精彩人生作文

時(shí)間：2023-05-23 18:11:39 人生我要投稿

實(shí)用的精彩人生作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的精彩人生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的精彩人生作文三篇

精彩人生作文篇1

　　金秋九月，我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)興奮、一點(diǎn)點(diǎn)期待和一點(diǎn)點(diǎn)忐忑走進(jìn)了金源中學(xué)的大門，成為了一名初中生。學(xué)校的的教學(xué)樓整潔明凈，教室里、走廊上、樓道中，視野可及之處都裝飾著勸學(xué)的名言警句，即美化了環(huán)境，又彰顯出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。看著這一切，我心里暗暗的想：一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

　　初中的生活再也不像小學(xué)時(shí)那樣輕松悠閑，七門功課迎面而來(lái)，從早到晚的課程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，讓我應(yīng)接不暇、手忙腳亂。再加上想家、想媽媽，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差。第一次月考，我不出意外的'慘遭滑鐵盧！語(yǔ)文72、政治35，像兩根大棒把我打的自信全無(wú)，心情直落到谷底！我垂頭喪氣的回到家，眼淚汪汪的向媽媽傾述：“語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有考過(guò)70多分，我也不知道為什么會(huì)考的這么差，怎么學(xué)好語(yǔ)文，我沒(méi)有信心了。”

　　媽媽輕輕的幫我擦去淚水，撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“孩子，怎么能遇到挫折就失去信心呢？還記得我們討論過(guò)的高速公路的彎道嗎？”“彎道？"我想起來(lái)了，在來(lái)襄陽(yáng)的高速公路上，汽車一會(huì)兒穿過(guò)山洞，一會(huì)兒越過(guò)峽谷，總是遇到很多的彎道。我疑惑問(wèn)：“既然是打隧道了，為什么不把路修成直的呢？正在開車的爸爸說(shuō)：“高速公路修的太直太平了，司機(jī)容易放松精神、發(fā)生事故，所以高速公路的直線段是有限制的，會(huì)主動(dòng)設(shè)計(jì)一些彎道來(lái)調(diào)節(jié)�！眿寢尶粗粲兴嫉奈�，提醒我說(shuō)：“孩子，小學(xué)的時(shí)候你跑的就是直線，輕松愜意，沒(méi)有壓力。現(xiàn)在的成績(jī)就是生活給你設(shè)置的彎道，提醒你不能用過(guò)去的學(xué)習(xí)力度和方法來(lái)面對(duì)初中的課程了。能不能順利通過(guò)彎道，要看你怎么去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題、再解決問(wèn)題�！�

　　聽了媽媽的話，我陷入了思考：是啊，如果說(shuō)高速公路的彎道是人為設(shè)計(jì)的，那么生活中的彎道是不可預(yù)料的，不管是學(xué)習(xí)還是生活，都不會(huì)是一帆風(fēng)順的！目前的這個(gè)彎道，是學(xué)習(xí)給我的提醒和警示，該思考和調(diào)整了！我擦干眼淚，開始分析試卷，查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。我想，走過(guò)高速公路的彎道并不難，跨越人生的“彎道”才是成長(zhǎng)。我將勇敢的面對(duì)人生的各種“彎道”，因?yàn)槲蚁嘈�，拐過(guò)彎去，前面就是希望！

精彩人生作文篇2

　　歐陽(yáng)修曾說(shuō)：“蓋世所傳詩(shī)者，多出于古窮人之辭也。內(nèi)有憂思感憤之郁積，其興于怨刺，以道羈臣寡婦之所嘆，而寫人情之難言。蓋愈窮則愈工，然則非詩(shī)之能窮人，殆窮者而后工也。”其“窮而后工”與司馬遷“發(fā)憤而作”以及與韓愈“不平則鳴”有著異曲同工之妙，都說(shuō)明了一個(gè)道理：人生因挫折而精彩。

　　挫折是流水，把一塊塊頑石大漠的圓潤(rùn)光活，大放光彩。曹雪芹，因家道中落，不再是富貴灣中的紈绔子弟，十年增刪打磨，一把辛酸淚，寫出《紅樓夢(mèng)》“滿紙荒唐言”，使頑石生輝；余秀華，因腦癱的折磨，被困于一片小天地里，反而能專注于打磨自己的文字，用手中的筆撐起一個(gè)自己的天空，闖出一條新的詩(shī)歌之路。正是挫折，使他們的人生，愈打磨愈光潔，綻放出不一樣的光彩！

　　挫折是狂風(fēng)，吹倒一個(gè)個(gè)在山頂自以為不可一世的才子，而最終在暴風(fēng)肆虐中仍能站起來(lái)的，才是真正的英雄。當(dāng)柳宗元被貶瀟水時(shí)，他發(fā)出“以愚辭歌愚溪，則茫然而不違，昏然而同歸，超鴻蒙，混希夷，寂寥而莫我知也”的.不平之鳴，寫出了千古佳作《小石潭記》；當(dāng)范仲淹因“慶歷新政”失敗而被斥逐時(shí)，他終化憂思為《岳陽(yáng)樓記》化偉大抱負(fù)為“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”之真理豪言；當(dāng)韓愈連上《后十九日復(fù)上宰相書》《后廿九日復(fù)上宰相書》等三封信卻石沉大海時(shí)，他轉(zhuǎn)而對(duì)文學(xué)藝術(shù)兼收并蓄，“濃淡疏密相間，錯(cuò)而成文，骨力仍是散文”，歷史終不負(fù)他，以“文起八代之衰”之贊譽(yù)，還他一世辛酸苦楚。正是挫折，使璞玉化作美玉，讓他們達(dá)到新的高度。

　　挫折是一只手，壓低了文人高傲的頭顱，貼近“螻蟻”們的喜怒、傷悲，因而更完整了他們的真正靈魂。若沒(méi)有烏臺(tái)詩(shī)案的打擊，才華橫溢的東坡也許不會(huì)真正接觸到真實(shí)的民情、民生，不會(huì)有如此豐富的人生體驗(yàn)；若沒(méi)有安史之亂的爆發(fā)，杜甫也許不會(huì)有如此雄渾開闊、沉抑頓挫之詩(shī)風(fēng)，不會(huì)有如此深入骨髓的國(guó)家興亡、百姓苦難。

　　正如柳宗元《賀進(jìn)士王參元失火書》中說(shuō)的“或?qū)⒋笥袨橐玻耸级蚶д鸺�，于是有水火之孽，有群小之慍，勞苦變動(dòng)，而后能光明，古今皆然！”是的，古今同理，千古同情，人生，因挫折而更加精彩而有力量！

精彩人生作文篇3

　　信筆寫下這個(gè)題目，心里不免有些忐忑，總感到底氣不足。不是怕人見笑，這把年紀(jì)，已不大介意朋友說(shuō)什么。而是感到自己大半生游戲的還不夠好，不夠科學(xué)，愧對(duì)游戲人生四字。

　　游戲人生——輕松自由，灑脫明快，澹泊悠閑，和諧無(wú)爭(zhēng)。多好的境界，我喜歡。當(dāng)然，這里主要是指心態(tài)。俗人，在現(xiàn)實(shí)生活中，世俗的規(guī)則還是要遵循，中庸之道不敢輕易忤逆，畢竟還要生存。對(duì)專業(yè)玩家，如徐弘祖，張伯駒，王世襄等老前輩，雖景仰之至，然望塵莫及。否則，整天游山玩水斗蛐蛐兒看雜書，恐怕連褲子都穿不上。

　　老了，時(shí)間上充裕些，心態(tài)不可避免的悄然頹化。碰到一些事，感觸越來(lái)越簡(jiǎn)單：喜歡或不喜歡或沒(méi)感覺(jué)。不談因由，不問(wèn)出處，只憑感覺(jué)，僅此而已。

　　年輕時(shí)爬山，不時(shí)被大自然的美所震撼。那一瞬間，常常靈犀一閃，心弦一顫，裊裊升騰出氤氳神韻，令人飄飄欲仙，超然忘我。至今回憶起，仍心動(dòng)不已。近幾年爬山，雖賞心悅目，怡然自得，但是那種被震撼得銷魂般的感覺(jué)卻沒(méi)有了。

　　讀書也是同樣。記憶里我的.第一本書是姥爺送我的，一九五七年我的生日禮物，小人書《禿尾巴老李》。那時(shí)我不識(shí)字兒，媽講給我聽，當(dāng)時(shí)那么新奇，感到讀書是那么美好的事。

　　小學(xué)四五年級(jí)時(shí)，媽見我迷戀《水滸傳》、《西游記》、《說(shuō)岳全傳》和《三國(guó)演義》等古典小說(shuō)，擔(dān)心我誤入歧途，學(xué)鼓上蚤時(shí)遷偷雞摸狗；或?qū)W豬八戒好吃懶做且貪色；或當(dāng)了大官學(xué)秦檜賣國(guó)求榮遺臭萬(wàn)年；或一不留神做了皇上學(xué)劉阿斗丟了江山樂(lè)不思蜀還幫司馬昭數(shù)錢。遂在我十二歲生日時(shí)送我一本《楊朔散文選》，一下子就把我迷住了，《荔枝蜜》、《蓬萊仙境》、《海市》、《雪浪花》，好像眼前打開一扇扇窗戶，一幅幅美景展現(xiàn)在我面前，讓我怦然心動(dòng)，陶醉癡迷……

　　多年后，第一次從部隊(duì)探家。午后，冬日的斜陽(yáng)淡淡暖暖地灑在窗前。翻開心愛的《楊朔散文選》，重讀一篇篇熟悉的文章，美意雖存，感覺(jué)卻與少年時(shí)代截然不同。經(jīng)歷過(guò)插隊(duì)和當(dāng)兵的歷練，苦樂(lè)冷暖，身有所感，心有所思。放松下來(lái)，靜靜的讀，美不勝收妙不可言，第一次感受到賞美文的妙處，沁人心腦，蝕骨，意會(huì)而難以言傳……

　　而今，再看當(dāng)年的美文，更多是回憶當(dāng)年的那種心境了。

　　我不喜歡老年的感覺(jué)，所以特別懷念年輕時(shí)的那個(gè)狀態(tài)：沒(méi)心沒(méi)肺，無(wú)牽無(wú)掛，不知天高地厚。

　　何謂人生？如同一部紅樓夢(mèng)，史道情淫，不同的人窺到別樣的奧妙。

　　佛說(shuō)，人生如夢(mèng)。美夢(mèng)？厄夢(mèng)？黃梁一枕？美夢(mèng)成真，終究南柯一夢(mèng)。

　　道說(shuō)，人生如戲。喜��？悲劇？鬧劇一出？生旦凈末丑，終究謝幕。

　　智說(shuō)，人生如棋。贏矣？輸矣？平局一場(chǎng)？車馬炮將仕相，黑子白子，終究散落一地。

　　誆說(shuō)，人生啥都不是。俺來(lái)到世上，純屬爹娘不小心整地，今朝有酒今朝醉，少扯那個(gè)哩根棱。

　　羅曼.羅蘭說(shuō)，人生是苦斗。與天斗？與地斗？與人斗？終究還是與自己斗。

　　各說(shuō)均有理。人，各有追求。

　　多元化社會(huì)，文化有差異，但沒(méi)有主次大小之分，不要輕易強(qiáng)調(diào)一致性。一致性的結(jié)果就是無(wú)窮無(wú)盡的爭(zhēng)斗。

　　游戲人生，修身養(yǎng)性。對(duì)老人來(lái)說(shuō)，是一種平衡心態(tài)的心理調(diào)節(jié)，也不失為一種不壞的生活態(tài)度。是矣？

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