人生的作文常用【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的人生的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
花開花落，潮起潮落……自然界每天都在上演著不同的戲碼。古代的文人墨客都在自然界中傾聽，在傾聽中感悟人生。當(dāng)你漫步于汨羅江旁，微風(fēng)吹拂著江面，江水形成一層層水波，在陽光照耀下閃閃發(fā)光，猶如這江的主人，用生命詮釋自己獨特的人生。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！薄芭e世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒�！闭宫F(xiàn)屈子不平凡的一生。憂國憂民的情懷融入了這清澈的江水，只有這樣保持著純潔。樸素。清純的地方才能棲息著這樣高尚的靈魂。徘徊于南山下，體驗五柳先生的“采菊東籬下，悠然見南山，”感悟“羈鳥戀舊林，池魚思故淵，”“不為五斗米而折腰”的貧窮而偉大的生命。站在風(fēng)波亭中領(lǐng)略這仰天長笑背后的千年悲歌，領(lǐng)悟“文臣不愛錢，武臣不惜死，”“三十功名塵與土，八千里外云和月”的精貞報國。從自然界中體驗文人墨客異彩的人生，感悟?qū)儆谧约邯毺氐娜松?/p>
然而，現(xiàn)代人每天都在忙碌著，為了夢想，為了自己的未來而馬不停蹄地追著時間跑，在人生道路上，只留下他們忙碌穿梭其中的身影，疲憊的背影，凌亂的腳印。城市建筑的鱗次櫛比猶如一條條難以逾越的鴻溝，隔斷了人與人之間的情感，隔絕了人與自然界的心靈交流。
而當(dāng)我們傷痕累累地到達目的地，一路上的疼痛、疲憊已經(jīng)掩蓋了到達目的'地后的喜悅，已經(jīng)讓我們無力去享受成功的歡樂。人生這樣過會很累、很累！
忙碌的都市人，忙碌的人們，自然界是一個自由、純潔、療傷、感悟的地方。歇一歇腳吧，讓心靈去凈化、去聆聽那里的一切。不要在世俗的波濤中迷失方向、迷失自我。
親近自然，用心聆聽、用心感悟自己平凡卻充實的人生。
人生的作文 篇2
在歲月的盡頭，在燦爛的天涯路，高高地擎起一輪雄渾的落日。
風(fēng)雨飄搖，不再惆悵，不再嘆息，我心之海洋搖蕩著希冀、追求的小船。
為了尋索真誠，結(jié)果受騙于虛偽的許諾。
為了幸福的祈求，贏得的卻是雙重的傷悲。
人生的美好莫非都是一種虛幻么？
一切美好的探求莫非都是一種可怕的選擇？
所有的.飛鳥都尋找到一個安逸的歸巢，可我仍漂泊于漫漫沙漠戈壁灘。
所有的歌都響起快樂的音符，可我的心仍在顫抖。
人生也許是一種無法抗拒的力量？
匆匆走向黎明的太陽，遠方有一抹微綠可撫慰我沒有亮色的心地。
希望并非無所謂有、無所謂無。在天之盡頭，有我思念的素馨花，也有我夢中的紅玫瑰，橫越了所有的苦難和憂郁，人生將是一片燦爛的艷陽天……
人生的作文 篇3
書是心靈的大門，是開闊視野的禮物，也是我一生的好朋友。
書，是我學(xué)習(xí)中的老師。它可以告訴我，教會我無窮的知識，它可以把我?guī)У街R的海洋里，它可以給我講許多有趣的小故事，陪伴我的成長。
書，是我生活中的榜樣。當(dāng)我面對生活中的瑣事依賴父母的時候，它教我要獨立生活；當(dāng)我遇到困難或挫折的時候，它又告訴我一個思路想不通，可以換另一個思路想想；當(dāng)我取得一點成績沾沾自喜的時候，它又說做人不可以太驕傲，要學(xué)會謙虛；它還教我百善孝為先，如何正確與人交流……書，伴隨著我成長。
書，是我成長中最好的'朋友。在我傷心時它安慰我，在我寂寞時它陪伴我，在我無聊時它給我解悶。無論我在哪里，它都會和我在一起，時刻陪伴著我的成長。
書，是我進步的小伙伴。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼屛矣辛撕艽蟮倪M步。學(xué)習(xí)上它幫助我，生活上它教育我。書，已經(jīng)讓我在潛移默化中不斷取得進步。一直到現(xiàn)在，它仍舊陪伴著我的成長。
書，是我人生中的伴侶，是我學(xué)習(xí)上的老師，生活中的榜樣，成長中最好的朋友，也是見證我進步的伙伴。
人生的作文 篇4
在茶香中必定有著一絲苦澀，細細品味，這絲苦澀卻又是那么扣人心弦，在人生的路上，一杯茶，蘊含了清雅與古樸，如果在未來，我對人生的總結(jié)可以為一杯茶，此生無憾�！}記
在我們尋找方向的路上，有一種鼓勵叫做贊美，有一種挫折叫做失敗，有一種支撐叫做堅持，有一種胡鬧叫做放棄。不認真的面對只是一種無果的等待，我們需要笑看人生，但不是玩笑，是擁有海納百川的心境，是擁有堅信自我，不言跌倒的人生承諾。
在成長的路上，你會走過風(fēng)風(fēng)雨雨，踏過溝溝坎坎，也許會時不時的在你行走的路上長出一朵小花兒。不一定是鮮花，不一定有多么美麗，不一定有多么芬芳，可能只是一朵野花，一朵人們都不曾關(guān)注過的花，它就默默的等待，一直等啊等，等有一天人們會發(fā)現(xiàn)它，如果一直不曾被發(fā)現(xiàn)，那么它就會漸漸的枯萎，直至完全消失。
這朵花其實就是人生路上所謂的希望，機遇，人們一直渴望機遇，卻從來不曾尋找，這便讓這朵擁有機遇的花兒枯萎了，不是它不曾出現(xiàn)，而是從來未被關(guān)注，未被發(fā)現(xiàn)。要問原因，也并不是它太過于渺茫了，根本不可能被發(fā)現(xiàn)，而是人們沒有把心態(tài)放正，沒有去正視它，二者擦肩而過，擁有的卻只是冷漠。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谌松穆飞纤仁腔▋�，卻也有著小草的性格，四季回輪。花兒謝了來年依舊綻放，小草枯了也會復(fù)蘇，在馬良的筆下，畫一只帆船，載我遨游九州，當(dāng)近岸時，再回首遙望，對于身后的那段路是得到了還是失去了。人生的花兒不會一直等待，許上你的歲月，終將會有結(jié)局。
人生路上的鮮花，為夢而生，它的`方位沒有限制，如果非要劃定一個范圍，那就是天涯海角。這朵花兒不是給你美麗的裝飾，不是給你芳香的氣息，它是你前進的動力，是你尋求的契機。當(dāng)然，在某些時刻，它還有一個很好聽的名字叫做——奇跡。
人生的花兒，路上的人，各有所好。作家愛花，花則為靈感；發(fā)明家愛花，花則為創(chuàng)新；喜劇人愛花，花則為搞笑；我愛花，花則為人生。我曾經(jīng)做的一句總結(jié)：起點亦是終點。那朵花兒也終究會離去，有的只是花兒殘留的余香。
人生的作文 篇5
抉擇，是決定一生的十字路口，有時迷惘在吵雜的喇叭聲，亂了陣腳，不知往哪個方向邁進，人生的選擇，如同游戲中的“命運”與“機會”，當(dāng)機會來臨時，若不好好把握，就會像細沙一樣，隨風(fēng)飄走；當(dāng)命運來敲門時，必須被別人牽著鼻子走，雖然心有萬個不愿意，但是你的決定權(quán)，卻落在他們的手中，被關(guān)在鐵籠運往茫然的未來。
當(dāng)填自愿表時，我的心被藤蔓困住，頓時舉棋不定，那是一個炎熱的夏天，當(dāng)全班背負著升學(xué)的重擔(dān)時，我卻沒辦法專心，以往練琴是自由自在的，現(xiàn)在卻變得是一顆石頭，壓在我的身上，老師給我的技術(shù)，我卻已聽不下去了，從要考音樂班時，快樂天使早消失得無影無蹤，天空烏云密布，窗外與我們同年紀(jì)的同學(xué)，卻已準(zhǔn)備好要放暑假了，他們快樂的去畢業(yè)旅行，我們卻只能被關(guān)在一個小房間里，平時美妙的旋律，也變枯燥乏味，豆芽菜變得是小惡魔，整天來夢里搗蛋，老師與父母的期盼，讓我們持續(xù)增壓，終于檢查成果的'那一天，連校長都來送上溫暖的祝福，難以入眠的三天終于結(jié)束，緊接而來的是第二的抉擇，一條路有音符伴隨，但初中小學(xué)的差別就是課業(yè)增加了一倍，壓力恐增加了不少，另外一條路是跟隨平凡的人，好好當(dāng)個初中生。這兩條路在我心里糾葛，因為兩條路都看不到未來的路，這次，我抽到了機會，長輩們給了我神圣的選擇權(quán)，兩條路都不平坦，這個問題讓我在叉路思考，徹底難眠，是無助、困難的心情，使我無法仔細做任何事情，那一次，我做了決定，遠離了我同班四年的同學(xué)，我們在岔路解散，往不同的未來前進，我孤獨的往前，直到他們消失在樹林里，我的淚，滋潤了龜裂的泥土。
在抉擇的途中，充滿自信的人，總可以比別人更快達到目的地，有時沒有了方向標(biāo)，只能自己摸索，回想起大家一起奮斗時，一同激勵對方，一起再同班，如今，已變成回憶里的一部份，唯有有勇氣、毅力的人，才能邁向自己的里程碑！
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