(精華)描寫人生的作文18篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫人生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫人生的作文1

　　在我們舍棄了世俗的追逐和欲望的捆綁，回到最單純的歡喜，是生命中最有滋味的意境。

　　——題記

　　細(xì)雨斜風(fēng)作小寒，

　　淡煙疏柳媚晴灘，

　　入淮清洛漸慢慢。

　　雪沫乳花浮午盞，

　　蓼茸蒿筍試春盤，

　　人間有味是清歡。

　　這首詞寫的是蘇軾在元豐七年十二月二十四日與朋友到郊外游玩，因喝了浮著雪沫乳花的小酒，配著春日山野里的野菜，而贊嘆道：“人生有味是清歡！”那作者和蘇軾所說的“清歡”是什么呢？清歡幾乎是難以翻譯的，對(duì)我來說在初讀這本書時(shí)它只是一個(gè)既陌生又覺得優(yōu)雅的字眼。后來我才慢慢知道，就如蘇軾在他的詞中說的那樣，在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方和好友靜靜地酌一盞小酒，品一盤野菜，這種平凡而又快樂的感覺，使生活更有滋味的'事情，就叫清歡。

　　清歡也是一種生活態(tài)度。它不講求物質(zhì)的條件，只求心靈的品味。清歡，不同于李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”那樣自我放逐，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的盡情歡樂；也不同于杜甫的人生有情淚沾臆，江水江花豈終極的悲痛心事,“人生不相見，動(dòng)如參與商；今夕復(fù)何夕，共此燭燈光”的無奈感嘆。而這清歡不是來自別處，正是來自對(duì)平靜簡(jiǎn)樸生活的一種熱愛。當(dāng)你覺得鄉(xiāng)間野菜勝過了山珍海味，在路邊看到的不知名的花朵勝過了爭(zhēng)奇斗艷的名花，看一本書勝過了捧著手機(jī)玩游戲，或者品一杯茶勝過另外喝一聽可樂時(shí)，你就體會(huì)到了清歡。

　　但在現(xiàn)在的時(shí)代，是很難尋到清歡的。眼要清歡，看不見青山綠水；鼻要清歡，吸不到新鮮空氣；舌要清歡，嘗不到清淡菜肴。如你要享受清歡，唯一的方法就是守住自己的小天地，不斷洗滌自己的心靈，因?yàn)槲覀儞碛性絹碓蕉嗟奈镔|(zhì)條件時(shí)，原本那種清淡的歡愉就能日漸消失了。

　　說了這么多有關(guān)于清歡，也足以說明我對(duì)林清玄的敬佩了。他的這本書簡(jiǎn)約明快，意境清明，作者喜歡用最通俗易懂的文字描寫最深刻的情感，在平淡無奇的小事中蘊(yùn)藏深理。讀這本書，能然我感受到藍(lán)天白云、日月星辰、芳草田野，能讓人消除浮躁和煩雜，能讓人收獲內(nèi)心中最初的寧?kù)o和平和。這無疑是靜心之法寶，克躁之利器啊。

描寫人生的作文2

　　生命這一程長(zhǎng)路，不能指望孩子一天長(zhǎng)大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計(jì)較，讓所有的誤會(huì)成見都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒，客觀已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在，人生更需要長(zhǎng)養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。

　　歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場(chǎng)勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過去，辛辛苦苦一場(chǎng)歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨？讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對(duì)著生活的如意不如意，不忘當(dāng)年的素心初衷，生活的腳步慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。

　　這茫茫的人海，寬寬的.世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說著自己的委屈，忽略了別人的無奈，更不要因?yàn)樽约旱纳萃�，而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內(nèi)心的厚重與溫度，才是生命的價(jià)值。

　　生活從來也不是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式和存在形式，每個(gè)人走過人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔(dān)，但內(nèi)心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過其實(shí)，就像這人生，每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性，但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。

　　大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng)，給雞飛狗跳落地的時(shí)間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會(huì)放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費(fèi)時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執(zhí)，讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒，既然無法陪這個(gè)世界到地久天長(zhǎng)，那就選擇一份豁達(dá)與真誠(chéng)。

　　人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對(duì)著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是的選擇，相信生活總有峰回路轉(zhuǎn)，？那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫等待幸福，怎么樣的生活才叫充實(shí)，也就在于這且行且珍惜。

描寫人生的作文3

　　人生如戲，不僅擁有璀璨的亮點(diǎn)，也擁有昏暗的陰影。而記錄這非常時(shí)刻的，無疑是一本日記隨筆本。

　　日記隨筆本如一個(gè)獨(dú)立的世界，記錄著我的心情和思緒，理想和愿望。在你高興的時(shí)候，可以寫入自己的幸福；當(dāng)你憂郁的時(shí)候，可寫入自己的憂傷；當(dāng)你想家的時(shí)候，可寫入自己的思念。它如影子，時(shí)刻陪在你身邊，時(shí)刻在你的左右輔佐。生活像文字，而日記本則是它的載體，沒了載體，如同沒了母親，沒有了方向。

　　它仿佛也如同海岸上的一盞照明燈。當(dāng)你從遙遠(yuǎn)的海域歸來的時(shí)候，它會(huì)為你指明方向，讓你不再害怕，不再彷徨。它孤零零地佇立在那里，經(jīng)歷著風(fēng)雨的沖刷，海水的拍打，毅然站在那里，聽不到一絲的呻吟和哀怨，構(gòu)造著生命的藍(lán)圖。我喜歡把日記本放在床頭，因?yàn)榭梢噪S時(shí)看到它，那樣我才感到安心。

　　它又像一把蠟燭，在需要它的時(shí)候，它會(huì)用自己的身體照亮黑暗。在休息的時(shí)候，它會(huì)默默無聞地呆在那里，凝視遠(yuǎn)方。古時(shí)候，人們用煤油燈照亮，像鑿壁借光。今天人們發(fā)明了燈，從而不用讓人類擔(dān)心黑暗來臨。同一時(shí)代的產(chǎn)物也有蠟燭。中國(guó)人喜歡用蠟燭，因?yàn)樗�代表無私和喜慶。人們喜歡在除夕夜點(diǎn)上蠟燭，靜靜禱告，迎接新的一年的到來。而日記本也會(huì)隨時(shí)記錄你的.言行，永不退色。

　　不善言談，性格內(nèi)向的人更需要日記本，因?yàn)樵谀抢锬憧梢詢A其所有，敞開心扉，把真實(shí)的你完美的呈現(xiàn)出來。如果你能珍重日記本，那么你將會(huì)有一種成就感，因?yàn)槟銢]有因?yàn)榇煺鄱�虛度年華，沒有因驕傲而落后千丈。記得有一本書叫做《女生日記》，是一名初中女同學(xué)寫的，我大略地讀了一下，雖然沒有華麗的語言，卻給人一種認(rèn)知感。所以，在自己感動(dòng)的時(shí)候?qū)懸黄�日記描述自己的心情，那么在不久的將來�?huì)是一筆寶貴的財(cái)富。

　　人生標(biāo)點(diǎn)號(hào)，將常伴在我身邊。從小學(xué)到中學(xué)，再到如今的我們，曾寫過無數(shù)的日記。當(dāng)你無聊時(shí)在去品讀，就會(huì)感覺時(shí)光倒轉(zhuǎn)，空氣凝結(jié)，你的心靈是從未有過的洗禮，自然是那樣的空靈和美艷。再回首，兒時(shí)的我們又是多么的可愛。

描寫人生的作文4

　　若尚處青春年華，就去放肆追夢(mèng)吧！青春嘛，本該就是一個(gè)巨大的、滿載著美好夢(mèng)想的七彩嘉年華。

　　——題記

　　人生太漫長(zhǎng)了，我們總歸要找個(gè)依托物伴我們度過這無數(shù)光陰，那該選擇什么依托呢？當(dāng)然要選夢(mèng)想！有夢(mèng)的人生，是會(huì)發(fā)光的。

　　兒時(shí)做夢(mèng)

　　兒時(shí)的日月交替似乎慢之又慢，兒時(shí)做過的夢(mèng)也多之又多。

　　五歲時(shí)，我隨媽媽去大姨家走親戚。大姨個(gè)性直爽，我在她面前就顯得格外內(nèi)向。因此，她總愛逗弄我。她用半開玩笑的語氣問：“你有什么夢(mèng)想呀？”我想了大半天，莊重嚴(yán)肅地答道：“我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生，把病人的病都治好，讓他們開開心心地生活�！贝笠搪犕瓯愫推渌�人一起哈哈大笑，剩下我一人眉頭微皺，十分不解。

　　兒時(shí)的世界簡(jiǎn)單得過分，想成為一切正義善良的英雄，敢做所有龐大未知的夢(mèng)，卻從未想過前路會(huì)遇到無數(shù)波折。

　　少時(shí)尋夢(mèng)

　　稍微長(zhǎng)大些，我的思想略為縝密了，不再會(huì)像兒時(shí)那樣傻傻做夢(mèng)，會(huì)設(shè)想我前路可能面對(duì)的困難，推測(cè)我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能性。

　　可這嚴(yán)密周全的考慮于我而言未必是樁好事，因?yàn)樯贂r(shí)的我，無夢(mèng)相伴。大概是十一二歲時(shí)，我的心中只剩下迷茫，我對(duì)前方朦朧霧靄下的'月色全無興致，我不知道為什么要學(xué)習(xí)，我害怕極了。沒了夢(mèng)想，安全感竟飛快地離我遠(yuǎn)去。老師似乎看破了我心頭的困惑，多次開導(dǎo)我。她說：“沒有夢(mèng)想的人生是索然無味的。”這句話勾起了我兒時(shí)心頭對(duì)夢(mèng)想的熱情，我開始朝夢(mèng)想前進(jìn)。

　　當(dāng)下追夢(mèng)

　　索然無味的人生我才不要，我的人生，必須五彩斑斕！

　　我成為了當(dāng)下無數(shù)追夢(mèng)人中的一員，同他們一起在天地跑道間飛馳，追逐著屬于自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲业膲?mèng)想很大很美好，所以我必須拼盡全力，而不是盡我所能。圖書館的大方桌上，自習(xí)室的燈光下，臥室的書柜旁，便是我的馬拉松跑道。在人生漫漫長(zhǎng)路上，在天地日月間，懷揣夢(mèng)想的我不斷奮力奔跑。

　　很慶幸，我的人生與夢(mèng)想齊飛。

描寫人生的作文5

　　華人首富李嘉誠(chéng)在他的兩個(gè)兒子大學(xué)畢業(yè)后，始終不讓他的兩個(gè)兒子進(jìn)入他的公司，而是要他們自己去“打天下”。事實(shí)證明，他的兩個(gè)兒子在他的“逼迫”下獲得了成功。在我看來，他的兩個(gè)兒子成功的原因除了他的有“逼迫”外，還有經(jīng)歷了磨難的洗禮。

　　人生需要磨難，它可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)。我們都知道，當(dāng)某國(guó)的國(guó)君被他國(guó)的國(guó)君軟禁后，將會(huì)過著看似清閑，實(shí)則著實(shí)“難熬”的.生活。但是，越王勾踐被吳王軟禁后，自己奮發(fā)圖強(qiáng)，每天早晚都會(huì)舔一下苦澀至極的蛇膽，以此來鞭策自己，告訴自己現(xiàn)在所處何事，自己應(yīng)做何事。最后，越王勾踐終于反滅吳國(guó)，再次成為一方霸主。因此，我們可以得出，人生需要磨難。

　　人生需要磨難，它可以使你懂得自立。清華生中，我們都知道有一位因?yàn)樯�活不能自理而被退學(xué)的學(xué)生。而究其原因，我們發(fā)現(xiàn)，這位學(xué)生生活中的一切包括洗臉、系鞋都是由他的母親負(fù)責(zé)。設(shè)想，如果他的母親平時(shí)就不管他這些生活小事，而讓他自己動(dòng)手，他的自理能力還會(huì)這么差嗎？就像父母不經(jīng)常管的孩子總比經(jīng)常被管的孩子要早熟。因?yàn)槟切┎槐还艿暮⒆邮裁炊嫉靡揽孔约�，因此，我們每個(gè)人都需要磨難，需要它迫使我們自立。

　　人生需要磨難，它可以使一個(gè)人成功。我們?cè)O(shè)想，若是當(dāng)初李嘉誠(chéng)讓自己的孩子就留在他的公司，在他的“羽翼”下成長(zhǎng)，李嘉誠(chéng)的孩子能成為在世界上都出類拔萃的人物嗎？我們回想唐太宗李世民，他在年輕的時(shí)候四處征戰(zhàn)，做出了許多被后世稱頌的壯舉。但是，他的幾個(gè)兒子，從出生就生活在被他保護(hù)得異常嚴(yán)密的宮中，成人之后，卻個(gè)個(gè)平庸，若是他也讓自己的孩子去四處征戰(zhàn)，唐代是否會(huì)更早地進(jìn)入全盛時(shí)期，甚至永不衰敗？

　　磨難，是我們的敵人，因?yàn)樗�可能�?huì)使我們經(jīng)歷極不舒服的時(shí)光。但是，他同樣也是我們的朋友，因?yàn)槟ルy李嘉誠(chéng)的兒子成為商界精英；因?yàn)槟ルy，越王再度成為一方霸主；因?yàn)槟ルy，李世民創(chuàng)立唐朝，因此，人生需要磨難。

描寫人生的作文6

　　人生是什么？問得多么簡(jiǎn)單，但我無語。

　　錯(cuò)過多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕的黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢；沒醉的，不是英雄。

　　采一縷和煦的陽光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書，細(xì)細(xì)地品讀，生怕錯(cuò)過精彩的篇章，不翻到最后，永遠(yuǎn)不知結(jié)局的輝煌。

　　孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。繁花碧草，亭亭修竹，婉轉(zhuǎn)鶯啼。人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是這出戲的主角，融入了嬉笑怒罵，悲歡離合，這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無�！�

　　心靈的默契是知音，完美的旋律是緣分；爭(zhēng)鋒相對(duì)是敵手，優(yōu)勝劣汰是競(jìng)爭(zhēng)。人生就是一局棋，生活便是不易言敗的對(duì)手，自己也在其中，吸取經(jīng)驗(yàn)，自我完善。美酒，給人以一段時(shí)間的興奮和快樂，但她的香醇只是一種浪漫，但不永恒；這是人生。咖啡，給人帶來無窮的苦味，不經(jīng)意間也帶來了永恒的回憶；這是一種現(xiàn)實(shí)，滋生于心中，這是人生。過分的現(xiàn)實(shí)，人生變得呆板和木訥；過分的浪漫，人生變得虛無縹緲。人生便是這兩者有機(jī)的結(jié)合：美酒、咖啡。

　　人生會(huì)面對(duì)種種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創(chuàng)造的難題。愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)，在探究未知事物的過程中獲得喜悅與滿足感；圍棋國(guó)手陳祖德參透了精神的超越，謙遜地說：“我是學(xué)生”，他無止境地追求著一種學(xué)也無涯思也無涯的人生真諦。

　　人生會(huì)提出種種追問：存在的意義、愛的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言：海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛。他的豐功偉績(jī)，如毅然火燒英商鴉，這是一種愛國(guó)的最高表現(xiàn)；霍金將苦難化作另一種意義上的'恩賜，在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。

　　人生會(huì)面對(duì)種種選擇：生存方式的選擇，出處去取的選擇，生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮：“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的修身養(yǎng)性；它是劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨”的安貧樂道；它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心；它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫飄逸。

　　涓涓細(xì)流滋潤(rùn)干涸的心靈，連綿群山聳起你高貴的人生。

描寫人生的作文7

　　以前生活在小城市，出門就幾步路，根本沒必要坐公交車，在那生活了這么多年，連有幾路車，到哪兒坐哪路車，我完全沒有概念。偶爾到大城市去玩，就覺得坐公交車特別舒服，擁擠、繁忙……大概這就是大都市應(yīng)有的狀態(tài)和節(jié)奏吧，所以讓我特別的興奮。而且那么多人坐在這么小小的空間里，要么思考著自己接下來要處理的事物，要么談?wù)撝�某某超市百貨商�?chǎng)又打折了，要么很悠閑地望著窗外的街景，這一切的一切，都讓我很興奮。我就屬于第三類，也許是在小城市生活久了吧，就特別向往大城市的生活，對(duì)大城市的一切都充滿好奇，坐在窗邊“打望”，是我認(rèn)為的一件很美好的事情。所以，每次一上車，我都要去坐靠近窗戶的位子，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外看，幻想著要是天天都能坐在車上看街景那是多么令人開心的事啊，大城市里的人真幸福，因?yàn)樗麄儞碛羞@樣的機(jī)會(huì)。

　　然而，現(xiàn)在，我已經(jīng)在我所向往的大城市里生活兩年了，我并不認(rèn)為我有多么的幸福。公交車倒是經(jīng)常坐，但是感覺卻完全不一樣了。我開始選擇離窗戶遠(yuǎn)的.位子，這樣在下車的時(shí)候就不必從別人身上擠過去了；我討厭車上有很多人，雖然人多，但大都死氣沉沉的，大家仿佛被壓縮在這么一個(gè)小長(zhǎng)方體內(nèi)，壓得讓人窒息，偶爾幾個(gè)不那么沉悶的人，嘴里說出的話也那么讓人惡心；還有爭(zhēng)吵、偷竊，各種各樣的糾紛我都在公交車上遇到過，似乎在向我影射社會(huì)的復(fù)雜；我開始討厭和車上的人接觸，他們碰到我一下都讓我覺得難受，我寧愿一個(gè)人坐在最后一排，去感受自己的寧?kù)o。我還是喜歡看窗外，但并不是出于欣賞了，只是很木然地望著，在人與自然中，我選擇觀看景，雖然窗外的景每天都差不多，但卻比每天都變化的人更能吸引住我。

　　就這么說吧，我現(xiàn)在討厭坐公交車了，不知道是因?yàn)樾迈r感沒了，還是現(xiàn)實(shí)沒有幻想中的美好，以前的激動(dòng)心情沒有了，難怪現(xiàn)在的年輕人都希望多賺錢買車自己開�，F(xiàn)在，我算是體會(huì)到了。

描寫人生的作文8

　　生命第一課是感恩，是流淚，是信念，是奮斗……那么，人生的第一課又是什么？

　　小時(shí)侯，媽媽就曾教育不懂事的我：“樂樂以后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，哪怕你作出的貢獻(xiàn)只有小小的一點(diǎn)�！�

　　一天，我和小伙伴們帶上了玩具去草坪玩耍，初夏的小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，令人越看越喜愛�？墒菦]過多久，天色驟然暗下來，一場(chǎng)大雨即將來臨，這時(shí)，我的眼睛突然看到了一朵盛開的蒲公英，那黃黃的花瓣和纖細(xì)的莖桿在風(fēng)中顯得是那么的孤立無助，眼看大雨將無情地把這弱小的生命摧殘。突然，我急中生智，連忙拿出我的玩具小傘，飛快地跑過去，罩在了小黃花上，并在心里默默地為花兒祈禱。

　　光陰飛逝，如今，以前那個(gè)不懂事的小女孩已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。暑假里，新村的公告欄里貼出了西部貧困山區(qū)的小報(bào)，居委會(huì)組織新村里的居民自愿捐款。當(dāng)我們這里的孩子因?yàn)轱埐瞬缓衔缚诙�不肯吃飯時(shí)，山區(qū)里的.孩子有了上一頓還沒有下一頓；當(dāng)我們背著書包高高興興地上學(xué)時(shí)，山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼著上學(xué)；當(dāng)我們?cè)谟H人和社會(huì)的關(guān)懷下健健康康地成長(zhǎng)時(shí)，卻還有人因?yàn)樯�病卻沒有錢用來治病而長(zhǎng)期臥床不起。當(dāng)我看到這里時(shí)，我的心里久久不能平靜。我想：我也一定要為那些山區(qū)里的人們做些什么。突然，我想起我的儲(chǔ)蓄罐里好像還有300多元，我何不用這些錢來資助貧困山區(qū)呢？于是，我急急忙忙地跑回家，小心翼翼地捧出我的小豬儲(chǔ)蓄罐，“嘩啦！”一聲，把里面所有的錢一分不少地倒了出來。我仔仔細(xì)細(xì)地把錢數(shù)了一遍，一共三百七十二塊五毛。接著，我又打開衣柜，把里面我不常穿的，或已經(jīng)穿不下的衣服一件件拿出來，整整齊齊地疊好，并裝進(jìn)了一個(gè)馬夾袋。然后，我?guī)�上了錢和衣服一蹦一跳地朝居委會(huì)走去。在通往居委會(huì)的路上，我美滋滋地想：也許，我的幫助可以解決一個(gè)家庭一個(gè)月的伙食；也許，經(jīng)過我的幫助，那些渴望上學(xué)的孩子們，可以和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué)去；在或者，有了我的幫助，那些長(zhǎng)期臥床不起的人們可以有錢治病，可以重見陽光……想到這里，我情不自禁地笑了。到了居委會(huì)，我親手把錢投進(jìn)了一個(gè)紅色的捐款箱里。

　　人生第一課是付出，即使做得只是微不足道的的小事，但積少成多，水滴石穿，總有匯成大海的那么一天。

描寫人生的作文9

　　彭成，一個(gè)著名的演說農(nóng)亞我校外了，他的演講感人肺腑，引人淚下。

　　夜幕悄悄地降臨在這片土地上，天穿中一片礦蒙蒙的，夾雜痱雨絲輕輕飄落。

　　彭成正在五班為他們演講呢。我悄悄地走到門口，靜靜地門口等待著，希望可以再一次得他的簽名，他的親傳弟子告訴我們要等一會(huì)兒，我也知道要等好一會(huì)兒。時(shí)間嘀答嘀答地消失，要雖他仍然在教室里講得慷慨激昂。我轉(zhuǎn)過身去望著那細(xì)細(xì)的雨絲，涼爽的風(fēng)不斷吹拂著我的臉頰。

　　霎那間，雨中乍現(xiàn)的身影讓我震驚。媽媽正站在門前那棵大犁樹下，只是靜靜的站在那兒，一個(gè)小女孩沖進(jìn)了媽媽懷中，這不是我小時(shí)候嗎？然而轉(zhuǎn)瞬間媽媽的兩鬢的青絲已是花白，這時(shí)候來到她身邊的人年齡超過了我，什么都憶如往昔，然而我卻沒有撲入媽媽那溫暖的懷抱。

　　曾幾何時(shí)我學(xué)會(huì)了離開媽媽的懷抱了呢？一切都那么自然。我長(zhǎng)大了，再象兒時(shí)那樣不顧一切的勇氣卻喪失了，我已經(jīng)是一個(gè)大人了，不可以再眷戀著媽媽的懷抱了，一切都是那么的順理成章。大人了，就要有大人的樣子�？墒俏艺娴目梢噪x開媽媽的懷抱嗎？大人，多么有擔(dān)子的兩個(gè)字啊，讓我遠(yuǎn)離了媽媽的'懷抱。

　　為什么？為什么長(zhǎng)大了就要離開呢？不，我還沒有長(zhǎng)大，在媽媽的眼中我永遠(yuǎn)都是那個(gè)小女孩，我永遠(yuǎn)都可以撲入她的懷抱。有多久了？多久沒有抱過媽媽了？記不清了，只知道，好象很久很久了，似乎已是滄海桑田了呢。如今，一個(gè)星期回到家中的機(jī)會(huì)也只有一個(gè)，待到周六我一定要再一次的感受那溫暖的懷抱。

　　彭成的演講結(jié)束了，我順利得到了我想要的簽名。此時(shí)此刻，我只希望時(shí)間可以過得快一點(diǎn)兒，讓我能早一些去到媽媽身邊，讓我能夠再一次撲入媽媽的懷抱。

　　不，不是再一次，而是往后都會(huì)，是一次又一次，等待是不再離開媽媽的懷抱。

描寫人生的作文10

　　外婆雙目失明，每當(dāng)我想到外婆在摸索著走路，那艱難的樣子，我便情不自禁地想起了以前一天的盲人體驗(yàn)生活。

　　那是寒假中的一天，我突發(fā)奇想，想親身體驗(yàn)一下盲人的痛苦，于是我讓媽媽用一塊布把我的眼睛蒙起來，蒙上后，我頓時(shí)覺得眼前一片烏黑，我大聲地叫喊，可留給我的只是沉寂、黑暗和孤獨(dú)。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，想把窗簾拉上，我站了起來，努力地摸索著，明知道窗戶的前面就是沙發(fā)，可還是不敢加快步伐，這恐怕就是所謂的心理障礙吧！終于，我摸到了沙發(fā)的一角，我便把窗簾拉上才慢慢地坐下來。我真想一下了把帶子解開，可一想到盲人一輩子都見不到一點(diǎn)光明，我才一個(gè)時(shí)辰就堅(jiān)持不下來了，我又打消了這個(gè)念頭。我倚在沙發(fā)上，不到幾分鐘，我便坐不住了，我爬起來，摸著探著，終于走到大房間里，“咣”的一聲，原來是一只椅子倒下了，我把它扶起來。我摸控制器想打開看電視，可打開電視我什么也看不到，只好又關(guān)了電視，自己慢慢地摸索著向前走去……

　　經(jīng)過半天的家中體驗(yàn)，下午我到樓下散步，麻煩事更多，我扶著扶手下樓梯，一不小心腳落了個(gè)空，差點(diǎn)滾下樓，幸虧媽媽把我拉住。我到了樓下的花園，感覺跟以前完全不同了，眼前一切都是黑暗。我垂頭喪氣地慢慢地踱著，想找個(gè)地方坐下，好不容易才摸到個(gè)似石凳的東西，我一坐，身體卻翻到了草叢里，草屑、泥土粘了我一臉，那時(shí)我真的想把那“害人的帶子”摘掉。

　　傍晚，我被媽媽帶回了家，我摘下帶子，天還是藍(lán)的，松樹還是綠的`，草叢還是枯黃的，一切又恢復(fù)了原樣，體驗(yàn)生活結(jié)束了。我想，我才一天不見光明，就那么的痛苦，我真不知道外婆是怎樣把媽媽和舅舅他們姊妹五人拉扯大的。唉，當(dāng)個(gè)盲人真是太不容易了！

　　那天晚上，我坐在電燈下，思緒萬千……

描寫人生的作文11

　　同樣，學(xué)會(huì)欣賞他人也很重要，欣賞他人者不但可以得到生活中的樂趣，而且還可以在分享他人快樂的同時(shí)，沉浸在相同的喜樂之中，從而形成共同的品味、共同的價(jià)值觀、共同的愛憎和好惡感的價(jià)值觀群體，以至?xí)�讓趣味相投的人結(jié)合在一起去共同欣賞他人，共同的被他人欣賞。

　　其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活就是一本永遠(yuǎn)也看不完讀不盡的教科書，它不但教會(huì)了我們?nèi)绾稳コ惺苌�活的酸甜苦辣，如何去勇敢面�?duì)生活中隨時(shí)隨地發(fā)生的突發(fā)災(zāi)難，如何頑強(qiáng)的努力拼搏，最后如何達(dá)成自己理想的目標(biāo)。而且，它還會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去懂得欣賞，怎樣去學(xué)會(huì)并善于去欣賞，怎樣去及時(shí)捕捉到被欣賞者身上的瞬間閃光，并讓這些閃光成為能夠照耀自己向前的燈塔。

　　自從網(wǎng)絡(luò)寫博成為許多人生活中的一種時(shí)尚以來，我就一直養(yǎng)成并學(xué)會(huì)了欣賞。我喜歡看他人的博文，在博客世界里，絕對(duì)是一個(gè)藏龍臥虎和高人輩出的地方，我就把欣賞他人博文養(yǎng)成了自己的一種生活態(tài)度，無論是名家大師的那些高屋建瓴氣度非凡的大作，還是無名小卒的那些瑣碎陳雜的`細(xì)膩雋永情感小文，我都會(huì)讀的津津有味，興致盎然，畢竟我可以從中汲取到他人的生活經(jīng)歷甚至是生活的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，對(duì)于有興趣能夠引起感想的話題，我還會(huì)寫幾句簡(jiǎn)短的評(píng)論，既留下自己欣賞他人的腳印，又可以表明自己的生活態(tài)度。

　　而自從自己也開了博以后，我也很渴望自己的文章能夠被他人欣賞，我寫的話題能夠得到更多的共鳴者，或者說自己的文章能夠被更多的人看到，能夠得到更多人的欣賞。畢竟，我們的生活和工作中需要欣賞者，更需要鼓掌者，同樣，別人的生活和工作也需要欣賞者，也需要掌聲鼓勵(lì)。畢竟，欣賞也是一種生活態(tài)度，只有懂得欣賞他人的人，才會(huì)得到他人的欣賞，才會(huì)得到他人的尊重。

　　因此，面對(duì)著和自己共同承擔(dān)繁重學(xué)習(xí)和工作的伙伴，你一定要記得學(xué)會(huì)欣賞，一定要學(xué)會(huì)鼓掌，千萬不要學(xué)會(huì)了埋怨，學(xué)會(huì)了惡語相加，甚至于學(xué)會(huì)了把批評(píng)他人當(dāng)成了自己的生活習(xí)慣。

描寫人生的作文12

　　大學(xué)者余秋雨曾應(yīng)邀去某監(jiān)獄做報(bào)告，知道自己的好友因犯罪也在此改造，但對(duì)方恰巧不在，報(bào)告結(jié)束，他留給友人一張字條：“你很幸運(yùn)，獲得難得的安寧能繼續(xù)學(xué)習(xí)英語……”。兩年后，他收到友人的喜報(bào)，出獄后，及時(shí)的發(fā)表了在獄中翻譯的一部200多萬字的著作，每次看到這個(gè)故事，我總是有話想說，原來，坐牢還可以著書立說。的確，令人震驚。要我說人生活的態(tài)度決定行動(dòng)的結(jié)果，罪犯不一定接受改造就要為了以后走得更正直，所以我們暫且把“作繭自縛”看做一個(gè)洗禮思想和行動(dòng)的過程。

　　“人生如春蠶，作繭自縛，一朝眉羽成，站破亦在我”這時(shí)南宋詩(shī)人陸游關(guān)于人生態(tài)度的寫照，也就是說要成就大事必須接受艱苦磨練，在磨礪的過程中不斷思索，會(huì)使設(shè)計(jì)更加冷峻。

　　誠(chéng)然，成就大事反過來思索時(shí)，困那就成了一種經(jīng)驗(yàn)，一筆財(cái)富，音樂巨匠貝多芬對(duì)雙耳失聰?shù)娜松�厄運(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏了輝煌的《命運(yùn)》絕唱，要說他作繭自縛可能是有些貶義。但是我們有絕對(duì)的史實(shí)來證明當(dāng)他置身絕境，飽受煎熬，受盡折磨時(shí)，他一定在拷問自己：反觀內(nèi)心，這難道不是自我作繭嗎？所以在《命運(yùn)》中我們總是能感悟到激情與悲愴，人有必要迫使自己躲在一個(gè)偏僻的角落里，觸摸心靈的脆弱，對(duì)生命進(jìn)行升華般的`本質(zhì)思考，最終激發(fā)自己，錘煉自己。

　　小時(shí)候做錯(cuò)事，總會(huì)被迫面壁思過，現(xiàn)在即使沒有人要求，或者根本沒有必要思過，我也會(huì)冥思苦想，找到癥結(jié)，古人的智慧因?yàn)橐蝗杖�省更加�?jīng)典，三日一省能夠使我掃除思想上的障礙，超越世俗常規(guī)，使自己的行動(dòng)有方向，使自己的心態(tài)更加豁達(dá)，這依舊可以看成“作繭自縛”，感悟生活。

　　文王拘而演《周易》，仲尼思而坐《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》。左丘失明厥有《國(guó)語》，與其說他們才思敏捷，不如說他們?cè)谛袆?dòng)中思考，在思考中醒悟，韜光養(yǎng)晦則是為了更大的鋒芒畢露，作繭自縛是一種心態(tài)，更能成就一種精神。

描寫人生的作文13

　　翻開史書，我正在歷史無邊轍印中尋找著一個(gè)渺小人物所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　姓氏，生卒年，份位。除此之外別無其他。“歷史上的所有皇帝皇后皇子公主以及部分妃嬪全部包括！”最詳盡的史書無非也就只記載了這些。無數(shù)人和他們的一生僅用區(qū)區(qū)幾字像用符號(hào)加上價(jià)格給商品打標(biāo)簽一樣就收錄在冊(cè)？！

　　原來，這看似厚重的史書竟輕薄得很吶！也是，茫茫史海，對(duì)一部分名人能有些畫像或寥寥幾筆就實(shí)屬不易，更多的人，無論在什么史書材料當(dāng)中是只字未提，就像這個(gè)人憑空從歷史長(zhǎng)河中消失了一樣，或者也可以說，就像他從未出現(xiàn)過一樣———?dú)v史中沒有他留下的絲毫痕跡。是了，每個(gè)人的一生，若寫一本傳記都不夠呢！所以哪里記得過來�。∠胪ㄟ^史書真正走近古代名人是不可能了。

　　其實(shí)，只要人活著，總有辦法讓人記��；但只要人死了，總有一天會(huì)被人忘記的。

　　如何才能在這個(gè)世界上留下我創(chuàng)造、我書寫的痕跡？如何才能讓世界證明我存在過？

　　我想，我的目標(biāo)不應(yīng)該僅僅是為了得到一份滿意的考試卷，或是中考，亦或是高考；我應(yīng)該“立長(zhǎng)志”而非“常立志”；我應(yīng)該多多去見識(shí)，多多去感受。

　　我出生的那日，沒有人通知我；我想，我離世的那天也不會(huì)有人來告訴我的。所以，我要在我有限的時(shí)間為人生畫上一個(gè)給人以期待的省略號(hào)———我的故事，永遠(yuǎn)待續(xù)未完。

　　在英國(guó)威斯敏斯特教堂的地下室有一塊墓碑，上面寫了這樣一段墓志銘：“在我年輕的時(shí)候，我曾經(jīng)夢(mèng)想改變這個(gè)世界，可當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，于是我將目光縮短一點(diǎn)，那就只改變我的國(guó)家吧！

　　可當(dāng)我到了暮年的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我根本沒有能力改變我的國(guó)家。于是，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，可那也是不可能的。當(dāng)我躺在床上，行將就木的.時(shí)候，我忽然意識(shí)到，如果當(dāng)初，我僅僅是從改變自己開始的，也許我就能改變我的家庭；在家人的幫助下，也許我就能為我的國(guó)家做一點(diǎn)事情。然后誰知道呢，說不定我能改變這個(gè)世界！”

　　所以，我想，我要做的，僅僅是活好自己。人生沒有彩排，時(shí)刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播

描寫人生的作文14

　　我媽以前常對(duì)我說一句話：“經(jīng)歷了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你改變了！”以前，我不明白這句話的意思，但我始終牢記這句話，因?yàn)槲蚁嘈庞幸惶�，我�?huì)明白，會(huì)用上這句話來描述我的一生。

　　經(jīng)歷了六年級(jí)這一階梯的打磨后，我想，我應(yīng)該明白了這句話。

　　六年級(jí)，曾經(jīng)在我眼中是多么的可望而不可及，多么的高大、偉岸。經(jīng)歷了之后，就改變了對(duì)它的看法，六年級(jí)是一個(gè)預(yù)示著即將分離的名詞，留下的只有不舍和遺憾還有奮斗時(shí)的汗水。

　　之前，我們這一屆的成績(jī)一直不太好，經(jīng)常出現(xiàn)在倒數(shù)的“名榜”里。后來，我們的語文老師換成了一個(gè)支教的大學(xué)生，她很漂亮、很有耐心，也很有決心，她要把我們從倒數(shù)拉入正數(shù)的名榜。

　　之后，這一年，我們都在奮斗。課上，我們專心致志、聚精會(huì)神的聽講，班里絕不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)在課上睡覺或是來小差。課間，我們班人大多都在三樓，要么做做作業(yè)，要么討論討論題，也不會(huì)有人愿意加入下面喧囂的世界。偶爾，我會(huì)和我的好朋友站在窗前，看看村莊，看看我家。

　　放學(xué)一回家，我們幾乎每一個(gè)人飯也顧不上吃，也顧不上玩，全都在家里寫作業(yè)，真的，那一年很累，但我們都沒有抱怨，因?yàn)槲覀兌济靼资菚r(shí)候該努力了。

　　每天一回家，別的小孩都在外面玩，我就一個(gè)人默默地在屋里寫作業(yè)。我的刻苦、我的認(rèn)真、我的成績(jī)都成了鄰居的贊揚(yáng)的'對(duì)象。

　　有一次，各科老師都布置了好多作業(yè)。我特別著急，生怕自己完成不了。于是，一放學(xué)我便飛奔回家寫作業(yè)，結(jié)果我媽不在家，我當(dāng)時(shí)急得要命。我只好去我爺爺家寫作業(yè)了，我爺爺家在大馬路旁，很吵，我本來想在屋子里寫的，但是又暗又悶的。我便搬了個(gè)凳子，趴在家門口寫。周圍來接孩子的家長(zhǎng)看了我，都一個(gè)勁的夸我，我奶奶看到我這樣也很欣慰。

　　之后，功夫不負(fù)有心人，我們學(xué)校的成績(jī)特別好，六百分以上的好多個(gè)，在全鎮(zhèn)都能數(shù)的到。我的成績(jī)也不算太差，我也算滿意。

　　我在這一年中，養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是每天回家第一件事就是寫作業(yè)。我的這個(gè)習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。而且，我的注意力可以高度的集中，從前我媽總說我坐不住，十分鐘都不行，現(xiàn)在我常一坐就是一個(gè)小時(shí)。

　　經(jīng)歷了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你改變了好多。

描寫人生的作文15

　　從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。

　　爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對(duì)他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就象你和一個(gè)人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣�！辈逡话训蹲釉谝粋�(gè)人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的'朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷。你需要他們的時(shí)候，他們會(huì)支持你，向你敞開心扉。“告訴你的朋友你多么愛他們，告訴所有你認(rèn)為是朋友的人，你的行動(dòng)可以從郵寄這個(gè)小小的故事開始。有一天，當(dāng)這封信回到你的信箱里時(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)很大的朋友圈。

　　最后，我要說：“友誼的幸福之一，是知道了可以向誰傾吐秘密�！比绻�你收到了這封信，是因?yàn)橛腥嗽谀�默的祝福你，因�(yàn)槟阋矏勰闵磉叺囊恍┤�。如果你總說太忙，不能將這封信轉(zhuǎn)寄出去，老是說：“改天再寄�！蹦銓⒂肋h(yuǎn)都不會(huì)去做這件事的。所以，不要找借口，靜心的看看這篇古老印度來的故事，然后決定為你的朋友們作一些事，從傳寄這封信開始。當(dāng)你說：“你是我的好朋友”時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真的說出來。當(dāng)你道歉時(shí)請(qǐng)看著對(duì)方的眼睛。

　　[永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。不要隨便給一個(gè)人定性。說話時(shí)要慢，思想時(shí)要快。打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺得到。]

描寫人生的作文16

　　人生如河，既有洶涌澎湃，大浪淘天，也有清風(fēng)徐來，水波不興；人生如河，既有花面貍的音符，也有悲壯的旋律。

　　——題記

　　有人說人生就像一場(chǎng)戲，也有人認(rèn)為人生是一本書，還有人說人生不過是一首音樂。對(duì)于人生，一千個(gè)人有一千種說法，我說人生如河。漲落的潮溪沖撞著上面的壩堤，跌宕的怒浪奔哮出歲月的音律。生命的'孤舟獨(dú)自飄零，揮手之間已掠過寒窗數(shù)載。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒�！泵�主席說得好啊。人生是一張單程車票，在這青春璀璨的年少，我們應(yīng)做些有意義的事。時(shí)間一分一秒的走過，當(dāng)回憶往事時(shí)，我們不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。我們是二十一世紀(jì)的青少年，我們是祖國(guó)的希望。我們應(yīng)向老一輩學(xué)習(xí)，在遇到困難時(shí)應(yīng)坦城面對(duì)，而不是臨陣脫逃，正所畏逃避，比做錯(cuò)選擇更讓人難已接受。李大釗也曾說過：“青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語�！痹谶@漫長(zhǎng)而曲折的人生道路上，難免會(huì)有荊棘，但你越過了，眼前就是一條光明大道。

　　當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們不應(yīng)怨天尤人，我們應(yīng)該感謝上天給予我們經(jīng)驗(yàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

　　在今天，回頭望，一路留下了我們那歪歪扭扭的小腳印，似乎在向我們證明我們一走過了人生的三份之一。當(dāng)世界，不知不覺的變了，有時(shí)候，我們會(huì)懷念以前，作的夢(mèng)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但卻是那樣純真無邪，想像，是一種快樂。但人總是要成長(zhǎng)，相信自己，一分耕耘，一分欣喜；一分惆悵，一分升華。

　　朋友曾告訴我：“你會(huì)在某個(gè)夜晚，從大地仰望天空，一顆流星劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下一道亮光，那就是人生，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，一生就只有那么短短的一瞬。”朋友說她覺得人生像流星劃過般短暫，而不像我所認(rèn)為的長(zhǎng)河那般長(zhǎng)久。但我始終覺得人生像一條河，一條勇敢的河，既有洶涌澎湃，大浪淘天，也有清風(fēng)徐來，水波不興；人生如河，既有花面貍的音符，也有悲壯的旋律。

描寫人生的作文17

　　每個(gè)人都有自己的理想，都有對(duì)未來的規(guī)劃。但是，并不是所有的人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，并不是所有的人都能按照規(guī)劃生活。

　　確實(shí)，計(jì)劃趕不上變化，何況，有時(shí)對(duì)自己未來的規(guī)劃是不切實(shí)際的。但是，理想是通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樗�掌握在我們每個(gè)人的手中。只要我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵�不懈地努力奮斗，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是，我們便都與自己的心靈有個(gè)約定。

　　我與我的心靈也有個(gè)約定，那就是長(zhǎng)大以后能出國(guó)留學(xué)，讓媽媽不用再那么辛苦地供我上學(xué)。不過聽說出國(guó)留學(xué)要很多錢，便決定在國(guó)內(nèi)上大學(xué)，等掙夠了錢在出國(guó)。

　　我知道這個(gè)對(duì)我來說是十分困難的，所以只有一步一步地慢慢來：在初中一定要好好學(xué)習(xí)，只剩下一年的時(shí)間了，在玩兒就沒有機(jī)會(huì)了。我相信，經(jīng)過一年“頭懸梁，錐刺骨”的艱苦學(xué)習(xí)，我會(huì)順利地考上我們這里的重點(diǎn)高中。那樣，我的第一步就完成了。我的努力也沒有白費(fèi)。上高中后，隨之而來的是課業(yè)的繁重和學(xué)習(xí)的壓力，但我絕對(duì)不能被這么一點(diǎn)兒小小的`困難就嚇倒。我認(rèn)為，三年苦讀不會(huì)徒勞無功，最起碼能順利地考上大學(xué)。我也算是沒有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望了。

　　高三的暑假也已經(jīng)被我安排得滿滿的了：不能在家呆一個(gè)暑假，畢竟那時(shí)我已經(jīng)十八歲了，就要離開父母的溫床，到外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)了，所以要在進(jìn)入大學(xué)校園之前就準(zhǔn)備好一切。我要找一份臨時(shí)工，掙到一些生活費(fèi)。

　　大學(xué)四年應(yīng)該也不輕松，要一直勤工儉學(xué)。因?yàn)槲疫@四年，父母除了會(huì)幫我支付學(xué)費(fèi)外，什么都不會(huì)管，我要自己掙生活費(fèi)。

　　這一切的一切都只是我的憑空想象，是我與未來的約定，也是我與心靈的一個(gè)約定。雖然它聽起來太過于遙遠(yuǎn)，雖然我可能要為了它犧牲得太多、負(fù)擔(dān)都太多，但我愿意不顧一切地努力、不顧一切地向前沖，只為了讓它在不久的將來變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

描寫人生的作文18

　　鄉(xiāng)村的一切都還是寧?kù)o的，陽光懶散的映進(jìn)窗戶，偶爾幾聲鳥的啁啾聲也不能打破這美好的寧?kù)o，醒來推開房門，一股淡淡的清香撲鼻而來，我深吸一口氣，欲使清香灌滿胸腔。

　　是爺爺正在泡茶，退休后的他喜歡上老家的自在生活。他挺直著腰，熟練而輕緩的動(dòng)作在茶香中進(jìn)行著。他注意到我：“囡囡，早啊。”我笑著向他走去，他示意我坐下，并為我遞來一杯茶。淡黃色的茶在白色茶杯里發(fā)出氤氳的水汽，我輕輕吹了吹，呷了一口，“哇，好苦！”我夸張地皺眉撇嘴讓爺爺給我倒點(diǎn)水兌兌。他笑了，“你再多喝幾口就能感受到它的清香。”我不信，把茶杯一推，“不行，太苦了。”這時(shí)突然感受到口中一縷清香正在生成，縈繞在齒頰間，令人回味無窮。我又趕緊喝了一口，“誒？還真的有香味呢。”爺爺笑而不語，將茶杯注滿。

　　手機(jī)消息突然響起，同學(xué)告訴我月考成績(jī)出來了。我忐忑地登錄，在手機(jī)上顯示出來的.成績(jī)，讓我頓時(shí)跌入深淵，鼻子一酸，淚水瞬間盈滿了眼眶，視線慢慢朦朧。爺爺被我的反差嚇到了，連忙問我怎么了。我把手機(jī)遞給他，他看了看，輕描淡寫地說：“沒事的，不就是一場(chǎng)考試嘛。”淚水依舊不爭(zhēng)氣地從眼角滑落，我的心仿佛被重重?fù)袅艘蝗�，透不過氣來。過了不知多久，心情才慢慢平復(fù)下來，爺爺遞紙巾給我，讓我擦干淚水。

　　他輕輕嘆了口氣，將茶壺放在我面前，將壺中原來的茶葉倒掉，倒入新的茶葉，提起開水緩緩地注入茶壺中，霎時(shí)洇出一片水汽。小小的茶葉粒在沸水下慢慢舒展開，由一顆小茶葉粒變?yōu)橐黄�片大茶葉，沸水也漸漸變?yōu)榈�黃色。

　　爺爺把茶杯拿起，放在我鼻下，扇了扇水汽，問：“香嗎？”清香再次充溢了我的胸腔，帶著未了的抽噎，我回答道：“香�！睜敔敺畔虏鑹兀�意味深長(zhǎng)地笑了，“你看，小茶粒只有在沸水的折磨下，浸在灼熱之中才能發(fā)出這樣的香味，第二次沖泡時(shí)即使水不燙了，它也照樣有香味。所以啊，考試的失敗便就像是接受這灼熱的考驗(yàn)，經(jīng)歷了這樣的考驗(yàn)，相信你會(huì)更好�！�

　　我破涕為笑，說：“爺爺你是在泡茶還是熬雞湯呀，味道這么熟悉。好吧，我喝下了。”爺爺也笑了。我如釋重負(fù)，是啊，人生如香茗，只有在沸水的催化下，才能釋放出屬于自己深蘊(yùn)的清香，甚至將沸水染成屬于自己的顏色。

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