實(shí)用的人生的作文3篇【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的人生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
在生活萬(wàn)象中保持良知,避免犯錯(cuò),正直做人,并不是一件容易的事。在很多時(shí)候,我們心中已經(jīng)明白是非對(duì)錯(cuò),但堅(jiān)持正確行為,不做錯(cuò)事,還需要突破內(nèi)心和外部障礙。
要戰(zhàn)勝自我,人的最大敵人往往是自己的懦弱。壞人總是瞄準(zhǔn)人性的弱點(diǎn),用各種誘惑俘虜意志薄弱者,帶他們離開光明,推向黑暗。抵制誘惑,不做俘虜,需要意志和勇氣。堅(jiān)定自己的意志,把握心中的良知,是青少年時(shí)常面臨的人生考驗(yàn)。
許多時(shí)候,我們身不由己,不懂是非對(duì)錯(cuò),被動(dòng)追隨。也許是同學(xué)朋友之激,也許是長(zhǎng)輩親屬帶領(lǐng),明知不對(duì),卻不敢堅(jiān)守原則,做出傷天害理的事。在人生的.旅途中,有無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)與錯(cuò)、善與惡的岔路口。這時(shí),正確的是非觀將給你勇氣,指引你不至于失足懊悔。
我們正處在青春的起點(diǎn),心中憧憬著社會(huì)的正義、人生的真、善、美。這些美好的理想是我們終生的財(cái)富。只要我們堅(jiān)定的守護(hù)自己的美好理想,就能成為一個(gè)高尚的人。
人生的作文 篇2
每個(gè)人,都邁出過自己最初的第一步。
那天,我去散步,路過一戶人家,那戶人家的院子里,有一個(gè)小孩子趴在一個(gè)石頭墩上,他的媽媽站在離他兩米遠(yuǎn)的地方孩子在學(xué)走路。
剛開始,孩子不停揮著小手,努力呼喚媽媽,讓媽媽來(lái)牽著他,可媽媽鐵了心似的不過去。過了會(huì)兒,孩子明白,他必須自己走。
他停止哭泣,右手扶住石頭墩,右腳抵住石頭墩;左手和左腳小心翼翼的伸出來(lái),走出第一步。而他,整個(gè)人呈一個(gè)大字形。這樣站穩(wěn)后,孩子把右手也顫抖著伸出來(lái),右腳慢慢移動(dòng)。不過,還沒移出來(lái)多遠(yuǎn),啪的一聲,孩子摔在地上。孩子嚇了一跳,顯然摔痛了,臉上滿是驚慌害怕,他希望媽媽像往常一樣抱起他,安慰他,可是媽媽沒有過來(lái)。
他只能再次站起來(lái)。孩子用手支撐住地面,雙腳往里彎曲,緩緩站起來(lái)。他把手伸在旁邊,保持重心。把右腳像探路一樣挪出來(lái),站穩(wěn)后,再把左腳移過來(lái)。站好后,正準(zhǔn)備開始重復(fù)動(dòng)作時(shí),啪,孩子又摔在地上。孩子的眼淚一下子涌出來(lái),大哭起來(lái),手腳在地上不停的撲打,費(fèi)力地,含糊不清的`地喊:媽媽!媽媽站起來(lái)!孩子頓了一下,抬頭望著媽媽,媽媽一臉嚴(yán)肅,站起來(lái)!媽媽再次說(shuō)。孩子慢慢止住眼淚,他猶豫了一下,過了一會(huì)兒,似乎下了決心一樣他要讓媽媽看看,自己可以學(xué)會(huì)。
他跟上次一樣,站起來(lái),邁出步子,但好像太著急,再一次摔了。孩子卻不再怕,熟練地站起來(lái),拍拍手上的泥沙。終于,孩子略有些緩慢地,有些搖擺地,不過還算順利地走完了剩余的路。
他一下子撲向媽媽,抱住媽媽的腿,開心地笑了。媽媽也蹲下來(lái),欣慰地看著自己的孩子他勇敢的走出了第一步。
第一步,我們還什么都不知道,只能學(xué)著他人模樣,經(jīng)歷各種挫敗、坎坷,不停地努力嘗試。而這第一步,又何止是路程的第一步,更是學(xué)習(xí)、工作、做事的第一步。
兩米路程,看似很短,其實(shí)很長(zhǎng)。這是我們?nèi)松械囊粋(gè)開始,是人生中的第一步。
人生的作文 篇3
每個(gè)人的人生都有一個(gè)同樣的匆匆過客,那就是——時(shí)間。時(shí)間就等于生命,只有珍惜時(shí)間才算珍惜我們自己的生命。偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過:“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”我認(rèn)為魯迅先生說(shuō)的這句話特別有哲理,而我身邊就有一個(gè)浪費(fèi)他人的時(shí)間,同時(shí)也浪費(fèi)自己的時(shí)間的人,他就是我的同桌。
一提起他我就來(lái)氣,因?yàn)樗偸窃谏险n的時(shí)候,趁老師不注意就來(lái)打擾我和邊上的同學(xué)。但他最會(huì)打擾的是我。以下是他用的最多的方法:
1、從我抽屜里偷拿東西,然后聯(lián)合他前面的同學(xué)藏起來(lái)。
2、說(shuō)臟話,除了罵我,他還罵我的`爸爸媽媽。
哦,真是討厭至極。剛開始我還忍,只要讓他把東西還給我或讓他閉嘴就好了。但后來(lái),他見我不發(fā)火,膽子就越來(lái)越大,F(xiàn)在,他拿了東西還告訴我,這不是挑釁嗎!他也許還不知道,我發(fā)起火來(lái),他就完蛋了,F(xiàn)在只要他拿了我的東西不還,我就只好讓他痛一下,算是懲罰。他見我生氣了,馬上把東西歸還。但還是不改正,真讓人頭疼!這難道不是不珍惜時(shí)間嗎?
跟他比起來(lái),魯迅先生可就比他珍惜時(shí)間多了。魯迅先生是偉大的思想家、文學(xué)家和革命家。他一生多病,工作和生活條件都不好。但他每天都要工作到深夜。第二天起床后,就開始了一天的工作。直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室。實(shí)在困了,就和衣躺在床上打個(gè)盹,醒后泡一壺濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作?,魯迅先生就是這樣珍惜時(shí)間的。這對(duì)我的同桌來(lái)說(shuō),這無(wú)異比登天還難。所以想讓他珍惜時(shí)間,是不大可能的事了。
當(dāng)然,有時(shí)候我自己也有珍惜時(shí)間的時(shí)候,也常常有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。在學(xué)校,中午語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都有布置作業(yè),而我又剛好輪到打作文,于是就比平常珍惜時(shí)間,原來(lái)一分鐘只能打三四個(gè)字,而這個(gè)時(shí)候,我就可以打五六個(gè)字了;原來(lái)一分鐘只能寫五個(gè)字,而現(xiàn)在可以寫七八個(gè)字。這難道不是珍惜時(shí)間嗎?浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,如暑假的時(shí)候,本來(lái)背一篇課文我只要不到兩小時(shí),而暑假時(shí)就要三個(gè)多小時(shí)才能背一篇課文。這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?但我更希望自己能珍惜時(shí)間多一些。
這就是珍惜時(shí)間和浪費(fèi)時(shí)間的差別。但我更希望大家能夠珍惜時(shí)間,珍惜自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間過去一秒,你的生命就少了一秒。不要像我的同桌那樣浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間。希望大家能夠把握好人生中的匆匆過客——時(shí)間,不要讓它白白流失。
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