關(guān)于人生的哲理作文[通用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于人生的哲理作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于人生的哲理作文1

　　生命是什么？

　　或許，生命就是一滴清泉從磐石壁間的縫隙滲出，緩緩滴入潺潺溪流的一剎那。這小小的一剎那，在我們看來，是那么的短暫。但就在這短暫的一剎那，這滴清泉也曾用眼睛去體察這世間的人情世故，也曾用心靈去呵護(hù)這世間的萬物生靈，也曾用呼吸去感受這世間的點(diǎn)點(diǎn)春意，也曾用肺腑去醞釀這世間的點(diǎn)點(diǎn)憂傷……然而，正當(dāng)他將要與溪水匯集緩緩流入遠(yuǎn)方的時(shí)刻，孕育出來的，將會(huì)是另一滴新生的水珠……

　　我們感悟生命。生命是時(shí)間與情感的結(jié)合，而并不是歲月的簡單輪回。

　　那么什么是人生？

　　人生，就是我們與生命的親切訴說，這種訴說，是一種不受語言羈絆的訴說，是一種情感的流露，就好似那高山流水，永不停息；人生，就是我們與生命的親切對(duì)話，這種對(duì)話，是一種沒有音符的對(duì)話，是一種心靈的溝通與交流，就好似那山澗間的`彩虹，通向你我；人生，就是我們與生命的親切交談，這種交談，是一種沒有時(shí)間羈絆的交談，是一種情感的升華與體驗(yàn)，就好似那云霧中東升的旭日，閃射金光……

　　這一切，都是多么美好；這一切；都是多么沉醉。因此，我們還要對(duì)人生感恩。

　　感恩人生，是人生給于了我們理性*的思維，使我們思考。從生活中一件件微不足道的小事中提升出對(duì)生活的態(tài)度與認(rèn)知；從親人一句句平平淡淡的話語中體會(huì)出對(duì)親情的珍惜與感動(dòng)；從朋友那行行群蟻排衙的書信中感受出對(duì)友誼的珍愛與渴慕；從無垠草原一片片青蔥碧綠草地上萌發(fā)出對(duì)大自然的熱愛與敬畏。

　　感恩人生，是人生賦予了我們細(xì)膩的情感，使我們感知。讓我們從母親雙鬢的幾縷銀發(fā)中悟出母愛的無私；讓我們從父親那佝僂的背影明白了父愛的偉大；讓我們從老師辦公室那深夜中微弱的燭光了解了老師的辛勤；讓我們從滿臉炭灰的臉頰中看出了煤炭工人的艱辛。

　　感恩人生，是人生賜予了我們憨厚的心靈，使我們關(guān)愛。在對(duì)手跌倒時(shí)扶他一把，送上信任鼓勵(lì)的目光；在朋友生病時(shí)細(xì)心從容地照料他，獻(xiàn)上早日的祝福；在情人深夜著涼時(shí)，脫下自己的大衣，為她披上你心中的溫暖，讓他感受到你的愛；在募捐箱前駐足時(shí)，獻(xiàn)上自己微薄的力量，去救助那些與你萍水相逢的遇難者。

　　感恩人生，是人生贈(zèng)于了我們曠闊的心胸，使我們寬容。當(dāng)遭到他人的惡意諷刺時(shí)，我們能夠欣然對(duì)待；讓我們?cè)獾脚笥训穆裨购筒唤鈺r(shí)，我們能夠以理服人；當(dāng)我們?cè)獾饺藗兊纳埔馀�評(píng)時(shí)，我們能夠誠懇接納，完善自我；讓我們?cè)獾讲恍业慕蹬R時(shí)，我們能正視現(xiàn)實(shí)，而并非怨天尤人。

　　感恩人生，是人生贈(zèng)于了我們鋼鐵般的意志，使我們堅(jiān)強(qiáng)；是人生贈(zèng)于了我們冷靜的心態(tài)，使我們沉著；是人生贈(zèng)于了我們豐厚的知識(shí)，使我們淵博；是人生贈(zèng)于了我們濕潤的心田，使我們笑容綻放……

　　懷著一顆感恩的心，去走向你人生的道路。用感恩去期盼你未來人生道路光明，用感恩去祈福尼昔日的路上的腳印。

　　讓我們用發(fā)自內(nèi)心的呼喚，去感觸生命，感恩人生。

關(guān)于人生的哲理作文2

　　螃蟹長著堅(jiān)硬的外殼，有兩只大大的螯足，行動(dòng)起來張牙舞爪，一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動(dòng)物界極為少見。螃蟹表面上挺兇，其實(shí)它是一個(gè)地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后，采取的主要辦法是逃跑，越是逃跑，戰(zhàn)斗力越弱，越是懦弱，成功越是遙遠(yuǎn)。

　　而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來無事，看人釣螃蟹。見他釣上來一只后，往水里的簍子里一扔，隨手蓋上蓋子;不一會(huì)兒又釣上來一只，他重復(fù)一次剛才的動(dòng)作;幾分鐘后又釣上來一只。他這回扔進(jìn)去卻沒有再蓋上蓋子，我忙提醒他。他笑笑，并不去蓋，繼續(xù)釣下去。不怕螃蟹一只一只地爬出簍子?于是，我向簍子里看去：果然，螃蟹們都在沿著簍壁往上爬，有一只爬到一半處，再努把力就能爬出去了，卻遇到了無法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去，掉到了簍底，摔了個(gè)四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見的重復(fù)。隨簍里螃蟹的增多，螃蟹們就更加相互挾制鉗制，結(jié)果沒有一只能爬出來。

　　它們不合作的'態(tài)度，使它們同歸于盡。然而高智商的人類是可以認(rèn)識(shí)到“紀(jì)律”的力量的。

　　平時(shí)，學(xué)校里經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)與訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得大家喜愛的項(xiàng)目——十人十一足中，如果有一人摔倒，那么就會(huì)殃及一片，乃至全都失去平衡。只有大家紀(jì)律嚴(yán)明，步調(diào)一致，齊心合力，才能贏得勝利。記得小學(xué)三年級(jí)語文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實(shí)驗(yàn)》，講的是，從一個(gè)小口瓶子中，在水注滿之前要取出三個(gè)系著繩子的小鉛垂的實(shí)驗(yàn)，但由于孩子們的自私心，每次，孩子們都爭著往外拉鉛垂，結(jié)果，鉛垂都堵在瓶口，很難成功。一次，在一個(gè)小女孩的指揮下，終于成功了，成功密碼便是：有了危險(xiǎn)，應(yīng)該讓別人先出去。在學(xué)校組織的防震防災(zāi)、自護(hù)自救訓(xùn)練中，聽到報(bào)警聲的一瞬間，同學(xué)們都像小姑娘那樣，聽從指揮，快速有序的沖出教室。否則，便會(huì)像螃蟹一樣，互相爭搶，全軍覆沒。

　　我常想，人是萬物之靈，不能和螃蟹相提并論，但細(xì)細(xì)想一想，螃蟹身上的弱點(diǎn)，難道在我們中學(xué)生身上一點(diǎn)也沒有嗎?我們中也有這樣的學(xué)生：他們自己不求上進(jìn)，但又不愿看到別人進(jìn)步。于是就千方百計(jì)去打擾別人;自習(xí)課時(shí)“主動(dòng)”與他人說話，別人要安靜看書或作業(yè)了，他們又開始“活躍”吵鬧起來;這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣，拼命拖住第一只快爬出來的螃蟹。幸運(yùn)的是，我們有辛勤的園丁，有靈魂的工程師。

　　螃蟹的哲理，教育我們：謙虛才是生存之道。團(tuán)結(jié)才是成功之本。我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，精心盡力，堅(jiān)持不懈，爭取佳績。

關(guān)于人生的哲理作文3

　　每個(gè)人的人生不一定處處是幸福的，有可能還會(huì)穿越逆境這條無盡黑暗的隧道。人生本身是毫無意義的，每個(gè)生命都是一個(gè)偶然，要想使之變得精彩，充實(shí)，永恒，就需要我們自己為它確立一個(gè)意義，這個(gè)意義就是正確的人生目標(biāo)。只要堅(jiān)持不懈地為這個(gè)目標(biāo)奮斗下去，永不妥協(xié)，永不放棄，唯有這樣，才能朝著即定的目標(biāo)逐漸前進(jìn)，才能探索到生命的本質(zhì)，才能走向人生的頂峰。

　　于是，我們?yōu)檫@個(gè)高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)走上了一條不平坦的路�？梢赃@么說，理想是一間黑屋子中的火柴盒，就看你能不能有幸摸到，并隨之點(diǎn)燃你理想之路上的星星之燈，而你追求的目標(biāo)越高，你所承受的壓力越大，所要經(jīng)受的跌跌撞撞越多，因此所需要的勇氣也就更多。但是有目的的冒險(xiǎn)者總勝于無目的的'探險(xiǎn)家。不管前者的勝利有多容易，至少在愿望實(shí)現(xiàn)的同時(shí)有一份屬于自己的激動(dòng)與自豪，而后者也許是一時(shí)興起，也許是太絕對(duì)的服從于命運(yùn)，總是毫無目的地徘徊在人生的十字路口，仿佛在云霧中一般迷茫，失落，可悲。

　　還有一種更為卑微的乞丐，這種人甚至連沒有目標(biāo)的探險(xiǎn)家都不如。在生活中我每走到大街上時(shí)，總能看見一些乞丐伸手要錢，求人憐憫。尤其是看到歲數(shù)一般不大的人，如果這是他們?nèi)松�全部的話，更值得憐憫的應(yīng)該是他們的心。我常想：你們還有手，你們還有腿同樣都是一樣的人，你們卻不思考，不努力，不付出，為什么非要把自己置于社會(huì)下層，把自己搞的一無是處呢？為什么總要向別人低頭�，F(xiàn)實(shí)總是很殘酷，社會(huì)需要自己拼搏1，這樣才能活得更好，而恰恰相反，你們?nèi)鄙僬酒饋韸^斗，哪怕遭受譏笑，哪怕筋斷骨折后也要站起來奮斗的勇氣。

　　逆境算什么，挫折算什么，生命總是能夠得到新生，就像地面上的小草，它們是那樣的卑微，那樣的柔弱，每一個(gè)嚴(yán)寒的冬天過去后，他們依然一根根從地里鉆出來，欣喜地迎著春天的到來。

　　逆境只是一種經(jīng)歷，但生活中并非是逆境，我們處在其中，既然可以超越命運(yùn)，又何嘗不能征服逆境呢？不幸總是會(huì)存在，既然無法逃避它，那就努力，認(rèn)真的去生活，去奮斗，參透了逆境的意義，它便不再可怕，它只是一個(gè)邁向新生的儀式，或許它留給你永遠(yuǎn)的傷痕，但卻只是一次神圣的洗禮，讓你真正地，安心地面對(duì)這個(gè)復(fù)雜而簡單的世界。

　　正如音樂家貝多芬從小雙耳失聰，但他并沒有因此而絕望，放棄他的音樂夢(mèng)，相反的是他更加努力，用自己的智慧戰(zhàn)勝了命運(yùn)的折磨，成為了一名偉大的音樂家。

　　因此，逆境的出現(xiàn)只是生命之中的一個(gè)小插曲，奮斗而來的成功才是永恒。走入逆境的人生是痛苦的，從逆境中走出來的生命是燦爛的。因此，我始終相信逆境出人才！

關(guān)于人生的哲理作文4

　　如若把人生征途中戰(zhàn)勝艱難想過程，作一個(gè)形象的比喻筆者認(rèn)為把它喻作江河邊拉船的纖夫比較恰適。

　　君不見，江河邊那些頭頂驕陽拉著木船，逆浪緩慢奮力前行的纖夫，他們那彎成九十度向前的身軀，何不是立在我們面前的一尊尊戰(zhàn)勝艱難抗?fàn)幟�運(yùn)的雕塑，何不是向我們以身試范著腳跨九曲黃河有何難，何不是向我們以身試范著腰環(huán)萬里長江有何懼。他們堅(jiān)辛的汗水浸濕了身后的根根纖繩，他們堅(jiān)硬的腳掌踏平了腳下的亂石，他們唱出來辛酸的纖歌會(huì)使白云而落淚。

　　他們行走在怪石嶙峋硌腳的亂石灘上，經(jīng)歷過尖銳礪石磨破腳的疼痛，經(jīng)歷過逆浪拉纖精疲力竭后的抖栗。艱難險(xiǎn)阻練就了他們的錚錚鐵骨，辛勞的汗水把纖道上的石頭沖刷的更加滑潤。今天累彎了腰是為了明天把腰挺的更直，今天揮灑著苦澀的汗水，是為了明天喝到濃郁的咖啡。是纖夫這些導(dǎo)師，使我們深刻領(lǐng)會(huì)到了什么叫拼搏？什么叫尋夢(mèng)？什么叫追求？什么叫磨練？什么叫毅力？什么叫生活！

　　人之一生，不要去憎恨勒得你疼痛的纖繩，它的一頭栓著載著你青春、夢(mèng)想、抱負(fù)、追求的船，你不要因?yàn)閼峙麓�重而把它們拋棄，也不要去咒罵命運(yùn)之不公，你要想在岸上擁有一席之地；擁有片刻的休憩；擁有一個(gè)溫馨的家；擁有一個(gè)相親相愛的伴侶，那你就必須垂首躬身拼命地向前拉。只要放平了奮斗的心態(tài)，低頭看著曾經(jīng)劃破腳的石頭也覺的順眼的，累的實(shí)在不行就喊它幾聲，把壓抑在胸膛的悶氣吼將出去。千萬不要停下你的腳步，更不能因腿軟而下跪�？嚲o你身上的每一塊肌肉，把身體往前伸了再伸。興許纖繩會(huì)勒的你掉淚；興許纖繩會(huì)勒出額頭的皺紋；興許纖繩會(huì)勒出滿頭白發(fā)，但命運(yùn)之神終將會(huì)把幸福、成功、快樂都賜給你。

　　“少年不識(shí)愁滋味”，也許你還在生活中沒有和艱難邂逅，但它早已經(jīng)在你的人生征途中等待。君不見肩背書包的.莘莘學(xué)子，他們的包帶不正是勒入雙肩的纖繩？君不見急匆匆去擠地鐵的人流，他們何不是拉著無形的纖繩奮力在前行？君不見驕陽下在農(nóng)田勞動(dòng)的農(nóng)民，他們?nèi)諒?fù)一日把晨陽從地平線下拉了起來，年復(fù)一年又把疲憊的夕陽拉下了山崗，看來每個(gè)人的一生都是在拉纖中度過。

　　五千年大中華濃縮于眼前，我們的祖先何不是背著纖繩，奮力拉著載有四大發(fā)明的巨船，一直拉出了五千年?duì)N爛輝煌的文明史。遙望古道圣賢之人，歷數(shù)浪淘風(fēng)流人物，甲骨文上有勒過的痕跡；青銅鼎上有勒過的痕跡；黃河長江有勒過的痕跡；長城垛口上有勒過的痕跡；社稷壇上有勒過的痕跡；記時(shí)晷上有勒過的痕跡；敦煌佛像上有勒過的痕跡；都江堰上有勒過的痕跡；兵馬俑上有勒過的痕跡，定然《詩經(jīng)》中的一首首詩歌就是纖夫們勞動(dòng)時(shí)唱出來的。

　　遙想百萬年坎坷長途都是一次拉纖的過程，何況短暫的人生不就是飄蕩在藍(lán)天的纖歌嗎？

關(guān)于人生的哲理作文5

　　幾乎所有的人都喜歡做自己過去做過的事、所以幾乎所有的人多年后還是平庸，大家好像都知道這個(gè)道理、可是幾乎所有的人都不能突破；所以讀萬本書不如走萬里路、走了萬里路慢慢就能體味人情世故；人之幾乎不能改變大的環(huán)境、但環(huán)境一定能改變?nèi)�；環(huán)境能讓你酷暑難當(dāng)、也能讓你冷颼颼，環(huán)境能讓你欲哭不能、猥瑣難堪，環(huán)境也能讓你高端大氣上檔，環(huán)境能讓人由平凡到叱咤風(fēng)云、縱橫捭闔蕭殺青史，環(huán)境也能讓站在高堂明月的你、忽然下進(jìn)十八層地獄……

　　對(duì)人生佛家有八苦之說，即生苦、老苦、病苦、死苦、怨憎會(huì)苦、愛別離苦、求不得苦、五蘊(yùn)苦，苦就是人生的真實(shí)本相。

　　毫無疑問，在現(xiàn)實(shí)生活中，在人生道路上，我們每個(gè)人都有過這樣那樣的痛苦感受，都有過因環(huán)境逼迫或希望落空所產(chǎn)生的焦慮與煩惱。但問題在于，我們每一個(gè)人又都體驗(yàn)過快樂，享受過瞬間的無憂無慮。正因?yàn)槿松�也有歡樂，也有輝煌，大家才癡迷于對(duì)歡樂和輝煌的追求，才雖身處于痛哭境況卻仍念念不忘執(zhí)著于對(duì)人生幸福的`向往與追求。

　　孔子去郊游，他站在玉滟潭吊橋上，看到下面的流水說：‘過去的就像這下面的流水一樣，白天晚上都在流�！�雖然這句話文學(xué)氣息非常重，卻又最富于哲學(xué)意味。我們的思想、感覺、年齡、身體，當(dāng)一個(gè)鐘頭乃至一分鐘前的我，與此刻坐在這里的我，已經(jīng)不知道經(jīng)過多少變化了。所以‘今我非故我’，現(xiàn)在的我已不是前一分鐘的我了。都過去了，像流水一樣，不斷地向前去。

　　孔子說：‘人無遠(yuǎn)慮必有近憂。’志當(dāng)存高遠(yuǎn)，能安貧樂道，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有舍身飼虎的勇氣，擁有自己智慧的人生，打造自己激情的人生，正視不幸的威脅，莫為浮云遮望眼，在悲劇中升華人生。

　　哲學(xué)家說：‘人類不是被問題本身所困擾，而是被他們對(duì)問題的看法所困擾。；人在不同的人生歷程中對(duì)事物會(huì)有不一樣的看法和體會(huì)。

　　在青年時(shí)期，年輕人挑選了自己認(rèn)為是最美好、最純真的事物，就像天真爛漫的童年一樣，沒有壓力，沒有負(fù)擔(dān)，只是單純地認(rèn)為美麗，就撿起它。

　　在中年，他挑選了自己認(rèn)為最實(shí)在、最需要的事物，正如成年人一樣，（）有自己的責(zé)任，有自己的負(fù)擔(dān)，時(shí)刻要為一家上下打點(diǎn)一切，時(shí)刻都要保持著理性的頭腦。

　　在老年，他挑選了自己認(rèn)為是可以輕易得到，卻又往往被人忽視的事物，或許老人們歷經(jīng)滄桑之后，已經(jīng)懂得，原來他們最重要的事物，是眼前不被人重視的事物。

　　回顧一生，我們才發(fā)現(xiàn)，人的生活充滿了酸甜苦辣，人生歷程跌宕起伏，而這樣的生活，也不再是一片空白，不再是毫無意義！

　　也許，我們會(huì)感到生活的壓力，也許，這份壓力會(huì)越來越重，但在每一份重量增加的同時(shí)，我們會(huì)得到驚喜，得到安慰，抑或是悲傷，亦或是痛苦�？墒侨松�，誰不是忽喜忽憂，苦樂參半呢？沒有起起伏伏的人生，這樣活著有什么意義呢？我們的生活不平坦，但在到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我們自信我們驕傲，所以我們又何必為減輕這沉重而苦惱呢？

關(guān)于人生的哲理作文6

　　小A離開了校園，我問他：“為什么？”

　　他對(duì)我說：“我很抱歉，我也很無奈。”

　　我不解：為什么無奈？

　　他不語。低下了頭，然后又一下子整個(gè)地躺在了草坪上。我很喜歡這樣仰望天空，可以讓心靜下來，可以無邊無際地幻想，滿是愜意。于是我也躺了下來。然后我們都沉默了，似乎都陷入了深深的思考中，一言不發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)。浮云落在瞳孔中千變?nèi)f化著，風(fēng)一帶著花兒和草兒在天幕中旋舞，飛揚(yáng)。就這樣陶醉了好久，忘記了世界，也忘記了一切。我不知道自己會(huì)不會(huì)醒來，而小A的聲音打破了這沉寂，也把我喚回了現(xiàn)實(shí)。

　　小A告訴我，他一直有個(gè)夢(mèng)，希望當(dāng)一名鄉(xiāng)野畫家，為的是尋找最淳樸的自然，聽聽那最純厚的呼吸。這是我的夢(mèng)。

　　可是我爸他不同意，我準(zhǔn)備瞞著他離開。

　　我問他：“你討厭學(xué)校，討厭讀書嗎？還是恐懼三年后的六月？”

　　他說：“其實(shí)我并不討厭讀書，也不討厭校園。努力了這么多年，我也不想放棄三年后的拼搏，我有時(shí)甚至期待著它的`到來。只是我更放不下我的夢(mèng)，放不下心靈最深處的渴望。我曾經(jīng)放棄了，可那段時(shí)間的我活得好掙扎，好痛苦，那一刻起我就知道我該怎么做了�；蛟S我不適合做書的朋友，我只想追夢(mèng)，那樣我會(huì)覺得很快樂，也很充實(shí)�！�

　　他又轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“就像你一樣，快樂又單純！”

　　我低頭，無語。在心里自問：“我快樂而單純嗎？也許我笑得很多，可那并不是我的本意。笑多了，我甚至?xí)�有種負(fù)罪感！”

　　“你有夢(mèng)嗎？”他問。

　　“有，而且有很多。”

　　“是嗎？”他停了一會(huì)兒：“你打算怎么辦？”

　　“高考，上大學(xué)，工作，戀愛---但不結(jié)婚�！�

　　他開心地笑了起來：“戀愛但不結(jié)婚！有意思�！彼�突然一下子嚴(yán)肅起來：“那你的夢(mèng)呢？”

　　“也許高考后吧。我不認(rèn)為自己現(xiàn)在有能力追夢(mèng)，也沒這個(gè)膽量�！�

　　哦，原來你跟我不一樣。

　　突然又無話可說了，又是沉默，可是很快又聽到小A說：“其實(shí)我認(rèn)為夢(mèng)只要有一個(gè)就好了。成長路上，我們會(huì)面臨很多人生難題，而我們必須對(duì)此做出選擇。但我們很快會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論是哪個(gè)選擇，對(duì)于我們都是正確的，都是心里期盼的。于是越來越無奈，越來越無助�？偙г谷松鸀槭裁慈绱藲埧�，不允許多項(xiàng)選擇。”其實(shí)我們應(yīng)該清楚：人不能有太多欲望，欲望太多，終究是會(huì)束縛自己的，也會(huì)讓自己選擇得迷茫！

　　或許我把夢(mèng)比做欲望不可理解，但夢(mèng)多了確實(shí)會(huì)讓你無從選擇的。而自己也會(huì)變得越來越漂浮不定，什么也舍不得，最終什么也得不到，倒不如一開始就只有一個(gè)夢(mèng)。

　　小A走了，我看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影。想著他走前留給我的鼓勵(lì)：走自己的路，不要猶豫，快樂就可以！

　　想了好久，不想了。反正只要快樂就可以了！現(xiàn)在開始就為夢(mèng)而努力。盡管人生只能單項(xiàng)選擇，多夢(mèng)的年齡還是讓人難以忘懷。

　　驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己越來越堅(jiān)強(qiáng)！

　　小A說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔今天的選擇，永遠(yuǎn)！”

關(guān)于人生的哲理作文7

　　人生天地間，若白駒之過客，奔波忙碌都是為了抵達(dá)，有沉沉浮浮，也會(huì)有海闊天空的完美，恩怨是非，也終是云淡風(fēng)輕的歷練，花開花落輪回間，風(fēng)景在輾轉(zhuǎn)，總有些留不住的，也總有抵達(dá)不了的，淡定豁達(dá)才會(huì)釋然，內(nèi)心明朗才會(huì)踏實(shí)快樂。

　　人活著，心中要種一輪太陽，在寒冷的日子里用來取暖，在黑暗的日子里用來照亮，在迷茫的日子里用來指引方向，生活并非事事如意，不是所有的期盼都貼合想像，也不是所有的珍惜，都會(huì)再無離散。有的時(shí)候你想單純，但是這個(gè)世界太復(fù)雜，有時(shí)候，你以經(jīng)很努力了，依然得不到別人的認(rèn)可，有時(shí)候你坦誠相對(duì)，還是會(huì)得到別人的質(zhì)疑，于是你消沉，你氣餒，覺得前路迷茫。

　　一個(gè)心中藏著遠(yuǎn)方的人，心胸自然是開闊的，不會(huì)因?yàn)檠矍暗牡檬Ф��?jì)較，也不會(huì)因?yàn)榇煺鄱�感傷，即便生活，不必須是你想要的樣貌，你也要學(xué)會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，即便這個(gè)世界對(duì)你冷漠，你也要報(bào)以溫暖，因?yàn)橹挥袃?nèi)心明朗，才有堅(jiān)定的腳步和遠(yuǎn)方。

　　人生本過客，何必千千節(jié)，你一無所有，就學(xué)會(huì)釋懷，你覺得累了，就抱抱自己，想擁有的就去努力，失敗也是一種歷煉，無論生活給我什么，我都報(bào)之以微笑。

　　做一個(gè)內(nèi)心明朗的人，以一朵花的姿態(tài)行走世間，穿越季節(jié)的輪回，風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。在輪回中釋然，不頹廢，不失色，于晨光中看朝陽升起，于夕陽中笑看暮色，花開成景，花落成詩，不與風(fēng)動(dòng)，兀自芬芳，心中存愛，滿目是完美，將走過的路，經(jīng)過的事，看過的風(fēng)‘景妥貼收藏，常握一份懂得，迎風(fēng)含笑，暗香盈袖，開成自己喜歡的樣貌。

　　林清玄說，人生不如意十之八九，要常想一二，忘記八九，生活總有這樣或那樣的煩憂，你若每一天愁眉苦臉，生活也會(huì)陰云密布，你若情緒明朗，快樂也會(huì)多些，愁也是一天，樂也是一天，為何不讓自己快樂呢，人生，忘記一切不如意的微笑，遠(yuǎn)勝于記住它的愁苦，正如那首禪詩中寫道，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無閑事枝頭掛，便是人間好時(shí)節(jié)。

　　做一個(gè)內(nèi)心明朗的人，與人交往，心存溫暖，你溫暖了，你的心才會(huì)柔軟，才會(huì)喚醒最純樸的情意。陰暗是心魔，讓人的心胸變得狹窄，猜忌是一道墻，隔著一顆想要靠近的心，狡詐更是入不了人的眼，唯有內(nèi)心的善良與真誠，才能建起人與人之間溝通的'橋梁，做人，要胸懷寬闊，多一些寬容和理解，無論何時(shí)，都要堅(jiān)持自己的善良，并相信善良的力量，心有慈悲，眼里才會(huì)有愛，生命定會(huì)更完美。

　　內(nèi)心明朗的人，常常持續(xù)著讓人愉悅的親和力，那份來自心底的明媚，是靈魂深處真正吸引人的地方，她們從不逃離喧囂的世界，相反，能在人聲中，靜守內(nèi)心，傾其所有的去生活。她們很懂得把握自己，明白什么該舍棄，什么該保留，對(duì)生活有所選取，對(duì)未來永久持續(xù)這一份完美的期許，靠近了，會(huì)激起你心底里對(duì)生活的熱愛，一個(gè)人只有內(nèi)心秀麗了，世界才會(huì)秀麗。

　　做一個(gè)內(nèi)心明朗的人，腳步堅(jiān)定的邁向遠(yuǎn)方，努力的生活，好好的愛，相信歲月能夠給你的那些完美，正在來的路上。

關(guān)于人生的哲理作文8

　　“謝謝你，謝謝你，我，我……”她哽咽著，眼眶紅紅地望著桌上那寒酸的小盒子……

　　她是一個(gè)有錢的女孩。

　　每年的8月12日，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收到許多同學(xué)和大人們的禮物。在我看來，她是多么的幸福啊。但是，她總是不滿足，因?yàn)檫@些她都不喜歡，也不愿意要——這些為虛假的友誼、有錢的家世而準(zhǔn)備的禮物。

　　而我是一個(gè)窮孩子，一個(gè)對(duì)禮物可望不可及的孩子。也不知道為什么，她總是對(duì)我描繪她的內(nèi)心。

　　又是8月12日，20xx年的8月12日，那是她的13歲生日。仍是那重復(fù)了12遍再重復(fù)的景象，那鋪天蓋地的禮物，有大大的，有精致的，有貴重的，有便宜的，有金的，有銀的。送禮物的人依然是源源不絕。但是她還是那么的不滿足，因?yàn)檫@些都不屬于她，而屬于一個(gè)生活很有錢的家庭下的女孩。

　　一個(gè)穿著西服的叔叔緩緩地走向了她，手上捧著一只大大的小熊維 尼。那可是我只能在夢(mèng)里見到的東西啊，我不禁低頭看了看藏在褲袋里的小盒子，連忙把它往褲袋里塞，生怕這時(shí)掉了出來。那個(gè)叔叔坐在她旁邊，勉強(qiáng)的彎起嘴角，說：“小怡，生日快樂！你今年13歲了，祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步�！痹谖铱磥恚�他就是在向小怡表演，那個(gè)叔叔太虛假了，一切都是假情假意。小怡早已習(xí)慣了，她淡淡笑了一下。

　　在她的這個(gè)神圣的日子里，那些恭維的話和虛假的笑聲，就好像是她生日里的詛咒……

　　好不容易等到所有人都走了，只有傭人們?cè)谑帐皷|西。這時(shí)，我才連忙地從褲袋里拿出一個(gè)包裝寒酸的小盒子，她感到很奇怪，打量著我手上的小盒子�！吧�日快樂，小怡。我過去一直不知道你想要什么禮物，不過后來，我想，你可能需要它。”我指著小盒子，說。她打開盒子，只看見里面有一張小紙條：

　　親愛的小怡：

　　也許從小，你物質(zhì)上并不缺乏什么。不過，和你在一起那么久，我發(fā)現(xiàn)，你總覺得自己身邊的人沒有真心真意地對(duì)待你。也許你需要一個(gè)真心的朋友，對(duì)嗎？現(xiàn)在，在你13歲的生日中，我先祝你生日快樂，然后送上我唯一能送的禮物——我的心。

　　“謝謝你，謝謝你，我，我……”她哽咽著，眼眶紅紅地望著桌上那寒酸的小盒子，“我會(huì)好好珍惜這份珍貴的禮物，我的'朋友�！�

　　也許在她的心里，那一份份又大，又貴重的禮物根本比不上我的小禮物。因?yàn)樵谒�的心中，她需要的，是一顆可以與她真誠相處的心。這對(duì)于一個(gè)人來說，是一份最好的禮物。

　　一個(gè)人所需要的，往往不是物質(zhì)和金錢，而是一份真正的友誼……

　　無論給她多少次重新選擇的機(jī)會(huì)，大禮物和小禮物，她還是會(huì)選擇小禮物。在人生無數(shù)次選擇的機(jī)會(huì)中，大禮物和小禮物，你又會(huì)選擇哪一樣呢？

關(guān)于人生的哲理作文9

　　人生就是如此，每一個(gè)踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無數(shù)條狹窄的小路，每一條小路都會(huì)延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運(yùn)。

　　人，在我的眼里是一個(gè)可悲，而又可憐的生靈。一來到這個(gè)世界上，便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。

　　用泰戈?duì)柪戏蜃拥脑拋碚f，危險(xiǎn)，懷疑和否定之海，圍繞著人那個(gè)小小的島嶼。人面對(duì)著波濤洶涌的大海，面對(duì)著烏云密布的天空，只能做出自己人生的抉擇，根本沒有逃避的機(jī)會(huì)。人永遠(yuǎn)處在選擇中，我們?cè)谶x擇中成長，我們?cè)谶x擇中勇敢。選擇，將會(huì)令我們化作一只矯健的'海鷗，歡快的鳴叫，這個(gè)世界在你的眼中是那么美麗；如果你不慎選擇了畏懼，退縮，逃避！那么上天會(huì)哈哈大笑，然后說聲對(duì)不起，將野雞的外衣給你披掛。刺破長空的電光，絕不留情的點(diǎn)燃你的外衣；當(dāng)你要跑掉時(shí)，轟轟的雷聲會(huì)嚇破你如鼠的膽。

　　人生就是這樣，我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》里所寫的一樣：

　　黃黃的樹林中分出了兩條路，可我不能同時(shí)去涉足。我在路口佇立了很久，很久。我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗；雖然這條路上很少留在旅人的足跡。

　　那天清晨，落葉滿地，兩條路都未經(jīng)污染。��！留下一條路等改日再見！但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以返回。也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧：黃黃的樹林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。確實(shí)是這樣，我們都是人。就拿初中生說，我們都一樣大，個(gè)頭差不多都一樣高，我們都有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有鼻子，可為什么我們的抉擇卻不同呢？

　　其實(shí)，一切盡在無聲的選擇之中。是選擇卓而不群的高山，還是選擇汪洋恣肆的大海；是選擇熊熊燃燒的圣火，還是選擇火燒不盡的野草；是選擇紛繁壯麗的人生，還是選擇平靜無波的生活。這是上天賦于我們選擇的權(quán)力。不過，你怎樣選擇世界，世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平，一切是那樣的近人愿而又不近人愿。

　　世界之所以選擇我們，是因?yàn)樗�需要更美；我們之所以選擇世界，是因?yàn)槲覀円獙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因?yàn)閮r(jià)值才美，所以美才能有價(jià)值。

　　漫漫人生無歸路。流星選擇在黑暗中滑落，帶走人們的愿望；太陽選擇在光明中升起給人們帶來新生。

　　人生就是如此，每一個(gè)踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無數(shù)的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運(yùn)。人生無處不選擇，選擇無處不在人生。讓我們默默的選擇起點(diǎn)，幸福的走向終點(diǎn)。