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幸福人生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的幸福人生作文，希望能夠幫助到大家。
幸福人生作文1
小獅子問(wèn)媽媽：幸福是什么？ 媽媽說(shuō)：幸福是你的尾巴。
于是，小獅子拼命追自己的尾巴，卻怎么也追不到。
媽媽對(duì)小獅子說(shuō)：幸福無(wú)法去追，當(dāng)你向前走時(shí)，它便跟著你了。
一
“叮鈴鈴……”聽(tīng)到這刺耳的鈴聲，我的手在顫抖，心一下子慌亂得不知所措，怎么辦？試卷還沒(méi)有做完，老師可不會(huì)輕易寬恕我的！很快，試卷被收走了，我感覺(jué)到臉由紅變紫了，剎那間喉嚨口被堵住了…… 我被淹沒(méi)在他們“激昂高亢”的討論聲與爭(zhēng)執(zhí)聲中。這種低落的情緒持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，導(dǎo)致近幾次考試都一敗涂地，似把我推下了萬(wàn)丈深淵…… “一切都會(huì)過(guò)去的，我相信你！”一雙手拍了拍我的肩，感覺(jué)是那么親切。我沒(méi)有回頭看，但我知道她是誰(shuí)，因?yàn)樗氖峙c眾不同…… 幸福，是黑暗中的明燈，驀然打破黑暗，無(wú)語(yǔ)。
二
早晨醒來(lái),看到一抹陽(yáng)光落在枕邊,可以不用急著起床,躲在被窩里聽(tīng)媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌,不一會(huì)兒荷包蛋的香味彌漫了整個(gè)房間。故意將眼睛瞇成一條縫，裝著睡著，等待媽媽嗔愛(ài)地輕輕拉著我的耳朵叫我起床。
我珍藏著這些平凡卻又彌足珍貴的早晨，同時(shí)也把那份深深的希冀與關(guān)懷埋在了心靈深處……
幸福，是一盞清茶，淡淡的，卻讓人唇齒留香。
三
教室里, 課堂上，天真的明哞,透著對(duì)朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同學(xué)面前對(duì)答如流,我成功了,她似乎比我還要高興。 下雨時(shí),一把小傘下的兩個(gè)身影,緊緊地綣在一起,嬉鬧著,走進(jìn)校園.爽朗的微笑,溫暖著我們的心.仿佛一切的疲憊,一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,兩雙小手,緊緊地握在了一起.…… 忽然眼前閃過(guò)一簇火紅的花群，真有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的獨(dú)特味道，難以按捺住心中的欣喜，不禁問(wèn)道： “初春的'花兒，我問(wèn)你，為什么那樣紅？是因?yàn)樘?yáng)給了你足夠的陽(yáng)光嗎？還是因?yàn)榈啬附o你了充分的甘露？”
幸福，是清晨的甘露，抿一口，甜美便在心中彌漫。
一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。 一個(gè)個(gè)平凡的瞬間交織起來(lái)，成為最美的心衣�？粗宦纷邅�(lái)的風(fēng)景，原來(lái)，幸福一直跟著我。
幸福人生作文2
什么時(shí)候我們會(huì)感受到“被需要”呢?在老人跌倒的時(shí)候，在公交車(chē)上看到孕婦焦急地尋找著座位的時(shí)候，在同學(xué)苦思冥想解不出一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候……當(dāng)他們向你投來(lái)熱切的目光時(shí)，沒(méi)錯(cuò)，你感覺(jué)到了自己“被需要”。
“被需要”是一種幸福�！氨恍枰钡娜送塬@得滿足感，因?yàn)樗麄儼炎约旱臏嘏o予了別人。需求是每個(gè)人都會(huì)有的，而“被需要”是一種使命，是一種價(jià)值的體現(xiàn)。一次次奮不顧身地救出一條條寶貴生命的消防隊(duì)員們，他們被人民所需要，他們也從自己的職業(yè)里感受到使命感和榮譽(yù)感，因而是幸福的；用自己勤勞的雙手建設(shè)祖國(guó)的.農(nóng)民和工人，他們被這個(gè)社會(huì)需要，他們最自豪的是得到了人們的尊重，這也是他們的幸福感的體現(xiàn)。
被需要”是一種價(jià)值。一個(gè)人若沒(méi)有了社會(huì)、他人的需要，也就沒(méi)有了價(jià)值。清潔工人們?yōu)槌鞘械臐崈舾冻隽诵羷�，在喧鬧的城市里為城市增添了一份美麗，他們默默無(wú)聞，卻也自得其樂(lè)，因?yàn)樗麄兏惺艿搅俗约旱膬r(jià)值，得到了社會(huì)的認(rèn)同；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的先賢們，即使自己食不果腹、衣不蔽體，卻毅然為了百姓的安穩(wěn)、國(guó)家的富足而東奔西走，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，他們被時(shí)代需要，被人民需要。人生在世，追求的不就是能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的“被需要”嗎?
“被需要”的情況普遍存在于每個(gè)人的身邊。家人需要你的陪伴，朋友需要你的慰藉，陌生人需要你的援助之手，每一個(gè)人都活在“被需要”的世界里。而需要和“被需要”又是相輔相成的。在遇到困難的時(shí)候你需要?jiǎng)e人的幫助；而別人在危難之際也需要你伸出援助之手。我們對(duì)彼此的需要，會(huì)讓我們之間的關(guān)系變得更親密、更穩(wěn)固，也會(huì)讓社會(huì)更加和諧。《增廣賢文》中寫(xiě)道:“雪中送炭君子少，錦上添花小人多�！碑�(dāng)“被需要”的時(shí)候，能及時(shí)給予援助之手，不僅別人得到了幫助，自己也會(huì)體驗(yàn)到莫大的快樂(lè)吧。
當(dāng)我們匆匆走過(guò)每一個(gè)路口、每一個(gè)街角的時(shí)候，不妨把腳步慢下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有聲音向我們說(shuō):“我需要你。”如果有，那么記得停下來(lái)，幫他一把。也許我們最終都會(huì)在這看似微不足道的交集中，收獲一份屬于自己的幸福與滿足。
幸福人生作文3
忙碌的你，是否停下身來(lái)瞧瞧身邊光景？匆匆的你，是否低下頭來(lái)看看路邊野花？身處幸福中的你，又是否發(fā)現(xiàn)過(guò)身邊的幸福？將匆忙的步伐停下，仰望藍(lán)天，細(xì)數(shù)瑣事，原來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福一直縈繞在自己身旁。人生路上，幸福何其多。
漫天的紅霞預(yù)示著新一天的來(lái)臨，太陽(yáng)從高樓大廈中微微露出點(diǎn)羞澀的臉孔。我踏著清晨的露珠，帶著一身的清爽走出家門(mén)，身后是媽媽燦爛的笑容，帶著幾聲細(xì)微的叮囑。我停下腳步，朝媽媽揮揮手，以朗朗的笑臉回應(yīng)：“知道啦，我走啰！”那時(shí)，我便看到媽媽的眼中漾開(kāi)著柔美的`笑意，直達(dá)眼底。母親的關(guān)懷，就是一種幸福！
旭日攀升上高空，猛烈的光線熾烤著大地，耳邊傳來(lái)一陣陣蟬鳴。如此炎炎夏日，就連在太陽(yáng)底下幾分鐘都會(huì)汗流浹背，更別說(shuō)剛上完體育課的我們了。汗水順著頭發(fā)，順著臉頰流下來(lái)，擦了又流，流了再擦。此時(shí)我多么渴望冒著冷氣的一支冰棍、一杯冷飲，但現(xiàn)實(shí)是不可能的！忽然，背后送來(lái)一陣涼風(fēng)，我疑惑不已——這天氣怎么會(huì)有風(fēng)？回頭一看，卻是同學(xué)拿著扇子為我扇風(fēng)呢，她還朝我做了個(gè)鬼臉。我看著她同樣因熱而紅撲撲的臉龐，享受著撲面而來(lái)的陣陣涼風(fēng)，這時(shí)，只覺(jué)得無(wú)盡的清爽溢滿了全身心。同學(xué)的互愛(ài)互助，就是一種幸福！
斜陽(yáng)沒(méi)入地平線，落日的余暉如一張紅毯般鋪向大地，給萬(wàn)物鍍上一層霞光。公交汽車(chē)在路上緩緩行進(jìn)，我坐在車(chē)上，獨(dú)自回想著一天發(fā)生的事。車(chē)門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)步履蹣跚的老人攙扶著扶欄上了車(chē)。我立即站起來(lái)，微笑著對(duì)老人說(shuō)：“您到這里坐吧！”老人擺擺手：“不……不了，你，你坐�！薄拔艺局秃�，您坐吧�！崩先俗罱K還是坐下了，口中說(shuō)著謝謝，神情安詳愉悅。我站在一邊，也感到了一種輕松、快樂(lè)。對(duì)他人的給予，就是一種幸福！
人生種種幸福，藏在回憶的匣子里，埋在塵封的心底，一旦想起，灑出滿心溫暖。人生路上，幸福何其多！
幸福人生作文4
我想：我比他們幸福。
我很完整地降臨到這個(gè)世界，帶給家人焦急等待中的欣悅，我能唱，我能跳，我能畫(huà)，我可以將這世間一切美麗又可愛(ài)的事物盡收于眼底，所以，我很幸福。
他們卻帶著一絲匆忙來(lái)到這個(gè)世界，上帝卻忘記了賜予他們一副完整的身體，家人的焦慮與擔(dān)憂成為了他們來(lái)到這個(gè)世界的第一份“禮物”，醫(yī)院成為他們第二個(gè)歸屬的地方，白色永遠(yuǎn)籠罩著他們，所以，他們不幸福。
成長(zhǎng)中，我呼風(fēng)喚雨，得到了我所想要的.，與父母逛大街，看世界，我目不暇接。與同伴吵鬧著，歡呼著，讓我樂(lè)不思蜀，沒(méi)有讓我困擾的事情，這個(gè)童年很開(kāi)心，所以，我很幸福。
他們的童年很匆忙，很緊張，還是日日夜夜的在醫(yī)院徘徊，周?chē)�是那一塵不染的白色，手術(shù)房進(jìn)進(jìn)出出，家人的心揉成一團(tuán)，一刻也放不下。這個(gè)童年就這么過(guò)了，所以，她們不幸福。
我在“幸�！倍种杏崎e地晃蕩，他們?cè)凇安恍腋！比种薪辜钡呐腔病?/p>
上學(xué)了，享受著書(shū)本帶給我的快樂(lè)，即使我遇到不順的事情，即使我沒(méi)有取得驕人的成績(jī)，又即使我與同學(xué)發(fā)生了口角，父母則會(huì)細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，用心的鼓勵(lì)我，耐心的教我，毫無(wú)怨言，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受著溫暖。所以，我很幸福。
他們則來(lái)到了一個(gè)專屬他們的環(huán)境，用自己獨(dú)特的語(yǔ)言來(lái)描繪自己略乏卑調(diào)的生活，他們?cè)?jīng)或許絕望過(guò)，撕心裂肺的哭喊過(guò)，為什么上帝這么不公？但現(xiàn)在他們用自己的堅(jiān)強(qiáng)證明了他們是不屈的，是強(qiáng)悍的，他們比我更幸福。
現(xiàn)在，他們也在追逐自己的理想，用微笑面對(duì)生活，因?yàn)樗麄兠鎸?duì)殘酷的環(huán)境，他們毅然決然地將挫折踩在了腳下，他們現(xiàn)在用最大限度地實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值和意義，他們的生活比我更為豐富，更為耀眼，所以，他們比我更幸福。
我們都是幸福的人，我們都可以插上翅膀飛翔，自由自在。
但我想，他們比我更幸福。
幸福人生作文5
人的上半生：要不猶豫；人的下半生：要不后悔；活在當(dāng)下，把握每次的機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)稍縱即逝，為自己的生命找到出路！急事，慢慢的說(shuō)；大事，清楚的說(shuō)；小事，幽默的說(shuō)；沒(méi)把握的事，謹(jǐn)慎的說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事，不要胡說(shuō)；做不到的事，別亂說(shuō)；傷害人的事，不能說(shuō)；討厭的事，對(duì)事不對(duì)人的說(shuō)；開(kāi)心的事，看埸合說(shuō)；傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)；別人的事，小心的說(shuō)；自己的事，聽(tīng)聽(tīng)自己的心怎么說(shuō)；現(xiàn)在的事，做了再說(shuō)；未來(lái)的事，未來(lái)再說(shuō)。
每一個(gè)人都渴望幸福的人生，但是不一定擁有財(cái)富的人就真正擁有幸福，要想幸福就要懂得人與人如何相處，所以我們要了解幸福，認(rèn)識(shí)幸福，從而得到一生美滿的幸福。
沒(méi)有幸福的人他很痛苦，人之所以痛苦，就是認(rèn)為自己總是對(duì)的'，別人總是對(duì)不起我，將一切錯(cuò)誤都?xì)w罪于別人和外境，念念都覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，而不反省自己也有滿身的過(guò)失。這就是使自己遠(yuǎn)離了幸福。正如勞格拉底說(shuō)："沒(méi)有人想犯下錯(cuò)誤，之所以會(huì)犯下錯(cuò)誤，乃是他的無(wú)知。'故而如果有人犯下錯(cuò)誤，我要會(huì)去關(guān)懷他，寬恕他，以及以身做則地去感化他，而不是去發(fā)怒。生氣。討厭和打擊他。否則，我們就與他一樣，同樣是無(wú)知的人，因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o(wú)知的錯(cuò)誤遠(yuǎn)離了幸福的人生。
我們要認(rèn)識(shí)幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無(wú)論，處事，待人，接物都要做到，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'。人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患無(wú)窮的道理。他知道跌倒的時(shí)候，不要白白地爬起來(lái)，任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他知道靠造幸福，懂得從失敗中站起來(lái)。他不會(huì)胡亂耗時(shí)間去批評(píng)別人，而是多花時(shí)間改善自己靠造幸福。他懂得不會(huì)將自己的心田昧，更不會(huì)把他人的過(guò)失揚(yáng)。他明白事不三思終會(huì)后悔，能夠忍讓自然幸福而無(wú)憂。
擁有幸福人生需要多了解他人，社會(huì)，文化，歷史從而愛(ài)國(guó)守法學(xué)科學(xué)，干好自己的本職工作，則必定自己會(huì)擁有幸福人生！
幸福人生作文6
生活是一個(gè)五味瓶，但每個(gè)細(xì)節(jié)都蘊(yùn)藏著“幸�！钡闹虢z馬跡，能否找到，只能靠自己用心盡力體會(huì)�！}記人生哪能沒(méi)有酸甜苦辣澀？其實(shí)每一種“味”都藏著“幸�！钡纳碛�，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢解釋……“酸澀”這是當(dāng)我們被冤枉時(shí)心里的真實(shí)感受。當(dāng)我們被冤枉時(shí)，說(shuō)什么也不甘心，但若去申冤，落個(gè)“偷雞不成反蝕把米”的下場(chǎng)大有可能，于是，我們只得忍。
不過(guò)，被冤枉多少也不好受，心里酸酸的，有種想哭的沖動(dòng)。也許，我們會(huì)痛痛快快的哭一場(chǎng)，讓心中的不舒服隨著淚水一起流去：也許，我們會(huì)對(duì)著天空上飄浮的云朵叫罵，讓所有的不愉快騎著云朵飄走……聰明的人在心情慢慢愉悅后，不斷反思，想一想自己為什么被冤枉？是自己不小心得罪了他，還是有些地方被他誤解？反省過(guò)后，聰明的人會(huì)努力改掉些毛病，然后找機(jī)會(huì)向冤枉自己的人真誠(chéng)的說(shuō)聲“謝謝”。聰明的人對(duì)冤枉自己的人的態(tài)度，讓自己多了個(gè)朋友，少了個(gè)敵人。也正因?yàn)樗麄冞@樣的態(tài)度，讓他們時(shí)刻都是快樂(lè)的。——他們從委屈中悟出幸福。“甜”這是我們受到表?yè)P(yáng)或享受時(shí)心中的真實(shí)寫(xiě)照。當(dāng)我們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，心里樂(lè)開(kāi)了花，臉上掛滿了喜悅。生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受：在大自然的懷抱無(wú)拘無(wú)束跑著，走著，跳著，蹦著；在家的懷里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口……我們是活躍的.，我們?cè)跉g樂(lè)中領(lǐng)略到幸福�！翱唷睕](méi)有哪條路會(huì)平坦暢通，但我們可以讓自己成功克服這些困難。有大山擋著，我們可以翻山越嶺：有海洋擋著，我們可以乘船渡海：有坑坑洼洼擋著，我們可以用石塊填平……當(dāng)我們克服困難后，是快樂(lè)的，我們?cè)诳嚯y的考驗(yàn)中掘出幸福�！袄薄北蝗顺靶�，心里火辣辣的，特別想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但轉(zhuǎn)念一想，別人為什么嘲笑自己？
或許，真是我們自己做得不夠好，那我們就努力改變自己的不足，讓他人的嘲笑隨之消失，我們?cè)谧I諷聲中引出幸福。
后記：讓我們努力發(fā)掘每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓時(shí)刻在我們身旁的幸福“現(xiàn)身”。
幸福人生作文7
打開(kāi)窗子，陽(yáng)光灑進(jìn)我的小屋，風(fēng)在我身邊跳舞。此時(shí)，我記起了一個(gè)故事。
傳說(shuō)，兩個(gè)人死后，到了天堂，而此時(shí)天堂只能容下一人，而另一個(gè)人則要下地獄。上帝決定讓二人下凡，再度人生。抓鬮決定他們的命運(yùn)，一個(gè)人是天生殘廢，另一個(gè)人則是百萬(wàn)富翁。沒(méi)多久，那個(gè)天生殘廢的人便回到天堂，抱怨道：“我的一生真是太悲慘啦！我天生殘廢，忍受著人們的嘲笑，整天只能在大街上乞討，還吃不飽飯，真是一個(gè)悲慘的人生！”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，第二個(gè)人也回到天堂，他興高采烈地講述著他精彩的人生：“我這一生過(guò)得真是太幸福啦！我將自己的財(cái)產(chǎn)捐給了希望工程，幫助了很多人，這可真是個(gè)幸福的人生！”上帝聽(tīng)后，正要宣布決定，第一個(gè)人卻要求讓兩人交換人生。
上帝應(yīng)允了，于是他們兩又各自下凡去，那個(gè)要求交換人生的`人又回來(lái)了，一臉不悅：“我雖是個(gè)百萬(wàn)富翁，可卻終日生活在恐慌當(dāng)中，我感覺(jué)每個(gè)人都在窺視我的財(cái)產(chǎn)，終日提心吊膽，這種日子真是太難熬了�！鄙系勐�(tīng)后，搖搖頭，又問(wèn)剛回來(lái)的那個(gè)人：“你的這一生又過(guò)得怎樣呢？”那個(gè)人臉上充滿著自豪：“我的肢體雖然殘疾了，但是我卻用雙手譜寫(xiě)出了世間絕唱，我用我的文字激勵(lì)了每一位青年，感動(dòng)了世人，譜寫(xiě)出了真、善、美，我的人生，就如那蜂巢里的甜蜜，真是太幸福啦！”上帝笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，那個(gè)人自然留在了天堂，而另一個(gè)人，只得等他真正體味到了幸福，再做抉擇。
朋友，聽(tīng)完這個(gè)故事，你又做何感受呢？的確，人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，難免會(huì)有一些坎坎坷坷，可又有誰(shuí)會(huì)說(shuō)這樣的人生不壯觀呢？世界上之所以有強(qiáng)者和弱者之分，是因?yàn)閺?qiáng)者在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)說(shuō)：“我不放棄！”而弱者卻說(shuō)：“算了，我放棄！”
我們希望做生活中的強(qiáng)者，渴望擁有幸福的人生，那么，就請(qǐng)守住一顆平靜的心。沒(méi)有坎坷，怎會(huì)成路？沒(méi)有荊棘，又何為人生！幸福并不例外，只要能把心駐在美好一邊，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，這就是個(gè)幸福的人生。
我相信世界的每一個(gè)角落都會(huì)有陽(yáng)光灑過(guò)，而那些陰影只是白云的一次偶然擁抱。我眼里的世界是純凈的，因?yàn)槲倚脑诿篮靡贿�，我臉上的笑容是燦爛的，因?yàn)槲业男膽B(tài)積極樂(lè)觀，我的人生是幸福的，因?yàn)槲抑溃L(fēng)雨過(guò)后，仍是一片藍(lán)天。
幸福人生作文8
這次回鄉(xiāng)下過(guò)年，我?guī)еP(guān)懷和問(wèn)候，和81歲高齡的爺爺做了一次親切的細(xì)談。勤勞這個(gè)普通而又有蘊(yùn)含哲理的詞語(yǔ)，深深的印在了我的腦海中！
從交談中，我對(duì)我們家族有了一個(gè)比較詳細(xì)的了解，也更加深刻的體會(huì)到了爺爺這一輩的辛苦。在那艱苦的條件下，爺爺和奶奶要養(yǎng)活一家大小九口人，是多么不容易��！
我的爺爺出生在1935年，那正是戰(zhàn)爭(zhēng)年代。他出身于一個(gè)貧困的家庭，兄弟姐妹五人，他是最小的兒子。只上了一年小學(xué)，七歲就上山當(dāng)放牛娃，在那艱苦的條件下，他逐漸長(zhǎng)大成人。
他長(zhǎng)大后條件更艱苦了，為了養(yǎng)活我爸爸等六個(gè)兄弟姐妹，只有不停地去掙錢(qián)，來(lái)養(yǎng)家糊口，經(jīng)常往返幾十公里的路程給別人背煤來(lái)?yè)Q錢(qián)。而自己卻舍不得吃，舍不得穿，才把這么一群孩子拉扯大。特別是我爸爸在那艱苦的環(huán)境下，還上了大學(xué)，那時(shí)爺爺已經(jīng)六十多歲了，還要供他讀書(shū)，真是太辛苦了。爺爺用一生的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)爸爸他們這一輩人幸福的生活。
聽(tīng)到這兒，我的.淚水一滴一滴地掉了下來(lái)！回想過(guò)去，中國(guó)才剛剛解放，那時(shí)候就餓死了多少人。可是爺爺卻用他那勤勞的雙手養(yǎng)活了我的爸爸他們這一輩人！這是多么了不起的奇跡�。敔斶�告訴我：“做人要勤勞，這也就是我們家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，你也要繼續(xù)傳承下去哦！”
爺爺在那艱苦的條件中，勤勤懇懇，任勞任怨，才養(yǎng)活了我的爸爸他們。爺爺做到了勤勞，而我做到了勤奮嗎？我們現(xiàn)在生活在一個(gè)衣食無(wú)憂的學(xué)習(xí)和生活中，什么都不需要管，只管好好學(xué)習(xí)。父母盡可能的為我們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我有時(shí)只知享受，對(duì)吃飯，穿衣還挑三揀四，想真是不應(yīng)該，我一定要學(xué)這種勤勞，樸素的精神！
這次回家過(guò)年，了解了爺爺這種勤勞樸素的人生，使自己的思想有了更深刻的升華，我悟出了一個(gè)道理：做人要勤勞，才會(huì)有幸福的生活！
幸福人生作文9
人生何時(shí)最幸福？
可能很多人都會(huì)說(shuō)童年最幸福。因?yàn)橥隊(duì)�漫而純真，人在童年時(shí)會(huì)自自然然、踏踏實(shí)實(shí)地享受生命旅程中的每一時(shí)每一刻，而全然不在乎生命的目標(biāo)。
一旦走過(guò)童年，人們便被生命旅程中的太多、太高的一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)所累，而忘記了享受生命旅程本身。于是，那么多人找不到了幸福，只落得苦嘆：幸福在哪里？
有一個(gè)故事很是耐人尋味。一位年老的盲人琴師帶著一位同樣雙目失明的少年四處漂泊，以彈唱為生。他們活得雖艱辛，卻堅(jiān)毅。有一天，年老的琴師終于彈斷了他一生中的第一百根琴弦。琴師欣喜若狂，因?yàn)樗麕煾瞪皞鹘o他一個(gè)藥方，說(shuō)只有在他彈斷了一百根琴弦之后，才可以用這藥方，也只有到那時(shí)這藥才靈驗(yàn)——能讓他的雙目重見(jiàn)光明。琴師興沖沖地帶著珍藏多年的“藥方”跑到藥鋪，然而藥鋪的人告訴他：這藥方上一個(gè)字也沒(méi)有！琴師木然了，那個(gè)在心中支撐了他一生的強(qiáng)大力量頃刻間化為烏有，他的精神徹底崩潰了。很快，他就衰老了。走到人生盡頭時(shí)，他徹底醒悟了——師傅是為了讓他享受好生命中的每一天。臨終前，他鄭重地將藥方傳給了年少的盲童，并重復(fù)了當(dāng)初師傅告訴他的那番話。他也留給盲童一個(gè)追求。因?yàn)樗褪窃谶@個(gè)追求的過(guò)程中享受了人生。
這個(gè)殘酷而美麗的故事給人諸多的啟迪。這位年老的琴師最終的`追求是無(wú)望的，這是一種不幸；但極幸運(yùn)的是，他得到一個(gè)人生秘訣，在不幸之中也能去享受生命的每一天。
我們無(wú)須如盲人琴師那樣，在無(wú)可奈何之下靠別人開(kāi)什么藥方。我們只要采取心理學(xué)的一個(gè)人生認(rèn)知上的策略——轉(zhuǎn)移一下注視點(diǎn)，變注重結(jié)果為注重過(guò)程。若此，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命過(guò)程中的每一步都蘊(yùn)含著應(yīng)該享受的幸福。
當(dāng)我們自自然然、踏踏實(shí)實(shí)去對(duì)待生活的時(shí)候，我們就從更高層次的意義上返回“童年”。
人生應(yīng)該注重過(guò)程。因?yàn)樾腋＞驮谶^(guò)程之中，就在這人生奮斗的過(guò)程之中，就在這蘊(yùn)含著人生幸福的每一個(gè)日子中。
注重過(guò)程，你就會(huì)收獲灑滿人生的一路幸福！
幸福人生作文10
幸福，多少人都在憧憬，都在向往，都認(rèn)為遙不可及，殊不知，回頭一看，幸福就在身邊。
上高中后，我是第一次住校，長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)家還真的不習(xí)慣，總是抑制不住想家的心情，到月底后，放了月假，回到家，又吃到那熟悉的菜，又聽(tīng)到那縈繞在我心間的嘮叨聲，還有那充滿快樂(lè)的斗嘴，都讓我感到快樂(lè)，感到幸福，呆在家里，待在爸爸媽媽身邊，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到來(lái)自他們的關(guān)愛(ài)，也許正是因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)對(duì)上高中的我來(lái)說(shuō)是很少的，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我從中體會(huì)到了幸福，有爸爸媽媽在的地方，就有濃濃的幸福。
剛開(kāi)始，班里的同學(xué)一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，總以為自己融入這個(gè)班級(jí)需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，但現(xiàn)在，這個(gè)班馬上又要面臨分離，從彼此間的不熟悉到慢慢變成朋友，這是一個(gè)奇妙的過(guò)程�，F(xiàn)在，班里充滿里濃濃的分離的傷感，這個(gè)班也許凝結(jié)了我們五十多個(gè)人這一年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，也許其中有過(guò)矛盾，有過(guò)沖突，可是我還是由衷的愛(ài)這個(gè)班級(jí)，這一年教會(huì)了我太多太多，在班級(jí)里，就是幸福。
高中的生活真的很累。曾經(jīng)和朋友感嘆，上高中后我覺(jué)得人生最幸福的一件事就是睡覺(jué)。如果能給我一天睡覺(jué)的時(shí)間，我會(huì)覺(jué)得人生是如此的美好與幸福�？墒钱�(dāng)我懷著夢(mèng)想，懷著信念坐在教室里靜靜的思考，聽(tīng)課，做題的時(shí)候，當(dāng)我覺(jué)得過(guò)了充足的`一天，當(dāng)我把每一科的作業(yè)都完成的時(shí)候，我會(huì)感覺(jué)我朝夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步，我會(huì)覺(jué)得前方的路又清晰了一些，我會(huì)更加快樂(lè)，這就是痛并快樂(lè)著。我愿意，我高興，我堅(jiān)持，我幸福。當(dāng)我做出一道難題時(shí)，當(dāng)我完成幾篇閱讀理解和完型填空時(shí)，我會(huì)覺(jué)得天空是那么燦爛，會(huì)覺(jué)得心里是那么充實(shí)，即使每天早上會(huì)困得半死，可我還是由衷地愿意早起半小時(shí)去早背書(shū)，比別人先學(xué)，比別人多學(xué)，是超越別人的唯一途徑。我覺(jué)得學(xué)習(xí)真的很幸福。
幸福并不奢侈，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于珍惜，善于觀察，每天都是春暖花開(kāi)，每天給自己一個(gè)微笑，一個(gè)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，哪怕再累也要無(wú)怨無(wú)悔，把挫折當(dāng)一次次的冒險(xiǎn)，帶著興趣和刺激，去勇往直前的挑戰(zhàn)。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是無(wú)比的美好，無(wú)比的絢爛。
幸福人生作文11
人這一生，遇到愛(ài)情，遇到友情，都不稀罕，稀罕的是遇到了解。
慢慢的才理解伯牙絕弦、運(yùn)斤成風(fēng)的故事。以前我總懷疑這類(lèi)故事的真實(shí)性，總懷疑哪里有人真的會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的離去，而完全廢棄掉一件事，一輩子再也不會(huì)去做呢？但現(xiàn)在我深信不疑。生命中擦肩而過(guò)的千萬(wàn)人之中，如果有一個(gè)人，他能理解我做的決定，能體會(huì)我現(xiàn)在的生活，能明白我在疲憊生活里深藏的英雄夢(mèng)想......那實(shí)在是一件太幸運(yùn)的事啊。
他不用情商有多高，只需要了解我的某些點(diǎn)，比如什么時(shí)候會(huì)哭，什么時(shí)候會(huì)笑，什么眼神是無(wú)助，什么表情是隱忍。安靜地陪我飲完烈酒，又巧妙的游移掉我的悲傷，一直待在我身邊，陪著我哈哈大笑、熱淚盈眶。能肆意的和他胡吹亂侃，盡管我是別人眼中不太可愛(ài)的異類(lèi)，但他絲毫不會(huì)嫌棄那種本該屬于我的樣子。他知道什么時(shí)候該夸我，知道什么時(shí)候該罵我，知道要有理想，偶爾也不拒絕和我一起墮落。
心理學(xué)有一種說(shuō)法，叫做假性親密。大致意思是，在關(guān)系中逃避關(guān)系：利用形式上的在一起，來(lái)回避真正的在一起。你和你的戀人、親人、朋友之間并不是真正的親密關(guān)系，而是指雙方默認(rèn)的一種狀態(tài)�？赡茉谕馊丝磥�(lái)這段關(guān)系是親密的，但實(shí)際上，這段關(guān)系避開(kāi)了雙方的坦誠(chéng)和接納、避開(kāi)了雙方自愿的`為這段感情和對(duì)方付出。它是雙方心照不宣的構(gòu)建起來(lái)的聯(lián)結(jié)，是雙方的共謀。
細(xì)思恐極。我們所擁有的所有感情之中，真的存在著這樣的情況，真正的親密居然這么有難度。所謂知音難覓，大抵就是如此吧。人情是說(shuō)濃烈就濃烈，說(shuō)淡薄就淡薄，所以對(duì)待感情還是要謹(jǐn)小慎微啊。倘若以一種悲觀的方式來(lái)思考，遇到過(guò)一個(gè)了解自己的人，那就是一切，哪里還有什么更好的歲月。
和有趣的人，做有趣的事。這是我所能想到的、最幸福的人生。
幸福人生作文12
計(jì)算一個(gè)長(zhǎng)方體的體積，要分別量出長(zhǎng)、寬、高，然后相乘。由此想到人生的幸福，也可以用長(zhǎng)、寬、高去衡量。
人的一生，最長(zhǎng)也就活個(gè)百十來(lái)歲，不長(zhǎng)也不短。有的人"人生不滿百，常懷千歲憂"，對(duì)一切事物都看得很重，哪里還有心思享受幸福？有的人則對(duì)一切事情都漠然處之，"反正天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著"。這兩種態(tài)度都是不可取的。人的一生雖然不長(zhǎng)，但我們可以盡量用自己的學(xué)識(shí)、勤奮，去奮斗、去爭(zhēng)取幸福，讓自己的一生充滿追求的快樂(lè)，從精神上延長(zhǎng)了自己的人生。這，何嘗不是一種幸福？這就是所謂的"長(zhǎng)"。
所謂"寬"，就是必須知道什么是自己可得的幸福，才能準(zhǔn)確地把握到幸福的寬度，找到幸福感。作家卡夫卡在給他的未婚妻的一封信中說(shuō)，他平生只想待在一個(gè)陰暗、潮濕的地窖的盡頭，每天足不出窖，這樣他就會(huì)寫(xiě)出令自己滿意的小說(shuō)，為自己制造出純凈的氧氣�？ǚ蚩ê苊髁俗约盒腋５膶挾�，也就是那個(gè)地窖的寬度。作為一個(gè)性情中人，通過(guò)自身的努力，應(yīng)該自己得到的，得到了也就心安理得；如果是通過(guò)歪門(mén)邪道或不正當(dāng)手段得到的，即使是滿屋的金銀財(cái)寶，也不會(huì)幸福起來(lái)。
所謂"高"，應(yīng)當(dāng)是你的能力所能達(dá)到的高度，而這個(gè)高度，又恰恰可以滿足你的欲望。這里邊應(yīng)包含了更多的`精神因素。就是要對(duì)自己的能力有個(gè)正確的評(píng)價(jià)。自己本來(lái)在自己崗位上更能發(fā)揮自己的才智，偏偏看到別人下海掙了大錢(qián)而導(dǎo)致自己心里不平衡；但若有更高的能力卻棄之不用，也是一種遺憾。
每個(gè)人都渴望幸福，但這種渴望應(yīng)當(dāng)建立在自己的追求和自己伸手能及的長(zhǎng)度之上。否則，由這種渴望所引發(fā)的對(duì)美好生活的想象，往往會(huì)變成對(duì)幸福的奢望：即覺(jué)得一種生活不可忍受，而另一種生活又不可企及，這種狀態(tài)必然導(dǎo)致幸福體積的失準(zhǔn)。明白了這些，就應(yīng)當(dāng)追求自己應(yīng)得的幸福，而想方設(shè)法克制瘋長(zhǎng)的欲望，找到更適合于自己幸福的尺寸。
幸福人生作文13
我愿于每一個(gè)傍晚，與每一篇文字來(lái)一場(chǎng)美麗的邂逅。
——題記
小時(shí)，父母總叫我多讀書(shū)，多背詩(shī)，那時(shí)年幼無(wú)知的我并不明白父母的用意，但如今，讀書(shū)至開(kāi)心處會(huì)心大笑，傷心處黯然神傷，激奮處拍案而起……書(shū)中寥寥幾語(yǔ)，往往將心中的感慨表達(dá)得淋漓盡致。
自此，不可救藥地想讀懂有關(guān)文字的一切。
讀懂它的簡(jiǎn)略明快。
讀“清榮峻茂”，一字一景，水清樹(shù)榮山高草盛的三峽美景躍然紙上；讀“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，洋溢著生活的氣息，歡快的旋律；讀“將進(jìn)酒，杯莫�！保窃�(shī)酒相伴的不羈狂放……淡淡幾墨，展現(xiàn)出的卻是瑰麗的美景與難以言說(shuō)的情感。
讀懂它的豪情壯志。
施耐庵《水滸傳》中，各路英雄好漢齊聚一堂，路見(jiàn)不平一聲呼，該出手時(shí)就出手；吳承恩《西游記》中，孫悟空愛(ài)憎分明、剛烈奔放，豬八戒偷奸�；�、憨態(tài)可掬；金庸《射雕英雄傳》中華山論劍讓你看到風(fēng)流人物齊聚一堂展開(kāi)武林爭(zhēng)霸；《三國(guó)演義》那金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)讓你體會(huì)分久必合合久必分的天下大勢(shì)……
讀懂它的壯麗山河。
你能否一見(jiàn)傾心“淡妝濃抹總相宜”的西子湖？你能否領(lǐng)略“橫看成嶺側(cè)成峰”的西林壁？你能否觀賞“奇山異水，天下獨(dú)絕”的富春江？在閱讀中，時(shí)時(shí)可身臨其境，盡情享受山川美景。
讀懂它的嫵媚柔美。
詩(shī)魂墨香，詞曲悠然，藏于心中的感情是隱忍的；像精雕細(xì)琢的工筆畫(huà)，細(xì)膩深刻。像“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”的憂愁與悲情；像“人比黃花瘦”的江南女子，呼之欲出的'思念之情……讀之令人沉醉，令人憐惜。
文學(xué)的范圍如此廣大，中國(guó)文學(xué)博大精深，我需要，慢慢讀懂。
一窗明月的夜晚，遠(yuǎn)離了紛擾喧囂的塵世，是是非非的人群，一書(shū)在握，一茶于桌，靜心閱讀，漸覺(jué)茶香滿口書(shū)香盈屋，聽(tīng)風(fēng)兒輕拂書(shū)頁(yè)的聲音，如此愜意……
文字，與你為伴，今生何求？讀懂你，是我人生最大的幸福！
幸福人生作文14
幸福是什么？幸福是母親的關(guān)懷，幸福是嬰兒的笑臉；幸福是自由的跳躍，幸福是輕柔的撫摸；幸福是沉甸甸的麥穗，幸福是綠色的生活；幸福是收到的康乃馨，幸福是神秘的巧克力；幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土，幸福是置身事外的安閑；幸福是不經(jīng)意間的感動(dòng)，幸福是重溫聽(tīng)潮的時(shí)刻；幸福是擁有美妙的夢(mèng)，幸福是開(kāi)滿鮮花的原野；幸福是一生的信仰，幸福是豐富的宴饗；幸福是腰里銀錢(qián)響當(dāng)當(dāng)，幸福是寄托在紙上的希望；幸福是用心傾聽(tīng)，幸福是真誠(chéng)分享；幸福是自己的感覺(jué)，幸福是下一步的欲望……其實(shí)幸福就是一種感覺(jué)。
可怎樣才能有這樣的感覺(jué)呢？肖川教授認(rèn)為幸福人生要擁有“四有”1、心中有盼頭。對(duì)于于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有理想、有追求、生活才會(huì)有聲有色，才會(huì)有不斷成長(zhǎng)的內(nèi)源性動(dòng)力。2、手中有事做。無(wú)所事事，是一種百無(wú)聊賴的狀態(tài)。有事可做，意味著社會(huì)需要你，意味著你人生的價(jià)值有得以表征和確證的機(jī)會(huì)。3、身邊有親友。人是社會(huì)的存在和精神的存在。每一個(gè)人都學(xué)要有情感的歸屬�！叭俗值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐”，友情、親情、愛(ài)情是生活中陽(yáng)光。4、家中有積蓄。天有不測(cè)風(fēng)云，有一定的積蓄，我們就有了一份從容應(yīng)對(duì)意外的事件的能力和底氣，而不至于在重大變故面前束手無(wú)策。幸福人生也要有“四無(wú)”。1、心中沒(méi)有恐懼。在一個(gè)法治社會(huì)，法律之內(nèi)人人自由，只要你堂堂正正做人，遵紀(jì)守法，一切都光明正大，你就沒(méi)什么可怕的。2、監(jiān)獄無(wú)犯人。就是說(shuō)你的親人中，沒(méi)有誰(shuí)是犯罪分子，沒(méi)有極不道德以至喪盡天良、違法亂紀(jì)的人。3、醫(yī)院無(wú)病人。健康是幸福生活的一大基石。4、身邊無(wú)仇敵。如果你為人寬厚，比較有仁愛(ài)精神，一般不會(huì)有非常仇視你的人。更不會(huì)有不共戴天的`仇敵。和諧、融洽的人際關(guān)系是美好生活的一個(gè)重要條件。幸福生活是需要用心打理和經(jīng)營(yíng)的，理性的生活，認(rèn)真的生活，負(fù)責(zé)任的生活，有創(chuàng)意的生活，才可能會(huì)有舒心的生活、完美的生活。
幸福人生作文15
人的上半生：要不猶豫；人的下半生：要不后悔：活在后在當(dāng)下，把每次的機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)梢縱即逝，為自己的生命找到出路！急事，慢慢地說(shuō)；大事，清楚的說(shuō)；小事，幽默的說(shuō)；沒(méi)把握的事，謹(jǐn)慎的說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事，不能胡說(shuō)；做不到的事，別亂說(shuō)；傷害人的事，不能說(shuō)；討厭的事，對(duì)事不對(duì)人的說(shuō)；開(kāi)心的事，看場(chǎng)合說(shuō)；傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)，別人的事，小心的說(shuō)：自己的事，聽(tīng)聽(tīng)自己的心怎么說(shuō)；現(xiàn)在的事，做了再說(shuō)：未來(lái)的事，未來(lái)再說(shuō)。
每一個(gè)人都渴望幸福的人生，但是不一定擁有財(cái)富的人就真正擁有幸福，要想幸福就要懂得人與人如何相處，所以我們要了解幸福，認(rèn)識(shí)幸福，從而得到一生美滿的幸福。
沒(méi)有幸福的人生他很痛苦，人之所以痛苦，就是認(rèn)為自己總是對(duì)的，別人總是對(duì)不起我，將一切錯(cuò)誤都?xì)w罪于別人的外境，總覺(jué)的自己沒(méi)有錯(cuò)，而不反省自己也有滿身的過(guò)失。這就是自己遠(yuǎn)離幸福。正如勞格拉說(shuō)：沒(méi)有人想犯下錯(cuò)誤，之所以會(huì)犯下錯(cuò)誤，乃是他的.無(wú)知。故而如果有人犯下錯(cuò)誤，我要去關(guān)懷他，寬恕他，以及以身做則地感化他，而不是去發(fā)怒，生氣，討厭和打擊他。否則我們就與他一樣，同樣是無(wú)知的人，因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o(wú)知的錯(cuò)誤，遠(yuǎn)離了幸福的人生。
我們要認(rèn)識(shí)幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無(wú)論處事待人，接物都要做到：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患，無(wú)窮的道理，他知道跌倒的時(shí)候，不要白白地爬起來(lái)，任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他知道創(chuàng)造幸福，懂得從失敗中站起來(lái)，他不會(huì)胡亂耗時(shí)間去批評(píng)別人，而是多花時(shí)間改善自己。他懂得不會(huì)將自己的心田昧，更不會(huì)把他人的過(guò)失揚(yáng)，他明白事不過(guò)三四終會(huì)后悔，能夠忍讓自然幸福而無(wú)憂。
擁有幸福的人生需要多了解他人，社會(huì)，文化，l歷史從而愛(ài)國(guó)守法學(xué)科學(xué)，干好自己的本職工作，則必定自己會(huì)擁有幸福人生。
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