放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文（通用43篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 1
好久不見(jiàn)的紅彤彤的太陽(yáng)，終于開(kāi)心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空！在我的要求下，媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng)，清新襲人。媽媽說(shuō)，她真的'聞到了春的氣息。
我們一鼓作氣爬到了山頂上，找到一塊平地，背包一扔，便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來(lái)。我不會(huì)放，可惜啊，媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一會(huì)就又掉下來(lái)了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富，但實(shí)踐起來(lái)也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣，這樣子反復(fù)折騰了大半天，終于累了，渴了，才翻出背包里帶的吃的，蔫坐在草地上補(bǔ)充能量，才算罷休。
放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧？當(dāng)然了哦！我一定得把風(fēng)箏放得高高！相信哦！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 2
春天到了，到處陽(yáng)光明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏這就是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn)，隨后我聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問(wèn)題又來(lái)了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無(wú)所獲。
突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦，這次它沒(méi)有到處亂飛，而是乖乖地聽(tīng)從我們的指揮。
我們十分高興，一直讓他在高處飛，這可是我們的線與另一個(gè)人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的`技藝。
夕陽(yáng)西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 3
今天，太陽(yáng)瞇瞇笑，春風(fēng)輕輕地吹，我來(lái)到江濱公園游玩。
一到公園后，我看到樹(shù)上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，地上鋪滿了綠茵茵的小草，還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數(shù)不清的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去，還有那穿著黑黑的衣裳，長(zhǎng)著大大的腦袋和細(xì)細(xì)的尾巴的`小蝌蚪在你追我趕，可愛(ài)極了。
告別了美麗的風(fēng)景，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的“企鵝”風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏啦！一開(kāi)始，風(fēng)箏剛飛到天上就掉落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí)，風(fēng)箏隨著風(fēng)兒越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，只聽(tīng)風(fēng)箏對(duì)風(fēng)兒說(shuō)：“風(fēng)兒，風(fēng)兒，謝謝你讓我飛得這么高，看得這么遠(yuǎn)。”飛呀飛呀，風(fēng)箏遇到了白云，說(shuō)：“白云，白云，你真柔軟��！”飛呀飛呀，風(fēng)箏遇到了自己的伙伴，說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)飛得更高吧�！�
風(fēng)箏在天上高高地飛，可又緊緊地跟著我，放風(fēng)箏真好玩啊！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 4
一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我和爸爸早早的就來(lái)到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動(dòng)還有段時(shí)間，但是人還是很多。每個(gè)人的臉上都掛著快樂(lè)的笑容，到處都洋溢著笑聲。
看著別人都在快樂(lè)地放風(fēng)箏，我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來(lái)，我急忙把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時(shí)候，一個(gè)小風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧，朝著我的'風(fēng)箏就沖過(guò)來(lái)，可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來(lái)。我又開(kāi)始重新放風(fēng)箏，這次我小心多了，不是地看看風(fēng)箏周圍有沒(méi)有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。
看著我那飛翔的風(fēng)箏，看著我親手寫(xiě)的校園文明標(biāo)語(yǔ)，看著風(fēng)箏上畫(huà)的圖畫(huà)，我默默地下定決心，今后一定要就像是風(fēng)箏上寫(xiě)的那樣，從我做起，遵守校園文明，以此來(lái)感染周圍人�；ハ噙M(jìn)步，互相幫助，最終創(chuàng)造出一個(gè)心目中的文明城。我希望，風(fēng)箏能帶著我的理想，越飛越高，實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 5
明媚的陽(yáng)光溫暖著大地，小樹(shù)枝上都抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草也悄悄從泥土中探出頭來(lái)，站在臨海的小山坡上可以聞到了大海的氣息。聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲唱的多美，微風(fēng)那么親切地吹著，把天空一冬的寒冷融化了。
風(fēng)箏在天空中追趕著春天，春天順著風(fēng)箏的線繩傳到了放風(fēng)箏的人。我——放風(fēng)箏的人，望著云朵絲絲凝固，伸出手遮擋夕陽(yáng)刺入眼睛的光線，瞬間看到條條明暗相見(jiàn)的幻象，那里似乎隱藏著說(shuō)不盡的美好。
在小時(shí)侯，用報(bào)紙糊一個(gè)風(fēng)箏，和小伙伴們?cè)谔锕∩贤现軄?lái)跑去；如今，身邊又多了一個(gè)幫我扯著線的人。一張一弛，放風(fēng)箏的人一定很辛苦，手里牽著細(xì)細(xì)地線，那端連著心愛(ài)的風(fēng)箏；風(fēng)箏在高處縱橫激揚(yáng)，俯瞰地面繁華，是何等的'消遙。而放風(fēng)箏的人牽著那細(xì)細(xì)的繩兒仰望著天空的心愛(ài)，任她自由的飛翔，眼中卻滿是愛(ài)憐與不舍。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 6
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開(kāi)得紅艷艷，柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。
在星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng)，那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤(pán)，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像是給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的.風(fēng)箏也飛起來(lái)了！我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看！我們玩得多開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 7
春天到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，我們看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂，好像是在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚(yú)，在擺動(dòng)著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的.鷹，低著頭，好像是在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏，那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點(diǎn)不想放了，有點(diǎn)兒灰心了，當(dāng)我把目光投向媽媽的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！”聽(tīng)了媽媽的話，我又充滿信心的站起來(lái)，再一次面對(duì)風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無(wú)論做什么事，只要有耐心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 8
今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L(fēng)箏，開(kāi)始的時(shí)候并不順利，風(fēng)向飄忽不定，試飛了多次終于成功。
如果按照消耗卡路里的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)，放風(fēng)箏算不上是運(yùn)動(dòng)。尤其在多上升氣流的春季里，樂(lè)趣也更少了一些。
我站在空地上，看著藍(lán)天白云里的風(fēng)箏飄來(lái)飄去，連接我們的是一根細(xì)細(xì)白白，漸遠(yuǎn)漸淡，被風(fēng)吹出一個(gè)弧度的線。
旁邊一家三口圍著一個(gè)風(fēng)箏折騰了好久也沒(méi)能把它送上天，他們羨慕的看著我和我的風(fēng)箏，心里自然也是美美的。
風(fēng)箏飛上天空，看到了更遠(yuǎn)的地方，更美麗的風(fēng)景，它在風(fēng)中翱翔著，就像是一個(gè)聚光燈下的舞者，高傲、欣喜、快樂(lè)、自在。
我在地上抬頭仰望著它，心里是滿足的'。風(fēng)箏一個(gè)小小的動(dòng)作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的線感受到，僅僅一圈，或放或收，又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。
它飛的再高，都離不開(kāi)我的視線。
它飛的再美，都離不開(kāi)我的操控。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”星期六下午，我和爸爸一起參加美術(shù)學(xué)校組織的`“彩繪風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。
我和爸爸一起畫(huà)有開(kāi)心寶貝圖案的風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“一定要把風(fēng)箏顏色畫(huà)得鮮艷些，這樣飛上天空才漂亮�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！�
風(fēng)箏畫(huà)好了，我和爸爸一起準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。我手拿著線圈，飛快地向前奔跑。風(fēng)箏在我的身后翻著筋斗，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，在藍(lán)色的天空翩翩起舞，很是好看。我的心也隨著風(fēng)箏快樂(lè)地跳起來(lái)。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 10
今天，我們一起去南山公園放風(fēng)箏。
一會(huì)兒就到了，我們興高采烈的向南山公園跑去，我拿出已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，右手舉著風(fēng)箏，左手拿著線圈，然后順風(fēng)跑著，一會(huì)兒，我把右手放開(kāi)，風(fēng)箏飛向天空，我邊跑邊放線，風(fēng)箏越飛越高，像一條五彩的.小魚(yú)，在空中自由的飛翔。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)箏不受控制了，我趕緊收線，忽然，我的手好疼呀，原來(lái)是被細(xì)細(xì)的線給劃了一下，疼得我實(shí)在受不了，“哇”的一聲就哭了起來(lái)，媽媽見(jiàn)狀連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“勇敢起來(lái)，再試一次，你一定能行的�！庇谑俏抑匦路帕艘淮斡忠淮�，終于可以自控了。今天，我過(guò)得真開(kāi)心。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 11
早上，我起得很早，因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。
我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅的老鷹，有威武的蜈蚣，還有可愛(ài)的.卡通人物等等。
稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線慢慢地跑。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)，我就跑得更快了，不一會(huì)兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見(jiàn)風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧！風(fēng)箏一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒甩甩頭，帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時(shí)，風(fēng)好像變得更溫柔了一些，正撫摸著它的頭呢！
看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛，我也開(kāi)心地笑了。太陽(yáng)下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了公園。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 12
今天下午，我和父親一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買了一個(gè)老虎風(fēng)箏。
站在公園的中間抬頭看，啊！全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的'漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等，這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō)，有人說(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)�！庇腥苏f(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看，自己的風(fēng)箏還躺在地上呢！還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧！
我激動(dòng)的一蹦三尺高，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 13
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先，同學(xué)們拿著線軸，再請(qǐng)老師幫著拿風(fēng)箏，放起風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們拿著線軸一步一步后退，邊退邊放線，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏，雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏，但是我們也找到了自己喜歡的'風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏，有人喜歡米老鼠風(fēng)箏，而我最喜歡的是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏，因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的口袋里有非常多工具，有時(shí)光穿越機(jī)，有剪影子得剪刀，還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè)趣，如果你喜歡，也來(lái)放風(fēng)箏吧。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 14
星期天，我和幾個(gè)小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。
那里天空是那么藍(lán)，藍(lán)得透徹，藍(lán)得可愛(ài)，朵朵白云飄浮著，一簇簇，猶如一群群綿羊。我們的風(fēng)箏各種各樣，真是栩栩如生！
本來(lái)我不會(huì)放，但是小美告訴了我方法。我們按她說(shuō)的方法，先一個(gè)人拿著線軸，后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏，前面的人在地上跑，后面的人先站在原地一動(dòng)不動(dòng)，線的距離拉開(kāi)了，后面的人放開(kāi)風(fēng)箏，前面的人快跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，我們歡呼起來(lái)：“我們的'風(fēng)箏上天了！我們的風(fēng)箏上天了！”
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，我們的心里真是高興極了！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 15
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多，天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。
我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王——最美麗的鳳凰。我說(shuō)：“老爸，讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧！”老爸說(shuō)：“好吧。”我們的風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時(shí)，好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái)，我的'風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢！
我為我們的風(fēng)箏驕傲！我為我的“鳳凰”而感到自豪！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 16
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞。小麗、小君和我約好一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上綠草如茵，來(lái)了很多人。你看，遠(yuǎn)處的小孩正開(kāi)心地放著風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在眺望遠(yuǎn)處的景色�？罩羞�飄著金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏呢！
小麗抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，遲遲不敢放，生怕弄壞它。我和小君一個(gè)拉線，一個(gè)托著風(fēng)箏。只聽(tīng)小君大聲說(shuō)“放”！我就立刻把手中的風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺的，就像一個(gè)喝醉了酒的'大漢。忽然來(lái)了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏就著風(fēng)一下子“飛”到了高空中。五彩的翅膀，雪白的肚皮，在藍(lán)天上多么耀眼！瞧，風(fēng)箏帶著我們的心愿越飛越高……
這時(shí)，我想起了一句古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 17
一個(gè)星期天的下午，我和媽媽一起到濱江公園去放風(fēng)箏。
濱江公園里放風(fēng)箏的人可真多��！飛在天上的風(fēng)箏也各式各樣，漂亮極了。我連忙從包里拿出我的風(fēng)箏，牽好線，一路小跑起來(lái)。
看，我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)，它像一面彩旗在天上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我高興地大聲喊媽媽：“媽媽，媽媽，快看我的`風(fēng)箏！”媽媽笑著對(duì)我揮揮手，說(shuō)：“再飛高一點(diǎn)�！痹谖业呐ο拢L(fēng)箏越飛越高，我開(kāi)心極了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 18
春天到了，春天到了，大地上草翠花開(kāi)，鶯歌燕舞，小朋友們沖出家門，來(lái)到小山坡上放風(fēng)箏。
小朋友們自信滿滿地準(zhǔn)備好做風(fēng)箏的材料，在草地上做風(fēng)箏。只見(jiàn)小華先用
細(xì)細(xì)的竹簽做成四邊形的樣子，再把設(shè)計(jì)好的圖紙糊到竹簽上。不一會(huì)兒，一個(gè)簡(jiǎn)潔大方的風(fēng)箏出現(xiàn)了，他還在風(fēng)箏尾部粘了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小華把風(fēng)箏線栓好就可以放風(fēng)箏了。
其他小朋友也陸陸續(xù)續(xù)地做好了風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，有小魚(yú)的，有蝴蝶的'，有三角形的……。
不久，風(fēng)箏都飛上了天，風(fēng)箏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，天空成了風(fēng)箏的旅游勝
地，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，好像和風(fēng)箏比高。
放風(fēng)箏真有意義�。�
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 19
我記得我六歲的時(shí)候和爸爸一起到北極臺(tái)放風(fēng)箏去了。
這是我第一次和爸爸一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏像一條紅色的大金魚(yú)，它那美麗的大尾巴擺來(lái)擺去，猶如仙女的紅紗裙。我們開(kāi)始放了，爸爸拿著線，我拿著風(fēng)箏，我們跑著跑著，爸爸突然說(shuō)：“放手吧！”我們只看見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)有飛到天上去，只是落到了地面，雖然這次失敗了，還有下一次，我們決不放棄，第二回終于飛上了天，我們高興的歡呼著，只見(jiàn)那風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟，忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩著我們那紅色的大風(fēng)箏，顯得是那么鮮艷、美麗、迷人。
經(jīng)過(guò)這一次放風(fēng)箏，我得到了很多經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論做什么事，都不一定一次成功的.，在以后的學(xué)習(xí)，我也要堅(jiān)持。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 20
今天天氣很好，老師帶我與同學(xué)們一起到淮堤放風(fēng)箏。同學(xué)們帶的風(fēng)箏多種多樣，有蝙蝠，有蝴蝶，也有戰(zhàn)斗機(jī)；有花瓶，有瓦片，還有水兵帽。我是與孔維昊一起放的。他的'風(fēng)箏是戰(zhàn)斗機(jī)，我們倆輪流放，風(fēng)箏在空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我們的心也跟著風(fēng)箏飛上了天。
由于風(fēng)太大，我們的戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)頭被機(jī)桿子碰壞了，怎么也飛不起來(lái)了，我們只有告別戰(zhàn)斗機(jī)，去與朱志偉一起放他的“哆啦A夢(mèng)”。放著放著，我們就玩在了一起。我們一會(huì)兒在堤上玩，一會(huì)兒又跑到淮堤下玩。我們打著鬧著，笑著講著，開(kāi)心極了。
明年我還要來(lái)淮堤放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 21
昨天，風(fēng)特別大，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，于是，吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺(tái)放風(fēng)箏。
到廣場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色，有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的風(fēng)箏是一只大孔雀，它有五彩繽紛的'羽毛，在放飛時(shí)它的長(zhǎng)尾巴會(huì)在空中隨風(fēng)飄蕩。
因?yàn)轱L(fēng)很大，所以我們的風(fēng)箏拖著線瞬間就飛上天空，爸爸手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)箏越飛越高，很快就成小黑點(diǎn)。我們正放的開(kāi)心時(shí)，突然間“嘭”地一聲線斷，風(fēng)箏不翼而飛，飛的無(wú)影無(wú)蹤。
我終于體會(huì)到什么叫樂(lè)極生悲。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 22
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)讓我們欣賞，令我們難忘。
上個(gè)星期六上午，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園后，我們?cè)陂T口買一個(gè)小鳥(niǎo)樣的風(fēng)箏，來(lái)到北邊的草坪上，看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方，說(shuō)聲“放”，我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過(guò)這美好的時(shí)光。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 23
今天，我和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。
來(lái)到沙河公園，我們首先看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的兩旁，像就是在夾道歡迎我們呢！
來(lái)到草坪，呈現(xiàn)在我們眼前的就是一張“綠色的`地毯”。突然，唐超喊道“鳥(niǎo)！”我抬頭一看就是五顏六色的風(fēng)箏，它們正像無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔�？�
到滿天的“飛鳥(niǎo)”，我迫不及待地拿起風(fēng)箏，放了起來(lái)。可放了好多次，風(fēng)箏還就是飛不起來(lái)，正當(dāng)我感到非常沮喪時(shí)，唐叔叔趕來(lái)幫忙了。
經(jīng)過(guò)幾次的努力嘗試，風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵乇寂埽鞓?lè)地喊叫……不知不覺(jué)就到了下午六點(diǎn)多，我們才依依不舍地離開(kāi)公園回家。
這真就是開(kāi)心的一天！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 24
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏，大草坪上早已是風(fēng)箏滿天，金魚(yú)形的、笑臉形的.、飛機(jī)形的、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中，我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏，不一會(huì)風(fēng)箏就飄起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風(fēng)箏怎么變低？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風(fēng)向變�！壁s快讓我拉住線往回收，收著收著風(fēng)箏掛在樹(shù)上，我和爸爸費(fèi)九牛二虎之力還是沒(méi)能弄下來(lái)。
雖然，我心愛(ài)的風(fēng)箏沒(méi)有，但我今天玩的還是很開(kāi)心！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 25
星期天，母親帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏問(wèn)母親：“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢？”母親說(shuō)：“左手拿著線，右手拿風(fēng)箏。”我就照著母親說(shuō)的去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低了？我生氣地說(shuō)：“哼！不玩了，不玩了。”母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心�！蔽衣�(tīng)了母親的.話，右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了！
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 26
趁著好天氣，我們一家人去公園放風(fēng)箏。
天氣剛好，不冷不熱，涼爽的.風(fēng)一陣陣的吹過(guò)臉頰，舒服極！
我們開(kāi)始動(dòng)手放風(fēng)箏，我對(duì)放風(fēng)箏并不是很熟，所以剛開(kāi)始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)基本懂，便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到空中�？墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我，不一會(huì)兒它就掉回下來(lái)。姐姐說(shuō)：“別泄氣，接著來(lái)。
于是我重新開(kāi)始，連著好幾次，風(fēng)箏還是掉在地上。
后來(lái)才終于有一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽(tīng)話起來(lái)，越飛越高，我高興極我現(xiàn)在才知道原來(lái)放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 27
放風(fēng)箏今天是禮拜天，一大早我就起床了，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。
我們從家里拿上風(fēng)箏線，因?yàn)槲以瓉?lái)的風(fēng)箏壞了，所以還要到外面再買一個(gè)，我們坐上公交車不一會(huì)兒就到了人民公園，進(jìn)門后我看到了賣風(fēng)箏的，便領(lǐng)著媽媽去買風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀好多呀，有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚(yú)形的、可愛(ài)的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我們終于選中一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏買了下來(lái)。我們等了半天李博宇還沒(méi)來(lái)，媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開(kāi)始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上了蔚藍(lán)的天空，在那一晃一晃的.，仿佛在感謝風(fēng)孩子的禮物，在給他跳舞呢！風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂(lè)的跳著舞，于是我就成全它們，多放了會(huì)兒風(fēng)箏，可時(shí)間老人生氣了，我只好把風(fēng)箏收了起來(lái)。
回想起來(lái)，剛才的風(fēng)箏真像飛機(jī)一樣在天空中翱翔。今天玩得真開(kāi)心，在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 28
今天晴空萬(wàn)里，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我們一家人來(lái)到田野放風(fēng)箏。
我拿著線跑，爸爸拿風(fēng)箏，媽媽則在一旁當(dāng)觀眾。我迎著風(fēng)向邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了。只聽(tīng)繩子“嗖嗖”的聲音，不一會(huì)兒，當(dāng)我扭頭看的時(shí)候，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。但是我還想放得更高，所以一直放著線，讓風(fēng)箏自由飛翔。漸漸地，比我還大的“大金魚(yú)”變成了麻雀大小的“小金魚(yú)”了。風(fēng)箏飛起來(lái)，真的很累人，我拉不動(dòng)了，爸爸接著拽著線，時(shí)不時(shí)抖兩下讓風(fēng)箏保持向上飛的狀態(tài)。媽媽也忍不住接過(guò)線盤(pán)過(guò)把癮，感受一下成功的喜悅。
快樂(lè)的.時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中太陽(yáng)就要落山了，我們也必須收線回家了。收線真是一個(gè)累人的大工程，沒(méi)想到我還真做不來(lái)，爸爸、媽媽輪流收著線，只見(jiàn)他們的手都被累紅了。收好線時(shí)天已經(jīng)黑了，雖然我們都累得夠嗆，但我們是開(kāi)心幸福的！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 29
今天，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)在周六就做完了，所以我和幾個(gè)朋友出去玩。走在路上，我們一直想到哪里去玩那？突然我看到路旁有賣風(fēng)箏的，然后我就提議去放風(fēng)箏。朋友們點(diǎn)點(diǎn)頭。也是碰巧，那邊正好有一個(gè)廣場(chǎng)。
我們挑了自己喜歡的樣式，我挑的并沒(méi)有什么圖案，只是幾個(gè)彩色布條拼在一起。
也許是太久沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。所以剛開(kāi)始的時(shí)候怎么也放不起來(lái)�？赡苁秋L(fēng)太小了，嗯？不，朋友們的風(fēng)箏都飛起來(lái)了。我干巴巴的看著，努力讓自己的`風(fēng)箏飛起來(lái)。跑起來(lái)，拉著風(fēng)箏線，看，他終于飛起來(lái)了。它像只野馬，終于被我治服了！那一刻，我心里不知道多開(kāi)心。可是好景不長(zhǎng)。風(fēng)箏很快就落下來(lái)。這是朋友們過(guò)來(lái)，教我怎么放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏越飛越高
其實(shí)無(wú)論什么事，努力就能成功，希望在今后的道路上繼續(xù)努力，加油王子菡！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 30
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)徐徐，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。小紅、小明、小華一起來(lái)到草原上放風(fēng)箏。天空中飛著各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，有翩翩起舞的小魚(yú)；有無(wú)數(shù)腳的蜈蚣；有翱翔的老鷹
小華急忙對(duì)小明說(shuō)：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”小明拉著線軸和線，小華高高地舉著五彩繽紛的燕子風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小明邊跑邊回過(guò)頭看風(fēng)箏。這時(shí)，小明大聲對(duì)小華喊：“放�！毙∪A趕緊放開(kāi)風(fēng)箏。小明飛快地跑著，風(fēng)箏越飛越高。一旁的小紅激動(dòng)地叫著：“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小紅也準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。遠(yuǎn)處，一家三口人也正好在放風(fēng)箏，小男孩把風(fēng)箏放得十分高，男孩的.爸爸和媽媽依偎在一起，多么溫馨的場(chǎng)景��！天空中真像風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏真有趣��！真是快樂(lè)的一天��！不禁讓我想起了高鼎寫(xiě)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 31
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。
小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長(zhǎng)一點(diǎn)！這樣風(fēng)箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應(yīng)道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，暗自較勁：我的`蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。
不遠(yuǎn)處，小龍正賣力地拽著風(fēng)箏，他心想：這陣風(fēng)可真好，快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢�，看著�?yáng)光下奔跑的小龍，幸福地笑了。
各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚(yú)、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來(lái)回穿梭，美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏，多么美好的一天呀！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 32
“兒童散學(xué)歸來(lái)早忙，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，春天來(lái)了，我和姐姐一起手拉手去公園放風(fēng)箏。
一走進(jìn)公園，我們就看見(jiàn)了五彩繽紛的花朵，也看見(jiàn)了很多人都在放風(fēng)箏。我和姐姐也迫不及待地拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。
我拿著風(fēng)箏的線，姐姐在后面舉著風(fēng)箏，我們靜靜地等待著。大風(fēng)來(lái)了！大風(fēng)來(lái)了！我?jiàn)^力跑了起來(lái)，我們的風(fēng)箏像雄鷹一般沖上了天空，我開(kāi)心得不得了。可一不留神，風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹(shù)上，怎么扯都扯不下來(lái)。這時(shí)，一位身材高大的`叔叔走了過(guò)來(lái)，我和姐姐請(qǐng)叔叔幫我們把風(fēng)箏取了下來(lái)。
之后，我們又把風(fēng)箏放上了天空。這時(shí)，我才仔細(xì)地欣賞起天空中其它美麗的風(fēng)箏。有金魚(yú)樣兒的，有燕子樣兒的，還有飛機(jī)樣兒的……我們的風(fēng)箏像蝴蝶一樣，也和那些風(fēng)箏一起在天上翩翩起舞，真是看得人眼花繚亂。
放風(fēng)箏真開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 33
一個(gè)星期天的下午，我們一家人來(lái)到了南山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
這里的人可真多啊！有的人在散步，有的人在踢足球，還有的.人在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣，有“飛機(jī)”、有“小鳥(niǎo)”、還有“長(zhǎng)龍”……
看著他們的風(fēng)箏高高在上，我也不甘示弱，拿出我的老鷹風(fēng)箏，安裝好支架，爸爸托起風(fēng)箏，我拿著線。我對(duì)爸爸喊了一聲：“放！”爸爸撒開(kāi)了手，我頓時(shí)使出吃奶的勁兒向前沖，風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái)，我也開(kāi)始放線。風(fēng)箏越飛越高，仿佛帶著我的夢(mèng)想飛上了天空。
也許是放線速度過(guò)快，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，風(fēng)箏突然一頭栽到了地上。這時(shí)，我有些灰心了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事！”我又鼓起了勇氣重新開(kāi)始，我吸取了第一次放線的教訓(xùn)，成功地放飛了風(fēng)箏，而且和別人的風(fēng)箏飛得一樣高。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，放風(fēng)箏表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往。我喜歡放風(fēng)箏，它不但能夠促進(jìn)身體的血液循環(huán)，還能給人們帶來(lái)很多歡樂(lè)！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 34
春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，是個(gè)小草跳舞的季節(jié)，也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我和我的好伙伴去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，這里的風(fēng)景真美，柳樹(shù)梳著自己的頭發(fā)，花對(duì)天空笑，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌，歡迎我們的到來(lái)�？罩杏兄鞣N各樣的風(fēng)箏，有兇狠的雄鷹，有快樂(lè)的金魚(yú)，還有彩色的.火鳳凰……
“軒軒，我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧”于是我拿鳳凰在后面跑，他在前面邊跑邊放，他大叫一聲“放！”由于我的心去旅游了，所以我繼續(xù)跑，軒軒突然一個(gè)剎車，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)我大喊一聲：“笨蛋！我叫你，你怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？去打鳥(niǎo)了呀！”我終于放了一回豬隊(duì)友。我撓了撓頭說(shuō)：“好哥們，咱……我們?cè)賮?lái)一次不就行了嗎？”“好吧！”于是我們?cè)賮?lái)一次，我的耳朵像裝了雷達(dá)似的，仔細(xì)的聽(tīng)著，他又大喊一聲：“放！”我向上一拋，終于成功了，風(fēng)箏飛起來(lái)，在空中自由自在的翱翔。
童年的快樂(lè)是風(fēng)箏，童年的開(kāi)心也是風(fēng)箏，它載著我們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 35
中風(fēng)了，被送進(jìn)醫(yī)院。呆在醫(yī)院的時(shí)間多么難挨啊。有什么辦法讓也高興高興呢？正好今天文學(xué)社要舉行一次野外放風(fēng)箏活動(dòng)。我可以讓風(fēng)箏傳遞我對(duì)爺爺?shù)囊黄P(guān)注之心了。
我準(zhǔn)備好了一切后，開(kāi)始放風(fēng)箏了，我借助于大風(fēng)將風(fēng)箏放起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，我表面上小心翼翼，但心里十分開(kāi)心，正想著爺爺有沒(méi)有看到我放在半空中那只翩翩起舞的風(fēng)箏。
這時(shí)，別人的一個(gè)風(fēng)箏絆倒了，兩根線拌在了一塊兒，我著急的想：糟了，這下可怎么傳遞我對(duì)爺爺?shù)年P(guān)心呀？好不容易才將這兩根線分開(kāi)，我又開(kāi)始將風(fēng)箏放起，風(fēng)箏再一次高高地飛在了半空中，我高興極了，因?yàn)�，那只風(fēng)箏已經(jīng)載著我的祝福向爺爺?shù)?白色病房飛去。
爺爺，孫女真希望您能夠早日走出那悲傷的病房，享受到的美麗，享受到我那個(gè)風(fēng)箏給你帶來(lái)的無(wú)限開(kāi)心。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 36
記得那是陽(yáng)春三月的一天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽(yáng)高照。放學(xué)后，我約了幾個(gè)臨近的小伙伴，一起去郊外的草坪上放風(fēng)箏。
到了那里，小伙伴們都慢慢地把自己的'風(fēng)箏飛了起來(lái)。這下該我了。我拉著線使勁地跑，耳朵只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。跟在后面的風(fēng)箏隨著我的奔跑升了起來(lái)。我興奮極了，不斷地放線，把線拉長(zhǎng)，沒(méi)想把風(fēng)箏剛升到半空。就像被擊中的敵機(jī)似的一頭栽了下來(lái)。
我失落了片刻，不愿服輸?shù)奈矣珠_(kāi)始進(jìn)行了第二次，第三次，第四次。“試飛”，結(jié)果都以失敗告終。慢慢地我在前幾次失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，。避開(kāi)了所有有可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這次我的風(fēng)箏終于展翅高飛了，比他們誰(shuí)都飛得高。
經(jīng)過(guò)了這次放風(fēng)箏以后，讓我明白了只有付出了辛勤的汗水才能感受到成功的喜悅。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 37
下午，我捧著爸爸為我精心制作的金魚(yú)風(fēng)箏，到郊外和小朋友們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。
和爸爸一起來(lái)到郊外時(shí)，小朋友們都已帶著各種風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先用紅領(lǐng)巾測(cè)了下風(fēng)向，請(qǐng)爸爸幫我舉著風(fēng)箏。我拿著線軸逆風(fēng)飛快地跑起來(lái)，邊跑邊放線，然后喊一聲"放！"我美麗的."金魚(yú)"就飛起來(lái)了，其他小朋友們的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)飛上了藍(lán)天。啊，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，各式各種的都有。有蝴蝶風(fēng)箏，有小白鴿風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有美猴王風(fēng)箏，簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的王國(guó)
五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄蕩，好像藍(lán)天上飛舞著無(wú)數(shù)鮮花。小朋友們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高。我的金魚(yú)風(fēng)箏不僅漂亮，色彩鮮艷，而且飛得高。
我們玩得多開(kāi)心��！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 38
今天一大早，我和表哥就去廣場(chǎng)放風(fēng)等了。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，看見(jiàn)來(lái)這里的人真多，有三人一群的，兩人一伙。這時(shí)，天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有“獨(dú)角仙”、“大蜻蜓”、“鸚鵡”等等。表哥在一旁喊著，表弟，快把我們的'“火龍”飛上天吧!我回答：“哦，”我拿著“火龍”，把它高高地舉著，表哥拿著線的一頭飛快地跑了起來(lái)。表哥越跑越快，“火龍”離開(kāi)了我的手，飛上了天空，就像是真龍?jiān)陲w似的。
這就讓我想到了古詩(shī)，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨赡苁潜砀缣笠饬耍灰粫�(huì)兒，“火龍”搖搖晃晃，一頭栽了下來(lái)。
不過(guò)我們沒(méi)有放棄，接著表哥既放線又跑，最后“火龍”飛到了碧藍(lán)的天空上，“火龍”越飛越高，我們成功了。
就這這時(shí)，大人在一旁叫著：“回去了。”我和表哥把風(fēng)箏收起來(lái)，戀戀不舍地回去了。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 39
星期天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，在這美好的一天，元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風(fēng)箏，有小巧可愛(ài)的'金魚(yú)；有多條腿的蜈蚣；還有一只兇猛的老鷹……，不遠(yuǎn)處，還有個(gè)孩子站在那兒玩著一個(gè)三角形的彩風(fēng)箏，這么多的風(fēng)箏聚在一起好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。
于是，壯壯拿出了自己的風(fēng)箏，對(duì)陳陳說(shuō)：“好兄弟，拿住風(fēng)箏，聽(tīng)我指揮，讓你放就放�！薄昂玫摹！标愱愰_(kāi)心地說(shuō)。一切準(zhǔn)備好后，壯壯便跑了起來(lái)，陳陳也跟著跑起來(lái)，元元抱著蝴蝶風(fēng)箏給她們加油打氣“加油！加油！加油”！壯壯一拉一放，經(jīng)過(guò)九九八十一難，他們的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，加入了風(fēng)箏舞會(huì)。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏給天空添加了一份份彩色。
玩著玩著就中午了，元元、壯壯、陳陳就收起了風(fēng)箏，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 40
星期六的早上，天氣格外晴朗，我約了幾位好到里放風(fēng)箏。
啊！天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了！有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足，好威風(fēng)呀！還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏，拍動(dòng)著翅膀在天空中飛翔。它引來(lái)了許多小燕子，這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢，都來(lái)和它做。 我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛(ài)的.蝴蝶放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看！
藍(lán)色的天空此時(shí)就像一幅美麗的圖畫(huà)。的小動(dòng)物和美麗的花朵相映成趣�？粗炜罩行螒B(tài)各異的風(fēng)箏，我仿佛也生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了畫(huà)里！
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 41
星期天的下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里，他們看到野花盛開(kāi)了，五顏六色的，可漂亮了！小草從地上探出頭來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小腦袋。柳樹(shù)在空中搖著長(zhǎng)辮子。小紅拿著一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，小明拿著一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏，他們倆開(kāi)始比賽放風(fēng)箏了，看看誰(shuí)放得高。
他們倆沒(méi)有放飛之前，先把線給放開(kāi)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫著，似乎在給他們加油呢！小鳥(niǎo)從南方飛回了北方，看見(jiàn)他們放風(fēng)箏，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天真美，春天真美！”
天上的白云一朵一朵的，非常潔白。一陣風(fēng)吹過(guò)，白云被吹成各種各樣的，有的.是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚(yú)……真是形態(tài)萬(wàn)千，好玩極了！
今天，小紅和小明玩得可真開(kāi)心呀！
春天真美，小朋友愛(ài)這絢麗多彩的春天，更愛(ài)在美好的春天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 42
星期五的下午，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗。王老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
同學(xué)們帶的風(fēng)箏漂亮極了，有美麗的蝴蝶，有可愛(ài)的燕子，黃色的.小狗，還有白雪公主和七個(gè)小矮人呢！
來(lái)到操場(chǎng)，我們拿出風(fēng)箏和線，我和同桌李鎮(zhèn)瀚一組，他拿著線在前面跑，我舉著風(fēng)箏在后面跑�？蓜傞_(kāi)始風(fēng)箏并沒(méi)有我想的那么好放，不一會(huì)兒就落了下來(lái)。累得我滿頭大汗，我對(duì)李鎮(zhèn)瀚說(shuō)：＂我們不放了吧！看同學(xué)們放吧。＂
我們仰著頭看著別的同學(xué)的風(fēng)箏都飛的很高，好美��！這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)，她教我們一邊跑，一邊放線，跑的速度要快一點(diǎn)，我把風(fēng)箏一松手，風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高。我們都跟著風(fēng)箏跑著，歡呼著。
這時(shí)天空中成了風(fēng)箏的海洋，多么快樂(lè)的一天�。�
放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 43
早晨，陽(yáng)光明媚，白云朵朵，我和我的好朋友一起去仁湖公園放風(fēng)箏。
在仁湖公園放風(fēng)箏的人可真多��！各種各樣的風(fēng)箏：有彩色的'三角、有靈活的蜈蚣、有可愛(ài)的小燕子……
我們放的是美麗可愛(ài)又靈活的蝴蝶風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿起線軸，我的好朋友把蝴蝶風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。風(fēng)來(lái)了，我的好朋友把風(fēng)箏向上一拋，我拿著線軸飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏高高飛向了蔚藍(lán)的天空，我高興得又蹦又跳，開(kāi)心極了！忽然，蝴蝶風(fēng)箏向下栽了下來(lái)，我的好朋友沖我大聲喊道：“快跑啊！”我一邊用力點(diǎn)頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來(lái)。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏又飛回了蔚藍(lán)的天空。瞧，它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥(niǎo)，可愛(ài)極了！
我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風(fēng)箏給春天帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ)，為春光平添了許多生趣！我喜歡放風(fēng)箏！
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