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人物訪(fǎng)談錄作文

時(shí)間:2022-01-27 17:57:59 人物作文 我要投稿
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人物訪(fǎng)談錄作文

  訪(fǎng)談錄:就是訪(fǎng)問(wèn)交談?dòng)涗,可以是文字記錄,可以是錄音,也可以是視頻錄像如東方衛(wèi)視-楊瀾訪(fǎng)談錄。訪(fǎng)談錄是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。以下是小編整理的人物訪(fǎng)談錄作文,歡迎閱讀。

人物訪(fǎng)談錄作文

  人物訪(fǎng)談錄作文(一)

  我:媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在生活在信息時(shí)代,有人認(rèn)為從網(wǎng)絡(luò),電視等媒體中獲得知識(shí),獲得信息更加方便,快捷,讀書(shū)這種古老的獲取信息和知識(shí)的方式已經(jīng)不占優(yōu)勢(shì),不知您這種觀點(diǎn)有什么看法?

  媽媽?zhuān)号,這是現(xiàn)在一種比較普片的觀點(diǎn),你先說(shuō)說(shuō)自己的看法吧。

  我:好的。我覺(jué)得好多同學(xué)都特別愛(ài)看各種漫畫(huà)書(shū)。認(rèn)為這種圖片的書(shū)更輕松。媽媽?zhuān)J(rèn)為這樣做有什么不好嗎?

  媽媽?zhuān)亨,看電視和看漫?huà)書(shū)會(huì)覺(jué)得輕松,因?yàn)槲淖中枰貞浺酝?jiàn)過(guò)的與此相關(guān)的場(chǎng)景,需要聯(lián)想,需要思考,需要將文字在頭腦中進(jìn)行再創(chuàng)造。而大腦對(duì)電視、書(shū)本上的圖片吃力只是簡(jiǎn)單的信息加工過(guò)程,所以讀文字的書(shū)會(huì)使人更聰明。世界上最偉大的思想都藏在書(shū)本里,最杰出的智慧也都藏在書(shū)本中,而要把這些偉大的`思想、接觸的智慧搬到自己的腦海里,最優(yōu)異的方法依然是買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)。

  我:嗯,我明白了,F(xiàn)在我喜歡讀《愛(ài)的教育》等反映校園生活的書(shū)。

  媽媽?zhuān)鹤x這些書(shū),不但可以放松心情 ,而借貸有我們生活的影子,更讓我們學(xué)會(huì)了怎樣與老師、同學(xué)溝通、相處。《愛(ài)的教育》種不論是掃煙囪的孩子,還是班長(zhǎng),都潛移默化的培養(yǎng)塑造著學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的情感,是值得一度的偉大著作。而且讀經(jīng)典的書(shū)會(huì)使人變得溫順而謙恭,會(huì)使人的素質(zhì)不斷提高,希望您通過(guò)誦讀經(jīng)典的書(shū)讓自己變得更聰明,更有力量。

  我:媽媽?zhuān)x謝您!

  人物訪(fǎng)談錄作文(二)

  主持人:低碳,一個(gè)新穎的名詞,它躍入人們的視野,請(qǐng)問(wèn)大家,什么是低碳生活呢?為了解決這個(gè)疑問(wèn),我們特地邀請(qǐng)了南波萬(wàn)先生來(lái)到會(huì)場(chǎng)為大家解決疑問(wèn),F(xiàn)在由我們掌聲歡迎南波萬(wàn)先生!

  南波萬(wàn):大家好!世界銀行前首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家尼古拉斯特恩曾經(jīng)呼吁全球走向低碳經(jīng)濟(jì)型社會(huì),F(xiàn)在我們進(jìn)入正題。請(qǐng)問(wèn)大家什么叫低碳生活?

  達(dá)不悠:小KACE,不就是少向或杜絕向空氣中排放二氧化碳等有害物質(zhì)。

  艾克斯:NO,NO。NO。你只說(shuō)對(duì)了一半,低碳生活不僅要少排放,還要環(huán)保呢!

  南波萬(wàn):這位觀眾說(shuō)得好,所謂低碳生活,也就是要過(guò)低排放,低污染,低能源的.生活。再往簡(jiǎn)單了說(shuō),也就是節(jié)約水、電、紙張等;多用節(jié)能燈泡,沼氣等。用完水后關(guān)閉水龍頭,紙張雙面寫(xiě),不浪費(fèi)……少用一次性筷子和一次性塑料袋等。

  南波萬(wàn):通過(guò)觀眾的發(fā)言和我的總結(jié),大家現(xiàn)在對(duì)低碳生活已經(jīng)有所了解了,那么,就讓我來(lái)問(wèn)大家2個(gè)生活中的小問(wèn)題,看看大家是否在過(guò)低碳生活:

  1、當(dāng)大家手機(jī)充完電后,是否將充電器撥下來(lái)呢?

  達(dá)不悠:我想想。我從來(lái)不撥,放在上面也一樣嗎?再說(shuō)了,也值不了幾個(gè)錢(qián)兒?

  艾克斯:哈!這次你就不對(duì)了,你這樣充電,會(huì)排放出許多有害物質(zhì),這樣就不叫低碳生活了!

  南波萬(wàn):這位觀眾說(shuō)的對(duì)!達(dá)不悠,你這個(gè)習(xí)慣可不好,一定要改正喲!

  2、大家吃飯是否常用一次性筷子,購(gòu)買(mǎi)東西是否常用一次性塑料袋呢?

  艾克斯:我常用,買(mǎi)東西帶布袋,吃飯自帶筷子太麻煩了,()只不過(guò)3角錢(qián)而已,也不是很貴!

  達(dá)不悠:哈哈,這一次該到我教育你了吧!塑料袋不會(huì)腐爛,即使過(guò)了十年,也依然存在,這就叫做白色污染。一次性筷子是樹(shù)木造成的!少用一次性筷子可以保護(hù)多少樹(shù)木呀!

  南波萬(wàn):聽(tīng)了兩位的發(fā)言,我在想:如果人人都過(guò)低碳生活,世界會(huì)更加美好!請(qǐng)大家節(jié)約資源,過(guò)低碳生活吧!

  主持人:感謝南波萬(wàn)!在這里,我還是要呼吁電視機(jī)前的各位觀眾:請(qǐng)大家為了我們賴(lài)以生存的家園,保護(hù)環(huán)境,過(guò)低碳生活吧!

  人物訪(fǎng)談錄作文(三)

  時(shí)間:20**年9月12日

  地點(diǎn):自己家里

  我:媽媽?zhuān)F(xiàn)在我是采訪(fǎng)者,您是被采訪(fǎng)者,我問(wèn)你答,好嗎?

  媽媽?zhuān)汉,那你就隨便問(wèn)吧。

  我:媽媽?zhuān)郧白x書(shū)生活是怎樣的呢?

  媽媽?zhuān)何覀円郧白x書(shū)條件較差,沒(méi)有輔導(dǎo)書(shū)以及錄音機(jī),也沒(méi)有電腦可上網(wǎng)查資料。只能靠自己去讀、背、記以及研究。

  我:媽媽?zhuān)钕矚g看什么書(shū)呢?

  媽媽?zhuān)何逸^喜歡看羅貫中的《三國(guó)演義》、吳承恩的《西游記》……這類(lèi)書(shū)籍。

  我:那媽媽您是認(rèn)為閑書(shū)是什么樣的書(shū)呢?

  媽媽?zhuān)何艺J(rèn)為閑書(shū)是課外書(shū),不過(guò)對(duì)課內(nèi)書(shū)是有一定幫助的。

  我:那有什么樣的幫助呢?

  媽媽?zhuān)罕热鐚?xiě)文章時(shí),語(yǔ)言通順、感情極其豐富,還能增加一些好詞佳句呢!

  我:看來(lái)閑書(shū)對(duì)正課書(shū)是有很大幫助。特別是寫(xiě)作水平提高。

  媽媽?zhuān)菏堑?。羅儀你寫(xiě)作有什么秘訣嗎?

  我:嗯,我覺(jué)得要寫(xiě)得生動(dòng)、真實(shí)、精彩,能有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。還要多看書(shū)。

  媽媽?zhuān)海c(diǎn)頭)古文也很重要。我覺(jué)得,一個(gè)人要背兩百至三百首詩(shī),五十篇古文。還要多觀察大自然,用心感受大自然。

  我:(哈哈。⿱寢尮鎱柡Γ⌒∨泳磁宀灰蜒!

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