可愛(ài)的小蝸三年級(jí)作文

可愛(ài)的小蝸三年級(jí)作文1

　　今天，我在媽媽買的菜葉里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。

　　蝸牛的背上馱著一座房子似的硬殼，顏色黑乎乎的，很堅(jiān)硬，形狀有點(diǎn)像海螺。殼上面有一圈圈細(xì)細(xì)的小波紋。它有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，好像盲人的拐杖，蝸牛在走路的時(shí)候，觸角接觸到障礙物，就立即轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。蝸牛觸角頂端還生了兩只眼睛，安的眼睛沒(méi)有光感。蝸牛的“腳”一移，爬過(guò)的地方就會(huì)很濕，好像一條透明的絲帶。蝸牛被我輕輕一碰，像個(gè)害羞的小姑娘，就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖舒適的小家。

　　蝸牛爬行的速度雖然很慢，但它總能堅(jiān)持，從不氣餒，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

可愛(ài)的小蝸三年級(jí)作文2

　　在小區(qū)里玩游戲時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛在菜葉上緩緩的爬行著。知道蝸牛的名字卻不知道蝸牛樣子得我，驚奇的望著這只蝸牛，一串串問(wèn)號(hào)從我的腦海中閃過(guò)；它是害蟲還是益蟲呢？

　　回到家我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“自己看看自己做，自己才會(huì)有收獲”。這一連三個(gè)自己，我知道再問(wèn)也是等于白問(wèn)。于是我從鄰居的毛豆地里捉了幾只蝸牛，把它放在桌前，用幾種食物來(lái)分別：菜葉、饅頭、毛蟲和蚊子，這些蝸牛大概是餓了，這幾只蝸牛都向菜葉饅頭爬去，沒(méi)有一只是吃蚊子毛蟲的。很明顯，它們是害蟲。

　　在它們行走時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，吃飯的時(shí)候嘴很小，幾乎看不到。有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，我想；這可能長(zhǎng)的是眼睛，短的是鼻子吧！

　　通過(guò)查閱資料，我還知道蝸牛走路時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，這有助于它的爬行。你別看他的嘴巴小的幾乎看不到，可它是牙齒最多的動(dòng)物呢！我還知道，有的蝸牛還是別的顏色，如黑色、灰色的。有的蝸牛外面是有一層薄薄的小殼，把蝸牛的殼打開(kāi)里面是軟軟的、黏黏的一層。殼對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是極為重要的，要是沒(méi)有殼，蝸牛是極為容易受到傷害的，有了殼的蝸牛受到了很好的保護(hù)。

　　我終于理解爸爸那句話的意思了，要多自己實(shí)踐，就會(huì)擁有你自己的收獲和果實(shí)。

可愛(ài)的小蝸三年級(jí)作文3

　　早晨，我寫完毛筆字到廚房洗手，水池上面的墻壁上爬著一只可愛(ài)的小蝸牛。

　　小蝸牛長(zhǎng)得太怪了，它軟軟的好像沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉。身上背著一座淡黃色的，螺旋形的“小房子”。它頭上還長(zhǎng)著像天線一樣的觸角，觸角下面還長(zhǎng)著一個(gè)針孔一樣的嘴巴，嘴巴里還著2500多顆牙齒。它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)真是太奇妙了！

　　這時(shí)我滿懷好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛？”“可是你爺爺送來(lái)菜上的�！薄芭�！原來(lái)是這樣！我還以為是從樓下爬上來(lái)的呢？”說(shuō)完，我興致勃勃地拿來(lái)一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來(lái)，放進(jìn)小盒子里。小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)“小房子”里，一動(dòng)不動(dòng)。于是，我拿水給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿！這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用各種辦法誘惑，它還是不把頭伸出來(lái)，不吃不喝的。

　　一直到中午，小蝸牛還是緊緊地縮著。哎！這樣下去它一定會(huì)沒(méi)命的。看著可憐的小蝸牛，我難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們還是把小蝸牛放了吧，它一定是想媽媽了。”“好孩子，這樣就對(duì)了，小蝸牛本來(lái)就屬于大自然�！眿寢屨f(shuō)。

　　后來(lái)，我把小蝸牛放到廣場(chǎng)的草地上。奇妙的小窩牛好像一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手告別：“謝謝你，小主人！”不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。

　　觀察蝸牛真有趣！

可愛(ài)的小蝸三年級(jí)作文4

　　今天，我放學(xué)回家，正在考慮上課時(shí)老師說(shuō)觀察蝸牛的事——寫什么呢？我正苦惱著，媽媽回來(lái)了，她手里拿著一只蝸牛。我高興地說(shuō)：“媽媽，是不是給我準(zhǔn)備的？ ”媽媽笑著說(shuō)：“是呀!你們老師早就通過(guò)校訊通告訴我們家長(zhǎng)了”

　　我把蝸牛放在一個(gè)大臉盆里觀察。嗯，怎么回事?都過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了，蝸牛還是縮在自己的殼里紋絲不動(dòng)，不會(huì)是死的呢？我很納悶。媽媽見(jiàn)我迷惑不解的樣子，笑了，不緊不慢地說(shuō)：“它比較膽小，你要耐心等待，不要焦急。再等些時(shí)間就會(huì)鉆出來(lái)的�！焙髞�(lái)，小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋，露出了兩對(duì)觸角。

　　又過(guò)了一會(huì)，蝸牛的整個(gè)身子都伸出來(lái)了，那個(gè)腹足看起來(lái)像果凍一樣。媽媽告訴我，長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角是眼睛，下面短一點(diǎn)的是用來(lái)當(dāng)鼻子的。我拿來(lái)一張菜葉子放在蝸牛邊上，只是它一動(dòng)也不動(dòng)。一開(kāi)始我還以為它不喜歡吃呢。后來(lái)，把菜葉子拿過(guò)來(lái)一看，哇，缺了好大一塊！我現(xiàn)在對(duì)蝸牛又多了解一點(diǎn)——不注意是看不見(jiàn)蝸牛吃東西的。

　　我們要吃晚飯了，小蝸牛，明天再觀察你吧!

可愛(ài)的小蝸三年級(jí)作文5

　　下過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨，濕噠噠的，我家的花壇里來(lái)了一位特殊的小客人——小蝸牛。

　　我小心翼翼地將它放在手心，把它帶回了家。我又迫不及待地找了一個(gè)玻璃盒，里面放了一點(diǎn)水，給它按了一個(gè)溫暖的家。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛慢慢地伸出了它的尾巴，接著伸出了布滿皺紋的身體，最后探出了胖乎乎圓嘟嘟的小腦袋，它的觸角也跟著慢慢地伸了出來(lái)。

　　我仔細(xì)地打量著小蝸牛，它的背上馱著一座褐色的”小房子”，螺旋狀的，這座“小房子”就是它的外殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)縮進(jìn)殼里，要等好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)，會(huì)一下一下觸碰地面，原來(lái)它在尋找食物。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的.小眼睛，就像兩顆黑寶石，一眨一眨，正好奇地張望著外面的世界。

　　小蝸牛的爬行速度非常緩慢，腦袋一搖一晃，確保安全后，它的身體才一下一下蠕動(dòng)著。它在爬行時(shí)，腹部會(huì)分泌一種黏液，小蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一條銀色的光芒，那就是蝸牛的足跡。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛爬行，這時(shí)，我想它一定餓極了。于是我把洗干凈的菜葉放在它的嘴邊，它卻不肯吃，迅速縮成一團(tuán)，小蝸牛真是個(gè)膽小鬼。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，它才狼吞虎咽地啃了起來(lái)。它的嘴巴很小，像一條縫，但吃起葉子來(lái)卻快得驚人。原來(lái)小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，別看他個(gè)子小，它可有兩萬(wàn)五千多顆牙齒呢！

　　正當(dāng)蝸牛吃得津津有味的時(shí)候，我淘氣地用手碰了一下它的觸角，這個(gè)“膽小鬼”又迅速縮成一團(tuán)。小蝸牛真可愛(ài)，我非常喜歡它。

可愛(ài)的小蝸三年級(jí)作文6

　　一天，媽媽給我買了一只小小的蝸牛，我下定決心，要好好愛(ài)護(hù)它、喂養(yǎng)它。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，蝸牛放在塑料盒里最好。媽媽幫我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子，我用剪子剪去了一半，把小蝸牛放了進(jìn)去。心想：“它吃什么呢？”“對(duì)，應(yīng)該是青菜�！闭f(shuō)著，我把小蝸牛放在了葉子上。一陣手忙腳亂后，我才觀察起它來(lái)。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在一對(duì)觸角上，它的眼球是橘紅色的。蝸牛的外殼顏色是棕色的，殼向左旋。它移動(dòng)時(shí)速度緩慢，身體后還留下了一縷濕濕的線痕，很有趣。

　　有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)，蝸牛吃不同顏色的食物，拉的屎也不一樣。例如，吃胡蘿卜拉的屎是紅色的，吃生菜拉的屎是綠色的，吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　我的小蝸牛跟著我有半年了，我和它成了小伙伴。

　　我愛(ài)我的小蝸牛。

可愛(ài)的小蝸三年級(jí)作文7

　　我有一只可愛(ài)的小蝸牛，為什么說(shuō)它非常可愛(ài)呢？因?yàn)樗�那兩�?duì)伸出來(lái)又縮回去的觸角，很好玩，還會(huì)扮鬼臉呢！

　　小蝸牛身上背了一個(gè)螺旋形的小房子，很多人都說(shuō)是田螺呢，尤其是大人，一見(jiàn)到這白玉蝸牛就大叫道：“呀，好大一個(gè)田螺啊！小朋友，你在哪里找到的？”

　　今天，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛正在慢悠悠地爬著，不急也不慌，一點(diǎn)一點(diǎn)地扭動(dòng)著身體。走過(guò)的小路上還留下了波浪線似的粘液。我的白玉蝸牛很聰明，它爬到盒子的頂上時(shí)，就會(huì)試著把頭探出來(lái)，裝著一幅可愛(ài)的樣子。如果它的小房子出不來(lái)的話，小蝸牛就會(huì)迅速地把腦袋縮進(jìn)它的小房子里，不過(guò)小蝸牛也會(huì)很小心，因?yàn)樗�生怕�?huì)撞到自己的頭。

　　小蝸牛喜歡吃菜葉子，卻不喜歡吃菜梗，還真挑剔呢！每天晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，它總是細(xì)嚼慢咽地吃著菜葉子，吃得非常慢，但能吃很多。

　　小蝸牛爬得很慢很慢，一分鐘只能爬5厘米左右。比小烏龜爬得還慢呢！

　　蝸牛一般都喜歡住在黑暗潮濕的地方。有一次，我以為小蝸牛有些寒冷，就把它放在了有太陽(yáng)的地方。小蝸牛立刻把自己縮進(jìn)了小房子里，我趕緊把它放回了原來(lái)的位置上，總算是沒(méi)事了。

　　白玉小蝸牛成了我的好朋友，希望它能永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。我的小蝸牛是不是很可愛(ài)呢！

可愛(ài)的小蝸三年級(jí)作文8

　　雨后，草坪上有許許多多的小水坑，顯得格外翠綠，像綠色的毛毯，軟軟的。我跑到草坪上。哇！有一只可愛(ài)的小蝸牛。

　　我把它放到手上，蝸牛的身體涼涼的，粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦？小蝸牛的身子哪去啦？我傷心地皺起眉頭，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)了，蝸牛只是縮進(jìn)殼里面啦！”我喜笑顏開(kāi)，靜靜等待著�！八�出來(lái)了！”我驚喜地叫到，只見(jiàn)它慢悠悠地伸出柔軟的身子，探出了小腦袋。

　　到中午了，我想小蝸牛應(yīng)該餓了吧。便拿來(lái)一片菜葉，可是我把菜葉放在它面前，它連忙縮進(jìn)去了。我等了一會(huì)兒，還是沒(méi)有出來(lái)。我跑去問(wèn)媽媽：“蝸牛怎么回事？”媽媽回答道：“它就是有一點(diǎn)兒害怕，要耐心地等。”我又等了一會(huì)兒，頭和觸角露出來(lái)，伸著脖子大口大口地吃著，最后一點(diǎn)兒菜葉也不剩。

　　小蝸牛給我們帶來(lái)快樂(lè)，我很喜歡這只小蝸牛。

可愛(ài)的小蝸三年級(jí)作文9

　　我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，在長(zhǎng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據(jù)說(shuō)里面有三萬(wàn)六千多顆牙齒呢！

　　蝸牛還有帶黏液的腹足，走起路來(lái)能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液，閃爍著光澤。觀察仔細(xì)的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還時(shí)不時(shí)拉點(diǎn)便便呢。最特別的是，它還有一個(gè)大大的殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動(dòng)身體，再次探出頭來(lái)。

　　有一次，我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養(yǎng)盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個(gè)小小的洞。不一會(huì)兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時(shí)，我才明白，原來(lái)蝸牛最喜歡的食物是菜葉啊！

　　小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了。我馬上去找它，找了好久，才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說(shuō)：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調(diào)皮呀！

　　老師評(píng)說(shuō)

　　在描寫蝸牛爬行的動(dòng)作時(shí)，小作者不僅寫它有“帶黏液的腹足”，還用了動(dòng)詞“吸”“伸展” ，可見(jiàn)觀察得非常仔細(xì)。同時(shí)，用了比喻的修辭手法，說(shuō)它“像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)”，非常生動(dòng)形象。

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