13歲我們應(yīng)該懂得回饋三年級(jí)作文
由一個(gè)稚嫩、什么也不懂的兒童脫變成一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。面對(duì)兒童時(shí)代，我們揮一揮手，告別了那個(gè)什么也不懂的“小不點(diǎn)時(shí)代”。
面對(duì)這個(gè)令人羨慕的花季年齡，我們?cè)撟鲂┦裁�？有人�?huì)說(shuō)：學(xué)習(xí)目標(biāo)遠(yuǎn)大理想……不，不應(yīng)該是這些，這些應(yīng)該是我們跨出小學(xué)校門前就該想好的了�，F(xiàn)在，我知道自己又該去做些什么了。那就該回饋。等到成人了，再回首，我虧欠的那些人與物，也就早離遠(yuǎn)去，而以前虧欠的，只會(huì)留下遺憾。
回饋父母，13年來(lái)，父母的日日夜夜陪伴，愛(ài)心呵護(hù)，使我才能到達(dá)這個(gè)顯出蓬勃朝氣、精力充沛的時(shí)代，想一想13年來(lái)，我為母親做過(guò)什么，一句關(guān)懷、一杯熱茶、一盆熱水、這些不是我為父母做的，而是父母為我做的。父親過(guò)生日時(shí)，那一句問(wèn)候，因?yàn)轭欀嫠＃搅司畔鲈仆�，那一句�?wèn)候，不知因?yàn)槭裁�，害羞！到了嘴邊的話又咽了回去。而父母想要的分，又跑到了哪里？現(xiàn)在我能夠回饋給父母了！一杯熱茶，一盆熱水，一句生日的問(wèn)候。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我應(yīng)該回饋于他們了。
回饋老師。家庭是孩子們第一個(gè)環(huán)境，則學(xué)校、老師是我們第二個(gè)成長(zhǎng)起點(diǎn)。對(duì)我們孜孜不倦的教誨。不知為什么，教師節(jié)的賀卡不知寫什么，對(duì)我們百般的呵護(hù)，見(jiàn)了面卻有種恐懼感，老師對(duì)我們的付出，而我們給老師卻是滿身的病痛。老師的希望與父母一樣，希望我們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年，這是我現(xiàn)在需要學(xué)會(huì)的.，而回饋則是必須的。
回饋朋友，真誠(chéng)相等，回饋社會(huì)，棟梁之材……需我們回饋還會(huì)很多、很多，13歲，我們應(yīng)該懂得回饋了。
13歲，令人羨慕的花季年齡。
13歲，風(fēng)華正茂青春飛揚(yáng)的年齡。
13歲，顯出蓬勃朝氣的年齡。
13歲，身心活躍的年齡。
13歲，更是一個(gè)懂得回饋的年齡。回饋任何對(duì)自己付出的人，這樣我們才能成為21世紀(jì)的晨陽(yáng)。
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