[精品]關(guān)于人生作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于人生作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于人生作文1

　　垃圾箱的正面上貼著一張宣傳紙“愛清潔，講衛(wèi)生”。

　　我單手提著畚斗，不知是因?yàn)閼卸柽�是別的原因，離垃圾箱還有兩步遠(yuǎn)，我就“嘩”地一聲，垃圾一大部分都在箱外。

　　我正想往回走，誰料到后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)老奶奶的聲音“小朋友，你停一下�！蔽掖羧裟倦u，心想：莫非此老太婆能掐會(huì)算，已經(jīng)知道那是我劉某人巧奪天工制造的“杰作”？我又不是傻子，回去找罵��！不行，三十六計(jì)走為上計(jì)，跑！沒想到老太婆竟小跑過來，滿面笑容（我自認(rèn)為是黎明前的暴風(fēng)雨）地說：“小朋友，你做了好事，還怕我知道�。俊�

　　我心里一愣：什么啊，她是不是發(fā)燒，燒壞了頭腦��！不行，我得找機(jī)會(huì)逃跑。既然她這么認(rèn)為，我何不來個(gè)順?biāo)�推舟呢？于是，我�?xì)聲細(xì)語的回答：“老奶奶，你怎么知道�。俊�

　　“呵呵，我早上倒垃圾的時(shí)候還沒看見垃圾箱貼著這么一張宣傳紙，不是你做的好事還會(huì)是誰�。縿e瞞我了。”她說完，頓了頓，繼續(xù)說道：“你真是個(gè)好孩子，做好事不留名，好��！只是不知道是哪個(gè)缺德鬼，垃圾亂倒，污染環(huán)境。哎！如果讓我知道是誰，非得好好教育他，給他上節(jié)課�！贝蟾攀侵�道自己偏離了話題，老奶奶忙回過頭來說：“你一定是想回去拿掃把替那個(gè)缺德鬼收拾爛攤子吧！我家比較近，我去家里拿掃把，你等一下。”說完，不容我說句話，就回去了。

　　我站著不動(dòng)，羞愧極了。淚水隨著淡淡微風(fēng)飄落，冰冰的'，涼涼的。我何時(shí)變得這么齷齪，我的靈魂何時(shí)變得這么骯臟？以前那個(gè)為了做好事而忘了回家的小女孩到哪里去了？難道這就是長大的代價(jià)嗎？如果這樣，我寧愿不長大。此時(shí)的我，早已淚痕滿面了，是酸楚的，是苦澀的……

　　不知什么時(shí)候，老奶奶早已悄悄地來到我的身邊。我哽咽著告訴她我并不是那個(gè)靈魂高尚者，而是思想齷齪者。老奶奶默默的站著，沒有出聲，聽我那無聲的懺悔。許久，老奶奶嘆了口氣，意味深長地說：“孩子，你能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，也是好的。畢竟，“金無足赤，人無完人。”每個(gè)人都不可能是完美的，都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。只要能及時(shí)回頭，用行動(dòng)彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，就好了。我們一起把地打掃干凈吧！”“好的！”我破涕為笑……

　　回來的時(shí)候，已經(jīng)五點(diǎn)多了。我感激地對老奶奶說：“謝謝你！今天你在我的人生課堂上上了一節(jié)課，使我受益匪淺�！崩夏棠绦Χ�不語，走了。

　　“此時(shí)無聲勝有聲。”老奶奶雖然沒有表態(tài)，但那淺淺一笑就回答了一切。望著她那消瘦的身體逐漸消失在我的視線里，我卻覺得她是那么的高大……

關(guān)于人生作文2

　　話說人生如戲，演好一場戲，不如演好自己的一生。人生說長不長，說短也不短，但不管怎樣我們都應(yīng)該好好把握，讓我們的人生變得輝煌，有價(jià)值。

　　從我生下來的那一刻起，我的命運(yùn)就被上天注定了，注定我是個(gè)平凡普通的女孩，不是富二代，我只有通過自己的努力奮斗才能打拼出屬于自己的一片天地。

　　小學(xué)時(shí)期過得很有趣，也發(fā)生過許多讓我終身難忘的事。本來我是個(gè)性格開朗、活潑可愛的小女孩，但也是經(jīng)過很多事后我開始變得內(nèi)向，常臉紅，不愛與人交流、上課也不喜歡發(fā)言了。直到六年級我們換了班主任，在一次演講中她發(fā)現(xiàn)了我的特長，就是詩朗誦。在之后的日子里，老師便常安排我在國旗下講話，每周五的紅領(lǐng)巾廣播及班級主持都由我來擔(dān)任，老師跟我說她要改變我，讓我找回以前的自信。就這樣，在老師的幫助下，慢慢的一年過去了，我變得不再害怕，臉上的笑容也多了。

　　我要上初中了，可是進(jìn)入到初中我又要面對新的生活，新的環(huán)境。一切的一切都是新的，是陌生的，我到底該怎么辦呢?最開始的時(shí)候我只安安靜靜的做好我自己，日子過的很平淡，也很無聊，我也有種被冷落的感覺。后來慢慢的我開始調(diào)皮，也不好好學(xué)習(xí)，以至于中考的時(shí)候沒能考出好成績。在中考結(jié)束的.那些天里，我們一家人都在為我的未來做打算，商量著我該去什么學(xué)校，學(xué)什么專業(yè)，后來一家人覺得我總是生病所以為我選擇了醫(yī)學(xué)院校。就這樣，我背負(fù)著全家的希望和寄托，來到了丹東市中醫(yī)藥學(xué)�！，F(xiàn)在的我已不再是那個(gè)不懂事，任性的小孩了，回想起自己以前的行為真的覺得特別的幼稚可笑，白白浪費(fèi)了自己大好的青春年華。一年多的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，更讓我明白了很多做人的道理，我深知未來的路還很長，學(xué)生時(shí)代很短暫，進(jìn)入社會(huì)又將面臨更多的困難和挑戰(zhàn)，但我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，并會(huì)為之不懈奮斗。

　　人生就是這樣，起起伏伏，不會(huì)一帆風(fēng)順，只要我們樂觀面對，勇敢向前，那么任何困難都會(huì)迎刃而解。而這些所謂的挫折和煩惱便會(huì)轉(zhuǎn)化為催化劑，讓我們的人生變得更加精彩!

關(guān)于人生作文3

　　窗外，原本一樹的翠綠如今已泛起了一抹金黃。

　　窗內(nèi)，我捧著那本泛黃的老相冊，安靜地回憶著我那隨著時(shí)間而流逝的點(diǎn)點(diǎn)人生。

　　輕輕撫摸著相冊有些老舊的封面，我覺得自己仿佛觸到了時(shí)間的質(zhì)感。過去的時(shí)候像流水一樣悄悄流逝，它們留下的痕跡便是這一張張記錄著我點(diǎn)點(diǎn)人生的照片。我把它們精心收藏，到了現(xiàn)在，我便打開這珍貴的相冊，挖掘記憶深處那些逝去的日子……

　　第一張照片是黑白的，薄薄的相紙已有些泛黃。照片上的我還是個(gè)襁褓中的嬰兒，像一只小貓似的蜷縮在媽媽的臂彎中，媽媽那時(shí)還很年輕，光滑的臉上帶著初為人母的微笑，安祥而滿足�？粗�這張照片，我的心中涌起一股溫暖的潮水。

　　第二張照片已經(jīng)是彩色的了，照片上的我看上去三四歲左右，正一步一晃地向坐在床上的媽媽走去，媽媽微笑著張著嘴，似乎在鼓勵(lì)我不要怕，那時(shí)的我還穿著開襠褲，嘴里總是塞著自己的大拇指，那憨憨的樣子逗得我忍不住笑出了聲。

　　第三張照片是在上海的東方明珠塔前照的，照片上的我只有六歲，正好奇的坐在爸爸的肩頭，不可思議地仰望著眼前巨人一般的電視塔。那一刻，我稚嫩的心靈第一次接觸了這新奇的大千世界。

　　第四張照片是我小學(xué)時(shí)照的。此時(shí)的我正興高采烈地站在新安小學(xué)的大門前，手中緊緊抱著一摞嶄新的課本，稚氣未脫的臉上掛滿了興奮的表情，但更多的是對知識(shí)的渴望，一對黑亮的眸子里閃動(dòng)著強(qiáng)烈的求知光芒。金色的`朝陽傾瀉在我身上，為我和手中的書本鍍上了一層耀眼的金邊。

　　最后一張照片是我初一時(shí)留下的，照片中的少年臉上少了一絲童稚，多了一分成熟，意氣風(fēng)發(fā)的神色中透出青春的激情與奮斗的渴望，炯炯有神的眼眸中充滿對未來的無限期待。仿佛是一棵青蔥挺拔的小白楊，朝氣蓬勃又不乏深沉，散發(fā)出無限的活力……

　　幾縷清風(fēng)拂過，一片金黃的秋葉旋轉(zhuǎn)著飄落在打開的相冊上，我輕輕地?fù)炱疬@片黃葉，將這時(shí)間的印跡小心地夾進(jìn)相冊中。合上相冊，我抬起頭：窗外，金色的樹葉仿佛是翩躚的蝴蝶，慢悠悠地，不停地向下飄著，落著，在地上積了厚厚的一層。望著紛飛的樹葉兒，我感到時(shí)間的步伐正毫不停歇地前行著，而我則追逐著時(shí)間的腳步，在人生的路上一步步前進(jìn)，一步步走向夢想。

　　人生點(diǎn)點(diǎn)，我在一點(diǎn)點(diǎn)成長，一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟……

關(guān)于人生作文4

　　“嘰嘰，嘰嘰……”那是什么聲音？那是鳥兒歌唱春天的聲音。“呼——呼”那是什么聲音？那是一片樹葉，一片今天就要長成形的葉子——杰克在睡大覺呢！

　　似乎是鳥兒驚醒了它，它惺惺然睜開了睡眼，它已經(jīng)睡了好久好久了。杰克猶如盲童第一次用眼睛觀看世界，到處充滿了新奇。這是一個(gè)美麗的季節(jié)——春天。這個(gè)季節(jié)到處充滿著歡聲笑語，杰克很快就融入其中。白天，他和最好的朋友艾米一起玩耍，跟小鳥學(xué)唱歌；晚上，它靜靜地用眼睛和月亮交流，用耳朵聆聽小草悄悄生長的聲音。

　　它很快地走過春天，來到夏天。在夏天中，少年時(shí)光過得很快很快，只是眨眼一瞬，它步入了青年、中年。這時(shí)候的它不再像幼年時(shí)那么天真。過了很久，它才認(rèn)真看看周圍，大多時(shí)間都是在和朋友談天說地。這個(gè)時(shí)候的它并不像幼年那樣一帆風(fēng)順，時(shí)不時(shí)就要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷烈日強(qiáng)光的暴曬，經(jīng)歷許許多多的`磨練，它都堅(jiān)持了下來。它很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

　　春走過了，夏過了，該到秋了。秋天，風(fēng)婆婆一改往日的溫柔，發(fā)瘋了，發(fā)怒了。她好像看不慣葉子剛換上的黃外衣，硬是要把葉子都拉下來，杰克老了，它感到力不從心，它只要一松手就會(huì)被風(fēng)婆婆拉下來。

　　記得從前，它曾和一生之交艾米討論過：如果真到了死的那一天，會(huì)怎么辦？杰克說會(huì)害怕。是啊，自古誰無死，自古誰又不怕死？但是，它現(xiàn)在看透了，生老病死是每一葉都要經(jīng)歷的，還不如在有限的時(shí)間中做有益的事，它對這一葉生滿足了。

　　突然，它看到一縷熟悉的身影，那是艾米！它一生的至交！落到了地面。它也松開手，在空中跳了一曲舞，那是對大樹媽媽最后的告別了。

　　下落中，它聽見了一個(gè)孩童在問媽媽：“為什么所有的葉子都是背朝天呢？”媽媽回答說：“那是因?yàn)樗鼈儾粓?jiān)強(qiáng)，所以羞得背過臉�！苯芸死湫σ宦暎菏且�?yàn)槲覀儧]有忘記大地母親的養(yǎng)育，那是在擁抱大地母親呢！想著，想著，它落到了地上，合上了眼。

　　人生不亦如此嗎？小時(shí)候要好好學(xué)習(xí)，讓自己“強(qiáng)壯”起來；青年和中年要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨，無數(shù)磨難；老年則是要入土為安。

　　這不正應(yīng)了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”嗎？

關(guān)于人生作文5

　　人生如歌，她由生命譜寫；人生如畫，她由感動(dòng)描繪；人生如詩，她由心靈吟誦……人生是一支歌，是一幅畫，是一首詩，她需要人們?nèi)プV寫、描繪、吟誦，才能綻放那璀璨的人生。

　　人生若要璀璨，就需要感動(dòng)。人生中本就充滿了感動(dòng)，歲月無痕，翻閱心中的回憶，感動(dòng)，便如潮水般涌來……感動(dòng)，并不是實(shí)在的物品，它是一道無形的風(fēng)景。它是春天的一只蝴蝶，飛舞盤旋在你冷漠的心頭，為你提供一道溫暖；它是夏日的一抹涼茶，為你緊張的心靈帶來輕松；它是秋天的一片落葉，無形的感化你心中的孤獨(dú)；它是冬天的一縷陽光，為失落的`你驅(qū)逐嚴(yán)寒與冰冷，帶來無限溫暖。

　　體味人生中的感動(dòng)，綻放你美麗的心靈之花。

　　人生若要璀璨，就需要逆境。巴爾扎特說過：“逆境，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！辈煌�的人面對困境，卻有不同的表現(xiàn)。胡蘿卜面對開水，他變軟了；雞蛋面對開水，他變強(qiáng)了；咖啡面對開水，他改變了逆境。我們是否也應(yīng)該想雞蛋一樣，勇敢地面對逆境，更應(yīng)該想咖啡一樣，去改變逆境。“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！薄吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！薄俺缘每嘀锌啵�方作人上人�！边@一句句刻骨銘心的警示名言，使我們的內(nèi)心深受鼓舞。

　　感受人生中的逆境，點(diǎn)燃你內(nèi)心的生命之火。

　　人生若要璀璨，就需要快樂。不畢抱怨命運(yùn)對你的不公，上帝為你關(guān)上了一扇門，就必定會(huì)為你打開一扇窗。生命中的磨難，是為了獲得更多的堅(jiān)強(qiáng)；生命中的不幸，是為了獲得更大的幸福。面對人生，微笑吧！做一個(gè)樂觀的人，做一個(gè)快樂的人。樂觀是人生道路上的一朵鮮艷的花兒，讓我們盡享花兒的芬芳。

　　體味人生中的快樂，揚(yáng)起你嘴邊的一抹微笑。

　　人生若要璀璨，就需要寬容。把心扉敞開，容納你生活中的一草一木，一鳥一石。人應(yīng)如大海，容納江河，更應(yīng)如天空，容納世界。小不忍則亂大謀，必要的時(shí)候人應(yīng)該容忍，學(xué)會(huì)想韓信受胯下之辱一樣的忍耐。把心放開吧，不要遇事都鉆牛角尖，能忍則忍即可。

　　感受人生中的寬容，散去你心中的一縷烏云。

　　人生若要璀璨，還需要很多，需要感恩，需要友誼，需要希望，需要毅力……但這些都不是問題，只要你有一顆真摯的心，面對人生，那你就一定能做到！

關(guān)于人生作文6

　　在福州西湖邊上的永輝超市門口，有一名老人正在地上擺攤售賣他自家地里種的蓋菜。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，有著深深的皺紋，削瘦的雙頰凹陷進(jìn)去。兩只布滿皺紋眼睛有點(diǎn)渾濁，他的手背上爬滿了青筋，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，象是放久的腌菜。他頭戴草帽，身穿一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣還有幾個(gè)掉了沒有補(bǔ)上。

　　老伯大概是第一次進(jìn)城賣菜，他不懂如何招呼客人，只是傻愣愣地將自己的攤子在超市門口擺好，安安靜靜地守在邊上。有人路過停下來問價(jià)時(shí)，他才會(huì)簡短地介紹一下自己所賣的商品。所以一整個(gè)白天過去了，他的貨還剩下小半沒有賣出去。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，太陽的余暉撒滿大地，街上的行人多了起來。人們步履匆匆地從他的菜攤邊經(jīng)過，卻無人留意到這個(gè)老漢和他那有些蔫兒吧唧，已經(jīng)有些脫水，看上去不太新鮮的.蓋菜了。

　　這時(shí)遠(yuǎn)處走來一位身穿白色羽絨服四十多歲的中年婦女，只見她來到攤子前對老人說：“這菜多少錢一斤啊？”老漢眼看生意上門就飛快地答道：“二元一斤，這是自家地里種的，沒施農(nóng)藥�！眿D女聽了搖了搖頭，說：“都不新鮮了，一斤還賣二元，太貴了。”說完就放下菜走進(jìn)了超市。

　　太陽徹底落山了，路燈暈黃的燈光照了下來，把老人佝僂瘦長的身影拉得長長的，好像一陣風(fēng)刮過就能將老人吹散。剛才那個(gè)問價(jià)的中年婦女又一次出現(xiàn)在老人面前，只見她左手拎著一個(gè)白色購物袋，里面裝滿了各種大大小小的商品。她走到老人面前，和藹地對老大爺說：“我今天正好想吃蓋菜面，你這些菜我全包了。這里有一百元錢，不用找了，大爺，你將錢收好，趕緊回家去吧！”說著遞出一張紅通通的“毛爺爺”。老伯卻使勁的搖了搖頭真摯地說：“這些菜不值這么多錢，您給得太多了，這錢我不能要。”兩人爭執(zhí)一會(huì)兒，老人終于抵不過中年婦女的好意將菜賣給了她。當(dāng)老人的背景消失在茫茫人海中時(shí)，中年婦女身后卻走來一個(gè)少年，只聽他說：“媽，我們今天不是吃牛排嗎？為什么要買蓋菜？這菜看上去還不新鮮。”只聽中年婦女說：“天氣這么冷，天又黑，我只想讓老伯賣完菜早點(diǎn)回家。"

　　目睹了中年婦女買菜全過程的我，聽到最后這短短的幾句話，心像被熱水浸泡過一樣，感覺全身暖洋洋的。我仿佛感覺到中年婦女那溫暖的目光正目送著老人遠(yuǎn)去的背影。是的，我看見了她那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)想到別人的心。我被深深感動(dòng)了。

關(guān)于人生作文7

　　人艱不拆，原為歌詞“人生已經(jīng)如此地艱難，有些事情就不要拆穿”，流行用語，常用于躲避不愿直面的事物。在成人世界里，逃避不能解決問題，同理，孩童世界中，逃避黑暗不能解決“遠(yuǎn)離黑暗”這個(gè)問題。

　　用存在主義者的話來說，我們都是被拋到這個(gè)世界上的。世界不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而改變，不會(huì)因?yàn)檠谏w而變得美好。教育家們所說的無異于“多一點(diǎn)光明，少一點(diǎn)黑暗”，但有光的`地方必然有暗黑的陰影，我們你可以忽視黑暗，但不能抹殺。即使再完美的世界，也會(huì)有苦難與殘酷，我們的努力只能使它減少，而不是降于0。于是，大前提：社會(huì)存在著美好，也兼有苦難，成立。

　　孩子是天使，他們純潔無瑕。沒有人希望他們被污染，于是在“孩子天真無邪”這一小前提成立后，有人急匆匆下了結(jié)論：孩子應(yīng)盡量少接觸殘酷的事。結(jié)論過于草率，顯然錯(cuò)誤，這屬于合情推理。首先，少接觸苦難與殘酷的目的何在？延遲他們童年結(jié)束的時(shí)間。這樣的延遲更像是一種剝奪——平常如生老病死，人間疾苦，稀奇如人間慘案，這都是成長必然經(jīng)歷的內(nèi)容。無限地延期不過是我們這些已知者對未知者的期盼與羨慕。于未知者而言，一直美好的世界突然有了許多殘酷悲苦，這不是對世界觀、人生價(jià)值觀更大的沖擊嗎？再者，孩子不會(huì)永遠(yuǎn)是孩子，了解了更多的苦難，甚至殘酷，他才會(huì)明白一切并非理所當(dāng)然，才會(huì)明白珍惜。了解后再避免，才是遠(yuǎn)離災(zāi)難的重點(diǎn)。既然沉默不能避免黑暗，何不直言黑暗，如向死而活一般走向光明？

　　如寶玉原先是青埂峰一塊頑石，即便已知人世兇險(xiǎn)，仍執(zhí)意落入塵世，一塊石頭可以憑借它的硬氣闖入世界，凡夫俗子何以不能憑肉身的堅(jiān)韌于世上立足？我們希望孩子免于苦難，于是指了一條老路，叫他安心前行，可苦難不可避免，光明只會(huì)向前。不如在上路前告訴他，路上兇險(xiǎn)，小心行事，燈塔終在遠(yuǎn)方。

　　一如王安憶所說，澄澈地映照世界，孩子應(yīng)該明白世界兼有美好與苦難。而身為指路人的我們更應(yīng)明白，燈塔就在前方，它永不會(huì)被黑暗侵蝕，告訴孩子殘酷的現(xiàn)實(shí)，愿他平安小心，告訴孩子遠(yuǎn)方的方向，而不是那條同往燈塔的捷徑。

　　有些路，只能一個(gè)人走，有些事，只能一個(gè)人扛。

　　當(dāng)他如尼采一般與深淵對視時(shí)，也不忘告訴他，世界一直如此，但它也和你一樣美好。

關(guān)于人生作文8

　　巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們在荊棘中開辟道路�！币粋�(gè)人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

　　從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的.鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

　　荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

　　只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!

　　我要在荊棘中開辟道路!

　　這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

　　精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。

關(guān)于人生作文9

　　作家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！保瑹o產(chǎn)階級革命導(dǎo)師列寧說：“書籍是巨大的力量。”，作家雨果說：“書籍是造就靈魂的工具�！倍�我認(rèn)為，人生因閱讀而精彩。

　　以我自己為例，我從小就愛好閱讀。在我上幼兒園的時(shí)候，其他的孩子還只能看漫畫、看電視，我卻能認(rèn)認(rèn)真真地看書。而當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都沉迷于恐怖、玄幻小說，我卻已經(jīng)開始閱讀許多世界名著。因此，我的同學(xué)們都叫我“博士”。因?yàn)槲易x過許多書，所以我還熱衷于科技創(chuàng)新，僅僅是我獲得的證書就有一厚摞。

　　上了初中，由于我讀書很多，尤其是愛讀自然科學(xué)類的書籍，物理、生物、地理……這些理科類的.課程都難不倒我，寫起作文來我也是文采斐然。同學(xué)們有什么問題，除了問老師，都喜歡來問我。因?yàn)槲易x書量非常大，我還被推薦參加了區(qū)漢字英雄大賽，取得了優(yōu)異的成績，成為了家長和老師們的驕傲。

　　讀書就像飲食，幾天不吃飯人會(huì)消瘦，幾天不讀書人會(huì)落后。吃飯時(shí)挑食會(huì)營養(yǎng)不良，讀書時(shí)不全知識(shí)就會(huì)有漏洞。我們中國有無數(shù)先哲賢者：孔子、孟子、老子……，我們先輩留下了無數(shù)輝煌的典籍：《詩經(jīng)》、《論語》、《中庸》……因此我們沒有理由不讀書。但是，隨著科技的發(fā)展，地?cái)偽膶W(xué)越來越多了，經(jīng)史子集越來越少了；流于世俗的書多了，深刻思考的書少了；人們獲取信息的途徑增多了，讀書的人的視野漸漸狹窄了。如果長期以往，中華民族的優(yōu)秀文化就有可能失傳，無數(shù)先賢賢者的努力也將付之東流，這將是一件多么可怕的事啊！

　　全世界讀書最多的是猶太族人民，平均每人每年讀書六十四本之多。正因如此，才使猶太族成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。與阿拉伯國家之間發(fā)生的五次中東戰(zhàn)爭中，除了第二次打了個(gè)平手，其余幾次全部獲勝。猶太民族人均擁有的專利是全世界各民族之間最多的。

　　讀書讓我們的思維更靈活，知識(shí)更廣博，反應(yīng)更敏銳，讀書就像在觀察作者的人生，感悟作者的智慧。閑暇之時(shí)，一杯茶，一本書，在一個(gè)屬于自己的空間，走進(jìn)作者的世界，與作者感同身受，我們的生命也會(huì)因此熠熠生輝。

　　我的人生因讀書而奮飛，因讀書而精彩！

關(guān)于人生作文10

　　人生，顧名思義，就是人從嬰兒到衰老到死亡的一個(gè)過程。你有多努力證明你的生活有多精彩，你的知識(shí)就有多廣闊，你的人生會(huì)因?yàn)槟愣�改變，但人生的前提是目�?biāo)。

　　目標(biāo)，你有一個(gè)明確的目標(biāo)很重要，目標(biāo)就像一個(gè)向?qū)В�指引著我們前進(jìn)，當(dāng)然在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到我們不知道的前所未有的險(xiǎn)境，在這個(gè)時(shí)候我們可以改變前進(jìn)的目標(biāo)，只要稍微地調(diào)整一下我們先前的計(jì)劃，或許勝利就離我們不遠(yuǎn)了。

　　就像蘇珊·奧斯汀，她的人生是因?yàn)樗�的努力而豐富多彩。讓我們來聽聽她的故事，因?yàn)橐粓鲩L期的慢性病，蘇珊十七年前就使用輪椅了，她并不畏懼坐輪椅，反而很高興，因?yàn)樗�又自由了，�?dāng)周邊的人都以為她還沉浸在坐輪椅的痛苦中時(shí)，都為她感到遺憾。然而令蘇珊驚訝的是，周圍的人好像并不是這樣想的，遺憾的眼神還不是全部，更多的是忽視，蘇珊發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心也漸漸受到人們看法的影響。

　　蘇珊決定創(chuàng)造一個(gè)全新、可以改造自我意識(shí)、屬于她自己的故事。蘇珊管自己的輪椅叫做“魔椅”——她把輪椅的輪子浸滿顏料，轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅自由奔跑，顏料在大地上留下天馬行空的圖案，向大家明確傳達(dá)的主題——自由。堅(jiān)強(qiáng)的蘇珊·奧斯汀又做了一件令人驚訝的事——潛水，就這樣，世界上唯一的水下輪椅

　　誕生了——湛藍(lán)的海水里，蘇珊身下的輪椅如同長了魚鰭一樣自由游動(dòng)，她穿過各色珊瑚礁，和魚群一起游玩，長發(fā)在海水里自由浮動(dòng)，像一條美人魚，360度無障礙。她的事跡感動(dòng)無數(shù)人，她是我們的驕傲，是堅(jiān)強(qiáng)的象征。

　　蘇珊·奧斯汀的故事說明了當(dāng)外界看法影響內(nèi)心的時(shí)候，大部分人所做的努力是不要被世界改變，而蘇珊不但改變了自己，更盡可能地去影響周圍，改變這個(gè)世界曾經(jīng)的'固有看法。

　　我們的人生也應(yīng)該像蘇珊一樣做對自己、對周圍人有意義的事，盡自己的努力去幫助更多的人，為人生點(diǎn)綴凡星，照亮自己的世界也照亮世界的每一個(gè)角落。

　　我們要對自己的人生負(fù)責(zé)，趁著年輕，做一些有意義的事，“想要做什么，就去做！”這是陳春虹最喜歡說的話，也是她成功的關(guān)鍵。

關(guān)于人生作文11

　　“學(xué)生，分?jǐn)?shù)第一”，這已經(jīng)成為校園里最流行的“座右銘”。的確，我們這些學(xué)生沒有一個(gè)人為了好成績努力過無數(shù)次，但是有時(shí)候我們卻忽略了我們所面臨的處處的人生考驗(yàn)。不久前的一天，我有一個(gè)特別的考試。

　　“驕陽似火”，炎炎夏日的熱浪毫不客氣地襲擊著每一個(gè)旅行的人。我要去外面上課，所以我必須去曬太陽。路過附近的一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場，市場熙熙攘攘，腥味和汗味夾雜著熱氣，彌漫在每個(gè)角落。

　　可能是因?yàn)槿硕嗫臻g小吧。一個(gè)眉毛大眼睛大的男人，提著滿滿的菜籃子，不小心在菜籃子里擠出了一條鯽魚。我看到一個(gè)中年婦女在撿魚“裝載量快”。顯然，她想撿個(gè)便宜。

　　“鯽魚是誰丟的？”不料，中年婦女哭了。我不禁想知道。我轉(zhuǎn)過頭，用她熱切的目光環(huán)顧四周�！拔业�，我的！”大眼睛的“馬大哈”對她說了聲謝謝，接過鯽魚放回菜籃子里。“不要迷路，”女人和藹地說。我錯(cuò)怪她了。原來她是個(gè)善良的人！我暗自心想，走我的路吧。

　　“阿波羅，紫色冰淇淋冰棒，對！”一個(gè)奇怪的干巴巴的聲音在叫賣。我循著聲音，看到一個(gè)精瘦的老婆婆在賣冰棍。我期待著每一個(gè)路人。我的'嘴真的很渴。我掏出一塊錢遞給它：“買個(gè)阿波羅！”老婆婆利索的接過錢，從化妝棉里拿出一個(gè)阿波羅，和零錢一起遞給我。多瘦的一雙手啊。渾身青筋暴起，又黑又瘦的皮肉上滿是汗水。

　　我接過錢，數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)老太太視力不好。她把1塊錢當(dāng)5塊錢，從4塊錢給了我更多的錢。我心里暗暗高興。幸運(yùn)的是，我們可以再賣四個(gè)冰棍。就在幾步之外，突然感覺身后有一只利箭般的目光刺穿了我，讓我的心在顫抖。這只眼睛仿佛是正在撿魚的中年婦女射來的，我的眼睛仿佛像一雙漆黑的手在顫抖：精瘦，青筋暴起，大汗淋漓。

　　“阿波羅，紫色冰淇淋冰棒，對！”霍金的叫聲此刻又在我耳邊響起。我好像意識(shí)到了什么。我趕緊退了幾步，給了老太太4塊錢�！捌牌牛�你從4塊錢里給了我更多的錢。給你！”老太太拿了錢，謝我，夸我。至于我，滿臉通紅。

　　是的，人生就像一張?jiān)嚲�，擺在每個(gè)人面前，看你怎么答。這份試卷，你不需要書面回答，也不記得成績，就用你火熱的心和果斷的行動(dòng)吧！

關(guān)于人生作文12

　　人生，有太多的不確定，因此或經(jīng)歷苦難，或經(jīng)歷甘甜。無論怎樣，這些都是人生的饋贈(zèng)，都是滋潤我們心靈的甘泉，一定要堅(jiān)定自己的信念，人生沒有失��！

　　幾年前，由于高考成績不理想，我只能考上一所普通的二表院校，這與我的期望相差甚遠(yuǎn)。我認(rèn)為我都人生已經(jīng)失敗了。 就這樣，我一直過著昏昏沉沉的`生活，直到有一天......

　　這一天天氣如常的晴朗，我獨(dú)自走在公園，在我看來一切都是灰蒙蒙，即使是盛夏，我依就感受不到一絲的生氣。這時(shí)我看見一位老者坐在輪椅上，愜意的賞著公園的美景。我順著他的視線望去，原來他正出神的望著一池的荷花。這時(shí)老者也發(fā)現(xiàn)了我，他看我滿臉愁容就對我說：年輕人，你似乎有心事啊。我將自己的遭遇告訴了老者。老者聽罷，對我說：你看這荷花生的的是如此嬌美，可她依然逃不過凋零的命運(yùn)。但即使凋零，也不意味著一切都終結(jié)了，待到明年她又會(huì)破土而出，重新綻放她的美。時(shí)間萬物皆是如此，都經(jīng)歷著出生、毀滅在到出生這樣循環(huán)復(fù)始，生生不息的過程，這才鑄成了世間。天道有常，不為堯存，不為桀亡。人生亦是如此�？雌饋砟愫孟袷鞘�敗了，可人生并不存在失敗，你只是暫時(shí)處于谷底，待到春夏之際，你定能憑著自己的努力，爬上山頂，翱翔于天際。伊川先生曾說所謂下愚有二焉，自暴也，自棄也。人茍以善自治，則無不可移者。雖昏愚之至，皆可漸磨而進(jìn)。惟自暴者拒之以不信，自棄者絕之以不為，雖圣人與居，不能化而入也，仲尼之所謂下愚也。你只要堅(jiān)定自己的信念，不放棄自己的追求，你的人生就會(huì)綻放出光彩，人生沒有失敗。天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。理想，信念會(huì)指引你的人生走向輝煌。暫時(shí)的失意并不能擊倒我們。你看我現(xiàn)在只能坐在輪椅上，但我從沒有認(rèn)為自己的人生已經(jīng)失敗，自己已經(jīng)被命運(yùn)打敗。我始終堅(jiān)信我的人生是美好的，我為我的人生感到驕傲！

　　聽完老者的話，我豁然開朗，沒錯(cuò)，人生并沒有失敗，我應(yīng)該勇于面對現(xiàn)實(shí)，通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。和老者道謝后我就離開了。這時(shí)天格外的藍(lán)，明日耀眼，萬物都充滿了生機(jī)。

關(guān)于人生作文13

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是宋代詞人蘇軾的名句，說的是在不同位置觀賞群峰，可以感受不同趣味的景致。它深深折射出這樣一個(gè)道理：換位觀察，你會(huì)看到不同景象，也就領(lǐng)略到多樣美，人生之中的事物又何嘗不是這樣的呢?

　　懂得換位思考的人，往往能夠找到事物的積極方面。因而，這樣的人的人生中的煩惱、憂愁會(huì)少去許多，快樂如影隨形地伴著他。曾聽到過這樣一則小故事：一位老太太有兩個(gè)女兒，大女兒是賣鞋的，小女兒是賣傘的。然而，這位老太太整日都是煩悶的，因?yàn)椋�她總是�?dān)心晴天小女兒的傘賣不出去，雨天大女兒的鞋賣不好。一位鄰人開導(dǎo)她說：“您應(yīng)該高興才是呀，晴天，你大女兒生意好，雨天你小女兒生意紅火。”老太太一聽心中頓悟，便開懷地笑了起來。從這則小故事中，給我們的啟示太多，我們每個(gè)人都希望自己能夠天天快樂，然而生活中的許多事不盡如人意，給我們帶來許多憂慮、煩惱，如果我們是個(gè)懂得換位思考的.人，那么，我們的生活中會(huì)少幾分不快，多幾分快樂。

　　懂得換位的人，往往會(huì)懂得為他人著想。因此，這樣的人的道德是高尚的，試想，一個(gè)事事從自身出發(fā)，從個(gè)人私利著眼的人，如何會(huì)有樂于奉獻(xiàn)，甘于奉獻(xiàn)的精神，如何會(huì)有人敢親近他，與他為友。這樣的人一生注定是充滿不滿的煩躁和憂郁，也會(huì)是一個(gè)孤獨(dú)的人生。只有懂得換位思考，多從他人出發(fā)，多為他人著想，才會(huì)擁有一個(gè)快樂的人生。我們的雷鋒便是一個(gè)善于換位思考的人，每次在自身利益與他人利益、集體利益發(fā)生沖突時(shí)，總是會(huì)從他人、集體國家的利益出發(fā)，主動(dòng)放棄自身利益，這也許就是我們所倡導(dǎo)的雷鋒精神，由于懂得換位思考并為之付出行動(dòng)，才讓雷鋒的名字事跡在我心中時(shí)時(shí)感動(dòng)，永遠(yuǎn)銘記。

　　換位思考，是懂得快樂的人的法寶，換位思考，是懂得奉獻(xiàn)的人的基石，換位思考，是體驗(yàn)人生多樣美的訣竅。

　　讓我們懂得換位，使生活奏出快樂音符。

　　讓我們善于換位，使人生充滿美麗畫卷。

　　讓我們樂于換位，使人生價(jià)值得以彰顯。

關(guān)于人生作文14

　　如果沒有了彩虹，天空就沒有那么美麗了；如果沒有了鮮花，大地就沒有那么絢麗了；如果沒有了浪濤，大海就沒有那么壯麗了……人生也一樣，沒有了掌聲，就沒有那么精彩了。

　　掌聲是一種鼓勵(lì)，它像美好的春天，趕走了寒冷的冬天，幫助我們找回信心。我還記得，那是我們學(xué)校的一次文藝會(huì)演。當(dāng)主持人講完那動(dòng)聽美好的話語時(shí)，十幾個(gè)同學(xué)像天使般高高興興地登場了。優(yōu)美的舞姿使我們著迷、津津有味。突然，美妙的音樂戛然而止。這時(shí)，我才知道原來是學(xué)校的.機(jī)器出了故障。我們耐心地等待著，不一會(huì)兒，音樂又響起了。幾位小天使不慌不忙，又在臺(tái)上翩翩起舞了。

　　我們看得入了迷，陶醉在音樂與舞蹈中�？墒�，一陣怪聲突然傳來，攪亂了我的思想，幾秒鐘后音樂又停了！演員們有點(diǎn)緊張，我仿佛聽見了他們的心跳！伴奏的曲子又響起來，表演仍然繼續(xù)。但那臺(tái)機(jī)器似乎在玩弄我們，音樂一次次響起，卻一次又一次地在中途停下。

　　直到了音樂第五次停下，觀眾們再也忍不住了，不耐煩地嚷道：“別演了！別演了！”演員們一下子從惹人喜愛的白天鵝變成了人人唾棄的丑小鴨。他們不知所措，愣在了舞臺(tái)上。我仿佛看見豆大的汗珠從他們額上滴下。

　　“啪，啪，啪……”這時(shí)，一陣微小的拍手聲飄進(jìn)我的耳朵里。是大隊(duì)輔導(dǎo)員！那位可敬的老師正撕扯著嗓子：“讓我們將掌聲送給演員們！他們一次一次地為我們表演，我們將掌聲送給他們吧！”

　　騷動(dòng)漸漸平息，隨著那微小的拍手聲，接著是零零稀稀的“啪啪”聲，然后是幾個(gè)班有點(diǎn)亂的擊掌，最后是全校師生一齊熱烈、有節(jié)奏的掌聲！

　　在掌聲中，演員們含著熱淚再一次表演。這一次，比前幾次好，比世界上所有的舞蹈表演都好！每個(gè)動(dòng)作都那么到位，每個(gè)演員都那么認(rèn)真。表演結(jié)束了，所有的人都哭了，臺(tái)上的，臺(tái)下的，掌聲也更加熱烈。這次表演雖然沒有那些美好華麗的音樂，卻有最好的伴奏——掌聲，那才是天籟之音�。�

　　掌聲，是世上最美妙的音樂。它能給人信心、感化他人、給人肯定。別吝嗇你的掌聲，人生需要掌聲，給自己掌聲，也給別人掌聲！

關(guān)于人生作文15

　　體育，似一陣綿綿細(xì)雨，滋潤人心田；體育，似夏日的一陣涼風(fēng)，吹走人們的煩惱；體育，似黑暗中的光明，給人們帶來希望。在體育的世界里，體育運(yùn)動(dòng)五花八門。我最喜歡的，則是羽毛球。這是因?yàn)槲以诙�年級時(shí)，看到奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒那矯健的扣球動(dòng)作，被打出去的羽毛球如一支離弦的箭，又似展翅飛翔的雄鷹，令我佩服的五體投地，心中更是喜歡上了羽毛球，想象著自己拿上球拍的樣子。想著，想著，頓時(shí)心血來潮，吵著鬧著非讓爸爸給我買一副球拍和羽毛球。買完之后，爸爸說讓我先看他和媽媽打，先學(xué)著，看怎樣打，我點(diǎn)了點(diǎn)頭便坐在椅子上觀看。爸爸媽媽的水平不相上下，所以球幾乎沒落過地，這讓我覺得羽毛球很簡單，看了沒一會(huì)兒，就嚷著要玩。

　　爸爸也無可奈何，將球拍讓給我。拿到球拍的我十分興奮，準(zhǔn)備大顯身手一番。心想：哈哈，你們就等著我精彩的“表演”吧，我將球扔得高高的，然后猛的一甩拍子，球是沒拍住，拍子卻被我扔了出去，還砸到草地上的小狗，看著滿臉委屈，到處亂跑，嘴里“嗚嗚”叫的小狗，我尷尬極了，臉像蘋果一樣紅，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽笑著走過來，告訴我：“不要太用力，盯準(zhǔn)羽毛球，再打�！痹嚵藥状沃�后，都失敗了，我有些氣餒，但我又重新鞭策自己，事上無難事，只怕有心人。我振奮起來，又加了把勁，終于成功了。我高興得猶如脅下生翅一般。可是，雖然能將球拍出去了。但另一個(gè)新的問題來了，我不能連續(xù)接住球，只是有時(shí)能接住，有時(shí)就不一定了。

　　沒關(guān)系，我鼓勵(lì)自己，只要努力就肯定會(huì)成功的，成功是不會(huì)拋棄堅(jiān)持不懈的人的！之后我每天都堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)，汗水流過臉頰，澆灌著成功之花。終于，功夫不負(fù)有心人，我的'努力終于得到了應(yīng)有的回報(bào)。我越來越喜歡羽毛球了。羽毛球在我的手里變化莫測，時(shí)而是一只翩翩起舞的蝴蝶，時(shí)而是一只怒發(fā)沖冠的雄獅，時(shí)而又似被施了魔法的魔法球。在這小小的羽毛球中，有著無窮的樂趣，在我的課余時(shí)間，添上了一道風(fēng)景線。揮舞著充滿力量的雙臂，看著羽毛球化成美麗的弧度……我愛體育，我愛羽毛球！

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