躲三年級(jí)作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的躲三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
躲三年級(jí)作文 篇1
一天，小老鼠和小白兔在一起玩。
小白兔說：“我討厭狗了，有事沒事總愛搗亂我們�！薄拔易钣憛捸埩耍惺聸]事總愛捕殺我的同胞�！彼麄冋f得高高興興，突然一只狗撲了過來，小兔子連忙拉著小老鼠往自己的洞穴里鉆，那一只狗就在小白兔的洞口等著他們出來，小老鼠說：“這可怎么辦呢？我們?cè)趺闯鋈ツ兀俊毙“淄貌换挪幻Φ卣f：“跟我來，一會(huì)兒你就知道了�！闭f完，它神秘地笑了笑。小老鼠很好奇地問：“都這時(shí)候了，你還笑得出來！”小白兔拉著小老鼠的手走哇走，突然發(fā)現(xiàn)了一絲光線，原來到了洞口，小老鼠連忙說：“別出去，外面很危險(xiǎn)。”小白兔笑盈盈地說：“沒聽說過‘狡兔三窟’嗎？這是另外一個(gè)洞口，那只笨狗還在老地方傻乎乎地等著呢。”小老鼠小心翼翼地向外一看，果然外面看不到狗的影子。
兩個(gè)小伙伴開開心心地去小老鼠家玩，它們手拉著手，又是蹦又是跳，你追我趕。他們的笑聲引起了一只貓的注意，貓靜悄悄地走了過來，可還是被小老鼠聽見了，小老鼠連忙拉著小白兔跑到自己的洞穴里，小白兔問老鼠：“你家里有幾個(gè)洞口�。俊靶±鲜蟛缓靡馑嫉卣f：”只有一個(gè)呀！“小白兔喊到：”我們要餓死在洞里啦！“小老鼠不慌不忙地說：”你先參觀一下嘛！“小老鼠拉開一扇門，哇，整整一倉庫的大豆！小老鼠又拉開一扇門，哇，滿滿一倉庫的玉米粒！小老鼠拉開第三扇門，哇，整整一倉庫雞蛋！小白兔驚訝地喊到：”這些糧食十天也吃不完！那只貓?jiān)陂T外肯定呆不了十天�！靶±鲜笳f：”‘深挖洞，廣積糧’說的就是我們呀！“小白兔說：“你好能干�。 �
兩個(gè)小伙伴吃了些玉米，又吃了一些大豆，舒舒服服地睡著了。
躲三年級(jí)作文 篇2
美麗的六月已漸漸逝去，四年級(jí)的階梯已經(jīng)過去，我們擺脫了學(xué)習(xí)的困擾，迎來了美麗的暑假！
一天，天氣十分炎熱，就連知了也不住的叫喊著“熱�。岚�！”但我們一群小孩兵卻因?yàn)闊o聊而想在院前玩游戲。
玩什么游戲好呢？我們各自發(fā)出不同的想法：捉迷藏、木頭人、三個(gè)字……結(jié)果討論了半天也沒有討論好。就在我們爭(zhēng)論不休時(shí)，哥哥發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一根長(zhǎng)竹竿，“有了！我們玩在鄉(xiāng)下學(xué)來的‘躲棍子’游戲怎么樣？”哥哥說道。我們異口同聲地答道。“同意！”“游戲規(guī)則是這樣的：首先有一個(gè)人站在院子中間，拿著棍子，其他人就站在規(guī)定范圍內(nèi)，每人有三條生命，中間的人不計(jì)命，中間的人可以用向下轉(zhuǎn)、中旋和必殺技，其他人則要躲避攻擊，不能超過范圍，否則扣掉一條生命！”哥哥講解著游戲的規(guī)則。
游戲開始了，哥哥在中間揮棒，我們?cè)谝慌远悖婚_始游戲進(jìn)行的還很順利，但后來，哥哥跟我們耍起了小聰明，他把棍子向我移來，我剛要跳過去，誰知哥哥忽然停下來，我沒反應(yīng)過來，結(jié)果一腳踩在棒子上，唉。我輸了！
后來，我們?cè)酵嬖絹韯�，一連玩了好久都沒有停下，我們忘記了炎熱，也忘記了時(shí)間……
躲三年級(jí)作文 篇3
星期四，細(xì)雨綿綿，整個(gè)校園籠罩在薄薄的白霧中。
上午第二節(jié)課下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，校園里馬上沸騰起來。我和幾個(gè)同學(xué)在風(fēng)雨棚玩躲迷藏。
我們先石頭剪子布斬出一位同學(xué)來找。一個(gè)同學(xué)閉上眼睛數(shù)一百下。我們紛紛躲了起來。我躲在樓梯邊。那位同學(xué)開始來找了。我洋洋得意地想：我躲在這，她一定找不到我。我不停探頭往外看。我看丁雅婧走了過來。只見她東望望西望望，一臉無耐的樣子。這時(shí)她向我走來，我馬上轉(zhuǎn)移了位置，這里卻已經(jīng)躲人了，我只得躲在旁邊那根柱子。因?yàn)槲业拇中拇笠�，紅領(lǐng)巾從口袋里掉到了地上，結(jié)果那位同學(xué)一下子就找到我了。其他同學(xué)也全部都出來了。
輪到我找了。我閉上眼睛數(shù)，感覺時(shí)間這么漫長(zhǎng)，我在想他們躲到哪里呢？等我睜開眼睛，頓時(shí)他們一下全不見了。我把每個(gè)地方都找了一遍，可都沒有。我心想：奇怪！都躲到哪去了？我突然聽到跑步聲，我馬上跑了過去，果然發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)，那位同學(xué)還沒有反映過來就被我找到了。同學(xué)們都開心地笑起來。上課鈴聲響起，我們馬上跑回教室，我們約好下節(jié)課再一起玩。
躲迷藏既鍛煉我們的耐心，也告訴我做什么事都不要太大意，躲迷藏真是有趣的活動(dòng)。
躲三年級(jí)作文 篇4
今天，音樂課老師直到下一節(jié)課的鈴聲緩緩響起仍“意猶未盡”，“興致勃勃”，“口若懸河”地訓(xùn)著話兒。訓(xùn)了一會(huì)兒，她說：“你們還想不想回去？！”
全體男生冒著“天險(xiǎn)”，無一律外地說：“不想！”（因?yàn)橄乱还?jié)是“魔鬼”MISS錢的英語課）
音樂老師見男生如此“坦白”，揮揮手說：“男生這么留戀，就別去了，女生下課�！�
我們暗自竊喜，幸災(zāi)樂禍地看著“勇氣可佳”的男生，可也對(duì)上英語課望而卻步。“走慢一點(diǎn)呀！”有些人說。于是我們有節(jié)奏地以一二一的速度“磨”，有人還嫌不夠，取遠(yuǎn)舍近。
終于蹭到了二樓，我們開始原地踏步，向樓下望望，解放了的男生也正以蝸牛爬的速度向我們走來，如被霜打過的茄子一般，全然沒有了往日上體育課的積極性。一副垂頭喪腦的樣子，如即將赴刑場(chǎng)般。
女生見男生漸漸逼近，不得已加快了腳步。“慢點(diǎn)兒，累死了！”她們那樣啊是累的，是面對(duì)英語課發(fā)愁了。
臨近四樓，同學(xué)們故意放大腳步，做狂跑樣。進(jìn)了教室，裝模做樣怪叫：“唉！遲到了，我們跑來的！”
“我在樓上看著呢！”MISS錢笑笑：“靜坐，下課就免了！”
唉！完了！
躲三年級(jí)作文 篇5
在生活這條路上，我們都明白原來所有一切，都不是我們說的那么明白，但是我們可以懂得，那時(shí)候所有的情感都不是太大的問題，但是你會(huì)明白，走到最后，歸根到底，沒有什么是無法控制的。
只要你能夠控制住自己的心。
精神和靈魂，這一方面的事情總是說不清道不明的。我都知道，那時(shí)候所有的心態(tài)，都開始崩潰掉，那時(shí)候所有的情感，都在一個(gè)人的內(nèi)心，看到那些深層次的卑微。
我知道，誰都不太重視。
也許在我們看著電視劇的時(shí)候，會(huì)想很多不符合實(shí)際的東西，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候價(jià)值觀也是會(huì)受到影響的�？墒翘鄷r(shí)候，我們能否獲得獨(dú)立，這些都還是要看我們自己的突破。
我們不能總是被眼前的生活所困住。
所以，我會(huì)想到很多東西，也會(huì)突然間就明白，原來很多時(shí)候長(zhǎng)篇大論，不如簡(jiǎn)短的幾句話更有意義。我會(huì)一直都記得，那時(shí)候所有的情感，都值得人們?nèi)フ湟暋?/p>
那時(shí)候的所有故事，都被人們記在心中。
無論過去多久，都不會(huì)改變，因?yàn)闀r(shí)光一直都在，因?yàn)樗麄兌荚?jīng)說過那么多的大道理，可是最后還是歸于實(shí)際。終究躲不過的，還是生活。
躲三年級(jí)作文 篇6
躲進(jìn)世界的角落只有夢(mèng)，忘記寂寞忘記孤單抬起頭仰望純凈的藍(lán)天沒有人記起我的存在躲進(jìn)世界的角落看到一朵花開出了石頭一塊石頭開出了花我扮成可愛的小丑把世界逗笑然后——輪到世界逗我世界的角落只有想象與美好省略了憂傷煩惱時(shí)間隨著孩子任性地倒流：讓他們挽回錯(cuò)誤多一些偷閑時(shí)光在咸成的海鄉(xiāng)每一棵樹里都藏著一個(gè)不適應(yīng)世界的孩子黑暗中，我時(shí)刻聽到他們淺唱。
幾米說：“所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂的線索。所有的遺憾，總會(huì)留下一處完美的角落�！钡拇_，幾米的字句給我們勾勒出了一個(gè)近乎完美的角落：沒有寂寞、孤單，沒有憂傷、煩惱，只有淺淺的笑容、默默的溫情。這個(gè)角落屬于幾米，更屬于那些心靈簡(jiǎn)樸、童心未泯的人們。作者顯然覓得了幾米的角落，讓它成為了詩歌的靈魂。于是，我們便在角落里，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想可以創(chuàng)造奇跡，譬如“一朵花開出了石頭”；發(fā)現(xiàn)時(shí)光可以任意倒流，“讓他們挽回錯(cuò)誤”；發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)诓恢睦锏慕锹湫腋５馗璩?/p>
感謝幾米，令我們?cè)诰狡鹊纳罾锍３Ｆ铺闉樾�；讓我們�(cè)谧钌畹慕^望里，常常遇見最美麗的驚喜。
適用話題：“幾米的世界”、“完美的角落”，“散佚在角落的幸福”……
躲三年級(jí)作文 篇7
我和媽媽玩捉迷藏嗎？哦，不，我是在躲媽媽的批評(píng)呢！
我竟只考了86.5分。我一看，這兒空了一題，那兒又錯(cuò)了。我心想：這下完了，考得這么差，媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的，該怎么辦呢？我想啊想啊，終于想到了一個(gè)主意。
回到家，我開始假裝傷心。我本來考得這么差，就很傷心了，再裝一下，就顯得更傷心了。媽媽問我：“怎么啦？這么傷心干什么？”“我考得很差，能不傷心嗎？”我說。媽媽驚奇地問：“考多少分�。俊薄安趴�86.5！”媽媽本來看起來好像想批評(píng)我，但見我這傷心樣，她改口說：“沒事兒，不就這一次嘛！”我總算躲過了媽媽---不讓她對(duì)我發(fā)火。我躲過去了，心里真是高興。
第二天，我居然考得更差---86分。我實(shí)在想不出還有什么別的辦法，就用老辦法對(duì)付媽媽�？墒沁@下子，我沒躲得過去。我依然傷心地說：“我又只考了86分，我也不知道是怎么回事�！闭l知媽媽不再吃我這一套了，她火冒三丈，對(duì)著我亂發(fā)脾氣，“哇……哇……”地說來說去。媽媽太兇了，我的眼淚“嘩”地像噴泉一樣涌了出來。那時(shí)我可是真的傷心透了。
看來，下次再考不好的話，應(yīng)該多想一些理由來對(duì)付媽媽，老媽可沒有這么容易上當(dāng)。
躲三年級(jí)作文 篇8
生活其實(shí)很美好，需要我們用心去體會(huì)和感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就連一句輕聲的`關(guān)懷也是一種美好。
每天早晨，由于上早自習(xí)，我是小區(qū)里面出門比較早的。剛?cè)∩献孕熊�，�?zhǔn)備出發(fā)。只見門房老人總會(huì)面帶微笑地走過來，一邊從我手里接過車庫鑰匙，一邊親切地說:“孩子，路上慢點(diǎn)兒�！泵看温牭竭@句話，都會(huì)感到很溫暖，一種美好的心情躍上心頭，于是我像一只快樂的小鳥向?qū)W�！帮w”去。
數(shù)學(xué)成績(jī)公布后，我的分?jǐn)?shù)很不理想，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳過來：“孩子，一次失敗很正常，不管這次成績(jī)好與壞，只要以后努力地去學(xué)，往前看，朝著最終的目標(biāo)好好奮斗�！碧ь^一看，原來是我的數(shù)學(xué)老師，她殷切的目光如同千萬縷陽光，照亮我心底的灰暗。每每想起老師鼓勵(lì)的話語，心頭總會(huì)涌起一絲美好。
星期天，坐上公交出去玩。中途上來一位老人，頭發(fā)花白，顫顫巍巍。老人剛坐下，司機(jī)轉(zhuǎn)過頭問到:“您坐穩(wěn)了嗎？”然后，司機(jī)才緩緩地駛動(dòng)車子。司機(jī)的關(guān)懷溫暖了車廂的每個(gè)人。頓時(shí)，我覺得生活中的美好隨處可見。
一個(gè)肯定的眼神，一句贊揚(yáng)的鼓勵(lì)，仿佛是人生中的暖春。生活中的小美好，也許就躲藏在你我不經(jīng)意間的關(guān)懷中。
躲三年級(jí)作文 篇9
小美好躲藏在哪里？躲藏在親情里還是笑容里？躲藏在言行里還是神態(tài)里？對(duì)于我，小美好躲藏在友誼里。
朋友，是多么美好的稱呼��！記得小學(xué)時(shí)，有一個(gè)特別要好的朋友，他體型有些肥大，仿佛可以裝下我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)谝黄鸬挠颜x。
一場(chǎng)突如其來的雨打破了空中的寧靜。那時(shí)雨珠來勢(shì)兇猛，擋住了我們回家的路。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，他拿了一張紙，蓋在我頭上說，跑回去。
我們沖出了教室，任由雨點(diǎn)在紙上跳舞。雨越下越大，紙漸漸被淋濕，我們索性扔掉了它，在雨中奔跑。雨中伴著笑聲，越傳越遠(yuǎn)。
回到家中，早已濕透。一陣陣咳嗽被家長(zhǎng)訓(xùn)斥了一頓。盡管如此，但心中還是甜蜜蜜的。
課上被老師叫起來回答問題，我一驚，站了起來，卻回答不出來，只能聽天由命。
回頭一看，啊，他正在給我比劃手勢(shì)！
我努力辨認(rèn)著，希望可以看出答案，我看到他的手在空中劃了倆下。
“選A！”
我大喊著，我很欣喜，竟然看出了他的手勢(shì)。
“不對(duì)！站著吧！上課不認(rèn)真聽講。”
我天！原來他的答案是錯(cuò)的，他自己也不會(huì)，我瞪了他一眼，他憨憨一笑，我心中的憤怒便神奇的沒了。
我的小美好就躲在朋友的友誼里。
躲三年級(jí)作文 篇10
“又在那看書，作業(yè)寫完了嗎，還不快去寫作業(yè)。”
哎，媽媽又在吼叫了，我的課外書還沒看完呢！我只好趴在桌子上寫作業(yè)。等媽媽一走，我就跳下凳子，把門關(guān)起來，發(fā)出了“咚”一聲。只聽到媽媽在外面罵道：“聲音小點(diǎn)，10分鐘內(nèi)必須做完兩頁，否則看我怎么收拾你�！闭媸莾窗桶偷�，我才不聽她的呢！我拿起我最心愛的書《貓和老鼠》看了起來。
“吧嗒”門開了，我趕緊把書塞好，把作業(yè)放在上面壓著，假裝寫起了作業(yè)。媽媽拿了一盤水果進(jìn)來，看了我一眼，就出去了。我透過門縫看著媽媽走遠(yuǎn)，趕緊把書拿了出來。我一邊看一邊吃著水果：“這個(gè)貓可真搞笑，抓老鼠還會(huì)踩到自己的老鼠夾……”我看了不知不覺笑出聲來，連媽媽在我背后都不知道。“你在干嘛？”聽了媽媽的聲音，我嚇得跳了起來�！皠倓傔M(jìn)來我就看到你的課外書了，別以為我不知道�！眿寢尯鸾兄�，“水果不給你吃了，課外書也沒收，作業(yè)再加兩面�！闭n外書就被媽媽帶走了，我看著作業(yè)欲哭無淚。
哎，我還不知道貓的結(jié)局呢。
躲三年級(jí)作文 篇11
課間活動(dòng)的時(shí)候，我們玩的游戲五花八門，其中我最喜歡玩的游戲——“躲貓貓”。
吃過中飯，我、俞濤、張大海和王浩洋一起來到鐘樓下面玩。我們先用剪刀、石頭、布來決定誰找誰躲，結(jié)果王浩洋輸了，就由他來找，我們其余三個(gè)人躲。同時(shí)，我們還規(guī)定，躲的人被找到后要協(xié)助找的人一起去找。
王浩洋開始閉上眼睛數(shù)數(shù)了，我們?nèi)齻�(gè)則一溜煙似的跑向自己的藏身之處。我躲在了通向天橋的教學(xué)樓樓梯背后，張大海躲到了天橋上的大花盆后面，俞濤則躲進(jìn)了樹叢中。王浩洋來找我們了，只見他向樓梯口走來，我頓時(shí)心驚膽顫，以為他發(fā)現(xiàn)了我。結(jié)果，王浩洋走上了樓梯，繞著大花盆一圈，就把張大海打回了原形。他們倆又順著樓梯走到樹叢中。突然，王浩洋發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)黑黑的人頭，連忙跑過去，一下子就抓住了俞濤�？粗槎急蛔プ×�，只有我安然無事，我有點(diǎn)暗暗得意。只見他們?nèi)松塘苛艘魂�，就兵分三路來找我。知我者，俞濤也，只見他筆直朝我的藏身之處走來。我頓時(shí)像一只熱鍋上的螞蟻，進(jìn)退兩難。俞濤走到樓梯背后，一下子把我揪了出來。
雖然我們玩得大汗淋漓、汗流浹背，但是我們的心情卻非常輕松與快樂，我們幾個(gè)小伙伴相約下次再玩。
躲三年級(jí)作文 篇12
一天下午，枯葉蝶和竹節(jié)蟲兩個(gè)好伙伴，去森林里玩躲貓貓的游戲。
開始玩游戲了，先是枯葉蝶來躲，竹節(jié)蟲來找�？萑~蝶躲到了枯葉上，竹節(jié)蟲從一數(shù)到十，就準(zhǔn)備找它了。竹節(jié)蟲爬到枯樹枝上，它看見風(fēng)兒輕輕地吹過，那些枯葉都動(dòng)了起來，只有枯葉蝶一動(dòng)不動(dòng)地立在那里。竹節(jié)蟲笑了，大喊道：“我找到你了，快出來吧！”枯葉蝶只好飛了出來，低聲說：“該我找你了�！�
接著，竹節(jié)蟲躲在了竹節(jié)上，一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)和竹節(jié)融為一體了。枯葉蝶從一數(shù)到十，開始找了。它來到竹節(jié)上，枯葉蝶看著那個(gè)竹節(jié)的地方就是竹節(jié)，沒有看到竹節(jié)蟲。因?yàn)橹窆?jié)蟲和竹節(jié)太像了，不仔細(xì)觀察是看不出來的�？萑~蝶又前往別的地方去找，枯葉蝶找累了，泄氣了，就生氣地喊道：“竹節(jié)蟲，我找不到你了，出來吧！”竹節(jié)蟲就從竹節(jié)處飛了出來，驕傲地說：“嘻嘻，我贏了，我趴在竹節(jié)上，你要仔細(xì)看，才能找到�！笨萑~蝶羞愧地低下了頭。
小朋友們，我們可不能像枯葉蝶那樣哦！我們要做個(gè)認(rèn)真觀察的孩子。
躲三年級(jí)作文 篇13
今晚，許詠延約我們出來玩，我和凃致遠(yuǎn)吃完了晚飯，先到了廣場(chǎng)，我們等了一會(huì)兒。人終于到齊了，我們玩起了躲貓貓。確定好誰抓之后，我們四處分散，抓的人是鄭卓陽和李子博，他們兩個(gè)都很能跑，特別是鄭卓洋，速度飛快，千萬別被他發(fā)現(xiàn)了。鄭卓洋搬來小區(qū)不久，應(yīng)該找不到我，只要藏在一些不常去的地方就可以了，可惜，如果鄭卓洋和李子博一起行動(dòng)就行不通了，先躲在一個(gè)離他們近一點(diǎn)的地方打探一下底細(xì)才好行動(dòng)。我躲到了附近的草叢里，他們肯定想不到后面有一條可以繞回去，到時(shí)他們?nèi)绻吹牧宋揖涂梢詮牧硪贿吪芰恕?/p>
他們已經(jīng)數(shù)完了，我抬頭看了一下，他們是單獨(dú)行動(dòng)的，那就不怕了。我從WC后面的小路躲了起來。后面和黃一航在一起，他正要去上廁所。就被鄭卓洋帶了個(gè)正著，他說了一聲快跑。卻和我反方向跑了，因?yàn)槲覜]被發(fā)現(xiàn)，所以跑了，但是多虧了黃一航?jīng)]把鄭卓洋引過來，不然我們都玩完了。真是謝謝他了。
雖然，我躲過了一劫，隔了一會(huì)兒，卻被鄭卓洋個(gè)發(fā)現(xiàn)了，這一次沒跑掉。
這一次躲貓貓可真開心！
躲三年級(jí)作文 篇14
唉！今天真無聊，剛起床就已經(jīng)十點(diǎn)多了，穿好衣服走下樓，看見慧琳和吳今江在那里玩，看見我來了，偏偏纏著我，讓我和他們一起去買小零食。
在慧琳家吃完小零食，吳今江提出了一個(gè)好建議，我們?nèi)ネ娑阖堌�，�?guī)定貓數(shù)二十秒，老鼠必須在一樓躲藏，若數(shù)完20秒，還沒躲好的話，貓就再數(shù)10秒，先被找到的人就當(dāng)下一輪的貓。好了，說完了規(guī)則，就開始玩了，按石頭剪子布來算，吳今江先當(dāng)貓，我和慧琳當(dāng)老鼠，慧琳躲到了柜子里，我躲到了廁所門后面，接著我們一起喊了一聲好了，貓就開始抓老鼠了。吳今江發(fā)現(xiàn)廁所的門凸起來了一塊，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了我，可是他死都找不到慧琳，最后還是我告訴他的。
因?yàn)樯弦惠喪俏蚁缺徽业降模赃@輪我來當(dāng)貓，我數(shù)完20秒后，就去抓老鼠了，哈哈，我一眼就看見了躲在桌子底下的吳今江，我當(dāng)做沒看見，結(jié)果他正想趁機(jī)逃跑，被我逮了個(gè)正著，我又繼續(xù)找慧琳，所有地方都找遍了，還是找不到，連吳今江都找不到他。半個(gè)世紀(jì)過去了，我們終于找到他了，原來她躲在門后面，怪不得找不到他。
躲貓貓真有趣！
躲三年級(jí)作文 篇15
開學(xué)這兩周，我們經(jīng)常玩躲貓貓。我、張崇彬和曹冠一是躲的一方，汪洋、張一水、吳雨恒、夏一鳴和陳萬豪是找的一方。
這天，我們躲的一方怕被對(duì)方找到，所以直接就跑到6樓藏了起來�？傻攘税胩欤矝]人來找我們。于是，我們幾個(gè)商量后決定去看看情況。結(jié)果，我們剛一伸頭看向一樓，就被對(duì)方發(fā)現(xiàn)了。他們還沖向樓梯，準(zhǔn)備上來抓我們。我們嚇得魂飛魄散，趕緊從另外一邊的樓梯跑到了一樓的男廁所躲了起來。我們緊張的心怦怦直跳，過了幾分鐘才慢慢平靜下來。
還有一次，我們正在研究正面開鎖和反面關(guān)鎖，想把對(duì)方關(guān)在門外以拖延時(shí)間時(shí)，突然對(duì)方的張一水發(fā)現(xiàn)了我們，并且沖了過來。我們也來不及反面關(guān)鎖了，直接逃之夭夭�？墒且�?yàn)槲覀兣艿糜悬c(diǎn)慢，所以最后還是被張一水抓住了。
經(jīng)常在我們玩的最開心的時(shí)候，上課鈴聲會(huì)突然想起。我們總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到班級(jí)，有時(shí)直到老師進(jìn)班級(jí)了，我們還沉浸在剛才的歡樂中。
躲貓貓真是一個(gè)讓人快樂的游戲！
躲三年級(jí)作文 篇16
下課了，小狗汪汪和小動(dòng)物們一起玩躲貓貓游戲。
石頭剪刀布，汪汪輸了，其他動(dòng)物開始藏了起來。
汪汪來到一棵松樹下，他用鼻子嗅了嗅，嗅到了樹上有松鼠的味道，就這樣他找到了松鼠。
接著，他又來到草叢里，用鼻子嗅了嗅，嗅到了草叢里有小兔子的味道，就這樣他找到了小兔子。
就這樣，它東嗅嗅，西嗅嗅，把所有的小伙伴全都找出來了。小伙伴們抗議道：“你作弊！你作弊！”
汪汪很委屈，他說：“我沒有作弊！我……我……我天生鼻子就靈，所以就會(huì)一下子把你們?nèi)业搅�！”伙伴們一聽，都驚到了。
小松鼠對(duì)伙伴們說：“或許汪汪躲起來不行呢？”小伙伴們連忙說：“你說的對(duì)，就讓汪汪躲！”
于是，小松鼠找，其它的小動(dòng)物躲了起來。小松鼠先去找汪汪，可汪汪很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就聞到了小松鼠味道，他就悄悄換了一個(gè)位置。
小松鼠找啊找啊，找到了其他所有小伙伴，就是找不到汪汪。小小松鼠只好說：“好吧，我認(rèn)輸，汪汪你就出來吧！”
汪汪一蹦一跳走了出來，他說：“我都說了我鼻子很靈，你們還不信！”
就這樣，汪汪被評(píng)為森林里的躲貓貓大王。
躲三年級(jí)作文 篇17
爸爸工作忙，一般回來得比較晚。有時(shí)我已躺進(jìn)被窩看書了，爸爸才回來。這時(shí)候，我總要和爸爸玩一玩“躲貓貓”——
我一聽到爸爸回來的鑰匙聲，就一骨碌躲進(jìn)被窩里。爸爸會(huì)故意一個(gè)房間一個(gè)房間地找我，一邊找還一邊問媽媽：“津津，瑤瑤哪兒去了？這么晚了會(huì)去哪兒呢？”我則在被窩里咧著嘴笑呢！爸爸“找”遍了各個(gè)房間之后才來到我的房間，隔著被子摸我，還一邊摸一邊說：“哎呀，這是什么呀？”這時(shí)，我便探出頭咯咯咯地笑。
只要爸爸在我臨睡前回家，我們就玩這個(gè)游戲，玩多少次也不會(huì)厭倦。每次爸爸都不厭其煩地一圈一圈找我，而我總是在爸爸找到后咯咯咯大笑不止。
從小我就愛玩這個(gè)游戲。一次是在奶奶家，媽媽去上衛(wèi)生間了，我就把被子蓋在臉上、身上，可屁股還露在外面呢。我以為遮住了自己的視線，不聲不響，媽媽就找不到我。誰知，媽媽不費(fèi)吹灰之力就揭了我的底。我先是一愣，之后就大笑了起來，還一個(gè)勁地追問媽媽：你是怎么知道的？
我就是在這樣的笑聲中長(zhǎng)大的。爸爸媽媽都喜歡聽我的笑聲，他們說那純真的笑，如銀鈴般的清脆……
躲三年級(jí)作文 篇18
周末，我和爸爸媽媽吃完中午飯，就去我家對(duì)面找茍好一起去操場(chǎng)玩游戲——躲貓貓。
我們用剪刀石頭布賽出了，由茍好第一個(gè)找人，我第二，媽媽第三，爸爸第四。
游戲正要開始的時(shí)候，茍好說：“不不不，改一下。”大家只好改成我第一，爸爸第二，媽媽不變，茍好第四。
游戲開始了，我數(shù)了20秒后，往后一看，一個(gè)人都不見了。我去樹林里找他們。我找啊找啊，一邊找得滿頭大汗氣喘吁吁，一邊想：他們會(huì)都在哪里呢？我越想越激動(dòng)，越想越好奇。
后來，我走到了樹林最美的地方，那里有一些小鳥，一頭大象，兩只袋鼠和兩只小袋鼠，有一些小豬和一些小雞的塑像。
我看見這些動(dòng)物塑像，就馬上過去和它們玩了一下，差一點(diǎn)忘記爸爸他們正在玩躲貓貓了。
我離開了這些有趣的塑像，繼續(xù)找啊找啊，終于找到了爸爸，原來爸爸躲在草叢里。后來我說了一聲：“有人被抓了，你們不用再躲了！”聽見我的聲音，媽媽和茍好都出來了。原來媽媽躲在墻后面，茍好躲在車子后面。
逗貓貓給我們帶來了無比的歡樂。我真期待下次再玩躲貓貓。
躲三年級(jí)作文 篇19
一個(gè)春天的早晨，我和姐姐一起在家里玩躲貓貓。
這次，姐姐當(dāng)鬼，她數(shù)30秒就要來找我。我想躲到家里的廚房，可是，姐姐很容易會(huì)找到；我想躲到別人家的汽車后面，可是，透過窗戶可以看得到；我想躲到家里的門后，可是，姐姐一進(jìn)門就會(huì)把我壓到，就會(huì)知道我在門后。這下我急了，姐姐快要數(shù)好了，但是，我還沒躲好。我忽然想起來，我對(duì)面鄰居家有一個(gè)菜地，我到那里躲。想著，我趕快飛奔過去，可是菜地空蕩蕩的，沒有一個(gè)可躲的地方，只有躲到一棵大白菜后面，但是，白菜長(zhǎng)得太矮了，我只有趴在地上，可是，地上全都是泥，于是，我就說：“拼了！”我立刻趴在了泥上，我想：姐姐肯定找不到我！
姐姐數(shù)完了。但是，找了半天，都沒有找到我。我很高興，因?yàn)檫@是我第一次贏。
這時(shí)，姐姐就叫別人幫忙一起找，我朋友家的爺爺發(fā)現(xiàn)了我，以為我趴在地上睡覺，而且，身上全都是泥，就叫我起來，說：“你快點(diǎn)回家吧！你的爸爸媽媽都著急了！”我聽了，立刻跑回家。
我回到家，爸爸媽媽以為我跑丟了，把我狠狠地批評(píng)了一頓，難過的說：“如果你不在了，那我們可怎么辦呀！”
我羞愧的低下了頭。從這件事我體會(huì)到了，爸爸媽媽很愛我，我再也不敢亂跑了。
躲三年級(jí)作文 篇20
今天一下課，我和小伙伴們?cè)谇搴勺魑陌嗬锿嫫鹆硕阖堌垺?/p>
我們黑白配，分出劉子和來抓我們。我和何士儒還有李聰聰商量了一下，大家都說：“躲在陽臺(tái)上最安全。”李聰聰在最里面，何士儒在中間，我在最外面。
我們憋著氣，一聲都不敢吭，生怕被人發(fā)現(xiàn)�！暗诺诺拧保曳路鹇犚娏司奕说哪_步聲，仿佛看見劉子和在得意洋洋地笑：“哈，抓到你們了！”我心里怦怦狂跳：我們是不是要被抓到了？我悄悄地伸出頭一看，沒有，原來是同伴，我默默地舒了一口氣。
我終于聽到了劉子和數(shù)完數(shù)來抓我們了，時(shí)間仿佛過去了很久，還是半天沒動(dòng)靜。我心想：萬一劉子和換了一個(gè)目標(biāo)怎么辦？我得趕快換了一個(gè)地方躲起來。這時(shí)我聽到了抓到人的聲音，我的心“砰砰”直跳，我又跑進(jìn)了教室，趕快躲起來。心想：哈哈，抓不到我了吧！哈哈哈……我腦海里出現(xiàn)了一幅美妙的畫面，看，他們直到最后還是抓不到我，五體投地地對(duì)我說：“我真佩服你！”
最后，上課了，我真的沒有被抓到，我開心極了！
躲三年級(jí)作文 篇21
今天，我終于寫完作業(yè)了，我飛快地朝媽媽跑去，去玩躲貓貓的游戲，媽媽找，我躲。
一開始，我準(zhǔn)備躲到床底下，可我轉(zhuǎn)念一想：太不干凈了，我立即一閃，躲到了衣柜里，不行，媽媽會(huì)罵我的，我又一閃，鉆進(jìn)了被子里……18、19、20……��！媽媽數(shù)完了！開始躲貓貓了。
媽媽開始找了，她大聲喊：“在臉盆里？在盒子里？在屎盆里？在袋子里？在冰箱里？”等這些逗笑的話，我知道，她是為了讓我笑，從笑聲就知道我在哪里了，我可不會(huì)上當(dāng)，于是，我口緊緊閉上，身子紋絲不動(dòng)，她不知道我躲哪里，便側(cè)耳傾聽，我可沒那么笨，我機(jī)靈得很，像一個(gè)木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)躺在被子里，她竟然沒找到我的藏身之處，終于認(rèn)輸了，“哈！我在這呢”我跳出來大聲喊道
媽媽這個(gè)無心人，竟然，我的一只腳拽在被子外，她都沒看到，不忘初心嗎？
今天我真快樂！
躲三年級(jí)作文 篇22
今天下午媽媽下班回來，覺得小兔們?cè)诨\子里太悶得慌了，想讓它們自由活動(dòng)一下，于是就把它們放了出來。放出來后，它們活蹦亂跳，可高興了。
你看那只小兔子，多機(jī)靈、活潑呀！它一會(huì)兒跑到青瓜架下乘涼，一會(huì)兒跑到青菜地里挖坑……你再看那只大兔子，它一會(huì)兒跑到屋里玩耍，一會(huì)兒在院子里散步，好像它是家里的一名成員一樣。
晚上，我正在寫作業(yè)，忽然聽爸爸說：“有一只小兔子不見了，我怎么也找不著它�！蔽乙宦牐f：“是不是它在給我們躲貓貓呀，你就別管了，這件事交給我好了，保證完成任務(wù)�！�
于是我就拿著手電筒去找了。我猜想：爸爸把院子里里外外全找遍了，那它會(huì)不會(huì)在屋子里的沙發(fā)或床底下呢？想到這兒，我就立刻行動(dòng)，竟然沒有？這時(shí)，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)大空調(diào)的后面有一團(tuán)白乎乎的東東在一動(dòng)一動(dòng)的。那不是它嗎？答案是肯定的。我立刻喊來爸媽，齊心協(xié)力抓它回籠。
兔子與我躲貓貓，難逃我火眼金睛！
躲三年級(jí)作文 篇23
春天，春暖花開，我和朋友們?cè)趯W(xué)校里玩起了躲貓貓的游戲。一共有三輪，第一輪，我急急忙忙躲到六樓樓梯的角落里，心想：這可是個(gè)好地方！果然，找的同學(xué)把整個(gè)教學(xué)樓找遍了才找到我們。瞧，他氣喘吁吁地，都快累趴下啦！我一邊下樓梯一邊夸他太厲害了。
緊 接著，激烈的第二輪開始了。我一溜煙跑到教室，輕輕關(guān)上門并把門反鎖著。心想：就算看到我，也捉不到我，哈哈！沒想到第二輪直接結(jié)束輪到我找了，我不解地 問：“為什么？”“你把我關(guān)在外面不讓我們進(jìn)去。”我想想也是，只好自己找他們了。數(shù)完數(shù)之后，我東奔西跑不管在教學(xué)樓里怎么找，就是找不到，我又喘氣， 又著急�；貋碇�，我看他們已經(jīng)站在我數(shù)數(shù)的地方，看著我哈哈大笑了。我邊走邊問：“你們躲在哪？”他們齊聲說：“躲在對(duì)面綜合樓那里！”
我摸著頭自言自語地說：“是呀，我怎么忘記找綜合樓了呢？”哈哈，上課鈴響了，就等下次再努力吧！
躲三年級(jí)作文 篇24
“玩游戲”這個(gè)詞在我們心中永遠(yuǎn)是快樂的。這里充滿了歡笑和歡笑。
“叮零零”，伴隨著上課的鈴聲，我們整齊的一行人來到了音樂室。董老師也是面帶微笑的來到了這里。她走到電腦前，撥弄了半天，沒有音樂響起。哭喪著臉告訴我們：電腦壞了，不能上音樂課了。她想了很久，說：“我們玩捉迷藏吧！”笑聲突然充滿了整個(gè)房間。
一條鮮紅的圍巾遮住了孩子們的眼睛。他伸出雙手，漫無目的地摸索著，像一只無頭蒼蠅。一陣嘲笑聲鉆進(jìn)了他的耳朵，使他非常生氣。他猛地一把抓住它，撲了個(gè)空。再來一個(gè)哈哈！還有一個(gè)同學(xué)落入他的重圍，苦苦掙扎。小伙伴一連問了三個(gè)問題，都答對(duì)了，就輪到被抓的人來抓了。“哈哈哈哈！”歡快的笑聲繼續(xù)在我們身邊打游戲。
今天，我們上了一節(jié)快樂輕松的音樂課。哦，快樂無處不在！
躲三年級(jí)作文 篇25
暑假的一天，我和妹妹玩了躲貓貓的游戲。
我們倆商量好，用“石頭、剪刀、布”來決定誰躲誰找。我心想：妹妹一定會(huì)出剪刀。沒想到她居然出了一個(gè)布！啊！我只好認(rèn)輸了，她興高采烈地跑過去躲了起來。
“1、2、3……8、9、10，你躲好嘍，我來找你啦！”我想她一定躲在了窗簾后面。我跑到每個(gè)窗簾后，也不見她的蹤影，真是太奇怪了，她躲哪里去了呢？我又到客廳、陽臺(tái)、廚房、衛(wèi)生間……每個(gè)地方都找遍了，就是沒有找著她。
正當(dāng)我想認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候，想起來柜子還沒有找呢！我跑過去打開柜門一看，“呀！原來你在這兒！”我高興得跳了起來！妹妹失落地說：“怎么還是被姐姐找到了呢？”我安慰道：“沒關(guān)系，這次該你找姐姐了！”她一聽，又開心了起來。
接下來，我們又玩了好幾回，有一回我就躲在她身后，她卻找不到我。哈哈，妹妹真是個(gè)小笨蛋！
躲貓貓真有趣，下次我還要玩！
躲三年級(jí)作文 篇26
春天是一個(gè)頑皮的小娃娃，用歡快的舞蹈播下綠色的種子。
在花中，芽中有小芽�！盎▋�，花兒，你能告訴我春姑娘為什么來的這么晚嗎？”“春天已經(jīng)悄悄到來，就看你能不能找到，找到！”看著這圓圓的蓓蕾，我覺得這就是春天的痕跡。我繼續(xù)往前走，在死草叢中，我看到了綠草。嗷！可愛的小草，你一定接受了春天的魔力�？吹竭@個(gè)世界有很多手勢(shì)，你一定很開心吧。草，你要趕緊把兄弟姐妹團(tuán)結(jié)起來，給大地鋪上綠色的毯子。鳥兒在枝頭歌唱，你也和我一起期待春天的腳步！
我喜歡春天。春天是一個(gè)聰明的小天使，讓生命蘇醒，讓萬物回歸春天，綻放出自己獨(dú)特的色彩。
春是一個(gè)美麗的小女孩，在地球的舞臺(tái)上跳舞，給地球帶來無限的生機(jī)！
��！我喜歡春天。春天如此美麗動(dòng)人！
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