實(shí)用的日落小學(xué)生作文400字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的日落小學(xué)生作文400字5篇,歡迎大家分享。
日落小學(xué)生作文400字 篇1
教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。從古至今,不知道有多少贊美老師的詩(shī)句。唐代詩(shī)人李商隱曾在詩(shī)中寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”法國(guó)作家培根也說(shuō)過(guò):“教師是人類靈魂的工程師!比藗円舱f(shuō):“教師也像園丁,把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動(dòng)人”
我,也有這樣一位老師,她就是我的語(yǔ)文老師兼班主任——仲老師。
四年級(jí)開(kāi)始我就是仲老師的學(xué)生,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)過(guò)火,打過(guò)人,在我心中仲老師就像我的媽媽,我以前經(jīng)常生病請(qǐng)假,而且一請(qǐng)假就是幾個(gè)星期,每次病好了,返回學(xué)校是總會(huì)欠下好多作業(yè),有的作業(yè)還不會(huì),去問(wèn)同學(xué)們么,他們都忘了,只好去問(wèn)仲老師,她總會(huì)抽出時(shí)間教我作業(yè)。
仲老師還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。我們班有一個(gè)頑皮的同學(xué)——崔蘇暢,同學(xué)們和老師們都叫他小崔。小崔給仲老師惹了不少禍,還經(jīng)常不寫作業(yè)。記得有一次小崔不肯寫作業(yè),仲老師很生氣,就把小崔拉倒講臺(tái)前,還跟同學(xué)借了一把圓規(guī),嚇小崔說(shuō):“以后你不好好寫作業(yè),出去惹禍,我就用這把圓規(guī)扎你的手!碑(dāng)時(shí)小崔很害怕就哭了,但慶幸的是從那以后小崔就比以前好多了,成績(jī)從不及格升級(jí)到及格。這都是仲老師嚇出來(lái)的。
仲老師,您為我們操碎了心,讓我真正體會(huì)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。您是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門;您是一把掃帚,默默無(wú)聞地掃去我們心田上的灰塵……這就是我心中的仲老師,一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。
日落小學(xué)生作文400字 篇2
家鄉(xiāng)的太陽(yáng),是從山背面緩緩的落下,萬(wàn)丈霞光映照,一片片的金黃。而這里的太陽(yáng),則是從高樓背后慢慢的淹沒(méi)在地平線下的,夕陽(yáng)的余光反射在高樓的玻璃上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,些許的刺眼?偸窃谌章涞臅r(shí)間有些許的感傷,滿身映照的霞光也掩飾不住的留戀,晚鴉一聲?shū)Q,多情人魂斷。流年最是無(wú)情,無(wú)盡的眷戀總是會(huì)給你生生的切斷,余下的不過(guò)是泣涕連連。
日落,不就是一場(chǎng)別離嗎?不管你如何的留戀,如何的不舍,它還是帶著我們的無(wú)限深情,在我們的視野里漸漸的'消失,隨之而來(lái)的卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗,吞噬一切的黑暗,讓人憎惡和詛咒的黑暗。
佛家講,人生八大苦痛之一——愛(ài)別離。很多時(shí)間,明明萬(wàn)分的喜愛(ài),而最后的結(jié)果卻總是不得不別離,月盈則虧,水滿則溢,這個(gè)世界本來(lái)是不是就沒(méi)有完美的事,是不是本來(lái)萬(wàn)物都是殘缺的。試想,維納斯如果沒(méi)有斷臂的話,她還會(huì)那么吸引人嗎?
如果殘缺的也是一種美的話,我寧愿什么也不要。就像是日落,如果非要接受的話,我寧愿在你出現(xiàn)的時(shí)間,緊閉我的雙眼,在我的內(nèi)心里,想象著你的美麗。否則,我會(huì)像夸父一樣,追逐著你的腳步,翻山越嶺,永遠(yuǎn)的置身于你美麗的光芒之中,身披耀眼的光環(huán),向整個(gè)世界炫耀。
日落小學(xué)生作文400字 篇3
人們都說(shuō)日出是最美麗的,有日出就有日落,當(dāng)夕陽(yáng)西下后,臨近黃昏時(shí),太陽(yáng)順著山的那頭小心翼翼的走下去,便在人們眼前展現(xiàn)出一幅神秘,美麗而迷人的畫(huà)。所以我認(rèn)為日落是最美麗的。這時(shí),太陽(yáng)像一個(gè)金燦燦的光盤,收斂去那刺眼的光芒。在夕陽(yáng)的映照之下,披上了一層金黃色,顯得格外的瑰麗。它周圍的晚霞在不斷地?cái)U(kuò)大著范圍,不斷的更換著錦衣——艷紅的,大紅的,橘紅的,粉紅的,紫紅的……五顏六色,美麗極了。剎那間,彌漫了大半個(gè)天,像鋪開(kāi)了一幅瑰麗的錦緞。這時(shí)候,太陽(yáng)的臉變得更紅了,火紅火紅的太陽(yáng),雖然不像中午時(shí)那么刺眼,卻像一團(tuán)燃燒的火焰,慢慢地向下移動(dòng),到處染上了一片金色的光輝,一幢幢樓房像披上了一層金色的紗,一片片云霞更像一只只金鳳凰,在天空中展翅飛翔,天邊連綿起伏的山巒在夕陽(yáng)的照耀下顯出點(diǎn)點(diǎn)金光。好像披上了一層美麗的外衣。太陽(yáng)落山的速度越來(lái)越快了。從大圓變成了半圓,又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀,又由鐮刀變成月牙形的紅色小船,輕輕的,無(wú)聲無(wú)息的,最后終于完全落在了地平線之下。再遙望天際,好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶;液谏脑破瑵u漸地把太陽(yáng)遮掩了, 我們送走了一個(gè)個(gè)美好的夕陽(yáng),但在地球的另一面,那里的人們又迎來(lái)一個(gè)個(gè)既美麗又迷人的黎明。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我深深地呼吸了一口氣,望著眼前的一切,我沉浸在這美好的黃昏中,不能自拔……
日落小學(xué)生作文400字 篇4
我愛(ài)看日出,但我更愛(ài)看日落。今天,我又登上了教學(xué)樓的最高處,來(lái)欣賞那美麗的日落。
抬頭看,那淡藍(lán)色的萬(wàn)里晴空,象平靜的大海,一望無(wú)際。接著,天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán)色,就像一位畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深。太陽(yáng)悄悄地躲在一幢幢樓房只之見(jiàn)的縫隙之中,好像一位害羞的小姑娘,露出了小半邊紅彤彤的臉。過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)鑲嵌在西邊幾幢房子旁邊,發(fā)出耀眼的光芒。頓時(shí),它身邊的天空呈現(xiàn)出黃里透紫的美麗色彩。這時(shí),不禁樓房,樹(shù),連我也成了光亮的了。
又過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)光逐漸變?nèi),可是它的臉頰更紅了,象人喝了酒一樣,又像一個(gè)巨大的火球。向著天空,向著地面,向著一幢幢樓房,噴射出紅艷艷的光芒。天邊的晚霞,慢慢地?cái)U(kuò)大范圍,而且不斷地更換著錦衣,先由粉紅色變成大紅色,最后又變成紫檀色的了。剎那間,艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空,象鋪開(kāi)了一幅巨大的瑰麗的絲綢。
太陽(yáng)慢慢地從樓房后面退去,而后,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。它身邊的晚霞,也收去了最后一絲余輝。天空的顏色逐漸變暗,星星綴滿蒼穹,他們象小朋友的眼睛一樣眨呀眨的。夜幕降臨了。
我凝視著天空,陶醉在這日落的奇觀之中。
日落小學(xué)生作文400字 篇5
學(xué)習(xí)了《海上日出》后,我對(duì)日出、日落這樣的自然景觀產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然我無(wú)法像巴金先生一樣去海上觀賞美景,但城市日落也算得上是一大奇觀。
一開(kāi)始,太陽(yáng)還是圓鼓鼓、紅彤彤的。雖然沒(méi)有上午那么紅艷,但它仍放射出奪目的亮光。這光芒像一把把“利劍”刺人的眼睛。它把亮光送給了天空和云霞,把天空和云霞一齊染紅了。光芒也改變了大地的顏色,給大地穿上了一件鮮紅的衣裙。天邊隱隱約約可以看見(jiàn)一個(gè)像鐮刀似的月牙,它踮起腳尖,正探頭望著,心想:什么時(shí)候才能輪我上場(chǎng)!
隨后,太陽(yáng)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)向下沉,可天空還是一片艷麗的紅色。太陽(yáng)正用盡全身的力量,抵抗著地球的吸引力,放射它的余暉。因?yàn)樗沉浸在眼前的美景中,舍不得離去。漸漸地,光線越來(lái)越暗,太陽(yáng)也漸漸變成金黃色,周圍的云也跟著變得暗淡了。
有時(shí)候太陽(yáng)會(huì)走進(jìn)云里,天邊就出現(xiàn)了火燒云,奪目的紅光渲染了周圍的一切,這時(shí)候要分辨出哪里是天,哪里是地,也是不容易的,因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)一片光與彩的天地。有時(shí)候,太陽(yáng)被堆積起來(lái)的烏云遮住了,好像是誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶,太陽(yáng)也不甘示弱,放射出它的光芒給烏云鑲上了一道金邊。
到了最后,太陽(yáng)收攏了最后一縷陽(yáng)光,消失在天際。此時(shí),大地被一片黑暗籠罩,萬(wàn)物也被黑暗包裹起來(lái),靜靜地沉睡了。城市里陸續(xù)亮起了點(diǎn)點(diǎn)“星光”。
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