比好處的三年級(jí)作文
比好處的三年級(jí)作文1
海灘上，大家議論紛紛，忙著比好處。
大海吹著口哨，大聲地說(shuō)：“我肚子里有好多的魚(yú)，漁民抓不完，海鳥(niǎo)吃不完，所以大家喜歡我�！�
貝殼鉆出沙土，慢慢地說(shuō)：“我的樣子最漂亮，大人可以拿我裝飾房間，小孩喜歡用我穿成首飾掛在身上，真是美極了�！�
沙礫也熬不住了，急急忙忙地說(shuō)：“我也有好處，你們看哪!小朋友拿著沙鏟，小桶就是來(lái)找我玩的!”
礁石從海水落潮時(shí)，探出小腦袋，笑嘻嘻地說(shuō)：“過(guò)路的鳥(niǎo)類飛倦了，我是他們最好的休息平臺(tái)。珊瑚、�？�(jīng)常在我身上安居樂(lè)業(yè)……”
太陽(yáng)公公聽(tīng)了，樂(lè)得哈哈笑，摸摸縷縷金色的長(zhǎng)胡子不緊不慢地說(shuō)：“可愛(ài)的孩子們，你們的好處都不少，世界上正因?yàn)橛辛四銈儾煌暮锰幉抛兊眠@么美好�！�
大家覺(jué)得太陽(yáng)公公說(shuō)得最有道理，都各自更加努力表現(xiàn)自己的好處了。
比好處的三年級(jí)作文2
電視是生活當(dāng)中隨處可見(jiàn)的信息傳媒平臺(tái)，尋常百姓家、工作單位、學(xué)校宿舍、甚至連路邊的小賣部往往都有一臺(tái)電視在播放各種信息。那么，大家是否對(duì)于電視的好處與壞處有過(guò)了解呢？在這里就給大家簡(jiǎn)單得羅列一些：
電視的好處：
1，有效得增長(zhǎng)我們的學(xué)識(shí)見(jiàn)聞。電視上面往往會(huì)播放出豐富多彩的電視節(jié)目，有動(dòng)物世界、探索發(fā)現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)體育、時(shí)事新聞、氣候天氣狀況等等。我們通過(guò)收看電視，就可以掌握到這些方面的信息，對(duì)于增長(zhǎng)我們的學(xué)識(shí)見(jiàn)聞，效果明顯。
2，豐富業(yè)余娛樂(lè)生活。平常我們放學(xué)回家，或是爸爸媽媽下班以后就喜歡在客廳里看電視，有時(shí)候周末當(dāng)我做完功課以后沒(méi)事可做，也喜歡打開(kāi)電視看一些動(dòng)畫(huà)片與電視節(jié)目。通過(guò)看電視，讓我能夠從中獲得一些快樂(lè)，所以說(shuō)電視豐富了我們的業(yè)余生活。
3，激發(fā)培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好。很多時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)校園里面、同學(xué)當(dāng)中什么事情之所以能夠流行起來(lái)，往往就是因?yàn)殡娨暽喜シ攀裁础１热缟蠈W(xué)期，鋼鐵俠很流行，是因?yàn)殡娨暽喜シ帕虽撹F俠的電影。這學(xué)期，打籃球變得很流行了，電視臺(tái)播放籃球比賽的次數(shù)也多了�？梢哉f(shuō)電視當(dāng)中播放出了很多精彩的內(nèi)容，激發(fā)了我們的興趣愛(ài)好，也讓同學(xué)們有了一些追求與夢(mèng)想。
電視的壞處：
1，容易浪費(fèi)時(shí)間，荒廢學(xué)習(xí)。很多同學(xué)在家里看電視的時(shí)間過(guò)多，都沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，導(dǎo)致了功課荒廢，考試成績(jī)也變得不好。
2，容易讓我們變得不愛(ài)思考。電視播放的都是動(dòng)態(tài)畫(huà)面，是用眼睛看的，而且電視節(jié)目往往都有主持人。有時(shí)候主持人說(shuō)話很快，畫(huà)面也閃動(dòng)很快，我們來(lái)不及思考反應(yīng)就播放過(guò)去了。久而久之，看電視變得不愛(ài)思考，甚至很難思考了。
3，容易受到一些不良信息的侵?jǐn)_。有些電視節(jié)目播放一些暴力恐怖畫(huà)面，有時(shí)候看了以后讓人我們心里害怕。也有的時(shí)候反復(fù)播放一些虛假?gòu)V告，也讓人感到煩惱。
比好處的三年級(jí)作文3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這些關(guān)于讀書(shū)的名言，大家應(yīng)該都懂過(guò)吧！讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可是非常有幫助的一件事。不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，名叫"手不釋卷。"這個(gè)故事講的是一位名叫呂蒙大將軍，十分善于打仗，但是不愛(ài)讀書(shū)。有一次，吳王孫權(quán)派他去鎮(zhèn)守一個(gè)重要的地方。臨走前囑咐他:"你現(xiàn)在掌握軍政大權(quán)，應(yīng)當(dāng)多讀些兵書(shū)，史書(shū)。才能擔(dān)當(dāng)重任。"呂蒙卻說(shuō):"軍隊(duì)里的事情太多了，哪有時(shí)間讀書(shū)啊！"孫權(quán)聽(tīng)了很不高興，批評(píng)他說(shuō):"你這話不對(duì)，時(shí)間是靠人擠出來(lái)的，我過(guò)去愛(ài)讀書(shū)，主管國(guó)家大事以來(lái)雖然很忙，還是擠出不少時(shí)間，攻讀史書(shū)、兵書(shū)，收獲很大。漢朝光武皇帝，領(lǐng)兵打仗時(shí)很緊張。但是仍然手中不離書(shū)本為什么你就沒(méi)有時(shí)間呢？"聽(tīng)了孫權(quán)的話，呂蒙覺(jué)得很慚愧。從此以后，他就抓緊時(shí)間讀書(shū)，知識(shí)越積越多，有一次，吳國(guó)主將魯肅和呂蒙討論軍事，呂蒙說(shuō)的頭頭是道。魯肅說(shuō):"我還以為你是個(gè)大老粗呢！想不到你已經(jīng)變成了學(xué)問(wèn)家，真不是過(guò)去的呂蒙了！"呂蒙笑著說(shuō):"人分別三天，就得另眼相看，咱們分別這么久，你怎么還用老眼光看我。"后來(lái)，呂蒙做了吳國(guó)的主將，有勇有謀，屢建奇功。故事告訴我們:一個(gè)人無(wú)論有多么的忙，都要擠出一些時(shí)間來(lái)看書(shū)。這樣一定會(huì)像呂蒙那樣變成一個(gè)學(xué)問(wèn)家。
像這樣的一些成語(yǔ)故事。我們應(yīng)該多讀一些，這樣我們就會(huì)知道這些成語(yǔ)故事到底是在說(shuō)什么了。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，也提高了我的想象力，讀書(shū)可真是一件好事情�。�
比好處的三年級(jí)作文4
科學(xué)的發(fā)展讓我們的生活更加快捷方便，豐富多彩：汽車、高鐵、飛機(jī)等這些交通工具的發(fā)明，讓人們出行更加方便，省時(shí)，省力；電腦、傳真把人們從繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái)，因特網(wǎng)的出現(xiàn)更是拓寬了人們的視野……
現(xiàn)在，人們生活變好了。用電話可以隨時(shí)隨地通訊，甚至可以視頻通話，相隔千里的親人就像面對(duì)面；用汽車、摩托車、動(dòng)車、飛機(jī)加快了生活的節(jié)奏，各大城市基本可以做到夕發(fā)朝至；用電飯煲、天然氣做美味可口的飯菜，既減少了空氣污染又節(jié)省了勞動(dòng)能量……
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國(guó)內(nèi)外的事；可以看動(dòng)畫(huà)片，放松一下；還可以不去現(xiàn)場(chǎng)看節(jié)目、表演；比如說(shuō)，這次奧運(yùn)會(huì)吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播。
電腦在各行各業(yè)的應(yīng)用更廣泛，我們?cè)谡羞h(yuǎn)發(fā)一封信到美國(guó)，只要幾秒鐘對(duì)方就能收到。我們可以在因特網(wǎng)上和天南地北的親朋好友聊天、游戲；可以在網(wǎng)上讀新聞、看電影，聽(tīng)音樂(lè)；可以聽(tīng)老師上課，查找資料，還可以足不出戶購(gòu)物、醫(yī)療、急救……
可以這樣說(shuō)，科技和我們息息相關(guān)。
科技在我們這個(gè)世界上，在我們的生活中，起著多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來(lái)的好處多!
比好處的三年級(jí)作文5
老爺爺、老奶奶們常說(shuō)，蟾蜍長(zhǎng)得丑，身體還有毒，若是觸摸它，手上會(huì)起紅疙瘩，又痛又癢，得幾個(gè)晚上睡不著呢！所以，人們都很討厭它，并封了它一個(gè)不雅的稱號(hào)---癩蛤蟆。的確，它長(zhǎng)著大腦袋、寬嘴巴，身上裹著皺巴巴還長(zhǎng)滿肉瘤的皮，看著就令人惡心。但一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了蟾蜍的好處。
假期我來(lái)到縣城的外婆家，跨進(jìn)門(mén)檻兒，我就鬧著要看后花園里的蟾蜍。來(lái)到水池邊，眼前的景象使我目瞪口呆：一只只肥胖的癩蛤蟆挨挨擠擠聚在一起，像在說(shuō)著悄悄話。突然飛過(guò)一只飛蟲(chóng)，它們都伸出舌頭，爭(zhēng)得面紅耳赤，我連忙拿來(lái)一只網(wǎng)，想截住那只最大的蟾蜍，誰(shuí)知它一跳，“噗”地一聲，濺了我一臉?biāo)屛铱扌Σ坏谩?/p>
臨走時(shí)，外婆送了我?guī)字惑蛤�，我把它們放在屋后的�?yáng)臺(tái)上，幾天過(guò)去，那幾個(gè)家伙似乎沒(méi)什么動(dòng)靜，可是往日陽(yáng)臺(tái)上的小飛蟲(chóng)和蚊子卻少了許多，我想，難道是這些丑家伙做了好事嗎？我立即上網(wǎng)查了有關(guān)蟾蜍的資料，你們還真不知道，蟾蜍雖然長(zhǎng)得丑，用處可大了去了！它不僅是捉害蟲(chóng)能手，莊稼的好“衛(wèi)士”，而且蟾蜍渾身都是寶，有極高的藥用價(jià)值，蟾衣、蟾酥可以治療支氣管和小兒喉頭水腫，對(duì)癌癥也有很高的療效呢!蟾蜍很早就被古人寫(xiě)入《本草綱目》和《黃帝內(nèi)經(jīng)》呢！您瞧!蟾蜍不可貌相吧！
生活中，哪怕是一只小小的螞蟻，只要您細(xì)心觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有許多值得探究和鉆研的事物。
比好處的三年級(jí)作文6
運(yùn)動(dòng)變成了瘦身的方法。運(yùn)動(dòng)的`方式很多，每一種運(yùn)動(dòng)都對(duì)我們有幫助：游泳可以讓我們長(zhǎng)高；跑步可以讓我們血液循環(huán)；舉重可以讓我們肌肉發(fā)達(dá)，而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有許多樂(lè)趣；心情好時(shí)，在游泳池上，自由自在的游來(lái)游去；心情不好時(shí)，在游泳池上，發(fā)泄情緒。
游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我從原來(lái)的矮冬瓜，變成了高個(gè)子，除此之外還有很多好處，可以玩刺激的水上溜滑梯，還可以和弟弟來(lái)一場(chǎng)水上大戰(zhàn)。為了學(xué)游泳，媽媽特地去幫我買(mǎi)了一套泳衣，并且每個(gè)禮拜都會(huì)帶我去游泳。
曾經(jīng)有一次，我參加了一個(gè)比賽，比賽當(dāng)天，我用盡了全力游，但是還是沒(méi)得名，比賽后我告訴自己，只要繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功，所以我要加油，從此我就下定決心，一定要努力的學(xué)會(huì)游泳。
運(yùn)動(dòng)對(duì)我們有很大的幫助，不但可以鍛煉身體，還可以讓我們肌肉發(fā)達(dá)，所以我要天天運(yùn)動(dòng)，把身體鍛煉成無(wú)敵鐵金鋼，希望大家都能夠加入游泳的行列。
比好處的三年級(jí)作文7
高爾基說(shuō)過(guò)：讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一種享受、是一種快樂(lè)、更是一種幸福。如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有現(xiàn)在的高樓大廈，就沒(méi)有這么良好的生活環(huán)境，更不會(huì)有各種交通工具，讀書(shū)是多么重要�。�
每天做完作業(yè)，我就拿出一本我最喜歡的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，每一次看書(shū)的時(shí)候，我好像進(jìn)入了書(shū)中的世界，各種書(shū)中的人物出現(xiàn)在我的眼前，有蘋(píng)果王子、黑白熊……所以書(shū)是奇妙的。
在我眼里書(shū)也是甜的，像蛋糕、像糖果。在學(xué)校里，我總是會(huì)在下課時(shí)抱著一本書(shū)，跳入書(shū)海里，品嘗書(shū)的香、書(shū)的甜、書(shū)的美味。
我覺(jué)得書(shū)還是神奇的，當(dāng)你悲傷的時(shí)候，拿起一本你喜歡的書(shū)看起來(lái)，各種憂傷就會(huì)被書(shū)趕走了。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)拿出一本你喜歡的書(shū)，讓自己的心情更加愉快，書(shū)好像被加了魔法似的。
書(shū)更是一位知識(shí)淵博的老師，多看書(shū)會(huì)讓你的語(yǔ)文成績(jī)從80分考到90多分，甚至考得更多。多積累一些課外知識(shí)，會(huì)讓你變得更優(yōu)秀。讓書(shū)成為你學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)員吧！
讓我們拿起書(shū)，讓書(shū)成為你的老師，你的魔法師，尋找書(shū)中那獨(dú)特的快樂(lè)吧！
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