關(guān)于人生的優(yōu)秀作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的關(guān)于人生的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文1
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈，夢(mèng)想，需要靠自己去打拼。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，每一個(gè)人都在努力拼搏，成就自己的夢(mèng)想。中國(guó)女排是我們的驕傲，但我們看到的只是她們的勝利，卻沒(méi)有想過(guò)她們的勝利是因?yàn)槭裁�。在她們勝利時(shí)，在我們的歡呼中是否想到她們的勝利是滴過(guò)多少汗水才換來(lái)的，她們的勝利是經(jīng)過(guò)多少不眠之夜才得來(lái)的？
女排的成功是靠她們自己拼搏的，在比賽時(shí)沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員會(huì)松懈，都是十分的警惕，僅僅只是這樣就夠了嗎？不是的，這還 需要她們平時(shí)認(rèn)真鍛煉，刻苦學(xué)一習(xí)一。每一分勝利都需要用她們的汗水和疲憊來(lái)架起，每一聲歡呼都閃她們疾跑的身影，每一陣喜悅后都是她們激動(dòng)的淚花。這十二年來(lái)，她們從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少困難，她們總是微笑面對(duì)，即使被人嘲笑，也從不低頭。十二年，她們奮斗了十二年。十二年能夠改變很多可以改變一個(gè)人可以改變一個(gè)夢(mèng)想可以改變一顆心靈。時(shí)間猶如天堂與地獄的兩條一交一接口改變著許許多多的人，但它的痕跡卻不能改變女排對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的心。她們?cè)谶@十二里頑強(qiáng)地與時(shí)間拼搏，不肯向它低頭不肯被它控制。她們消耗了十二年的青春，去為理想而拼搏。
十二年里，她們受的傷卻將自己的心磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)，將自己的理想變得更加執(zhí)著。她們從不向任何事物低頭，她們聽(tīng)從教練的安排，不斷的忘我的在練一習(xí)一，這十二年里的每一次失敗，她們都會(huì)牢記在心。將自己的缺點(diǎn)除去，把自己的優(yōu)點(diǎn)放大，即使再困難，她們也會(huì)咬牙挺過(guò)。這是為了什么？這是為了她們的理想。為了她們的理想，她們不惜失去為了她們的理想，她們不斷超越自我，達(dá)到極限。就是因?yàn)檫@樣，她們才取得了里約奧運(yùn)的勝利。
女排的一精一神是值得我們學(xué)一習(xí)一的，她們的付出都是為了理想，她們?cè)谶@十二年的經(jīng)歷都是在筑夢(mèng)的路上該有的，我們深知：在筑夢(mèng)的路上沒(méi)有拼搏，哪來(lái)成功？
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文2
每一個(gè)人生，都是一出戲。而在這場(chǎng)戲里，又劃分了不同的階段，每個(gè)階段，又都代表著一種劇�！}記
有一個(gè)階段，仿若一場(chǎng)兒童劇。直率的單純把這個(gè)少兒劇場(chǎng)綴滿(mǎn)了趣味，簡(jiǎn)單而無(wú)憂(yōu)鑄造了靈魂的童真。在這場(chǎng)戲劇里，有的，多是純凈的笑容與瑯瑯笑聲。兒童劇的階段，是許多人想留住卻只能看著它從指尖漸漸流逝徒留懷念與依依不舍的快樂(lè)階段。
有一個(gè)階段，猶如一場(chǎng)歌舞劇。動(dòng)聽(tīng)的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬間就可以像是被賦予了靈性一樣，光芒四射。歌舞劇的階段，不同于兒童劇的單純幼稚，卻有著其獨(dú)特的風(fēng)格——靈動(dòng)活潑。歌舞劇的階段，是有著火一般的熱情并肆無(wú)忌憚地渲泄的階段。
有一個(gè)階段，就像一場(chǎng)木偶劇。像木偶傀儡被線(xiàn)控制那樣由時(shí)間、金錢(qián)、權(quán)利、地位……支配、操縱著整個(gè)人生，最終迷失了自己，丟失了曾經(jīng)擁有的一切美好。在木偶劇里，懦弱是最容易為他人所利用的角色，只有足夠清醒，懂得抓緊屬于自己的一切并善于利用使自己變得強(qiáng)大，這場(chǎng)地獄與天堂之間的階段才有可能由你改寫(xiě)�？梢哉f(shuō)，木偶劇的階段是一場(chǎng)有著某方面的決定性的階段。
有一個(gè)階段，好似一場(chǎng)歷史劇�；厥讘浲X海翻滾著浪花，翻滾著曾經(jīng)歷過(guò)的一件件往事�；蚝蠡�、或欣慰……歷史劇的階段，是一場(chǎng)讓人反省、回憶的階段。
曾看過(guò)一段關(guān)于悲劇、喜劇、正劇的審美價(jià)值——悲劇:將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看;喜劇:將那無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看;正劇:將悲劇、喜劇調(diào)解成為一個(gè)新的整體的較深刻的方式。人類(lèi)的人生齒輪，又何嘗不是如此運(yùn)轉(zhuǎn)？人生如戲，這句熟悉的語(yǔ)句，可謂對(duì)人生的見(jiàn)解深入骨髓！
不同的戲劇，可以演繹出不同的風(fēng)采，演繹出，那隱藏著可以與日爭(zhēng)輝、炫目動(dòng)人的風(fēng)采。人生，亦然！
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文3
冬天，雪一直下，猶如一只只雪白的蝴蝶散落在世界各地，仿佛給大地鋪上了一層松軟的白色的被子。猶如一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，舞動(dòng)著身子讓整個(gè)世界變得純凈。
我獨(dú)自走在通往書(shū)店的路上，任由雪花飄落在身上。書(shū)店里開(kāi)著空調(diào)，十分暖和，仿佛與外面是兩個(gè)完全不同的世界。我隨意地在書(shū)架間穿梭，找到了一本合適的書(shū)便連忙找個(gè)椅子坐下細(xì)細(xì)品讀了起來(lái)。打開(kāi)了書(shū)，便立刻進(jìn)入了書(shū)的世界，心情隨著書(shū)中主人公的心情變化而跌宕起伏。
時(shí)間過(guò)的極快，轉(zhuǎn)眼間便已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我把書(shū)隨意的一放，便準(zhǔn)備離開(kāi)。這是，我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的小女孩，正蹲在書(shū)架前挑書(shū)，但奇怪的是，她仿連一本自己想要的書(shū)都沒(méi)有挑到，拿了便又放回去，來(lái)來(lái)回回已經(jīng)很多次了。
我奇怪的上前問(wèn)到：“你在干嘛呢!”小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我，便說(shuō)：“姐姐原來(lái)是你呀!你怎么在這呀?”“我當(dāng)然是來(lái)著看書(shū)呀!不過(guò)你在干嘛!把書(shū)拿出來(lái)又放回去，是找不到合適的書(shū)嗎?”我笑著問(wèn)她。“不是呀，我已經(jīng)找到合適的書(shū)了!”她回答我說(shuō)，“不過(guò)你看，這里有些書(shū)根本沒(méi)有按照書(shū)的分類(lèi)放，有些人看完書(shū)便習(xí)慣性地把書(shū)隨手一插，就不管了。我在幫助這些書(shū)回到自己正確的位置，如果沒(méi)人把這些書(shū)再按照正確的位置擺回去，以后大家找書(shū)就不方便了!”
我聽(tīng)完這些話(huà)不由得一愣，隨后又被自己隨意一放的那本書(shū)，便有些羞紅了臉，于是我說(shuō)道：“那我?guī)湍阋黄鹋貌缓?”“好呀!”小女孩立刻綻放了一個(gè)燦爛的笑臉，笑容如陽(yáng)光般溫暖。我連忙幫著她一起把書(shū)放回去。
眼見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了，落日的余暉照耀在書(shū)店的窗戶(hù)上，一切都顯得暖洋洋的。道路上，我打著傘不讓越下越大的雪弄濕小女孩的衣服，成為幫助她回家的向?qū)�。而她也在這次難忘的經(jīng)歷中成為了我人生中的向?qū)�。讓我懂得，要為他人著想。其�?shí)，當(dāng)你在為他人著想的同時(shí)，也會(huì)收獲預(yù)想不到的驚喜。
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文4
閱讀，涉獵各異故事，讓我認(rèn)識(shí)到世界的多樣；閱讀，縱看不同人生，讓我體會(huì)到人生的多彩。
我認(rèn)為，看一本書(shū)或是看一篇文章，看的時(shí)候要仔細(xì)品味琢磨，要加以體會(huì)當(dāng)中的深刻含義，才能領(lǐng)略其妙，才有部一樣的收獲。
愛(ài)迪生可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉的世界級(jí)偉大發(fā)明家，都了《愛(ài)迪生》這本傳記好，我更了解該偉人了，我也更體會(huì)到偉大的精神了。愛(ài)迪生做了1000多次實(shí)驗(yàn)，失敗了1000多次，才有照亮世界的電燈，也照亮我的心。偉大的發(fā)明者能有堅(jiān)持不懈的精神迎戰(zhàn)無(wú)數(shù)困難，我們?nèi)粘Ｉ钪兄ヂ榫G豆般的困難不是更應(yīng)勇敢面對(duì)嗎？我們有必要改變我們的人生，改變我們的人生態(tài)度，培養(yǎng)出愛(ài)迪生那種驚人毅力。。當(dāng)然，渺小的我無(wú)法與愛(ài)迪生相提并論。
暑假中，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深受感觸。柯察金的形象深受廣大人民喜愛(ài)，我認(rèn)為他是正義的化身，是堅(jiān)韌之神。正所謂百煉成鋼，我們就是要百歷磨難，百懷堅(jiān)韌，才能把自己煉成好鋼�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”等歌曲，相信大家也倒背如流了，我們就是要像柯察金那樣勇于與命運(yùn)抗?fàn)�，才能看到不一樣的人生�?/p>
我在沮喪失落時(shí)讀出李白那“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡姆e極樂(lè)觀，看到了黎明的曙光�！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，我讀到了司馬遷成功背后的痛苦、恥辱，我們應(yīng)懷他那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的堅(jiān)定信念。泰戈?duì)柲恰爸挥薪?jīng)歷地獄般的磨難，才有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱”的話(huà)再我失敗是激勵(lì)我，正如居里夫人所言，“成功的路是用血而不是水鋪成的”！
閱讀，讓我看到了不一樣的人生，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”！
閱讀，縱看不同人生！
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文5
人生的色彩是繽紛的。紅色，熱烈奔放；綠色，生機(jī)勃勃；灰色，清冷暗淡。我攜著繽紛的色彩駛在人生的必經(jīng)路上。
清晨，我跨上自行車(chē)騎向了林間。周?chē)裁匆矝](méi)有，只有枯萎的樹(shù)枝戰(zhàn)守在它脆弱的戰(zhàn)地。這一切仿佛是上天的安排，失落的我映襯清冷的景色正是最合適不過(guò)了。自從那次演講的失敗我就沉淪進(jìn)了主這灰暗的世界�；疑闪宋业拇砩�
但春天畢竟是來(lái)了。慢慢地騎進(jìn)了叢林深處，一抹嫩綠染上了枝頭，它像是勇敢的戰(zhàn)士抗?fàn)幹@一代的灰暗。不知是什么時(shí)候，媽媽跟在了我的身后。她輕輕地走上前，雙手溫柔的搭在我肩上。我不經(jīng)詫異地抬頭望了她一眼�！芭畠海憧�，春天到了�！眿寢層檬种钢︻^的綠芽輕柔的說(shuō)，“冬天這么冷，可春天依舊不畏嚴(yán)寒地到來(lái)。你內(nèi)心的春天到來(lái)沒(méi)？一切不都像嫩芽一樣，只要有希望什么事都能成功。”她頓了頓又說(shuō)：“下個(gè)月應(yīng)該有個(gè)活動(dòng)演講吧！”是啊，希望是一切事物的根底，我怎么能就這樣消沉地走下去呢？綠色悄悄蔓延上我的心里。內(nèi)心的世界不再是冬天。
春暖花開(kāi)是常理，一路緩緩地騎向叢林的另一端，大片的桃花已成為天幕下的一道風(fēng)景。一個(gè)月很快就過(guò)去了。明天就是活動(dòng)演講了。為了證明我是有實(shí)力的，再一次向老師提出了申請(qǐng)。禮堂里人頭攢動(dòng)著，我站在后臺(tái)，內(nèi)心十分平靜。手里還拿著演講稿認(rèn)真的看著。老師向我看了一眼。我知道那是信任的目光。對(duì)，我要相信自己。慢慢的，大燈亮起來(lái)了。臺(tái)下吵鬧的人們也開(kāi)始靜下來(lái)了。一種緊張的氣氛籠罩著四周。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)懷揣著緊張的心紛紛下了臺(tái)。到我了，當(dāng)然我也很緊張，但我必需從容不迫。流利的普通話(huà)，激昂的情感使我一舉得冠。成功后的喜悅化作桃花瓣，紛紛灑灑，使我的內(nèi)心一片紅色。
自行車(chē)停住了，一晃明亮的湖泊在路的盡頭。它像照亮天地一樣照亮了我的心。
人生是繽紛的，但途中不免有灰色，黑色的點(diǎn)綴。讓這些顏色也成為一種美的象征。帶著它們走在人生的必經(jīng)路上。
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文6
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
——題記
小草積蓄了整整一年的時(shí)間，只為等待來(lái)年春天的再次新生；
夜來(lái)香積累了畢生的精力，只為迎接夜間時(shí)曇花一現(xiàn)的芬芳；
蟬積累了四個(gè)春秋，只為迎來(lái)四年后那短暫的一個(gè)夏天……
然而，它們無(wú)悔，無(wú)悔于自己的付出，無(wú)悔于自己的努力；它們無(wú)憾，無(wú)憾于自己的堅(jiān)持，無(wú)憾于自己的成功。
我們又何嘗不能這樣呢？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們只有不斷經(jīng)過(guò)磨礪，不斷積累痛苦，才能換來(lái)芬芳。
學(xué)習(xí)在我看來(lái)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，積累真知，積累善行，積累真理。擁有真知，我們常識(shí)淵博；擁有善行，我們備受敬仰；擁有真理，我們“智”行天下。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，學(xué)習(xí)貴在積累。每天積累一小步，就有可能到達(dá)千里之外；每天積累一個(gè)單詞，就會(huì)變得滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)。一滴水日積月累，就會(huì)匯成江海；一棵樹(shù)日積月累，就會(huì)長(zhǎng)成一片森林。
學(xué)習(xí)亦是如此。如果我們每天都能夠堅(jiān)持不懈地積累一個(gè)英語(yǔ)單詞，一道數(shù)學(xué)題，一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，一個(gè)善舉，一句名言……那么三年后我們會(huì)收獲到什么呢？我們可能會(huì)精通各門(mén)學(xué)科，可能會(huì)獨(dú)自建立一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，將各門(mén)學(xué)科融會(huì)貫通，我們可能會(huì)得到他人的認(rèn)可，也可能收到一張到理想的大學(xué)錄取通知單……
“滴水穿石”說(shuō)的正是這個(gè)道理。即使我們現(xiàn)在沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有擁有聰慧的大腦，但可以確定的是，我們都擁有一顆永不停止的心，我們擁有絢麗青春，我們擁有如花的少年，我們還有三年的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)缺陷�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們只有不斷用知識(shí)裝飾自己，用真理照亮自己，我們才會(huì)越發(fā)完美。
三年的時(shí)間并不是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間，它容不得我們半點(diǎn)浪費(fèi)；但三年的時(shí)間也不是一個(gè)短暫的時(shí)間，它見(jiàn)證我們的努力與付出。
同學(xué)們，或許你現(xiàn)在還沒(méi)有找到自己的人生航向，或許你現(xiàn)在還在猶豫不前，但是，時(shí)間不等人，趕快找準(zhǔn)你的人生航向，抓住你的夢(mèng)想羅盤(pán)，不斷地積累、總結(jié)，朝著人生的彼岸駛?cè)グ桑?/p>
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文7
輕輕地，我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界，悲喜過(guò)客，唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長(zhǎng)歌；黑暗正義，道不完兵戎相見(jiàn)的故事�！熬G水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭”。歷史，那看似無(wú)情的揮揮點(diǎn)點(diǎn)，恰似這日月春分時(shí)節(jié)，映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代，一位位詩(shī)人，一段段不老的曾經(jīng)。
走過(guò)千年的哀愁，徜徉于墨香的淡雅。叩開(kāi)久掩不開(kāi)的柴門(mén)，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃，尋找到一方凈地讓我傷古，惜古，時(shí)間讓這些東西留下來(lái)，而我在這里靜靜地追悔，靜靜地感傷。
置身于一方有書(shū)的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍，他睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開(kāi)書(shū)，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦�，頓覺(jué)異香彌漫，沁人心脾，總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)與書(shū)中那行色各異的人和事交融在一起的時(shí)候，便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義……
回眸了一個(gè)世界，執(zhí)著于漫長(zhǎng)的等待。飄落了一個(gè)秋季，期待著生命的輪回。守望著那一汪秋水，云中錦雁，望眼欲穿，思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿，我愿在秋水岸邊守望千年，過(guò)盡千帆�？禈虻慕鹆�，夕陽(yáng)中的新娘，一如映照著艷影波光，撐一竹篙，滿(mǎn)載著一船星輝，縱然是人間四月天也終究不過(guò)是鏡風(fēng)水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿，斷橋前的塵緣可否美滿(mǎn)，秋水岸邊的簫聲是否會(huì)回響千年？
伴著書(shū)香，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪灑入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐；揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生；落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”，卻只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
青山隱隱，綠水迢迢，草色青青，群芳艷艷，世間萬(wàn)物在書(shū)香彌漫中充滿(mǎn)活力。白云悠悠，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光縷縷，旅途漫漫，我亦在書(shū)香作伴的詩(shī)意人生里富了才氣。
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文8
當(dāng)生活給予你的不是勇氣和力量，而是坎坷加磨難的時(shí)候，你是否會(huì)看不到雨露而退縮？當(dāng)生活給予你的不是綠蔭、驕陽(yáng)，而是風(fēng)霜雨雪的時(shí)候，你是否哀嘆人生悲涼？當(dāng)生活給予你的不是肥沃的土地，而是貧瘠荒涼的沙漠的時(shí)候，你是否覺(jué)得這是生活欺騙了你？
當(dāng)我的淚流下來(lái)的時(shí)候，真希望自己能夠得到一點(diǎn)安慰，就像靜夜之中的水面得到月色的安撫一樣�？晌姨痤^來(lái)，朦朧中看見(jiàn)的依然是幾顆星星投來(lái)的不屑一顧的眼神，她們并不在意我的眼淚，就連草叢中可憐的夜游物也唱著幸災(zāi)樂(lè)禍的歌聲，仿佛我是在為他們表演一場(chǎng)精彩的啞劇，任憑淚珠兒隨著心頭的橋流淌出來(lái)。
淚光中的我，并沒(méi)有嘲笑被獵人射中的鳥(niǎo)，也沒(méi)有舍棄人生的信念，更不會(huì)抱怨這是命運(yùn)的捉弄。我知道不管它給予我的是什么，都是饋贈(zèng)給我的一筆財(cái)富，使我懂得：生活并不象傳說(shuō)中七彩緞那樣美麗，也不象世外桃源那般平靜安樂(lè)，生活處處充滿(mǎn)著荊棘、暗礁，生活的航船行進(jìn)起來(lái)萬(wàn)般困難，可是無(wú)論怎樣的滔天巨浪，也阻不了它前進(jìn)的腳步。
生活，像一杯酒，剛?cè)肟跁r(shí)是苦辣的，喝過(guò)之后才知道是那樣的香醇、舒爽，如果當(dāng)你感到苦辣的時(shí)候就吐出來(lái)，你就永遠(yuǎn)嘗不到它的甘甜。生活，也像一杯水，品嘗它的時(shí)候是平淡無(wú)味的，可當(dāng)你口渴的時(shí)候，就是一滴，你也能體會(huì)出清涼、甜絲的感覺(jué)，也會(huì)回味無(wú)窮。
生活，更是一塊土地，即使播下希望的種子，沒(méi)有汗水的澆灌，沒(méi)有精心的培育，也是不會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，不會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)的。
笑看人生
所以，你不必因看不到陽(yáng)光而消沉，因看不到雨露而退縮，不必哀嘆人生的悲涼，不要以為那是生活欺騙了你，那只是你走入夢(mèng)幻的感覺(jué)，或者自以為是井底青蛙。當(dāng)你沖出自我的封鎖，覺(jué)得自己是大海的一滴水，天空中的一顆塵埃，那么你就感覺(jué)到，宇宙中的萬(wàn)物生靈都是同片天地，沒(méi)有生活的寵兒也沒(méi)有生活的遺棄者，一切要靠自己的一顆心、一雙眼，拔開(kāi)心中的重重迷霧，你就會(huì)感受到陽(yáng)光和雨露。
當(dāng)我止住淚的時(shí)候，眼前多了一盞燈，明亮的月光照著欄桿上的淚滴，很像一顆顆珍珠，夜空上的星星不知躲到哪兒去了，蟲(chóng)鳴也不知什么時(shí)候被晚風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤，一切顯得這般寧?kù)o！
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文9
人生是什么？是一杯烈酒，是一碗清茶，是一條靜靜流淌的小溪？不知道，這的確是一道令人難以回答的問(wèn)題�；蛟S只有真正讀懂人生真諦的人才會(huì)明白人生究竟是什么。
我們不要因?yàn)樽约旱氖《鴩@息，不要因?yàn)樯硖幠婢扯鴨适в職�，更不要因�(yàn)樽约旱牟恍叶@命運(yùn)不公。張海迪面對(duì)自己高位截癱的身軀，沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有放棄理想，依然面帶微笑地把我著自己的生命之舵，開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的航線(xiàn)。
沒(méi)有人聽(tīng)到她的嘆息怨恨之聲，沒(méi)有人看到她為自己的不幸而落淚，聽(tīng)到的是她那充滿(mǎn)希望的話(huà)語(yǔ)，看到的是她洋溢著青春的笑臉。
生命原本是慘烈的，你赤手空拳而來(lái)，背負(fù)著傷痛和遺憾走完孤獨(dú)的人生之旅，再空拳赤手而去。然而，生活仍然必須去奮斗，悲慘才回變成悲壯，才會(huì)搏擊出生命的美麗。
只有善待人生，熱愛(ài)生命，才不會(huì)站在春花爛漫的枝頭狂妄自大，虛度時(shí)光，才不會(huì)身處寒冷黑暗的荒原自暴自棄，走向絕望。唯有加倍珍愛(ài)才能讓我們?cè)緫n(yōu)傷的生命變得悲壯而美麗。因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊荒苣们啻憾让髟铝�，我們賭不起，更輸不起。
有的人一生默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，從書(shū)生意氣到兩鬢斑白，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但生命在他一生的奉獻(xiàn)中成就了永恒。
就如老師，他們把畢生精力奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，奉獻(xiàn)給了數(shù)以千計(jì)的學(xué)生，他們沒(méi)有輝煌的瞬間，但誰(shuí)又能說(shuō)老師在我們心中沒(méi)有留下永恒的輝煌呢？
有的人生命雖然短暫，但就是那瞬間的輝煌，一樣鑄就了人們心中的永恒。大地的兒子雷鋒，一生只有短短的23個(gè)春秋，但他就給我們的是巨大的財(cái)富，誰(shuí)又能說(shuō)他的生命不是永恒的呢？
人生是一杯酒，人生是一聲號(hào)角，人生是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。就是醇厚的，號(hào)角是嘹亮的，戰(zhàn)鼓是積極的。花前月下，卿卿我我的`人生缺少激情，游戲三味，超脫五行的人生更是消極。
人生是一塊礁石，雖然海浪無(wú)情的摧殘，它依然屹立。而且長(zhǎng)年累月的沖擊使它更加堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)跊坝颗炫鹊拇蟪敝�，�?yīng)該為自己的人生找一個(gè)支點(diǎn)，這樣才會(huì)在歲月的洪流中站得更高，看得更遠(yuǎn)。
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文10
“好冷的天啊�！鼻刈逾呎f(shuō)邊抖了一下身子，“是啊，我都不想出來(lái)了�！蔽一卮鹚�，這幾天很冷幾乎每個(gè)人都穿上了厚厚的大衣。我把手插在了口袋里，因?yàn)樘焯洌衷谕饷婧芾洹?/p>
“喂~~郭洋陽(yáng)!”秦子怡便喊邊往前跑，就當(dāng)我也想跑過(guò)去時(shí)，我看到了這樣的一幕:
他的腿不好，另一只腳有問(wèn)題，走路很不穩(wěn)、一邊高一邊低，就像南極的企鵝一樣。一般向他那樣的人都會(huì)去當(dāng)一個(gè)乞丐討錢(qián)生存，但是他并沒(méi)有那樣做，而是去應(yīng)聘當(dāng)一個(gè)發(fā)傳單的人。別的人發(fā)個(gè)傳單，愁眉苦臉的，就像你欠了他十多年的債務(wù)一樣�？墒撬⒉皇沁@樣做的，他笑著，似乎在享受這個(gè)工作一樣，無(wú)論你接受不接受他發(fā)的傳單，他都會(huì)給你一個(gè)笑臉、點(diǎn)頭感謝。他發(fā)傳單的手已經(jīng)凍紅了，在微微的顫抖，但是他依然在堅(jiān)持自己的工作。
霎那間，我想了很多。我們是健全的人，身上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)殘缺，但是我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而向困難低頭，或者不想去做一件自認(rèn)為十分痛苦的事情。但是，換個(gè)角度去思考也許就是這樣痛苦的事情也能變得快樂(lè)起來(lái)呢?像那個(gè)發(fā)傳單的人，他就在享受自己的工作，認(rèn)為自己用自己的努力生存了下去，用自己的汗水獲得了只屬于自己的成就。我，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而放棄，但是，他卻沒(méi)有......
我相信，他在應(yīng)聘的時(shí)候一定會(huì)遇到波折與困難。因?yàn)�，一般的老板都�?huì)選擇四肢健全的人，而不會(huì)去挑選身體上有缺陷的人。但是，他應(yīng)聘上了，那么他肯定遇到了許多的難關(guān)，但是他都一一突破。
堅(jiān)持、努力，這是他的秘方。使自己不幸的人生變得幸福起來(lái)的秘方，他用自己的汗水去拼搏、去奮斗創(chuàng)闖出自己的人生之路。這些傳單，都是他的愛(ài)心，他在傳遞的并不僅僅是一張彩色的廣告紙，他在傳遞的是愛(ài)的傳單........
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文11
我們的生活中有許許多多的盲人，他們看不見(jiàn)藍(lán)色的天空；看不見(jiàn)美麗的大海；看不見(jiàn)閃爍的星空……這次，我們就要來(lái)體驗(yàn)盲人那看不見(jiàn)的生活。
老師拿出一個(gè)小筒，里面放滿(mǎn)了紙條。又拿出一條紅領(lǐng)巾說(shuō)：“今天，我們要體驗(yàn)一下盲人的生活。先抽出一張紙條，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后按紙上寫(xiě)的做�！�
游 戲開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的是號(hào)稱(chēng)“駱駝男”的駱錦楠。他抽到的是找到自己的座位，并把桌上的東西放進(jìn)桌子里的袋子里。他蒙上眼睛出發(fā)了�？墒�，同學(xué)們會(huì)讓他這 么容易找到嗎？只聽(tīng)有人一聲令下：“布陣！”只見(jiàn)他們開(kāi)始把桌子移到中間，阻擋了“駱駝男”的去路。他小心翼翼地向前移動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力才找到自己的 位子，又慢慢地伸出右手，拿起桌上的本子，同時(shí)左手拿出書(shū)包，順利地將本子放進(jìn)書(shū)包。
第二位選手出發(fā)了，不要看他骨瘦如柴，他的任務(wù)是從 后面一路過(guò)關(guān)斬將到黑板前找出筆，并在黑板上寫(xiě)出自己的名字。大家又開(kāi)始布陣。“太極八卦陣！”中間變成了一個(gè)圈，他不走空空的邊上，就走中間。他過(guò)不 去，于是便從地上爬過(guò)去了，好不容易找到黑板，可是卻找不到筆，他在桌上摸來(lái)摸去，終于找到了，他拿起筆，急忙在黑板上寫(xiě)起了名字。
終于 輪到我了，我緊張地從筒里抽出一張紙條，上面寫(xiě)了“從頭走到尾，并幫同學(xué)扣好扣子�！蔽乙渤霭l(fā)了，摸了摸前方，摸不到�？赡_上卻被椅子絆了一腳，還好我穩(wěn)， 沒(méi)摔跤。我又向前摸了摸，我腦海里果斷的判斷出這是一張桌子，我便一個(gè)弧度翻了過(guò)去。狠心的同學(xué)還不肯放過(guò)我，他們直接站在了桌子上，我又一伸手，抱住了 同學(xué)的大腿，抓住往上爬。好不容易越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，我又得找我們的“紐扣大人”。我找了半天也沒(méi)找到，就在我快要放棄時(shí)，我想到了一個(gè)人，她是一個(gè)盲人 ——美國(guó)作家海倫凱勒。我想她都堅(jiān)持下來(lái)了，我也不能放棄，想到這我又充滿(mǎn)信心，開(kāi)始尋找“紐扣大人”，終于我找到了“紐扣大人”，我慢慢地找尋紐扣的位 置，然后小心翼翼地扣紐扣，終于我成功了。
這次游戲讓我認(rèn)識(shí)到了盲人的辛苦，又讓我意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要�！�
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文12
人生如花，雖然美麗短暫卻擁有無(wú)比的輝煌；人生如水，雖然透明無(wú)瑕卻能涵養(yǎng)萬(wàn)物；人生如夢(mèng)，雖然終為泡影卻能任意揮灑；人生如詩(shī)，雖然短小精悍卻充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。人生美妙卻，你是否想過(guò)悠閑地品味一下人生呢？
——題記
與陶潛東籬賞菊
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還�！碧諟Y明的人生何其快哉！他不慕榮利，不貪圖榮華，僅僅摘幾朵菊花就可以滿(mǎn)足自己的心境，他的心或許是那個(gè)時(shí)代最清澈的了，他不被世俗的穢氣污濁所沾染，心中自有清泉流，他在品味人生，在詩(shī)意地生活，而世俗之人卻在糟蹋生命，陶淵明的菊花情結(jié)或許是前世今生早已注定，所以他能悠然自得的品味人生，享受人生，這樣的人生怎能不陶冶出一個(gè)一身高潔的偉大詩(shī)人呢？
與王維共居輞川
“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”多么美好的景色��！王維更懂得品味人生，他選擇了輞川作為自己的居住地，在這里他可以什么也不想，什么也不做，獨(dú)自坐在窗前，面對(duì)輞川的煙雨撫琴吹蕭，心中少了幾分喧囂，多了幾分“明月松間照，清泉石上流”的
靜謐，王維似乎忘記了居廟之時(shí)的榮華富貴，他已真正地返樸歸真，這種隱士生活讓他快樂(lè)。在輞川閑品人生遠(yuǎn)比同世俗同流合污來(lái)的舒暢。輞川煙雨因有了王維而富有靈氣，王維也從輞川找到了靈魂的歸宿。
與李清照泛舟湖上
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭(zhēng)渡！爭(zhēng)渡！驚起一灘鷗鷺�！崩钋逭盏纳倌陼r(shí)光何嘗不是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意？我們仿佛看到了一個(gè)天真的少女在湖上自在飄蕩，這樣的場(chǎng)景是多么令人身心愉悅，微風(fēng)輕拂，荷花飄香，詩(shī)人可以毫無(wú)目的，伴著夕陽(yáng)在鷗鳥(niǎo)從飛的湖上游玩，這樣的生活讓人羨慕，李清照也在品味人生，她不會(huì)浪費(fèi)這樣的閑暇時(shí)光，她也不愿將自己鎖在名利的枷鎖里，于是她選擇了品味人生，詩(shī)意地生活，這樣的釋?xiě)炎屗娜松勇睢?/p>
朋友，或許你正處于喧鬧之中，或許你正被世俗的污染所侵?jǐn)_，請(qǐng)放開(kāi)你的心，閑品人生，詩(shī)意生活，讓閑適伴你左右，讓詩(shī)意隋你身旁。
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文13
人的一生都不可能是一路平坦，一帆風(fēng)順，有時(shí)挫折也是我們?nèi)松?huà)卷中的濃重色彩，如果人生只有成功，沒(méi)有失敗，那這個(gè)人生便會(huì)變得單調(diào)無(wú)味。
《傅雷家書(shū)》中說(shuō)過(guò)：“人一輩子不可能都在高潮—低潮中浮沉，只有庸碌的人，生活才如死水一般，只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢就好，我只求的心理平衡。”這些都是傅雷在家書(shū)中對(duì)于兒子事業(yè)受挫后的教育，讓我們很多人為之效仿。的確，世界上多數(shù)偉人的成功哪一個(gè)不是經(jīng)歷了艱難，挫折及其打擊呢？居里夫人為研制鐳而不惜整天在工業(yè)廢渣中尋找原料，歷經(jīng)了很多的磨難終于取得成功。無(wú)人知道她的成功里包裹了多少的汗水，人們看到的只是成功后的她，也許無(wú)人關(guān)注在研制過(guò)程中她到底有多難！
是的，生活就是如此殘酷，往往能成功的人更加明白“成功”的來(lái)之不易。因?yàn)樗麄兌紱](méi)有因?yàn)橛龅酱煺叟c失敗而臨陣退縮，而是樂(lè)觀的面對(duì)人生中的坎坷與低潮，應(yīng)此，我們要敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智去分析，徹底的感悟，才不至于被過(guò)去的陰影所侵蝕。在生活中很多現(xiàn)實(shí)不能逃避，錯(cuò)誤還需正視，冷靜的分析事情的因果，吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，引以為鑒。這樣就能夠無(wú)堅(jiān)不摧，就可以不怕打擊與挫折，鑄造一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)者。
杜牧的一首詩(shī)說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒，江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知。”對(duì)于那些挫折與打擊，關(guān)鍵在于是否能把失敗的壓力轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力，讓失敗成為我們?nèi)松缆飞系囊还P寶貴財(cái)富。所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑看待人生的每一次失敗，這不僅是一種胸懷，更是一種境界。微笑著面對(duì)生活的人，失去的只是自己的煩惱，而贏得的卻是整個(gè)世界。
我們應(yīng)該相信，風(fēng)雨過(guò)后，將會(huì)是麗日藍(lán)天，彩虹萬(wàn)里的美麗畫(huà)卷。
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文14
酒，一種由經(jīng)化學(xué)作用發(fā)酵而來(lái)的液體，味道甘甜并非解渴之用，氣味沁脾卻不曾于香水媲美。越是陳釀的酒，越是別有一番風(fēng)味。
人生好似這么一壇酒，越陳越美。如果只是加些水和高粱而不做任何加工，它只能叫做一種液體與固體的混合物，反之努力地去嘗試用時(shí)間去發(fā)酵，才能釀出一壇人生美酒。
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何�！彼男垌w偉略成就了他千古傳頌的霸名，這是他的人生美酒。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！痹孪碌倪@位豪放詩(shī)人，蓬亂的頭發(fā)散發(fā)著一種蠱惑人心的才氣，這便是他的人生美酒。
“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急？”閨中愁婦的感傷與希冀為她在歷史的鑒證中留下了宋代第一女詞人的美名，這是她的人生美酒。
“舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。”茫茫江水上，微風(fēng)拂面，詩(shī)人陶然于這清風(fēng)與水波之中，這便是他的人生美酒。
無(wú)論是詩(shī)人還是詞人，在幾經(jīng)磨難與苦悶之后，他們釀出了自己的人生美酒。
當(dāng)我們驚嘆于他人的成績(jī)而止步不前時(shí)，當(dāng)我們抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诜艞壟c堅(jiān)持之中難以抉擇時(shí)，當(dāng)我們被困難嚇得不�？奁鼤r(shí)，我們是否想過(guò)我們的人生也好似這么一壇美酒。失敗了，酒是苦的。成功了，酒是甜的。沮喪時(shí)，酒很咸�？鞓�(lè)時(shí)，它卻芳香四溢。人生的道路上，只要努力去嘗試，用時(shí)間去發(fā)酵。
人生的這壇美酒，積聚了挫折與失敗，也沉淀了我們嘗試后收獲的東西。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的。歇語(yǔ)說(shuō)，上帝愛(ài)我，所以懲罰我。從一而終，笑容與淚水都是同時(shí)出現(xiàn)的，沒(méi)有人會(huì)無(wú)常地得到一壇美酒，也沒(méi)有人會(huì)瞬間失去自己的美酒，所以要學(xué)會(huì)嘗試，在嘗試中，學(xué)會(huì)人生，陳釀人生美酒。
艷羨于別人的美酒，自己卻兩手空空，你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會(huì)嘗試，去釀造，去體味，釀造你的美酒，體味你的人生，在嘗試中收獲這一切。
關(guān)于人生的優(yōu)秀作文15
中國(guó)自古就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)家，從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的詩(shī)經(jīng)到“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”的現(xiàn)代詩(shī)，這其中有快樂(lè)，有傷離；有愛(ài)情，有友誼……但不變的始終是詩(shī)香四溢，詩(shī)意的人生。
歷史的帷幕緩緩打開(kāi)，我看到了一幕幕關(guān)于詩(shī)的決美篇章……
在汩羅江邊，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔。屈原面對(duì)國(guó)家的衰敗，面對(duì)同僚的嫉妒，面對(duì)學(xué)生的背叛，他沒(méi)有悲觀，而是以一位詩(shī)人本擁有熾熱的心與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。最終吟出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪言。這使我感動(dòng)，讓我明白，在何時(shí)，遇到任何困難，只要有一顆堅(jiān)定的心，并不斷奮斗，就能戰(zhàn)勝困境。
來(lái)到東晉的深山，看到一位智者在躬耕隴畝，他就是陶淵明。陶淵明，在這黑暗的社會(huì)中，他不為五斗米折腰，為保持自身的人格尊嚴(yán)，歸隱田園，放棄了世俗的喧器，呵護(hù)了守靜，不然怎么會(huì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡膬�(yōu)美詩(shī)句流傳后世。這震憾了我的心靈，讓我懂得有時(shí)也應(yīng)放棄紅塵的喧雜來(lái)?yè)肀ё匀�，讓身心沉浸在自然的和諧與靜謐中。
在黃州，蘇軾回想著仕途的坎坷，遭貶的不幸，面對(duì)昔日赤壁戰(zhàn)場(chǎng)，突然胸懷變得舒暢，吟出“大江東去，浪淘盡。”的名句，從此他又樂(lè)觀地對(duì)待人生，在黃州興建水利，為民造福，做出許多對(duì)人民有利的事。“小舟從此逝，滄海濟(jì)余生�！边@讓我理解了原來(lái)任何的磨難都是小事，只要我們以微笑去面對(duì)，就會(huì)看到鷗翔魚(yú)游的水天一色。
面對(duì)朋友的離別，王勃高唱“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；”面對(duì)關(guān)場(chǎng)的打擊，李白放歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；”面對(duì)生與死的決擇，文天祥寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”……
漫游在這詩(shī)的國(guó)度，感受著詩(shī)香四溢，覺(jué)得自己的靈魂得到凈化，精神得到升華。
與詩(shī)交流，詩(shī)意人生，令我沉醉與向往！
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