）。從此這個(gè)人便消沉了下去，不出三個(gè)月，便死了。

　　不只是上面說(shuō)的兩個(gè)人，生活中還有許多人是這樣的，當(dāng)然包括我自己。有一次，我去學(xué)琴，老師說(shuō)我練得不好，讓我回去練習(xí)。我很不高興，回家后只是草草練幾遍就完事。后來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)我：“你怎么不練琴？”我說(shuō)：“老練都練不好，浪費(fèi)那么多時(shí)間干嗎呀？”媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你都沒(méi)下苦功練，怎么知道練不好呢？快點(diǎn)去練，媽媽相信你能彈好！”或許是媽媽的話啟發(fā)了我，我又重新坐回琴邊，努力練琴，果然把最難的一段練好了。

　　生命對(duì)任何人都是公平的，他不會(huì)欠哪一個(gè)人或多給某些人什么。然而決定命運(yùn)的，就是你面對(duì)人生的態(tài)度。

　　如果你希望命運(yùn)能有什么奇跡出現(xiàn)的話，你就應(yīng)該像葛林·康漢寧一樣勇敢、積極的去面對(duì)人生，不向命運(yùn)低頭。那么你一定可以點(diǎn)燃你人生中的燈籠，讓著生命的燈籠照耀你前進(jìn)的道路，點(diǎn)亮你希望、成功的火炬。

　　反之，如果你遇到困難就退縮、消極下去的話，那么等待你的就是黑暗和死的窟窿、深淵，一旦你跌落下去，你將無(wú)法自拔，接下來(lái)的也都是失敗的浪潮，它們會(huì)一浪比一浪高，直到完全把你吞噬為止。

　　人生就像是你的一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，如果你主動(dòng)進(jìn)攻，可能你的對(duì)手就可以被你擊倒，你也就可以取得勝利；相反，如果你向后退或坐以待斃，那么你的對(duì)手就可以輕易贏了你，讓你一敗涂地。人生其實(shí)就掌握在你手中，它會(huì)怎么樣，就看你用哪種態(tài)度面對(duì)它。

不同的人生作文篇2

　　我這是在哪里？難道我在另一個(gè)世界了？這是個(gè)空蕩蕩的屋子，“喂，有人在嗎？”我穿過(guò)了一個(gè)走廊，一間房的燈亮著，我敲了敲門(mén)，沒(méi)人應(yīng)，于是我推門(mén)進(jìn)去，我頓時(shí)傻眼了，墻面上貼著各類(lèi)人的資料，各種行業(yè)，各種角色，不分年齡，什么類(lèi)型的都有！

　　“你好，我是天使，你中獎(jiǎng)了，你現(xiàn)在可以體會(huì)墻上資料的人的人生，可以感受不同的角色，可以在人間自由行走，”突然有個(gè)聲音告訴我，我不禁問(wèn)他：“天使，能告訴我，我是不是死了？”“你想要知道答案嗎？孩子，那你選擇墻上資料看看呢，體驗(yàn)一下不同的人生！”“好吧，天使！”我爽快地答應(yīng)了！

　�。ㄒ唬�

　　我首先選擇了一個(gè)退休的老爺爺，因?yàn)槲蚁矚g和老人在一起！我的身份是一個(gè)快遞員！

　　我鼓足勇氣按了老爺爺家的門(mén)鈴，起初沒(méi)人應(yīng)，于是我就開(kāi)始敲了門(mén)，“有人在嗎？”環(huán)顧四周，這是一個(gè)別墅，院子很大，突然沖到門(mén)邊的是一條狗，它沖著我大叫，然后不斷地蹭著門(mén)，好像要訴說(shuō)著什么，而且很著急！還是沒(méi)有人出來(lái)，我感覺(jué)是不是出事了呢，于是我爬上了圍墻，沖到室內(nèi)，老爺爺昏倒了，“爺爺，你沒(méi)事吧，爺爺……”我立馬打了120的電話！醫(yī)生問(wèn)：“你是他的子女嗎？”

　　“不是，我是送快遞的，這家的狗叫得很厲害，于是我就進(jìn)來(lái)了，看到主人躺在地上，所以就打了120�！蔽疫B忙解釋道，“這家的子女都出國(guó)了，平時(shí)就他一個(gè)，老人家本來(lái)就有心臟病，”旁邊的鄰居也趕來(lái)了，并跟醫(yī)生解釋?zhuān)　澳窃趺崔k，誰(shuí)跟著去呢？”醫(yī)生詢問(wèn)道�！拔�！”我反正是天使派下來(lái)的，何不做一下老爺爺?shù)目醋o(hù)呢！

　　沒(méi)想到，老爺爺昏迷了三天，一直不停地在打點(diǎn)滴，醫(yī)院方面也打了老爺爺子女的電話，可是，他們子女都以“太忙”為由，托給了醫(yī)院，只是留了一句話：“醫(yī)療費(fèi)可以用我父親的醫(yī)�？ǖ�，他養(yǎng)老金很多的！”我聽(tīng)完，還是憤怒的，怎么說(shuō)也是自己的父親，父親培育子女成材，到老了，居然一個(gè)人面對(duì)冷清的病房！我看著也是有些心寒，想想自己對(duì)待父母，之前還是任性的，不夠溫暖，有機(jī)會(huì)重來(lái)，我肯定會(huì)加倍疼愛(ài)我的父母！

　　我照顧老爺爺?shù)匠鲈海莻€(gè)很開(kāi)朗的人，沒(méi)對(duì)子女抱怨半點(diǎn)，這也是我感到意外的！我建議爺爺可以去養(yǎng)老院，希望他能長(zhǎng)命百歲！

　�。ǘ�

　　我選擇了環(huán)衛(wèi)工人資料，體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的生活！于是，我便成為了一名環(huán)衛(wèi)工人。

　　又到夏天了，這是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人最難熬的時(shí)節(jié)，我跟隨他們到小區(qū)清理垃圾，感受頗深的！即使有垃圾桶，垃圾還是都散落一地；在車(chē)流不息的馬路中間也會(huì)有礦泉水瓶子；帶小孩的老人，會(huì)將垃圾隨手一扔；明明有可回收、不可回收的垃圾桶，但還是沒(méi)做垃圾分類(lèi)；煙頭沒(méi)有掐掉就扔垃圾桶了……

　　對(duì)于上述的問(wèn)題，其實(shí)，可以用一句話解決，我們要為下一代做好榜樣，維持整潔的生活環(huán)境，傳承文明健康的思想，以發(fā)展的眼光看待城市衛(wèi)生，那么，我們的下一代也將會(huì)過(guò)得更好！

　　三百六十行，行行出狀元，我們要尊重每個(gè)行業(yè)的辛苦工作的人，不要惡語(yǔ)相向！我在車(chē)流中撿垃圾的時(shí)候；在蒼蠅群中，整理垃圾箱的時(shí)候……我能深切地感受到垃圾的味道；我感受到戴著厚實(shí)口罩，汗如雨下的滋味……環(huán)衛(wèi)工人，真的太不容易了！

　　完成了體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人工作的角色，告別了一起工作的同事！覺(jué)得作為新時(shí)代的青年，我們要以身作則，不再亂扔垃圾，以此減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，因?yàn)樗麄冋娴暮苄量啵?/p>

　　后來(lái)，我又體會(huì)了工人、老師……一系列的角色，我深感生活的不容易，我現(xiàn)在要更努力地學(xué)習(xí)，為更好的明天而努力！

　　最后我呼喊了天使，“天使，能告訴我，我怎么回到父母身邊盡孝呢？”“孩子，其實(shí)你出了車(chē)禍，因你的堅(jiān)強(qiáng)意志在努力掙扎，體會(huì)那么多角色，你會(huì)更珍惜現(xiàn)在所擁有了嗎？孩子，要好好生活��！”“我會(huì)的，我保證！”

　　在昏迷中，我體會(huì)別人的生活，整整3年！當(dāng)自己醒過(guò)來(lái)，父母還在身邊，花香四溢，床邊都是我喜歡的郁金香，父母每天都在期盼我的醒來(lái)！

　　謝謝父母，兒子要再次回歸到你們生活里了，讓你們受累了！

不同的人生作文篇3

　　前天，我回外婆家玩，外婆家有個(gè)很大的院子，四周幾乎種滿了蔬菜與果樹(shù)。

　　一進(jìn)大門(mén)，五六棵大龍眼樹(shù)十分搶眼，綠樹(shù)成蔭，大得像綠色的巨傘，枝干穿過(guò)院子的圍墻�？拷箝T(mén)的兩棵，枝干交叉，一大串一大串的龍眼壓彎了樹(shù)枝，令人垂涎三尺。左右邊種滿了綠油油的蔬菜，毛茸茸的藤蔓攀上支架，開(kāi)滿金黃色的小花，引來(lái)了各種各樣美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂。整個(gè)院子充滿了生機(jī)勃勃，毫不夸張地說(shuō)，這里是鳥(niǎo)兒門(mén)的天堂，世外桃源，歡快的鳥(niǎo)兒唱起了歡快的叫聲。

　　龍眼樹(shù)下長(zhǎng)了些許小草，頓時(shí)我心里有個(gè)念頭，給樹(shù)除草。說(shuō)干就干，我拿來(lái)鋤頭，開(kāi)始小心翼翼地挖草根，因?yàn)橥馄耪f(shuō)過(guò)，除草不除根，它還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)。意想不到的是，我足足干了一個(gè)上午，草雖然不多，但每一株少則挖個(gè)五分鐘，多則十分鐘，一根最少有六厘米長(zhǎng)，最長(zhǎng)接近二十厘米。為什么會(huì)這樣？突然我明白了道理，原來(lái)，茂密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，沒(méi)有充足的養(yǎng)分，它們?yōu)榱俗屪约捍婊�，有立足之地，只能把根伸得更長(zhǎng)更深，吸取營(yíng)養(yǎng)，和大樹(shù)競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)想到，幾乎全活了過(guò)來(lái)。兩棵龍眼樹(shù)不斷磨練它們，使它們?cè)趪?yán)酷的環(huán)境下繼續(xù)生存，小草頑強(qiáng)的生命帶給我巨大的震撼！

　　我們的學(xué)習(xí)不是和這一株株小草一樣嗎？只有不斷磨練自己，克服困難，努力地扎根，我們才能有自己立足之地。沒(méi)有人天生就是天才，都是靠后天的努力而功成名就。

　　人生如小草，讓我們一起奮斗吧，拼搏吧！

不同的人生作文篇4

　　好像很多時(shí)候我都是比較遲鈍的。無(wú)論發(fā)生了什么事情，我都是人群中最后一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)的。所以基本上什么好事兒都貪不上我，什么壞事也都能和我沾邊兒。

　　小時(shí)候我以為這只是運(yùn)氣的原因。和誰(shuí)長(zhǎng)得好，以后就會(huì)有所改變的。可是長(zhǎng)大以后，根本就沒(méi)有什么很大的改變。原本是什么，現(xiàn)在依舊是什么樣的？我有時(shí)候甚至就在思考，為什么人與人之間要有這么大的差距。我究竟該怎么努力才能縮短這個(gè)差距。

　　有的人先天不足后天補(bǔ)。那些確實(shí)的.東西，通過(guò)彌補(bǔ)也是可以補(bǔ)回來(lái)的�？墒怯行┤伺α艘惠呑佣疾荒苓_(dá)到目的。我看著健身房，體育館那些來(lái)來(lái)往往的人，我不知道他們有著怎樣的人生�？墒俏抑�，那樣的人生是和我截然不同的。

　　有的時(shí)候我甚至期待過(guò)一周和自己完全不同的人生�？墒怯窒�，那樣的生活真的適合我嗎？如果適應(yīng)了那樣的生活，我還是現(xiàn)在的我嗎？我什么都不知道，我只不過(guò)在做一個(gè)沖動(dòng)的決定和一個(gè)不切實(shí)際的幻想罷了。

　　或許他們很多人還會(huì)安慰我說(shuō)。不要那么早就灰心喪氣的。很多事情，還有改變的余地。我們根本就不應(yīng)該那么早的下結(jié)論。不應(yīng)該否定了所有人。

　　可是你知不知道，在你看不到的時(shí)候，那些風(fēng)邪氣的猖狂。我們只是不知道，并不代表那些幻想，是不存在的。不是我們一直都在努力�？墒桥χ髸�(huì)有什么樣的結(jié)果，也是我們不能知道的。

不同的人生作文篇5

　　在孩子們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中，都會(huì)有第一次的嘗試與體驗(yàn)，它不斷地激勵(lì)和啟發(fā)我們，讓我們不斷地獲得成長(zhǎng)。

　　這是我的第一次親自下廚的故事。

　　那是在一個(gè)傍晚，我從外面游玩回到家后，發(fā)現(xiàn)桌上有一張便條，上面寫(xiě)著：兒子，爸媽晚上有重要的飯局，你爺爺奶奶又出去看表演，今晚你就自己照顧一下你自己吧！讀完后，心想：看來(lái)今晚得自己做飯給自己吃了。

　　我連忙帶上錢(qián)去菜場(chǎng)，轉(zhuǎn)了一圈后就買(mǎi)了點(diǎn)西紅柿和雞蛋回來(lái)。于是，我拿出了西紅柿，快步走進(jìn)了廚房。

　　首先，我拿出兩只雞蛋，相互間“啪”的一聲，只見(jiàn)那蛋黃和蛋清隨即“哧哧”的流入鍋中，我先讓雞蛋在平底鍋上煎，但卻發(fā)現(xiàn)怎么都沒(méi)法煎，又是忙活了一陣子，這才知道原來(lái)是煤氣開(kāi)關(guān)忘了開(kāi)了，于是趕忙把開(kāi)關(guān)擰開(kāi)。

　　這時(shí)我把煤氣的開(kāi)關(guān)擰開(kāi)，等鍋里的雞蛋熟了，我用鍋鏟有模有樣地將煎蛋“噌噌噌”地取出，此時(shí)此刻我的內(nèi)心很緊張，生怕將煎蛋給弄糊了。

　　接著，我又拿出了西紅柿，把它放在洗菜盆里用開(kāi)水燙了下，我又將西紅柿的皮剝了，小心翼翼地將切盤(pán)取出，然后又拿出刀，慢慢地切著西紅柿，下了一番功夫后總算是切好了。只不過(guò)切得是“參差不齊，大小各異”啊！，準(zhǔn)備再做一道美味可口的糖拌西紅柿。

　　菜總算是做好了，接著我又把中午的米飯放在微波爐中熱了一下，隨著微波爐“啪”的一聲，米飯熱好了。這一頓由我獨(dú)自下廚且“不一樣”的晚餐就大功告成了。我很興奮的、迫不急待的嘗了嘗自己的“勞動(dòng)成果”，心里還是美滋滋的！

　　在我們的生活中，我們會(huì)遇到很多的第一次嘗試，只要我們認(rèn)真嘗試地做了，那我們所收獲到的正是面對(duì)諸多新生事物的勇氣和想把事情做好的決心。

不同的人生作文篇6

　　隨著教育界對(duì)閱讀的重視，很多學(xué)生捧起了一本本課外書(shū)。他們一開(kāi)始閱讀，就被書(shū)籍牢牢地抓住了。每本書(shū)，都像是有魔法一樣，吸引著不同的人。

　　我也是書(shū)籍愛(ài)好者中間的一員。我不知道用什么樣的語(yǔ)言形容我和書(shū)記的關(guān)系。說(shuō)書(shū)籍是我的朋友吧！覺(jué)得有一點(diǎn)不夠全面。說(shuō)書(shū)籍是我的老師吧！覺(jué)得不能表達(dá)出我心中的感受。干脆我想讓書(shū)籍成為什么，都可以。

　　從前我只喜歡讀一些文學(xué)類(lèi)的小說(shuō)。如：鋼鐵是怎樣煉成的、秘密花園、霧都孤兒…

　　最近的半年居家生活中，我有了更多喜歡的類(lèi)型。

　　首先是歷史類(lèi)。以前我對(duì)歷史很感興趣，但只讀過(guò)中華上下五千年。這學(xué)期我們沒(méi)有開(kāi)學(xué)。我利用居家時(shí)間讀了不少歷史方面的書(shū)。如：史記、講給孩子的歷史故事一系列的書(shū)…目前我只是在讀我國(guó)的歷史。從這些書(shū)中，我感受到了我們中國(guó)一路走來(lái)的艱辛。也領(lǐng)略了各個(gè)朝代君王的做人處事的方式。

　　其次是科普類(lèi)。我覺(jué)得科普類(lèi)的書(shū)籍，不僅能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還很有趣。如：森林報(bào)、昆蟲(chóng)記、少年兒童百科全書(shū)……

　　還有詩(shī)歌散文也是我的最?lèi)?ài)。我喜歡冰心、趙麗宏、席慕容、泰戈?duì)柕热说脑?shī)歌。喜歡肖復(fù)興、汪曾祺、北島、梁曉聲等人的散文。每每閱讀這些人的文字，都會(huì)深深陶醉其中。

　　此外植物學(xué)和寫(xiě)作方面的一些書(shū)，我也十分喜愛(ài)。

　　和大家說(shuō)這些，也只是想表示，在茫茫書(shū)海中，有很多寶藏等著我們?nèi)グl(fā)掘。我們不能只局限在一類(lèi)書(shū)中，一定要閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們要永遠(yuǎn)做一只吃不飽的毛毛蟲(chóng)。只有這樣，才能吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。

　　讓我們手拉手，一起去讀各種各樣的書(shū)，感受被芝士花香包圍的人生。

不同的人生作文篇7

　　一條條從我腳下延伸出去直至茫茫遠(yuǎn)方的小徑，縱橫交錯(cuò)，眼花繚亂。我在一片喧嘹聲中，心中的一絲安靜得到永恒地升華。在橫七豎八的路上，放眼望穿前方，即是縹緲徊當(dāng)，云里霧里；在險(xiǎn)峻累累的路上，處黑夜的我，又仿佛與他們?nèi)诤稀?/p>

　　“我的未來(lái)我做主”。即使身臨逆境，止步不前，胸中也為漾著光明與希望而重整旗馬卷土重來(lái)。朋友呵！我們同為“人”，同擁有“喜怒哀樂(lè)”，同遭“悲歡離合”，我們既不是上帝的寵兒，更沒(méi)有災(zāi)難蒞臨的常客之說(shuō)。我們都曾在濕潤(rùn)的雨氣下呼吸，我們都曾在暖融融的冬日下沐浴，我們也曾在憨憨招呼聲中打酣。我們就是我們，昨天的意氣風(fēng)發(fā)的是我們，今日燦爛的微笑屬于我們。何曾知曉明日的深不可測(cè)，難以捉摸呢？

　　也許懵懵懂懂的我也會(huì)這么幻想——喧囂的社會(huì)，一些人在碌碌無(wú)為中無(wú)聲無(wú)息地消失，還會(huì)有部分人在紅塵中奔走，甚至一些人在瘋狂娛樂(lè)，追求自己歡迎的明星。若世界是一個(gè)大花壇，每一個(gè)人都是一株色彩，造型，品種不一的花兒，有的則大，有的則��；有的出身高貴，雍容華貴，在百花中盡顯風(fēng)光，在蜂蝶中亭亭玉立；有的平庸淡泊，沒(méi)有鮮麗五彩的外表，上帝卻裝飾了她們五彩的心。未來(lái)的神秘與始料不及的災(zāi)害，興許平日與我嬉鬧的風(fēng)兒也會(huì)欺騙，到最后淺淺吟笑的就是像這些默默無(wú)聞的花兒的人吧？

　　人生像什么？走在前方的一片漆黑的路上徘徊著的一小撮忽暗忽明的火光嗎？噢，那時(shí)希望。人生像什么？在天無(wú)絕人之路時(shí)，渴望“柳暗花明又一村”嗎？噢，那是信心。人生還想什么呢？是寬廣無(wú)垠，一望無(wú)際的沙漠中愿找到一泓清泉的綠洲么？噢，那是我們?cè)丛床粩嗟暮阈�。我�?jiān)信，我們是個(gè)完美的個(gè)體，只因?yàn)槟銓e人當(dāng)成了自己的鏡子，而后發(fā)現(xiàn)自己的瑕疵。當(dāng)我不斷地看那面鏡子時(shí)，當(dāng)我感到可悲時(shí)，孰不知自己逐漸遠(yuǎn)離了自己原先的人生之路，以及最初的目標(biāo)與夢(mèng)想，還有那份熱騰的初心。否則，永遠(yuǎn)只會(huì)可能活在別人的影子里。

　　再次遠(yuǎn)望前方的路，多的只有感慨，我收回視線，注視著依舊儼然占據(jù)我視眼中的路——看看我的路是否丟了。

不同的人生作文篇8

　　彩虹總在暴風(fēng)雨之后，桃源總在深山之后，而人生如同彩虹，經(jīng)歷的風(fēng)雨不同，所面對(duì)的景色不同，有時(shí)只是轉(zhuǎn)瞬即逝的美，有時(shí)卻是記憶的永恒之美，如余音繞梁，三日不絕。

　　有位著名的企業(yè)家，他的一生真可謂是傳奇多彩。有的人奮斗一輩子雖達(dá)到他的高度，但是卻達(dá)不到他的這種敢于為自己設(shè)置轉(zhuǎn)折點(diǎn)的深度，十八歲的他，白手起家，僅花了五年的時(shí)間，便進(jìn)入了中國(guó)的福布斯排行榜前三百?gòu)?qiáng)。這是多么驕人的成績(jī)，但就在他處于事業(yè)的輝煌頂峰時(shí)期，他放棄了他的驕傲。轉(zhuǎn)去一個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的陌生的行業(yè)，從頭開(kāi)始，所有人都不明白，一個(gè)企業(yè)龍頭董事，卻要放棄寶座，重新再來(lái)。幾乎每一個(gè)人都說(shuō)了兩個(gè)字：“反對(duì)�！比欢](méi)有改變，仍然干著這個(gè)陌生行業(yè)中最底層的活兒，他說(shuō)：“我的人生我做主，當(dāng)我達(dá)到我的目標(biāo)時(shí)，想換一種方式活著，過(guò)不一樣的人生。”最后，他成功了，在經(jīng)歷轉(zhuǎn)折之后，成功依然走向了他。敢于做出轉(zhuǎn)折的人，是成功的人。

　　“我為自己代言�！毕嘈胚@個(gè)廣告詞，大家都非常熟悉，它來(lái)自一位成功的“80后”創(chuàng)業(yè)者——陳歐。他創(chuàng)立的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物網(wǎng)站“聚美優(yōu)品”就是他成功轉(zhuǎn)折后的產(chǎn)物。在陳歐的大學(xué)時(shí)期，流行一款“魔獸世界”游戲，激起了陳歐對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣，從而創(chuàng)造了一個(gè)比其更好，更真實(shí)性，能動(dòng)性的游戲，許多商家都慕名而來(lái)，想與之合作，爭(zhēng)取最大的利潤(rùn)。就在此刻，陳歐毅然決然地放棄了這個(gè)勝利果實(shí)，高價(jià)賣(mài)出后，他去了美國(guó)的斯坦福大學(xué)攻讀MBA碩士學(xué)位。在此期間，他突然想到一個(gè)關(guān)于女性化妝品的銷(xiāo)售問(wèn)題，便做出了人生的第二次轉(zhuǎn)折——在網(wǎng)上創(chuàng)立女性化妝品專(zhuān)賣(mài)店，一開(kāi)始的資金、人力以及物力短缺等困難并沒(méi)有打倒他，反而讓他意志更加堅(jiān)定地走下去。到最后，一個(gè)點(diǎn)擊率突升的網(wǎng)站開(kāi)創(chuàng)了他不一樣的人生。倘若他沒(méi)有做出轉(zhuǎn)折的勇氣，他還會(huì)如此成功嗎？不，他不會(huì)。他的成功在做出轉(zhuǎn)折之后。是轉(zhuǎn)折，讓他走向事業(yè)的輝煌。是轉(zhuǎn)折，讓他成為知名的商界才子。

　　“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！”這是陳歐的座右銘，而現(xiàn)在，它也在成為我人生道路上的座右銘。是它，告訴我當(dāng)遇到人生路口的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，應(yīng)是走那條人人都踩過(guò)的大道，還是走崎嶇不平的小徑。這個(gè)，由你決定。

　　也許在經(jīng)歷轉(zhuǎn)折之后，遭遇諸多不順，艱難險(xiǎn)阻可能會(huì)接二連三地到來(lái)。不要怕，記住你的選擇，完成你最初的夢(mèng)，轉(zhuǎn)折后的人生，有你自己掌控。不同的轉(zhuǎn)折，不一樣的人生！

不同的人生作文篇9

　　我只想為這本書(shū)寫(xiě)下一些感觸，因?yàn)槲矣兄c它同樣的情懷。我并不了解歷史，或者說(shuō)根本不知道某些史事，但我認(rèn)為懷著崇敬美好的心愿去靠近觸摸它更為莊重。這場(chǎng)苦旅，似苦似甜，非濃非淡，像是一道怪味的菜肴，初嘗是苦，再品又甜，五味交織，近乎滿漢全席那般雜陳。

　　我沒(méi)有去過(guò)莫高窟，可從余家的筆下我仿似已走過(guò)千萬(wàn)回，我撫摸著那燦爛的文明，歷史文人的自苦，悲泣和蒼白的吶喊充斥著這單薄的墻壁，讓人壓抑窒息。咻呼間，我與他們站在同一個(gè)位置，仰望這斑駁又絕望的殘留。余家多次發(fā)出恨的咆哮，如杜鵑啼血，聲聲肺腑，或許有人會(huì)說(shuō)既已去何必留，現(xiàn)今才子一樣可以創(chuàng)造新的文明�？杉�(xì)想，又如何一樣，不過(guò)自欺欺人，掩埋下內(nèi)心的惶然。在這個(gè)吃著快餐，行人步履匆匆，人生像走馬觀花一樣的快門(mén)時(shí)代，人們的內(nèi)心是浮躁的，了解一個(gè)人只需看看他的眼睛，可我看到的是一雙雙偏茫然無(wú)知卻兀自矯情甚至狂妄的眸子，這樣的新才子可以創(chuàng)造另一個(gè)敦煌奇跡嗎？我是不大信的。因?yàn)樗麄兲^(guò)焦躁，尚于輕少。生活速度的加快導(dǎo)致越來(lái)越少的人肯執(zhí)著于老的事物，潛心的研究與傳承。余家在書(shū)中提到所謂老是以悟得歷史為前提，消了英氣，待到其定位把人重重疊疊的包圍著，不再企望遷徙，聽(tīng)任蔓草堙路，隨后沉淀下來(lái)。我同樣間接地把“老”概括為內(nèi)心的沉淀，環(huán)境的造就，人心的復(fù)雜。而內(nèi)心不夠豐盈，又如何能再造“飛天盛世”。

　　前些日子有幸參加了香港古琴家，甲骨文研究家唐健垣先生的講座，如今已71歲的他嘲笑自己道老人家，人卻是精神盎然，儼然一個(gè)老頑童。在他的手指下琴弦震蕩，琴身低吟，可卻不會(huì)像成公亮先生那樣老味十足，這便斷了，又一燦爛的文明，即便古琴擁有著琴棋書(shū)畫(huà)中最高的位置，即便孔子已告知世人善樂(lè)的重要性，我們可以與古人直接交流的不多的“古”琴也幾乎消失，許多人不理解一把木頭，七根絲弦又如何能奏出天籟之音，于是懷著好奇心去聽(tīng)，有人笑著搖頭喃喃道不過(guò)木頭咯吱聲，堪能入耳？但在真正愛(ài)老味的人耳中這聲音卻是穿越的隧道，心靈也隨著一起飄蕩，我愛(ài)極了它渾厚溫潤(rùn)的嗓音，像走在青石板上，沉悶又清脆。接近它的時(shí)間越來(lái)越緊迫，我在內(nèi)心叩問(wèn)自己會(huì)不會(huì)像余家在書(shū)中的悲鳴，在某一天嘆到可惜，可惜，一伸手發(fā)現(xiàn)不過(guò)一場(chǎng)癡夢(mèng)。

　　便是如今的蘇州，又哪有當(dāng)年那般的吳儂軟語(yǔ)，低聲淺笑。可它依然憑靠著曼妙的身姿與風(fēng)情吸引著我。柳宗元的“蓋天鐘秀于是，不限遐裔也”大約已不夠形容那里的文人名士及其雅致的氛圍。打開(kāi)那一扇扇古門(mén)，清風(fēng)拂面，眼前忽然出現(xiàn)舊時(shí)的世家小姐，穿越千年而來(lái)，裊裊婷婷。每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源，蘇州便是我心目中的那一個(gè)。余家為蘇州鳴不平，因著史官批判蘇州令人‘玩物喪志“，這樣的罪名實(shí)在大了。那么以梅為妻，以鶴為子的林和靖，豈不是要被批判荒唐了。瞧瞧他的詩(shī)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，史官也向往了吧！

　　世間大多心有抱負(fù)者為家國(guó)山河拋頭顱灑熱血，如柳宗元、杜甫、屈原等人。也有如劉伯溫、范蠡這樣功成身退，瀟灑江湖的慧人�？晌易罱K還是更愿意像汪曾祺筆下的人間草木一樣肆意而活，或輕懶或狂悖，只不想如歷史那般莊穆而沉重。

不同的人生作文篇10

　　在暑假期間，我看了一本本的書(shū)，最讓我記憶猶新的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和貓咪亨利的一個(gè)故事，也是一段真摯的友情。

　　這是一個(gè)無(wú)與倫比的童話，這也是一個(gè)讓人大吃一驚的小說(shuō)。一只普普通通、平平凡凡的蟋蟀，但它發(fā)出了讓人難以至信的音樂(lè)，讓人回味無(wú)窮。

　　回想起我們這里的蟋蟀，還真是不能和柴斯特相提并論……在每年的夏天，蟋蟀都成群結(jié)隊(duì)來(lái)到這里，一起鳴叫，譜成了一首與眾不同的大自然交響曲。

　　我也很希望能像亨利一樣，親自來(lái)聆聽(tīng)那些歌曲和話劇。這些動(dòng)聽(tīng)的歌曲也許就是它們?nèi)齻€(gè)那段真摯、永不改變的友情源頭。

　　友情是人們感應(yīng)的唯一捷徑，同時(shí)我們也是最最珍貴的東西，它有時(shí)十分薄，有時(shí)候卻堅(jiān)硬如墻，牢不可破。有一個(gè)最好的比喻可以證明，友情弱的時(shí)候就像一面巨大的鏡子，可它一碰到任何堅(jiān)硬的東西就會(huì)破碎，一無(wú)是處。友情十分強(qiáng)烈的時(shí)候，就像是布做的國(guó)旗，堅(jiān)不可摧。又仿佛像象棋盤(pán)上的兩個(gè)士，吃一個(gè)，你反而被吃。歲月知松柏，患難見(jiàn)真情。

　　我敢說(shuō)這是一段非同小可的友情，為了幫助柴斯特，老鼠塔克竟然拿出了一生的積蓄，這不是一般的友情，為了朋友赴湯蹈火，關(guān)心朋友，為朋友排憂解難，這才是一段真正的友誼。

　　秋天來(lái)到了，蟋蟀的“鳴叫”全部都停止了，蟋蟀也不怎么再出現(xiàn)了。柴斯特懷著悲傷的心情拉了一首告別曲，就走了，回到了它的老家：康涅狄格州去了。

　　柴斯特走了，只剩下了亨利和塔克，它們又要孤獨(dú)了，不過(guò)，它們又會(huì)迎接嶄新的明天，忘記過(guò)去，讓時(shí)間沖淡一切。

　　人生如茶，總是有酸、甜、苦、辣，柴斯特的人生也是悲歡離合，嘗到了甜，也嘗到了苦，但有了朋友，人生也就不會(huì)那么坎坷了，友情能讓你的一生發(fā)生改變。

　　朋友不是因?yàn)閹椭约憾畹�，而是為了幫助自己的好朋友、好兄弟才活。每個(gè)人都有自己的理想，我們要為了自己的理想活著，做一個(gè)有夢(mèng)想的人，而不是在悠閑的世界中玩耍，有夢(mèng)想才有現(xiàn)實(shí)。

【不同的人生作文】相關(guān)文章：

不同的人生不同的路作文07-05

不同環(huán)境不同人生作文08-08