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(經(jīng)典)我的人生導(dǎo)航作文19篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的(經(jīng)典)我的人生導(dǎo)航作文，希望對大家有所幫助。
我的人生導(dǎo)航作文 1
書籍是人類進步的階梯，書就是知識的源泉，有了書，我們的人生充滿了色彩。書就是我的人生導(dǎo)航，我的生命因為書籍而更加精彩。
小時侯，我最愛聽故事，外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書，一邊讓我看圖片，一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。后來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什么似的。
外婆告訴我，在我一歲的時候，外婆忘記給我講故事了，我便“哇哇”大哭起來，無論外婆怎么哄我，都無濟于事，她只好放棄了看電視，為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大后，每當我看到這個故事的時候。我就會聯(lián)想起她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
大人每當有煩惱時會借酒消愁，而每當我悶悶不樂的時候，我就會用看書這種形式來消除煩惱。因為書會帶給我快樂，現(xiàn)在我對書真的是情有獨鐘。只要每天一有空我就會拿起愛的`教育看起來。從這本書中，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情，父子之情，朋友之誼。
書豐富了我的知識。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了，自身修養(yǎng)提高了，遇事能以理服人�？荚嚂r，因為經(jīng)常看書，所以語句更加生動，成績自然就能上去了。
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞，文學(xué)名著……在細細品位中，我體會到了李白送友時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
我喜歡看書，從書中吸取各種養(yǎng)分，學(xué)會更多的知識，書教會我很多事情，讓我的生命變得更加精彩。書就是我的人生導(dǎo)航，不是嗎？
我的人生導(dǎo)航作文 2
有人說，書是我們共同的朋友，學(xué)者因書而尊，智者因書而高，貧者因書而富，富者因書而貴，所以說：讀一本好書如同與一位學(xué)識淵博的人進行了一次心靈對話，給我人生導(dǎo)航。
兒時的我并不愛讀書，和同齡人相比，我也就認識書中的“黑貓警長”“舒克貝塔”，了解故事中的嫦娥奔月、大鬧天宮，當同學(xué)們針對書中的內(nèi)容談古論今時，而我卻還在贊嘆葫蘆兄弟的英勇和白雪公主的美麗。漸漸地，我感覺到了自己與同學(xué)們的差距，甚至感覺有點“話不投機”，至此我才感覺到書自有顏如玉，一種對書中知識的渴望終于在我心底萌芽了，我愛上了書，我為書狂——
在五年級時我越發(fā)感覺到書的吸引，不僅僅是它那淵博的知識，還有它那魅力無窮、虛懷若谷的精神。
打開書的寶庫，我從中結(jié)識了許多朋友，認識了關(guān)云長，知道了他“單刀赴會”“過五關(guān)斬六將”的雄風(fēng)，了解了他“水淹七軍”的謀略，也吸取了他 “大意失荊州”“敗走麥城”的教訓(xùn)；我還認識了愛迪生，知道了這位一生中有一千零九十三項發(fā)明的奇人，也學(xué)會了他敢做敢為、勇往直前、鍥而不舍的精神，從他的身上知道了人生的意義不在于說，而在于啟發(fā)我。還有魯迅，這位中國文學(xué)史上的一面旗幟，他用那迎風(fēng)招展的語言藝術(shù)深深地折服了我，他那矗立在狂風(fēng)暴雨中的傲骨不僅僅是中華民族歷史上的`瑰寶，也是人類歷史上閃光的一頁。他雖然與世長辭了，卻永遠長駐我心，他的魅力永遠年輕，因為他有著永遠年輕而又有活力的心。
翻開書，我從中知道了很多秘密，我仿佛走進了神奇的百幕大三角，了解了它的神秘莫測、氣勢磅礴的力量；我仿佛駕著宇宙飛船，去追尋人生與撲朔迷離的身影；我仿佛走進了古埃及的金字塔，去感受它那冥冥之中無影無蹤的秘密……
翻開書，我從中知道了很多知識：我去探索茫茫宇宙的智慧，地球內(nèi)部產(chǎn)生的種種奇異變化，無限星空中的萬千奧秘……
就這樣，我對書的渴望喚醒了我對書的熱愛，一種對書的尊敬在我心底油然而生。從此書成了我的摯友，成了我的老師，對知識充滿渴望的我，在書海中受益匪淺，這位曉知萬物的老師陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，伴我經(jīng)歷了小學(xué)五年半的歡聲笑語、喜氣洋洋；給我開辟了一條寧靜的港灣；它成了我學(xué)海上的燈塔，為我的人生導(dǎo)航。是它給我指明方向，給我無窮力量，伴我一路高歌，勇往直前！啊！書——我的摯友，我的老師。
我的人生導(dǎo)航作文 3
很久以前，一支英國探險隊進入撒哈拉沙漠的某個地區(qū)，在茫茫的沙海里艱難跋涉。陽光下，漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著探險隊員的面孔。由于水已喝完，大家口渴似灸，心急如焚，這時，探險隊長拿出一只水壺，說：這里還有一壺水，但在穿越沙漠之前，誰也不能喝。
就是這一壺水，成了隊員們穿越沙漠的信念之源，成了求生的`寄托目標。水壺在隊員手中傳遞，那沉甸甸的感覺使探險隊員們?yōu)l臨絕望的臉上，又露出堅定的神色。終于，探險隊頑強地走出沙漠，擺脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的手擰開那壺他們的精神之水——緩緩流出的卻是滿滿的一壺沙！
救了他們的是那壺沙嗎？不是，那壺沙就如同他們寄托生命的信念，當你緊握著它時，它往往會帶給你意想不到的驚喜；生活就像那片茫茫的沙漠，當你在生活中迷失了自己時，信念就像黑暗中的燈塔一般給你堅持下去的力量，為你指明方向。
列夫.托爾斯泰曾說過：“一個有信念的人所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者”。可見信念不僅是人生的導(dǎo)航標，更是人生的動力源泉。如果我們能夠堅持我們的信念，我們將擁有無窮的熱情和精力來實現(xiàn)我們的理想�！板浂嶂嗄静徽�，鍥而不舍，金石可鏤”， 我們要擁有堅定的信念，只有這樣，我們才能實現(xiàn)我們的目標，實現(xiàn)我們的理想。
讓我們把信念作為人生的動力，讓我們用信念為人生導(dǎo)航吧！
我的人生導(dǎo)航作文 4
理想在我的腦海里，我認為它就是人生導(dǎo)航的燈塔，奮斗的目標，而每個人的目標不同理想就不同，有的想當教師、警察、醫(yī)生、義工……而我的理想就是當一名小提琴家，讓優(yōu)美的琴聲傳遞著和諧的序曲，讓人們的生活錦上添花。
大家都知道，音樂是對人的心靈和藝術(shù)的熏陶，音樂會傳遞靈感，會讓你的智慧在音樂中升華。而我學(xué)琴的時候，是在2009年的春天。那時我正上小學(xué)二年級。一天，爸爸、媽媽帶我去吃麥當勞，輕推大門，里面?zhèn)鞒鲇茡P的琴聲，原來在舉行生意派對，拉琴的小男孩拉的非常投入，美麗的琴聲仿佛在述說著什么……就在那天，我迷上了小提琴，爸爸看我對琴這么感興趣，在一位熟人的幫助下，找到了一位經(jīng)驗豐富的小提琴教師，從那一天起我開始了學(xué)琴之路。
學(xué)琴是的路很辛苦，四根琴弦上要拉出動聽的音符，不是那么的簡單，我每天要練琴2小時，堅持至今。一次小提琴課，老師讓我看了一張影碟，是意大利著名小提琴家維瓦爾第的音樂會，優(yōu)美的琴聲感染了我，我沉浸在音樂的'海洋中。為了我琴藝的進步，爸爸、媽媽經(jīng)常帶我去音樂廳聽音樂會，我的琴藝每天都在進步，名人的感染，自己的努力，心想也要像名人那樣，在萬眾矚目下演出，那是多么的自豪�。哪鞘瞧�，我的心中就有了期盼，我也能成為一名小提琴家。
當時的期盼已成為我的理想。我每天都在堅持練琴，每天都在進步，只要我不斷的努力，理想就會變?yōu)楝F(xiàn)實！
我的人生導(dǎo)航作文 5
每一個人的人生中，都有幾種愛好為我們導(dǎo)航，指引我們前進的路，在我的人生中，讀書這盞燈，為我照亮了人生的道路，時刻為我導(dǎo)航。
我認為，讀書可以開闊我們的眼界，鍛煉思維能力，也能讓我們精神自由，身心愉快。
我也同多數(shù)人一樣，每當我打開一本書，我的心中就充滿了好奇，我和孫悟空一起取經(jīng)，我懂得了戰(zhàn)勝困難，知難而進�！傲荷剿眰兊牧x氣讓我懂得俠肝義膽，每打開一本書，便有一次沉醉，每合上一本書，便會有一絲不舍。讀書是深夜里一盞微弱的燈，時刻為我導(dǎo)航。
和某些讀書的人相似，讀書時，我更喜歡對比人生，格列佛流浪四方，面對巨人和小人，他都從容的面對著，而我們的生活不也正需要這種勇氣嗎？我們既然缺少這種勇氣，就應(yīng)該從書籍中獲得，讀書這盞路燈，照亮了我放學(xué)的路。
和有些人不同，我曾因為身體的`局限而感到困惑，誰知在《哈姆.萊特》中我才恍悟：“即使身處果殼，我仍以為身處無限世界�！比绻环_《格局》，我不懂哲學(xué)，如果不翻開《時間簡史》，我不懂得物理，如果不翻開《人間詞話》，我不懂得婉約，讀書就是我心中的太陽，讓我的人生充滿了希望。
開闊眼界，鍛煉思維，自己成長，讀書是我人生的導(dǎo)航。
書是全人類的營養(yǎng)品。人生的導(dǎo)航，使我心馳神往，讀書是我不變的學(xué)習(xí)方式，也是我走過歲月的方式，我不怕自己讀書成癡，只怕自己入迷太晚。
我的人生導(dǎo)航作文 6
有夢想誰都了不起，讓我們用執(zhí)著去創(chuàng)造奇跡！
——題記
時光匆匆，悄然離去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過14個春秋，進入了理想中的中學(xué)，開始了我的新學(xué)習(xí)，也向我理想的目標更近了一步。
我深深知道，在人生的道路上，總會遇到迷茫，而要想走出迷茫，就必須有導(dǎo)航標指引我們方向，只有認清方向，才會到達人生的彼岸。
理想，正是人生路上的導(dǎo)航標，如果人生失去理想，就會失去導(dǎo)航，從而迷失方向，正如列夫·托爾斯泰所說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的`方向；而沒有方向，就沒有生活�！币踩缌魃澈铀鶎懀骸袄硐胧鞘贸鲂切侵�；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！痹谌松猛局�，也許我們會失去很多東西，但只要能夠堅持自己的理想，不顧一切向前沖，終有一天，會實現(xiàn)自己的理想。
理想使人樂觀，使人充滿斗志和活力，給人以力量；理想，它能使不幸者絕處逢生，使平凡者變得偉大；理想，可以讓罪人新生，浪子重新做人。有理想的人就是一個偉大的人。
人生之路，哪能一帆風(fēng)順？漢代司馬遷寫《史記》時，因替人辯護而觸怒了漢武帝，被處以殘酷的刑罰，身心備受摧殘。但他始終不放棄理想，忍辱負重，經(jīng)過十幾年的努力，終于寫成了《史記》。
無獨有偶。身患殘疾的霍金，如果沒有心中的那份堅持，如何能在科學(xué)的舞臺上綻放如此奪目的光彩？歷經(jīng)挫折的劉翔，如果沒有心中的那份自信，如何能在賽場上一次又一次飛翔？是��！正是心中擁有了這份自信，擁有了理想，聾啞藝術(shù)家邰麗華于手臂之間勾勒出人性的圣潔，譜寫了一首壯麗的人生史詩！
也許有人還在質(zhì)疑，為什么我多次堅持理想后終究未能實現(xiàn)？那么，請肯定你的理想究竟是真實的理想還是虛構(gòu)的空想？雖然空想有時候很美，但它最終還是會流于虛幻和空無，只有腳踏實地，一步一個腳印，理想就在你眼前！
彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才會出現(xiàn)；理想，經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。人生需要理想，有了理想才會駛?cè)氤晒Φ谋税丁?/p>
人生的路，因為有了理想這個導(dǎo)航標而不再迷茫；生活，因為有了這個導(dǎo)航標而不再單調(diào)。我們的青春會因夢想而更加精彩，讓我們用自己的意志與堅持去擦亮那指路的導(dǎo)航標吧！
我的人生導(dǎo)航作文 7
學(xué)習(xí)固然重要，但是卻不局限在學(xué)校里，這世間萬物都是你的老師。
回想起來，那是是剛?cè)氤踔械牡谝淮卧驴�。由于一下子增加了許多科目，這一個月我過得手忙腳亂，主要精力全部用于三大主科，對小科不是那么注重，基本上沒復(fù)習(xí)多少，以為答個及格再容易不過了。
其實，一個月下來，小科也沒學(xué)多少。政治、歷史、地理、生物只需要留意黑板就行，反正以選擇題為主。有一次老師小科測驗，10個問題只寫上兩個，還是不全的，一共三條，寫上一條半還不知道到底對不對。幸好沒收，要不少不了一頓罵。但是即便如此，我也沒有對小科上心。
考試時完全懵了，就算寫上的題全對也就10多分，考地理時，五道大題，給圖的`勉強能看懂兩個，無奈之下只好交卷。后面的40分大題勉強得了10分，選擇題就做對16個，一個一分。拿到成績時，不禁吸了一口涼氣，小科里最高的是30分，還是因為看了一眼，地理最低沒過20！
就這樣垂頭喪氣地走回家。一進門，正好看到了一盆自己養(yǎng)的多肉，已經(jīng)枯萎了�！罢媸�，一盆破花也跟我找別扭！”嘴上這么說著，還是忍不住往里面灑了一些水，花瓣仿佛綠了一些。我又澆了一點水，并松了松土。這才發(fā)現(xiàn)它并沒有死，只是嚴重缺水。
第二天一早，多肉竟然重現(xiàn)生機！原本沾滿塵土的葉子已經(jīng)綠了許多。我定定地站著，就那么不由自主地注視著它，在那么惡劣的情況下還堅強的活著，永不放棄。我只是暫時失利，為何就悶悶不樂呢？考得不好，是因為剛上初中，還沒找到學(xué)習(xí)的法門，現(xiàn)在找到了，再努力就行了，為何要一蹶不振呢！我還沒像多肉那樣陷入絕境呢，怕什么，大不了從頭再來！
一盆普通的小花，給我上了一堂人生課，讓我懂得只要不輕言放棄，就會有希望！
我的人生導(dǎo)航作文 8
我拿來一張a4的彩色紙和水彩筆，你知道我要干什么嗎？沒錯，我要做一張精美的讀書卡呢！
我現(xiàn)在四邊用波浪的樣子裝飾，上面寫上大大的.“讀書卡”三個字，中間就寫了主要內(nèi)容、推薦理由等等。
哈哈，終于把字給寫好了！可是還得畫畫呀，這可是我最不會的�。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)了，沒辦法，畫得不好也得畫呀，我十分勉強地畫了一只不是怎么好看的“查理”，我正想結(jié)束這個“任務(wù)”可一看，不對啊，這樣好像不是怎么好看呀，我一看就看見了一旁的一盒水彩筆，哈哈，要不給它的背景上些五彩的條紋？好，說干就干，我拿了幾支水彩筆，不一會兒就完工了。
我望著這讀書卡，雖然不怎么好看，但我明白了：只要不斷努力就一定能成功。
我的人生導(dǎo)航作文 9
蝴蝶破繭而出向我們展示的是飛翔的美；荊棘鳥忍痛歌唱向我們展示的是堅韌的美；鳳凰涅槃重生向我們展示的勇氣之美。由此可看出，人生處處是美景。
到一處游玩之地，山下鳥語花香，令人陶醉，忽問下山之人：“山上可有美景？”回答盡不同，來到山腰處，林靜山幽，復(fù)問下山之人：“山上可有美景？”回答又盡不同，來到山頂處，只見云海漫漫，群山隱約。忽然明白，原不是無美景，只是處處有美景。
皓月當空，清風(fēng)吟唱，體會嵇康的淡然之美。
千年來的樂曲錚錚吟唱，唱出了這個淡然不羈雅士的一生。他是“竹林七賢的”領(lǐng)袖人物，一生豪放不羈淡泊名利，負一身才華卻志不在官場，只望悠閑自得的過完一生，可天不隨他意，在刑前淡然一笑，創(chuàng)作出了一首名動天下的《廣陵散》，那錚錚的樂曲彈出了他的志向，彈出了他的無奈，盡管遭受世人異樣的眼光，他也毫不介意，繼續(xù)淡然的活在自己的'世界，是他的淡然成就了這位魏晉賢士的一生。
堅持夢想，永不放棄，體會郭敬明的夢想之美。
他是一個被質(zhì)疑抄襲的作家，他也是一個常被他人嘲笑身高的作家，他就是郭敬明。雖然遭受他人異樣的眼光，但我們不可否認的是他的文字有一種穿透靈魂的力量。在他人懷疑的眼光中他開始自己的逐夢之路---拍一部屬于自己的電影，終于他用《小時代》來完成了自己的夢想，盡管《小時代》備受爭議，但它的票房大賣我們是不可否認的，最后因為他的堅持而實現(xiàn)他的夢想。
自由自在，悠然自得，體會李太白的灑脫之美。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是他用狂妄至極的話詮釋了他的一生，在官場的失意后，李太白毅然放棄榮華富貴，不與高居廟堂之輩同流合污，開始自己的游行之路，李太白的一生可謂是灑脫至極，悠然自得至極，他幾乎訪遍祖國的大好河山，余光中先生曾評價他：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐�！笨芍^恰如其分，正是他的樂觀自由成就了他灑脫的一生。
人生處處是美景，生活亦如此。稚嫩的小草從石縫中鉆出，那是一種美；當一個生命降臨，用好奇清澈的眼光打量世界，那也是一種美……所以，人生處處是美景！
我的人生導(dǎo)航作文 10
為什么在大霧天氣中，船只能找到正確的方向呢？是因為船只上配有高科技的導(dǎo)航儀器，或是因為有經(jīng)驗老套的水手掌舵，還是因為船只有上帝的庇護。
其實，船只能正確無誤的航行，是因為有燈塔在為它導(dǎo)航。或許人生亦是如此，每一個都需要屬于自己的導(dǎo)航明燈，為自己導(dǎo)航。
孤零零漂泊在大海上的扁舟就好像是從前的我，不過好在我已經(jīng)找到了屬于我的導(dǎo)航明燈。
幾年前，我可是被成績壓得喘不過氣來，滿腦子想的都是分數(shù)，連做夢都幻想著成為第一名的場景。
在一次偶然的考試結(jié)束后，我竟然真的成了第一名，不過這個“第一名”的頭銜對我來說還真是一種嘲諷。
當時進行的是一次月考，而我竟然忘記在考卷上題上自己的大名。出人意料的是這次考試竟然有兩個人沒有寫名字：一個是我，另外一個人在考試結(jié)束后便移民去了外國。對于“無名考卷”，老師的辦法自然是請當事人過去進行核對。我對著放在眼前的兩張考卷，毅然選擇了那張寫著100分卻不是自己的考卷。我不明白為什么自己會這么做，或許是心中太想得到“第一名”這個殊榮吧！
不過，人是永遠也背叛不了自己的靈魂的。一旦做了違背良心的事，誰能夠真正做到坦然自若呢？這一天晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
經(jīng)過一番激烈的心理斗爭，我最終還是選擇了面對。畢竟，我出賣不了自己的靈魂。
也不知是哪里來的勇氣，第二天，我便拿著我的考卷，不，應(yīng)該是別人的`考卷走進了辦公室，去面臨最后的審判。
真不知道上帝是不是在耍我，這次月考試卷竟然會批錯了，最后一題20分的綜合題，老師竟然會看漏了一個條件，所以一些人有了錯誤的分數(shù)。我這才發(fā)現(xiàn)，我手中的“滿分”考卷應(yīng)該是“80分”，而真正屬于我的那張滿分考卷竟然被我遺落在了角落。
可以說，我這次的誠實為我奪得了“第一名”，可我總覺得這是對我的一種諷刺。
這是因為有了這一種諷刺，我找到了屬于我的導(dǎo)航明燈，那就是“誠”的光芒會照亮我漫長的人生之路！
我的人生導(dǎo)航作文 11
加法，減法本是數(shù)學(xué)中的兩種運算方式，但其實，它們也象征著兩種不同的人生觀。
期木考試后，老師讓我去學(xué)校批改科學(xué)卷子。那天下了大雪，我趕到學(xué)校，走進老師辦公室。老師給了我一套試卷。第一張寫的很差，字跡也很潦草，我卻一點兒不吃驚�，F(xiàn)在，雖然科學(xué)課已經(jīng)列入期末考試，但在同學(xué)們眼里，它只是一門副課，考得好不好根本無所謂；盡管學(xué)校每年都會發(fā)厚厚一本的復(fù)習(xí)資料，考試又是開卷，幾乎每一道題，資料上都有答案，可有些同學(xué)就是不認真。第一張改完，看著滿是紅叉的卷子，科學(xué)老師重重地嘆了一口氣，說：“這些學(xué)生太讓人頭疼了，只要翻翻資料，至少也能考個90分吧！可他們就是不聽呀……”老師都說不出下去。于是，她讓我改松一些，不然期末的成績都要不及格了。
一張張試卷改完了，忽然我的手幾乎都要顫抖了。那是一張白卷，上面除了姓名什么也沒有。老師也注意到了，看了我一眼，輕聲說：“打零分吧。”我拿起紅筆，寫了一個鮮紅的`0。那一刻，老師的眼中仿佛有了淚水，我的心里也難過極了。
終于，改到一個同學(xué)的試卷。字寫得很漂亮，工整、美觀，而且答案也十分準確，我的心好受許多，心滿意足地為她打上一百分；老師也松了一口氣，露出了欣慰的笑容。
試卷改完，我也離開了老師的辦公室。滿天的飛雪落在我的手心、頭上，也落在了我的心中，是那樣的涼！
這就是同學(xué)們對待考卷的態(tài)度，有些同學(xué)面對不重要的考試就偷懶，而有些同學(xué)卻無論是什么卷子，都以最認真的態(tài)度應(yīng)對。
加法與減法，就像兩種不同的人生。它包含了大大小小的事，有些人對小事不在乎，一步就想登天；有些人積累小事的經(jīng)驗，成就大業(yè)。那些不在乎小事的人，會因自己的錯誤而摔倒，那些懂得扎扎實實走好每一步的人，會成功走向“最高處”。
我的人生導(dǎo)航作文 12
若你可以預(yù)知別人的死期，你會選擇告訴他嗎？若是我，便是告訴。
為什么要告訴呢？會有人說，你告訴了他不就等于宣判了他的死期，這樣太殘忍了，你這是在干涉別人的人生！同樣，來自反方的觀點大概如此，那么，這種看起來無私又偉大的做法，真的是為別人考慮嗎？到底是無私偉大，還是自私傲慢呢。確實，你的感覺告訴你，如果我知道了這件事，會受不了，會崩潰，所以你替我做選擇，那請問，你是真的在為我考慮嗎，真的不是為了滿足自己的偉大救世嗎？定有許多人站起來反駁：或悲傷，或快樂或消極的情緒，這是我自己人生中的一部分，如果你不否認，那么，請你把選擇權(quán)還給我。
沒有誰能當另一個人的死神，你憑什么幫別人做選擇，我覺得你無法承受在現(xiàn)實生活中，也有許多打著為你好的旗幟去剝奪你的選擇的，這一點，相信同學(xué)們大有體會。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國患絕癥或身得重病的人很多，當病人的情況被醫(yī)生得知后，醫(yī)生會先告知病人的家屬，而在由病人家屬選擇是否告知病人，其中百分之六十病人希望被告知，然而實際上只有百分之四十被告知。剩下的百分之二十的病人家屬會說，就算病人知道，遺憾也會有，無所謂嗎不是？我想說，這是病人自己的選擇，你就算作為親屬，也不要打著為他好的'名義去剝奪他的選擇權(quán)。
人生在世的意義就是對自己生命的掌控權(quán)，身患重病的人如果被告知，他們的人生會不會和以前不一樣，會不會因為存活在世而積極配合治療，調(diào)整自己的作息，他們正一步步的朝著好的方向而努力，奮斗著，你憑什么，要去打破這一局面呢？人生最痛苦的不是生老病死，而是看著自己身邊的親人，朋友一步步的走向深淵他們自己還靡然不知。死亡固然可怕，但是這個敏感的話題不聊它對人們造成的恐懼，威脅也就越大，我們改變不了死亡本身，但可以改變死亡前生命的前進方向。
所以，在事情還未敲定前，去多做一些決定吧，要記住，就算搞砸，那也是對自己人生的選擇，別人沒有權(quán)利干涉。不要隨意的蓋棺定論，你無法決定我的人生。
我的人生導(dǎo)航作文 13
理想是每個人都會有的，或許是當一名醫(yī)生，或許是成為一名科學(xué)家，也或許是當一名教師。而我的夢想是成為一位作家。
從我出生后，第一本閱讀的書便是《賣火柴的小女孩》在安徒生的筆下，淋漓盡致描繪了女孩的情感，使人產(chǎn)生同情，憐憫之心。少年時，我迷上了小說，第一本便是金庸的《笑傲江湖》里面的令狐沖真是讓我佩服又搞笑，就這樣，我迷上了書。我喜歡那些作者，我佩服那些作者，他們怎能編出這樣精彩的故事！我常常問爸爸，那些作者的靈感哪來的？爸爸總是微笑著摸摸我的頭，說我當了作家，就會知道其中的奧秘了！于是，我就萌發(fā)了一個念頭——當一名作家。
我知道，作家不是那么容易當?shù)�，冰心、老舍、魯迅哪個不是堅持不懈、克服困難才當上偉大作家的？所以，我要從小就養(yǎng)成寫作文的習(xí)慣，先是日記，后來才演變成五六百字的作文。爸爸媽媽為了鼓勵我，特地給我買了許多課外書，許多練習(xí)本子。
如果我真的成為了作家，我一定要像安徒生那樣寫出童話，給、小孩子們帶去歡樂，帶去愛！我一定要像金庸那樣寫出武俠小說，給熱愛武俠的人帶去一份豪邁！我一定要像冰心那樣寫出柔美散文，給人們帶去一份溫暖！爸爸對我說“要成為作家，就必須堅持不懈、細心。作家的`時間是不一定的，司馬遷十三年才寫出了《史記》，周恩來寫好文章就要反復(fù)修改�！钡@恰恰是我致命的弱點，學(xué)個毛腳字卻堅持不了，考試是簡單題目都會算錯。照這樣發(fā)展下去，當個作家應(yīng)該是不可能了！盡管這樣，爸爸還是鼓勵我說：“認識到缺點是好事，只要你多練習(xí)，爸爸相信你能成為冰心那樣偉大的作家！”聽了爸爸的話，我一定會為了這個目標奮斗在奮斗！
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，放飛理想，讓你的理想夢起航吧！
我的人生導(dǎo)航作文 14
在成長的過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像沒什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
書，是我人生的伴侶，書是傳授知識的老師，書是為心情療傷的醫(yī)生，書是成長的鏡子，讓我不斷看到全新的自己。書，我忠實的朋友！
我的書架上早已座無虛席，林林總總的.書整齊排開，歷史、文學(xué)、科學(xué)．．．．．．任何一本都會讓我愛不釋手。我總能從書中找到我想要的答案。每當我沉浸在優(yōu)美的詩詞中時，那是多么的享受，用心去感受古人的文筆，去體會名著的博大精深，一篇篇綿古流長的文章讓我對書的興趣攀到了最高點。我潛心去消化這些書帶給我精神營養(yǎng)，于是我的寫作水平不斷提高。書，我教學(xué)有方的老師！
書，可以改變一個人，我就是不斷地在被書造化，造化得更加完美。書里藏著無數(shù)的生活哲理，哪怕是一個無比渺小的故事，也足以改變我的人生。
我，是一個活潑開朗的男孩，不過我曾經(jīng)有個壞脾氣，那就是喜歡斤斤計較，這讓我身邊的朋友越來越少，我苦惱極了。正是書中的一個小故事，讓我學(xué)會了寬容。
一天，我撲向我的書柜，隨意取了一本《智慧背囊》，我興勃勃地看了起來，一篇關(guān)于寬容的文章吸引了我，這個故事故事很短，大致的意思就是一個老禪師在寺院里散步時，看見墻邊有一張大椅子，老禪師明白又有小和尚違反寺院規(guī)矩，晚上爬墻出去玩了。老禪師沒有立即找到哪個小和尚，然后大大訓(xùn)一頓，而是把椅子推開，自己蹲著等著犯錯的小和尚。我果然，一個小和尚踩著他的背準備翻墻時，發(fā)現(xiàn)他踩著了師傅的背，他嚇壞了。可老禪師和藹地說：“夜深了，小心著涼，快回去吧！”老禪師特別的方式和寬容的心讓小和尚慚愧極了，我想小和尚不可能再犯同樣的錯了。我不禁想起了我處理同學(xué)間矛盾的態(tài)度，我總是眼里容不得一顆沙子，我總是對別人一味地吹毛求疵，遇到矛盾總是一味地指責(zé)別人的錯，這個壞毛病讓我沒有了可以真誠相處的朋友，而且在同學(xué)心目中我成了一個脾氣古怪的人。于是我決定學(xué)會寬容，學(xué)會謙虛，我學(xué)會用寬容的心去對待朋友的錯誤并幫助他們改正錯誤，終于，同學(xué)說我的心能容得下大海了，我的朋友越來越多了，我也變得更加快樂了！書，我生活的良師益友！
魯迅先生說：“書籍是人類進步的階梯�！笔前。澜缟夏囊晃晃暮�，科學(xué)家不是站在“書”這位巨人的肩上才會有一番成就？書雖然大多是枯燥的文字，但你讀著讀著就會漸漸愛上他，你就會變成一個小愛麗斯，正在那無比神奇的世界奔跑。書，我忠實的朋友！
我的人生導(dǎo)航作文 15
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。每個人都應(yīng)該有自己的理想。有的人擁有成為科學(xué)家或天文學(xué)家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人，人民教師。我的理想是成為一名記者。每當我看到電視里戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨的真實場景，我自然而然地會想起戰(zhàn)地記者的功勞。他們用性命作賭注，手無寸鐵地在戰(zhàn)場上徘徊，只為博得人們對和平的感慨。電視里，體育賽事正如火如荼地進行著，除了運動員外，誰有著同樣的艱辛？是記者。三伏天，他們在攝像機旁忙得不亦樂乎，人們卻在大呼“精彩”的同時，只看到了運動員的榮耀，忘卻了記者們的汗水。
他們也累啊。其實，大多數(shù)時候不是人們忘了記者，而是記者把自己牢牢地“藏”了起來。我贊嘆記者的默默與無私，同時，一顆理想的種子在我心中萌芽。我認為：記者，是一份光榮的職業(yè)。從小到大，我的理想一直在改變：科學(xué)家，警察，司機……可它唯獨在“記者”二字上定格了幾年。如果我成為一個記者，我會盡我的力量為觀眾報導(dǎo)最新新聞。也許我不能成為一個著名的'記者，但我依然會在唯獨崗位上努力奮斗。哪里有新聞，我就奔赴哪里，爭取第一時間為觀眾奉上精彩節(jié)目。我要讓唯獨鏡頭定格在大江南北。如果有條件，我會出一本自傳，讓大家知道做記者的不易。沒有記者，人們就無法盡快了解國內(nèi)外大事，也沒有了坊間茶余飯后的談資，那樣的生活多么索然無味！父母對我說，記者是吃青春飯的，等老了就無所是處了。并且，我也知道作為一名記者，會被許多人所排斥，所不解。但是不管怎樣，我熱愛傳媒事業(yè)。為了達成我的理想，我應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，爭取離我的目標更近一步！
我的人生導(dǎo)航作文 16
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們走向成功的彼岸，人的生命因為擁有理想而豐富多彩，每個人的理想都各有千秋，有的想當科學(xué)家；有的想當宇航員；有的想當歌唱家……我也有一個遠大的理想，就是——當一名優(yōu)秀的教師。
老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……因此我特別崇拜老師那無私奉獻的精神，所以我長大要當一名老師。
如果我是一名老師，我會帶同學(xué)們走向知識的海洋，探索人生的真諦；如果我是一名老師，我會帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘；如果我是一名老師，我會帶同學(xué)們走向大自然，欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師，我會讓同學(xué)們走向語文的樂園、數(shù)字的海洋，英語的世界……用豐富的知識開啟孩子們的心靈，讓他們在知識的海洋中翱翔。
我覺得做老師是最幸福的，上課時可以享受從未感受過的寧靜；下課時可以看到從未有過的笑臉，當老師還可以跟同學(xué)們一起做游戲，還可以感受到戶外的清涼……當我每每看到電視上那些上不起學(xué)，沒有知識的同齡孩子，我的心便隱隱作痛，并下定決心長大后要當一名光榮的人民教師，讓那些渴望知識的'孩子們在知識的海洋里自由翱翔。
我的身邊就有這樣一位優(yōu)秀的老師，那就是我的班主任——趙老師，她是一位全面發(fā)展的老師，總把育人放在第一位，一旦發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)有異常，她都要在百忙中抽出一部分時間耐心的對她進行教育。趙老師從不給我們施加壓力，我們都是在輕松快樂中學(xué)會知識；布置的作業(yè)也很少，雖然作業(yè)少，但老師批改很認真。每當校領(lǐng)導(dǎo)給趙老師交代任務(wù)時，她總是出色的、高效率的完成。
已記不清是什么時候了，有2位男同學(xué)因為一點小矛盾而打了起來，趙老師知道后連忙趕來拉架；并耐心的勸解給他們講道理。我真是佩服趙老師的耐心，我長大后一定要做一位像趙老師這樣優(yōu)秀的人民教師。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現(xiàn)而奮斗！
我的人生導(dǎo)航作文 17
理想是我們?nèi)松鷮?dǎo)航的燈塔，是我們終身奮斗的方向，是鼓舞我們戰(zhàn)勝困難，不斷前進的動力。俗話說：陽光總在風(fēng)雨后。沒錯！只要我們心中有著崇高的理想就將會如愿以償。
新長征突擊手戴建寧，巢軍，年青的書法家程與天，自學(xué)成才的大醫(yī)師陳遠浩等等，他們都是一些平凡的人，卻有著不平凡的理想，因此做出了不平凡的事業(yè)�！鞍�！他們真有本事，真是羨煞旁人！”我不禁贊嘆道。突然，我腦海里轟的一聲掠過了一個明確的想法：我們大家都是平凡的人，他們能有不平凡的理想，能做出不平凡的事業(yè)，我也一定能行！于是，我便萌發(fā)了當一位著名的大作家的理想。
之所以我想當一位著名的大作家，是因為我愛我那繁榮昌盛的祖國，我要用我的筆趣歌頌祖國的方方面面。我要用我的筆趣歌頌祖國的名山大川，名勝古跡，歌頌我們祖國的共產(chǎn)黨員默默奉獻，視死如歸的大無畏精神，歌頌為我們傳授知識的“人類靈魂工程師”，歌頌我們的人民……讓人民看了我們的作品之后，對中國的方方面面了如指掌，讓人民都知道如今我們祖國就像一條巨龍騰飛在世界東方，經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展，名勝古跡重放異彩，讓人民都為祖國的欣欣向榮而感到驕傲無比！
“不是一番寒徹哭，怎得梅花撲鼻香？”我要向?qū)崿F(xiàn)自己的遠大理想，得付出辛勤的心血和汗水。只有這樣，才能澆灌出燦爛的'成功之花。對！我一定要朝自己選擇的理想之路勇敢，努力地攀登！上課時，我一定要專心致志地聽好老師傳授給我們的豐富的知識。老師無論做什么事都要讓真，認真，再認真！在課余時間，我會往書堆里鉆，去書的王國里，揚起風(fēng)帆，乘風(fēng)波浪。因為書為我的人生點亮了明燈，為我的理想插上了翅膀，為我的成功奠定基金。同時，我還會多寫了寫讀書筆記。有空時，我會身不由己地提起筆來，在筆下暢所欲言地寫起文章來。我相信“功夫不負有心人”的。只要我每天堅持看書，寫作……，我的寫作水平就一定會突飛猛進了。我就能一步一個腳印地走出一條布滿荊刺，滲透心血的成功之路！
“彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)；理想，經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。”對！只要我有恒心，有毅力，勇敢地朝自己選擇的理想之路努力地攀登，面對困難永不低頭，那么霏霏斜雨后澄澈的天空中，就會出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹！
我的人生導(dǎo)航作文 18
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
木車顛簸著，孔子一襲粗布長衫，目光炯炯，自信目標就在前方。他靠的是強大的自控力才讓自己始終于文學(xué)正道上前行。
他滿腔熱情，周游六國，即使被圍困連吃七天蒲根依然堅持講學(xué)，他頑強的精神力量硬是為他的自控力注入一劑動力。
在那個動蕩不安的時代，他卻憑借著自控力，坦坦蕩蕩，正道直行，永不回頭。他坦言：“邦有道，如矢；邦無道，如矢。”
可最終他還是失敗了，然而他“顛沛于是，造次必于是”。即使失敗，他也輝煌燦爛，他“知其不可為而為之”，不失敗又何以撼人心？失敗才更顯其自控力之偉大。
在被自己的時代無情拒絕后，他埋頭于古代典籍的整理，他始終控制著自己生命的軌跡，為他自己的人生畫上了一個句號又開啟了一個感嘆號。“后世知丘者以《春秋》，而罪丘者亦以《春秋》�！彼卧傅∵^？他一心救世，何曾有過一絲一毫的媚俗之態(tài)！這是一個擁有怎樣自控力的人才能做到的啊！
孔子認為文學(xué)是人性的表現(xiàn)，他豐富的文學(xué)情懷已經(jīng)將人格修養(yǎng)的'最高境界理解為一種自由的藝術(shù)境界。他深知“知生莫如師”，所以為了掩蓋子夏吝嗇的缺點，他寧愿冒雨不向他借傘，他的自控力早已波及了他的整個人生中的行為智慧。
他也曾失落，他倉皇于阡陌間奔走揚塵，塵土飛揚，落在他日漸破舊的長衫上。他長嘆：“道不行，乘桴浮于海，從我者，其由與！”可他那一腔救世情懷又如何容許他如此？他的自控力總是會被者一腔熱情再次牽起。
也正是這自控力最終讓他成為了中華文化的中心，他的自控力控制的何止是他的人生？它控制的是整個中華文化。無孔子則無中華文化。他使中華文化活力綿綿不絕，浩浩湯湯。
如今一所所孔子學(xué)院的建成不也恰恰證明了他的智慧與成功？世人在學(xué)習(xí)他文化成就的同時不如想想，在那個看不見一點文化光明的時代，孔子是靠什么實現(xiàn)了人生價值？無疑，是自控力。它增長的不僅僅是孔子的智慧，亦是中華文明的智慧，更是世界的智慧！孔子靠著堅定的自控力，憑借著文學(xué)符號，成功進入了未來世紀。
下次，在朗讀感悟《論語》時，是不是該想想，這每一句話，孔子是以怎樣的自制力講出的？我們應(yīng)該從這自控力下的人生中學(xué)到更多的智慧，然后以同樣的自控力，實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造更有價值的人生。
我的人生導(dǎo)航作文 19
理想是黑暗中的一盞燈，照亮你前方的道路；理想是河對岸的一艘小船，帶你駛向成功的彼岸。有了理想，前途，才會一片光明。
——題記
風(fēng)悠悠的吹著，吹著我的衣衫，亦吹散了腦海中的思緒，腦海中閃過了一道光，我想到了我的理想，心中不禁感慨萬千……
跨進了六年級的門檻，理想定格在了考公辦班。也曾無數(shù)次遐想我穿著嶄新的藍色校服坐在寬敞明亮的大教室里上著課。可遐想終歸于現(xiàn)實。產(chǎn)生這個理想，還源于六年級開學(xué)那一天……
“兒子啊，快要畢業(yè)了啊�！卑职终f。
“嗯�！�
“其實以你的成績，是可以沖一沖公辦班的，68名和40名相差多少，28名而已。你要努力啦，爸媽工作都很忙，大半夜的都還要出去送貨。考上了公辦班真的可以省不少錢，知道嗎？”
“嗯�！�
這句話如同往平靜的湖水里扔了一塊大石頭，在我心中久久不能平靜。是啊，凡事都要試一試才知道，以我的成績，完全是可以沖刺一下公辦班的。古人云：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易已，不為，則易者亦難已�！甭犃税职值脑挘一砣婚_朗。于是我決定這樣去實現(xiàn)我的理想：
多背知識大全上的題目、在家多復(fù)習(xí)課文及課堂筆記、上課認真聽講，多問老師奧數(shù)題等。
從此以后，每當天空翻出一縷魚肚白，太陽公公打著哈欠起床時。一間寧靜的小屋里便會想起朗朗的讀書聲。課堂上，那只高高地舉著又堅定的`手代表著我的決心……
風(fēng)悠悠地吹著，散落的思緒又回到了腦海里。陰沉的天空中，剎那間出現(xiàn)了一縷金燦燦的光芒，那光芒刺透萬層云，又堅定地照到地面上，我臉上露出了笑容，我明白，那就是理想那璀璨、華麗的光芒，它終究會領(lǐng)著我，走向成功的彼岸！
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