擊鼓傳花三年級(jí)學(xué)生作文

　　老師一走進(jìn)教室，沒(méi)有宣布作文的題目，而是神秘地說(shuō)：“今天，我們要來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花�！崩蠋熣f(shuō)完，就從包里拿出了一個(gè)萌萌的香蕉，又拿出了放“小蘋(píng)果”音樂(lè)的手機(jī)。于是，伴隨著一陣陣悅耳的旋律，我們開(kāi)始了游戲。

　　小香蕉隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律在大家手中快速地傳遞。突然，音樂(lè)停止了，小香蕉落到了思思的手里，思思只好走到講臺(tái)上，忐忑不安地問(wèn)：“會(huì)不會(huì)每輪都是我表演呢？”說(shuō)著，她楚楚可憐地望著大家，眼睛不停地眨吧眨吧，似乎在求大家饒了她�？墒�，呼喊聲一浪高過(guò)一浪：“思思，我們要看你表演，思思……”沒(méi)辦法，她只好怯怯地問(wèn)：“可以背古詩(shī)嗎？”“不可以，但可以唱古詩(shī)！”思思兩手?jǐn)Q緊香蕉，豆大的'汗珠在臉頰徘徊，她終于清了清嗓子，唱了兩句《春曉》中的詩(shī)才算過(guò)關(guān)。

　　第二輪開(kāi)始了，可愛(ài)的小香蕉在大家心中變成了一個(gè)炸彈，誰(shuí)拿到它誰(shuí)就會(huì)倒霉！音樂(lè)又響了，大家越傳越快，教室里的氣氛也越來(lái)越緊張，我的心也越跳越高，“撲通”，一塊大石頭在我心中安全著陸，原來(lái)小香蕉被傳到二朵身上了。只見(jiàn)二朵很不情愿地走上講臺(tái)，深吸一口氣，來(lái)了個(gè)前踢，然后又來(lái)了個(gè)側(cè)踢、后踢。正在大家期待著最后一踢，二朵卻急得像熱鍋上的螞蟻，“紙巾、紙巾呢？”原來(lái)，她把自己的鼻涕踢了出來(lái)！

　　游戲還在進(jìn)行著，大家都高興得手舞足蹈，一陣陣笑聲傳出教室，傳向遠(yuǎn)方。

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