【精選】寫日落的作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寫日落的作文6篇,歡迎大家分享。
寫日落的作文 篇1
日落是美的。 在大城市,高樓大廈擋住了人們的視野,日出日落都看不到。但在一些開(kāi)闊的場(chǎng)地就可以目送太陽(yáng)回家了,比如西湖。我有幸在那兒目睹了日落的全過(guò)程,而那景色令我終生難忘。
玩了一天,已經(jīng)是很晚的時(shí)候。我坐在西湖邊上歇腳。哎,西湖太大了,走半個(gè)多小時(shí)都到不了下一個(gè)景點(diǎn),只好歇歇腳。我望著天空,太陽(yáng)依舊在那里,只是光芒已不耀眼,周圍一片紅霞。慢慢的,太陽(yáng)好似打了個(gè)哈欠,蠕動(dòng)起來(lái)。這時(shí),我使勁的揉眼睛,懷疑自己看錯(cuò)了。他并不是“嗖”一下墜下去,而是緩緩地,似有什么東西托著他似的下降。一會(huì)兒躲進(jìn)了云里,云“唰”的一下變成了橙紅色;一會(huì)兒躲進(jìn)了山里,山也“唰”的一下變成了金山。好玩極力。玩了一會(huì)兒,似乎太陽(yáng)媽媽又催他了似的,他下墜的速度增快了。接近湖面時(shí),湖面的水越來(lái)越紅,越來(lái)越亮。到了最后,他無(wú)聲無(wú)息的,幾乎是一下子,我還沒(méi)來(lái)得及看清,他就落入海面,沉入海底了,再也看不見(jiàn)了。日落真美。但日落之后,一天不再?gòu)?fù)有,你永遠(yuǎn)無(wú)法擁有一模一樣的一天。
把人生比作一場(chǎng)戲,開(kāi)場(chǎng)精彩,過(guò)程也十分吸引人,但落幕卻不起眼。但千萬(wàn)不要忽視落幕,一但落幕,萬(wàn)事皆空。如日落一樣。但日落可以再升起,沒(méi)有盡頭。而人生落幕之后,就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)了。所以,請(qǐng)以認(rèn)真的態(tài)度,面對(duì)好人生這場(chǎng)戲!
日落作文(8)
我喜歡日落,因?yàn)樗偰芙o我一種心曠神怡的感覺(jué)。今天我又坐在院子里,看起日落來(lái)。傍晚十分,天空還是一片淺藍(lán)。太陽(yáng)隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去,已經(jīng)慢慢地接近地平線了。
轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)這金黃色的圓東西,卻漸漸地變紅了。此時(shí)此刻,飄浮在空中的朵朵白云在夕陽(yáng)的照耀下,青、紫、紅不信地變幻著,五光十色,真是美極了。那時(shí)的感覺(jué),真是讓人美不勝收。此時(shí),大家都坐在院子里一邊欣賞這美麗的日落十分的景色,一邊珍惜著這一天當(dāng)中最后的幾縷陽(yáng)光。老人,趁著這點(diǎn)時(shí)間,拿出象棋,開(kāi)始大戰(zhàn)三百回合。中年婦女們坐在涼亭里,一邊織著毛衣,還一邊興致勃勃地談著什么。一些小年輕青們,聚在一起津津有味地打起撲克來(lái)。小婦女孩們跳起了猴橡皮筋,男孩們卻在夕陽(yáng)的余輝下打起沙包來(lái)......古人在詩(shī)句中提到:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”這不,不一會(huì)兒,夕陽(yáng)就像一個(gè)害差的小姑娘,已經(jīng)把半邊臉藏了焉,而它金色的余輝為大地上的每一個(gè)人都鑲上了一層金邊。
同時(shí),也把碧藍(lán)的天空和潔白的支云朵染得紅彤彤的。太陽(yáng)好像還不愿意離開(kāi)大地似的,暈了好長(zhǎng)一段時(shí)間,太陽(yáng)才慢慢地,一縱一縱地沉入了地平線,依依不舍地向人們告別了。日落的景色真可謂是一處偉大的奇觀,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
寫日落的作文 篇2
今天,爸爸媽媽說(shuō):吃完晚飯后我們到女媧山看日落。我高興地一蹦三尺高。到了晚上,吃飯的時(shí)候,飯剛到手上,我就拿起筷子開(kāi)始猛吃,差點(diǎn)兒噎著了。
終于吃晚飯了,我們登上了山,找到了一個(gè)合適的`地方坐下,這時(shí),火紅的太陽(yáng)已靠近西山,它染紅了天邊的云彩;鸺t的太陽(yáng)已靠近西山,它染紅了天邊的云彩。瞧,那多么像是有一群仙女在編織晚霞呀!這時(shí)候的天空,像撒上了一層紅色的粉末,特美!這時(shí),太陽(yáng)又落下去了一點(diǎn),一張圓臉只剩下三分之一了,天空的色彩又變成了玫瑰紫,其中還滲透著一種紫羅蘭,朱紅,大紅,深紅,中黃,赭石……整個(gè)天空活像一塊調(diào)色板,五彩繽紛,任何人看了,都會(huì)說(shuō)美。
慢慢的,在天邊,出現(xiàn)了火燒云,火燒云的色彩,也不比天空的顏色差。看上去是一片火紅,可細(xì)細(xì)一看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在這其中,還有一些灰色,有些紫色的,有些藍(lán)色的,還可以看到它們變成綿羊,馬兒在天上快樂(lè)的嬉戲著。這一切景物我看的眼花繚亂。
最后,太陽(yáng)沉下去了,最后一絲光芒也消失了,整個(gè)大地都平靜了。
日落可真美啊。
寫日落的作文 篇3
吃過(guò)晚飯,我來(lái)到樓頂觀看日落。
太陽(yáng)先是橘黃色的,過(guò)了一會(huì)兒,不知從哪兒飄來(lái)一絲絲云彩似有似無(wú)的掩蓋在太陽(yáng)上,這時(shí),太陽(yáng)就像一個(gè)小孩子一樣戴著一頂灰白灰白的帽子,淘氣極了。一會(huì)兒,云彩散開(kāi)了,太陽(yáng)露出了笑臉,散發(fā)出從未有過(guò)的光芒,真是美極了。就像神話中哪吒的金光圈一樣,閃耀著刺眼的光。一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)由橘黃色變成了暗黃色了,越來(lái)越憔悴了。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)開(kāi)始西沉了,云彩越來(lái)越多了,像棉花糖一樣遮掩在太陽(yáng)上,又像仙女撒下的帷幔,把太陽(yáng)的光彩遮住了,那景色真是美極了。太陽(yáng)就要回家了,只露出小半邊臉,它向我們微笑著,好像在說(shuō):“我要到別的國(guó)家去了,我要給別的國(guó)家?guī)?lái)光明,明天再回來(lái)看你們,再見(jiàn)!”說(shuō)完,太陽(yáng)消失在天空中,向西山走去。
我愛(ài)太陽(yáng),是它給世界帶來(lái)了光明,如果沒(méi)有太陽(yáng),世界將是一片黑暗;但我更愛(ài)太陽(yáng)那種為世界無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
寫日落的作文 篇4
一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了日出。
那天,我起床很早,打開(kāi)窗戶一看,天還沒(méi)亮,我就坐在書桌旁看書。突然,我覺(jué)得身后比剛才亮了很多。于是,我把臺(tái)燈關(guān)了,走到窗戶邊。!是彩霞!彩霞真紅,肯定是太陽(yáng)把它們給照紅的。這時(shí),一只鳥從我面前飛過(guò),飛了幾圈,回去了。過(guò)了一會(huì)兒,又飛來(lái)一大群鳥。我想,一定是剛才那只鳥,把這一大群鳥招來(lái)的,好讓它們一起叫醒大家,告訴大家有彩霞!哈哈,我比它們起得還早!也不知什么時(shí)候,彩云越來(lái)越亮,從紅色變?yōu)殚冱S色,又從橘黃色變成金黃色……彩云中間有一道“裂口”,那是淡藍(lán)色的天,彩云圍在周圍,好似一個(gè)小湖,云便是岸,藍(lán)天便是水。
此時(shí),太陽(yáng)還沒(méi)有露面,我還真有點(diǎn)急。突然,我發(fā)現(xiàn)彩云里有個(gè)小半圓形的東西。啊!是太陽(yáng)!太陽(yáng)出來(lái)了!太陽(yáng)升的可真慢,我真想對(duì)她說(shuō):“放心,外面不冷!”這么一想,她倒是出來(lái)了,好像對(duì)我說(shuō):“我剛剛在穿衣服吶!你看呀,漂不漂亮?”的確,她的衣服可真亮!害得我眼睛都睜不開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)完全出來(lái)了,她好像在說(shuō):“大地、小樹(shù)、老師、家長(zhǎng)、小朋友、泥坑……早上好!”
我把太陽(yáng)迎接到人間,看著它照遍山河田野,看著它走進(jìn)村莊果園,讓我們盡情歡呼,迎接這美妙的一天。
寫日落的作文 篇5
傍晚,一個(gè)孩子伏在窗臺(tái)上,望著那片的泛起的縷縷紅光:望著幾只從紅光上拂過(guò)被染紅的小鳥:望著遠(yuǎn)處高聳入云的山峰:望著山腳下開(kāi)的正艷的花朵。但是不久所有美麗的光線被將黑暗吞沒(méi),她不由得打了個(gè)寒顫。
鳥兒沒(méi)有顏色,也看不見(jiàn)山腳下的花朵只有寥寥幾盞燈火還亮著,不一會(huì)它們也將無(wú)聲無(wú)息地熄滅。孩子不由地想起她的生活,她想她應(yīng)該長(zhǎng)大了吧!她最終沒(méi)能得到她想要的答案,便把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽。
媽媽把手舉在胸前,用食指指著前面問(wèn)她看見(jiàn)什么,他順著媽媽的手指看見(jiàn)了明天的太陽(yáng)將升起的地方,但現(xiàn)在還是漆黑一片,不一會(huì),不,慢慢長(zhǎng)夜過(guò)后,將有一輪火紅而飽滿的太陽(yáng),---他從來(lái)是盈滿的,從不向月亮那樣,時(shí)有陰晴圓缺。
“睡吧”,媽媽說(shuō),“到床上去,躺下來(lái),閉上眼睛,心里還有一個(gè)太陽(yáng),就會(huì)睡得很香了……”還是很疑惑的眨了眨眼睛!……無(wú)論這黑夜有多長(zhǎng)……”“為了養(yǎng)走精神去迎接明天的太陽(yáng)!--無(wú)論這黑夜有多長(zhǎng)”…母親又補(bǔ)充一句。孩子就這樣帶著疑問(wèn),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
但不久孩子的母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他,于是他成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。
以后每當(dāng)夜晚降臨時(shí),她都在那一盞面對(duì)這窗戶發(fā)出微弱的光的燈下,溫習(xí)功課,熬了一個(gè)有一個(gè)漆黑的夜。偶爾,他太頭遙望東方,他堅(jiān)信,太陽(yáng)總會(huì)升起,而這漫漫長(zhǎng)夜也會(huì)如烏云般漸漸散去…。
當(dāng)她疲倦地當(dāng)在床上,已經(jīng)深夜或臨晨,這是她并不感到孤獨(dú),閉上眼,心中便浮現(xiàn)出火紅的太陽(yáng)和母親那如太陽(yáng)般的笑臉。他感到溫暖,更尋找到了漫漫長(zhǎng)夜中永不熄滅的明火了。
陽(yáng)光與母愛(ài)……
后來(lái)孩子考上了一所有名的大學(xué),并在鎮(zhèn)上小有名氣。他以優(yōu)異的成績(jī)順利的畢業(yè),擁有好的工作,幸福的家庭,他也有自己的孩子,成了一名母親,他也給自己的孩子將黑夜與太陽(yáng)的故事,可他似乎不太愛(ài)聽(tīng)。
他坐在電腦前打著游戲,從不呆在窗前看窗外,他也從很晚起床,那是太陽(yáng)已經(jīng)升到中天,他的孩子無(wú)論怎樣都聽(tīng)不進(jìn)去它的勸告。
現(xiàn)在他明白,母親那番話意思,如果不珍惜時(shí)間,把什么都寄托在第二天,什么事也做不成。
寫日落的作文 篇6
1. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
2. 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
3. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
4. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
5. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
6. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
7. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
8. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
9. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
10. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
11. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
12. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
13. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
14. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。
15. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
16. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
17. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
18. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
19. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。
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