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猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-23 14:21:31 雪桃 三年級(jí)作文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文(通用58篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文(通用58篇)

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 1

  在我們班里有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的男孩,他活潑開(kāi)朗,勤學(xué)好問(wèn),坐在第五排,他很喜歡踢足球,你們想知道他是誰(shuí)嗎?我先不告訴你們,請(qǐng)你們看我描述的文字來(lái)猜一猜吧!

  他長(zhǎng)得很帥,皮膚很白,非常的瘦,身體瘦的像剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)枝。他的眼睛小小的,每次一笑都瞇成了一條線。他那小嘴能說(shuō)會(huì)道,總是會(huì)有一大堆說(shuō)不完的話。他有兩顆又大又白的兔子牙,每次一笑都能看見(jiàn)那潔白的牙齒。他每天都會(huì)穿白加黑的T恤衫,他還有一顆大大的痣長(zhǎng)在嘴邊,好像沒(méi)有吃完的`一顆米。他還有一點(diǎn)白頭發(fā),大家都覺(jué)得他是思考題目過(guò)于認(rèn)真,才有這些白頭發(fā)呢!

  說(shuō)起他這個(gè)人,他很愛(ài)學(xué)習(xí)呢,有一次我到教室找他玩,可是他說(shuō):“我要溫習(xí)功課,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?子曰,溫故而知新,可以為師矣!蔽艺f(shuō):“好吧,你溫習(xí)功課吧,我去玩了!”可是上課了,我從操場(chǎng)上回到教室里,他還是在那溫習(xí)功課呢!

  他也很愛(ài)踢足球,我記得有一次我們正在上足球課,我正好和他分成了一隊(duì),可是,他只要接到球就往對(duì)方球門(mén)踢,結(jié)果他每踢一球基本上都會(huì)進(jìn)。最后我們以四比一的成績(jī)贏得了勝利,我們還把他稱(chēng)為“足球小將”呢。

  看了我的介紹,你們知道他是誰(shuí)了嗎?他就是獨(dú)一無(wú)二的——王皓博。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 2

  我有一個(gè)好朋友,我跟他的友誼天長(zhǎng)地久。他今年8歲了。他的個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的.大眼睛,就像二顆黑寶石,散發(fā)出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對(duì)靈巧的耳朵,小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他博覽群書(shū),知識(shí)淵博,經(jīng)常說(shuō)出一些智慧的話語(yǔ),我特別佩服他。

  他的興趣愛(ài)好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,還有毛筆和硬筆書(shū)法都特別棒,最讓我佩服的是,他的學(xué)習(xí)還特別好,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。

  有一天,老師布置了作業(yè)。中午時(shí),我很隨意地寫(xiě)完了,被我的好朋友看見(jiàn)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要認(rèn)真對(duì)待!沒(méi)寫(xiě)好就要重新寫(xiě)!甭(tīng)完后,我覺(jué)得他說(shuō)得非常對(duì),我就認(rèn)認(rèn)真真地重新寫(xiě)了一遍。

  小朋友們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的小老師,也是我的同桌。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 3

  他今年11歲,外表冷漠,內(nèi)心火熱,用他自己的話說(shuō),是“冰山臉,太陽(yáng)心”。

  他的右眼睛大,左眼睛小,看起來(lái)有點(diǎn)兒“古怪”。媽媽說(shuō)他出生的時(shí)候,右眼睛睜開(kāi)十多天了,左眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。他一直想不通,為什么一只眼睛大一只眼睛?難道真是媽媽說(shuō)的那樣,晚睜開(kāi)十多天嗎?一天,他偷偷對(duì)著鏡子照了很久,終于找到了答案:原來(lái)右眼睛是雙眼皮,左眼睛是單眼皮,看起來(lái)右大左小而已。

  “古怪的.”不止是眼睛,還有鼻子。小時(shí)候,他很喜歡爬樹(shù),有一次不小心從樹(shù)干上滑了下來(lái),鼻梁撞到樹(shù)根上,劃了一道大口子,把鼻子都撞“歪”了。

  以前,他喜歡一個(gè)人生悶氣,F(xiàn)在不會(huì)了,與同學(xué)吵架心里不舒服時(shí),他就會(huì)飛奔到足球場(chǎng)上,和同學(xué)一起踢球。幾場(chǎng)球賽下來(lái),不管是輸了,還是贏了,他都不再傷心,反而越來(lái)越快樂(lè)了,足球可以幫他開(kāi)心起來(lái),打敗傷心。

  這個(gè)“古怪的”他是誰(shuí)呀?就是我自己。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 4

  我有一個(gè)朋友,他留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛。他笑起來(lái),眼睛瞇得像一條線,可愛(ài)極了!

  他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,有一次?shù)學(xué)單元考試,全班只有他一人得了一百分,他厲害吧!

  我們還經(jīng)常在一起寫(xiě)九宮格,可有意思了!有一次我九宮格不會(huì)寫(xiě)。是他告訴了我解題的方法,同時(shí)我也把自己喜愛(ài)的兵器書(shū)借給他看,我們都和對(duì)方說(shuō)了一句謝謝!我們一起玩游戲,做手工、下棋、打雪仗、看書(shū),可開(kāi)心了!

  不管未來(lái)多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  我期望我們會(huì)成為一對(duì)天長(zhǎng)地久的.朋友。小朋友們!你們能猜得出這位可愛(ài)的同學(xué)是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 5

  他是一個(gè)小男生,一頭茂盛的頭發(fā),愛(ài)穿顏色鮮艷的衣服,一個(gè)1米39個(gè)頭的他,兩個(gè)字:帥呆!

  他是一個(gè)生活的寵兒。每次他一回家,脫下鞋子,丟下書(shū)包,坐在沙發(fā)上,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你今天要吃什么?”“吃蛋炒飯,這是我的最?lèi)?ài)!”媽媽趕快走進(jìn)廚房做了起來(lái)。瞧,是不是很牛?

  他有時(shí)候暴躁,有時(shí)候溫柔,有時(shí)候高興,有時(shí)候苦惱。

  先從他暴躁開(kāi)始吧!有一次,他在用下課時(shí)間玩,突然有一個(gè)同學(xué)直接沖過(guò)去,不小心撞到了他,他趕快走過(guò)去大聲呵斥:“你干什么撞我,我要見(jiàn)你們老師!”看,這就是暴躁地他,多像一只被激怒的獅子呀!

  他高興時(shí),嘴巴咧的大大的,眼睛瞇成了一條線,臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩,而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧,他高興時(shí)多像一直歡快的.小鳥(niǎo)。

  他也有苦惱的時(shí)候。一次他把一個(gè)樹(shù)枝弄折了,當(dāng)時(shí)他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn),于是他整天愁眉苦臉,一整天都打不起精神來(lái),多像一只癟了氣的氣球!

  你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我——林志楠。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 6

  在我們班里有一個(gè)瘦小的男生,他非常調(diào)皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我氣的火冒三丈。他還非常愛(ài)跑步,跑得像兔子一樣快,想知道他是誰(shuí)嗎?不要著急,一起往下看看,猜猜他是誰(shuí)吧。

  他這個(gè)人長(zhǎng)得很惹人喜歡,因?yàn)樗幸浑p水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)時(shí)眼睛像月牙一樣,嘴巴里有著整整齊齊的牙齒,笑一下就露了出來(lái),仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別,上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講注意力集中時(shí),他的耳朵還會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去呢,每天他都把自己打扮的`很引人注目,他把自己的發(fā)型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發(fā)很順。

  他這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多,他非常愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)可好了。不過(guò)他也有缺點(diǎn),就比如有時(shí)要上課了,他還在教室里跑來(lái)跑去,搞得我們都沒(méi)法靜下來(lái)。

  他對(duì)體育很感興趣,他去年還參加過(guò)籃球大賽,得到過(guò)三等獎(jiǎng),他的理想是成為運(yùn)動(dòng)高手,去國(guó)外打籃球。

  他就是調(diào)皮可愛(ài)的朱子宸。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 7

  看他那方圓臉,平坦的前額,像雜草一樣的頭發(fā),是天然的卷毛發(fā),呵呵。兩只炯炯有神的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,筆挺的鼻梁,暗紅的嘴唇,甚至有些俊氣,總是帶著調(diào)皮的'微笑,你和他說(shuō)話,他可有說(shuō)不完的話。

  他高興的時(shí)候猶如花朵怒放,會(huì)一跳三尺高;生氣的時(shí)候樣子可難看了,真像個(gè)可怕的魔鬼,拳頭緊攥著,氣得咬牙切齒,如果有些不慎的話,嘿嘿……

  他很喜歡看書(shū),家里放了各式各樣的圖書(shū),尤其是歷史、軍事方面,那可是他心目中的寶貝。

  上課時(shí)他會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)課,寫(xiě)作文算是他的特長(zhǎng),畫(huà)畫(huà)是他力所能及的事,還有練書(shū)法等興趣愛(ài)好,對(duì)新生事物,都比較好奇,對(duì)新的書(shū)也是愛(ài)不釋手,就像老鼠愛(ài)大米。

  如若犯了什么錯(cuò)誤死也不承認(rèn),這也是他的缺點(diǎn)之一,還有一些,比如對(duì)自己的長(zhǎng)處有些驕傲,有些邋遢,等等一些小毛病……

  猜猜他是誰(shuí),呵呵,對(duì)了,他就是我。媽媽心目中的小博士。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 8

  我有一個(gè)同學(xué),他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛,像兩個(gè)黑色的葡萄,他有一個(gè)高鼻梁,高而挺拔。他的嘴巴大大的.,笑起來(lái)有兩個(gè)小小酒窩,很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思!

  他是一個(gè)熱情大方的人,有一次,上美術(shù)課時(shí),我忘記帶手工紙,正在發(fā)愁,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別著急,我借給你一張!薄罢娴?”我高興得一蹦三尺高。

  我的同學(xué)最喜歡踢足球。不管什么時(shí)候上足球課,他都會(huì)和伙伴們認(rèn)真踢足球,有一次,我們大家一起玩踢足球,我和他分為一隊(duì),我被安排在守門(mén),球飛過(guò)來(lái)時(shí),由于我的疏忽,沒(méi)有守住球門(mén),球被對(duì)方踢進(jìn)去了,我被氣得跺腳,他還笑著安慰我呢!

  這就是我最好的同學(xué),你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 9

  我有一個(gè)好朋友。

  他不胖不瘦,身高和我差不多,他長(zhǎng)著一副瓜子臉,一對(duì)水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的`,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的帥小伙。

  他非常好學(xué),總喜歡盤(pán)根問(wèn)底。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)思維題,他聽(tīng)不懂,就一直問(wèn):“這到底是什么意思呀?”直到把問(wèn)題弄明白,才肯罷休。

  他還非;顫,每次上廁所的時(shí)候,都會(huì)蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來(lái)。還有,他給我起了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)“東東”。每到下課的時(shí)候,他總會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,迫不及待地跑到我的座位前對(duì)我說(shuō):“東東,我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧!”

  這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 10

  我們班有一個(gè)體育很好的“傻小子”。他又高又瘦,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,說(shuō)起這炯炯有神的大眼睛,可好玩了。

  每次上課,老師讓寫(xiě)題或?qū)憱|西的時(shí)候,他只要不會(huì),便會(huì)瞪大眼睛直勾勾的盯著老師,老師一問(wèn)他:“你在干什么?為什么不寫(xiě)你的題?”他只會(huì)微微一笑,說(shuō),“老師,我不會(huì)。”“老師,我寫(xiě)完了!被蛘叩拖骂^仔細(xì)的思考。他還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)如此俊俏的'小伙子。一說(shuō)到俊巧,我又想起老師說(shuō)一般名字里有兩個(gè)字的都挺好看的。他有時(shí)還會(huì)逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。因?yàn)樗蠍?ài)學(xué)我們數(shù)學(xué)老師的言語(yǔ)和動(dòng)作:那就是一個(gè)胳膊舉起來(lái)一個(gè)手指頭伸出來(lái)說(shuō):“這一點(diǎn)值得肯定!币痪褪牵簺](méi)露怯。

  他唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是不愛(ài)完成作業(yè)。他一不完成作業(yè),老師就會(huì)生氣,老師一生氣就會(huì)說(shuō)他,在這里我只想對(duì)他說(shuō)一句:“你不完成老師交給你的任務(wù),老師說(shuō)你是為了你好,但是你也不能老不完成作業(yè),你老不完成作業(yè),最后是你卻害了自己,讓你沒(méi)法上好學(xué)校,所以你只能看著好同學(xué)去好的學(xué)校,你卻在一旁后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呢?”所以你還是好好學(xué)習(xí)吧!

  老師,同學(xué)們猜猜他是誰(shuí)吧?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 11

  他,是我們班的“大人物”,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗L(zhǎng)著一雙大腳,穿著寬大的衣服,就連眼鏡都比別人大一號(hào)。不僅如此,我還要為他送上一個(gè)大大的“服”字!

  “發(fā)明家”先生

  上課了,老師布置完作業(yè),讓大家自習(xí)。同學(xué)們都低下頭奮筆疾書(shū),我寫(xiě)完偷偷看了他一眼,只見(jiàn)他也埋頭苦干,我心里還納悶兒呢,今天太陽(yáng)是打西邊兒出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始檢查了。輪到他了,此時(shí)的他就像一塊兒吸鐵石,把同學(xué)們的注意力都吸引過(guò)去。不出所料,本上是一個(gè)字沒(méi)有,老師還意外收獲了一副“紙眼鏡”,氣得鼻子里直喘粗氣。他把自個(gè)兒當(dāng)發(fā)明家了!

  “不寫(xiě)作業(yè)”先生

  課上搞發(fā)明,課下更別提了,老師布置的作業(yè)他幾乎沒(méi)完成過(guò)。這一天中午,老師又布置了一堆作業(yè)。下午上課例行檢查,一到他那又卡住了。“作業(yè)呢?”老師像頭發(fā)怒的'獅子,怒目圓睜,厲聲吼道。他嚇得直哆嗦,話都不會(huì)說(shuō)了,臉上一陣兒紅,一陣兒白。最后,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了頓揍,保證下次肯定完成?墒,唉……但愿吧!

  “開(kāi)心”先生

  學(xué)習(xí)上的困難并沒(méi)有影響他快樂(lè)的心情。課間和同學(xué)們鬧,他一不小心被打了一下,這下可好,哇哇地喊了起來(lái)。這可把一塊兒玩兒的同學(xué)嚇壞了,一看闖下大禍,眼淚刷地流了出來(lái)。我趕緊過(guò)去,半信半疑地問(wèn):“你真哭了?”他沖我使了個(gè)眼色,一臉壞笑。哈哈,就知道他是裝的,他可是“開(kāi)心”先生。

  如果你猜到他是誰(shuí),快來(lái)找“大耳朵圖圖”領(lǐng)取獎(jiǎng)品吧!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 12

  我有許多要好的同學(xué),我們平時(shí)互幫互助,有著十分深厚的友誼。但你問(wèn)我與我最要好的是哪一個(gè)人,請(qǐng)你繼續(xù)往下看,猜一猜吧!

  這位同學(xué)身高與我相差無(wú)幾,體格較為瘦弱。剃著兩寸長(zhǎng)的頭發(fā),鬢邊的頭發(fā)總是調(diào)皮地翹著。黑色邊框眼鏡下的一雙炯炯有神的小眼睛忽閃忽閃的,時(shí)刻透露著智慧的光芒,流露出對(duì)知識(shí)的.渴望。鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴總是微張著,說(shuō)起話來(lái)口若懸河猶如長(zhǎng)江之水連綿不絕,講起道理來(lái)總能令人心悅誠(chéng)服。

  這位同學(xué)見(jiàn)多識(shí)廣,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他自幼便喜好讀書(shū),常?吹萌朊远藭r(shí)間。有一次,聽(tīng)他說(shuō)起,他的書(shū)柜上又多了七個(gè)小伙伴——七本《哈利波特》。也許是對(duì)書(shū)的熱望吧,他一回到家就發(fā)現(xiàn)了新書(shū),心里就像有小貓抓似的,“唰唰”幾筆就完成了作業(yè),晚飯時(shí)一聲不吭地伏在桌子上火急火燎地扒著米飯。他的父親拍拍他的肩膀道:“慢點(diǎn),別這么急。”但他的腦子里只有來(lái)自哈利波特的召喚。不一會(huì)兒,飯碗就腹中空空了。他如同餓虎撲食般沖向書(shū)架,抽出《哈利波特》,三步并作兩步跑向書(shū)房,就著臺(tái)燈柔和的光讀著,他的心情隨著情節(jié)跌宕起伏,時(shí)而被逗得哈哈大笑;時(shí)而驚訝得睜圓了雙眼;時(shí)而感動(dòng)得抹著眼淚……

  說(shuō)到這兒,大家猜到謎底了嗎?對(duì)了,他就是我的摯友——張宇辰。冥冥中,我總能從他的身上感受到一股力量,潛移默化地影響著我,讓我們彼此在知識(shí)的海洋里遨游。希望我和他的友誼能日久天長(zhǎng),有福同享,有難同當(dāng)。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 13

  他長(zhǎng)得胖乎乎的,一雙大大的眼睛炯炯有神,嘴巴卻比較小巧,笑起來(lái)非?蓯(ài)。

  由于他長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖,有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱著他的腰用力向下拉,他腳下一滑,差點(diǎn)摔下來(lái)把我砸到了,真是虛驚一場(chǎng)!他胖乎乎的身子還導(dǎo)致他的體育考試經(jīng)常不及格。有一次體育考試,及格是60分,他才考了40分,連老師都目瞪口呆。他跑步時(shí)就像一只可愛(ài)的小熊,身子左搖右晃,臉上的肉也跟著抖動(dòng),惹得我們捧腹大笑。聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲,他也跑不動(dòng)了,站在那兒捂著肚子,笑得上氣不接下氣。

  雖然他體育不怎么樣,但你可別小看他,他是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸,每次數(shù)學(xué)都會(huì)考一百分。他還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,每天一有空閑時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)堆里,專(zhuān)心致志地看書(shū)。所以,他的'語(yǔ)文也很棒。記得有一次課間,同學(xué)們都興沖沖地跑出教室玩耍了,他卻拿出一本書(shū),一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上看了起來(lái)。我心里癢癢的,就跑過(guò)去逗他,一會(huì)兒拍拍他的肩膀,一會(huì)兒戳戳他的小臉蛋,一會(huì)兒又給他做個(gè)可愛(ài)的鬼臉。但他都不為所動(dòng),從不搭理我,還是認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)!鞍Γ媸莻(gè)書(shū)迷!”我搖搖頭,無(wú)奈地離開(kāi)了。

  他的愛(ài)好也有很多,比如打籃球、畫(huà)畫(huà)等,我可佩服他了!

  大家猜到了嗎?他就是我們班可愛(ài)的小男生吳昀城。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 14

  他,是我們班的大帥哥,也是一個(gè)卡哇伊,當(dāng)然,他也是我們班最討女生喜歡的一個(gè)人,他和我的關(guān)系不錯(cuò),我,他,王廣飛,我們仨是學(xué)校出了名的鐵三角,不論好事壞事都有我們的`份。我想你們一定想知道他是誰(shuí)吧,下面,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  他吧,個(gè)子不算高,臉也不算白,但是他卻有很好的人緣,同學(xué)都愛(ài)跟他玩(特別是女生),他鼻梁不高,但是小小的鼻子在他的臉上正好合適。他身子不大,但是他十分有勁,一般人掰手腕掰不過(guò)他。他酷愛(ài)摔跤,一說(shuō)我會(huì)摔跤,他一定要和我過(guò)一過(guò)招,他好勝心很強(qiáng),在學(xué)習(xí)上他必須要當(dāng)?shù)谝,如果我?dāng)了,他非得把我比下去。記得有一次,我的作文得了給年級(jí)第一,下了課,我去找他說(shuō)話:“張義,怎么樣,我當(dāng)了個(gè)第一,服不服?”他臉上有一些不服氣,說(shuō):“哼,下次咱等著瞧,還只不得花落誰(shuí)家呢!”他也特別會(huì)安慰人,一次我媽媽動(dòng)手術(shù)進(jìn)了醫(yī)院,張義一看就知道我有心事,說(shuō):“黃禮成,我們都是一個(gè)大集體,有什么事說(shuō)出來(lái)就行,說(shuō)不定我們還可以幫助你呢對(duì)嗎?”我說(shuō)了出來(lái),張義說(shuō):“沒(méi)事,人吃五谷雜糧誰(shuí)不生病啊,我們相信你媽媽會(huì)好起來(lái)的,你要振作,好好學(xué)習(xí),只有這樣你媽媽才會(huì)安心養(yǎng)病,好得更快……”聽(tīng)完, 我的心情好多了

  這就是我的好同學(xué)——張義,我的好朋友。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 15

  一雙清澈的眼眸暴露在空氣中,如蝴蝶羽翼般黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲扇著,像一朵盛開(kāi)在寒冬的梵羅花,那樣清麗芬芳。只可惜,如此驚世駭俗的絕世美貌,居然不是女生。

  可你們不知道的是:在這樣清純的面容下卻是一顆萌萌噠又有趣的心。記得有一段時(shí)間,班里流行掰手腕,我就在一旁饒有趣味地看著好戲!鞍。∧愕'力氣好大呀,我掰不過(guò)去啦!”他一臉奸笑的說(shuō),話音未落,只見(jiàn)他一下子就反轉(zhuǎn)了局面,將對(duì)方的手死死地按在了桌子上!肮瑒偛攀枪室庾屇愕靡庖粫(huì)兒,現(xiàn)在,才是我的真正實(shí)力!”這么孩子氣的心理,還真是有趣,也著實(shí)十分可愛(ài)呢。

  他,似乎每天都不好好睡覺(jué),每天上課前幾乎都是昏昏欲睡,下了課就直接趴在了桌子上。這時(shí)我就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身,反復(fù)地摸著他的頭,戲謔地說(shuō):“哎呀,大少爺,是不是又操勞了整整一個(gè)晚上?”這時(shí)他就會(huì)抬起頭,張牙舞爪的,好像要咬人似得,就像一只沒(méi)睡醒的發(fā)怒的小貓。還真是萌啊。

  哦,對(duì)了,他曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)外號(hào)——小妖精。其實(shí),用妖精來(lái)形容他實(shí)在是再好不過(guò)了:一張如洋娃娃般精致的臉,筆直而修長(zhǎng)的腿,分明就是一個(gè)大美人!可他似乎并不喜歡這個(gè)外號(hào),每當(dāng)我叫起時(shí),他總會(huì)叫著反駁:“我才不叫妖精!哼!”聽(tīng)完,我總會(huì)撲哧一笑,果然,生氣的時(shí)候也是這么可愛(ài)啊。

  他,外表看似像一個(gè)冷若冰霜的大美人,實(shí)際啊,內(nèi)心卻是一只萌萌噠又可愛(ài)噠的小貓呢。你,猜出他是誰(shuí)了嗎?——他,就是鄔小昊同學(xué)!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 16

  這個(gè)人呀,其實(shí)很好猜,我一說(shuō)大家肯定都知道。

  他最經(jīng)典形象呀,就肯定是他那顆油光光地大禿頭了,只要見(jiàn)過(guò)他的人都一定會(huì)記得那顆頭。他的頭只要在光底下就會(huì)閃閃發(fā)光,比鉆石還要亮,還要耀眼,還要萬(wàn)眾矚目。他不像有些人不完全禿,只是有一層薄薄的頭發(fā)。他那可牛了,前面根本沒(méi)頭發(fā),這就叫聰明絕頂!不過(guò)他的腦袋后面可是有著又黑又密的頭發(fā),這就叫把三千煩惱絲拋之腦后!他的腦袋后面有一個(gè)大包,包上長(zhǎng)滿了頭發(fā),但是包的中間有一些頭發(fā)稍微短一些,就像是在包上寫(xiě)了一個(gè)歪著的字母“T”,這是某個(gè)人根據(jù)一些跟蹤而得之的,于是我這個(gè)“頭發(fā)學(xué)家”大膽推測(cè):這估計(jì)是他在呼呼大睡時(shí)他的女兒或者兒子剪的。他前面禿的那一塊兒還是個(gè)愛(ài)心的形狀呢!可好玩了。

  他走路的'樣子也很獨(dú)特,跟熊二一樣,重心微微向后仰,兩腿叉的很開(kāi),挺著肚子。手稍微攥拳,手臂微微彎曲,在身體兩側(cè)擺成兩條弧線,使勁地?cái)[動(dòng)著,身體一搖一晃地,一副“咱倆比劃比劃”的樣子。

  他還喜歡笑,有時(shí)候我們犯了錯(cuò)他也笑著說(shuō)我們,而且說(shuō)話的時(shí)候一直盯著對(duì)方看,經(jīng)常把在老師面前顯得很膽小的人給盯得低下頭避開(kāi)他的目光,比如周思彤。

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?知道了寫(xiě)張小紙條悄悄告訴我啊!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 17

  這一位男生,很帥,黑黝黝的寸板頭,又黑又濃的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)眼睛像月牙。挺挺的鼻子上架著一副黑框眼鏡。一張小小的嘴巴里面有兩排潔白如雪的`牙齒。因?yàn)橛兴念w“虎牙”,所以同學(xué)們都叫他“小老虎”。

  他很好學(xué),就拿有一次他上課沒(méi)聽(tīng)懂下課后主動(dòng)到辦公室尋求幫助的事來(lái)說(shuō)吧!那天下午,老師正在講解課文,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng),唯一只有他沒(méi)有聽(tīng)懂,當(dāng)下課的時(shí)候,他勇敢地走到老師的辦公室,虛心求教!袄蠋煟@篇課文我還沒(méi)聽(tīng)懂,麻煩您幫我再講解一遍吧!”老師笑了笑,耐心地給他再講了一遍,直到完全弄懂才安心。

  他是老師得力的小助手,常常為班級(jí)服務(wù)。有一次,他看老師和同學(xué)們不在教室,地上滿是垃圾,他趕緊把教室打掃了一遍,老師和同學(xué)們都稱(chēng)贊他是“小幫手”。還有一次,馬上要到閱讀時(shí)間了,有幾位同學(xué)沒(méi)帶書(shū),急得像熱鍋上面的螞蟻,他毫不猶豫地把書(shū)借給了同學(xué),那些同學(xué)像是抓住了救命稻草一樣,欣喜若狂地接過(guò)書(shū),連聲道謝。

  他喜歡玩“吃雞”游戲,每當(dāng)他自由活動(dòng)的時(shí)候總會(huì)和一些同學(xué)到操場(chǎng)上玩游戲,他每分鐘能“殺”五人,有一次,他“殺”了十人,正得意洋洋,可是竟沒(méi)注意后背的暗槍?zhuān)粍e人“殺”了,他氣得像只馬蜂,幸虧那位同學(xué)安慰他,他才沒(méi)大發(fā)雷霆。你們想知道他是誰(shuí)嗎?“他”就是我,一個(gè)好學(xué)、樂(lè)于助人、玩游戲厲害的男孩。怎么樣?你們猜對(duì)了嗎?你們?cè)敢飧易雠笥褑幔?/p>

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 18

  在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)埋藏著自己最親愛(ài)的人的名字,每當(dāng)想起他們,我們的心里就會(huì)有一股暖流涌動(dòng)。在我的心里,他就是這樣的人。

  他在我眼里,是一個(gè)可親可愛(ài),樂(lè)于助人的人。他高高的個(gè)子,英俊的.臉頰,圓圓的腦袋上留著一頭烏黑的短發(fā),顯得格外精神,兩道濃密的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,他經(jīng)常穿著一身西服,帶著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬。在別人眼中他還是一個(gè)英俊瀟灑,多才多藝,風(fēng)趣幽默的人。他非常關(guān)心我。說(shuō)起他關(guān)心我的事,就像天上的繁星一樣,多得數(shù)也數(shù)不清,其中有些事,讓我難以忘懷,只要一想起來(lái),就感動(dòng)得掉“金豆子”。

  他很疼愛(ài)我。有一次,我去倒水,手一滑,“砰”的一聲,杯子掉到地上,打碎了。他急忙跑上前去,心疼的問(wèn)我燙著了沒(méi)有,割破手了沒(méi)有,并且趕緊給我吹吹手。當(dāng)我告訴他沒(méi)事的時(shí)候,他才把緊張的心放下來(lái),還告訴我以后做什么事情都不要急急忙忙,慌慌張張,一定要小心一點(diǎn)。我特別感動(dòng)。

  他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我們不經(jīng)常在一起居住,但是每天都會(huì)給我打電話或者發(fā)視頻詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,為我解答疑難問(wèn)題。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,他總會(huì)表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,他總會(huì)鼓勵(lì)我。在他的鼓勵(lì)和幫助下,我充滿自信,一天天在進(jìn)步,在成長(zhǎng)。

  看到這里,相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 19

  他有一雙大大的眼睛,里面有兩顆黑黑的眼珠子,就像兩顆沾滿了巧克力的巧克力豆。還有顆大大的門(mén)牙, 就像兩個(gè)抵擋病毒的兩扇門(mén) 。他的個(gè)子高高的,喜歡穿黑鞋子。他的頭發(fā)一根一根地向上豎著,像頂了一個(gè)成人刺猬,還有一張黝黑黝黑的皮膚,看上去可真帥啊 !他八歲了,雖然他并不很好笑,但他有一個(gè)唯一的外號(hào)名叫“唐老鴨” ,我覺(jué)得他的外號(hào)也非常正經(jīng),很滑稽 。

  他呀,話說(shuō)起來(lái)是非常暴躁。就是碰一下都不行,除非和他玩的`很好或者是他的好朋友 。有一次,別人碰了他一下,他馬上跑過(guò)去抓住他的衣領(lǐng),揮起拳頭,豎起眉毛,張牙舞爪地大聲呵斥:“你為什么要打我,再打我,我可就要?jiǎng)邮至?,更不會(huì)手下留情,知道了嗎 !”那個(gè)人的臉色一下子連暗了下來(lái) ,馬上落荒而逃了。

  他特別喜歡看電視。記得有一次,我媽媽要開(kāi)會(huì),沒(méi)時(shí)間管我,于是她頓了一下對(duì)我說(shuō):“兒子,要不你先去別人家玩一會(huì)兒吧 !蔽腋吲d地喊 太好了 !我正想去那里玩了,到了那兒,我剛看一下他的房間,他就對(duì)我說(shuō):“要不我們一起去看一下電視吧?電視可好看了,記得熊出沒(méi) ……”一說(shuō)起來(lái)就滔滔不絕。此時(shí),我的心里是想去玩,并不想看電視 。但這是他家只能跟他一起,于是我跟他看了電視?措娨暤乃粫(huì)兒跟著電視的情節(jié)神情緊張, 一會(huì)兒莫名地發(fā)笑,看著電視機(jī)前的他我都有些害怕了 。

  你們能猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 20

  我要讓同學(xué)們猜的,是我們班的一個(gè)男生。猜,肯定要結(jié)合語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌了,那我就一一列舉吧

  他呢?特別黑。黑的根正苗紅,簡(jiǎn)直可以和非洲人相匹美。差不都和我一樣高,頭發(fā)的左邊總是翹起來(lái),就是壓不下去。

  他呢,平時(shí)最喜歡說(shuō):“哦,家銘,你怎么這樣,就上個(gè)廁所,走的'那么快,只顧著和別人說(shuō)話,都不理我!”無(wú)奈的我只好讓他快點(diǎn)更上,別在后面磨磨唧唧的。

  他是足球隊(duì)的,主打前鋒,射門(mén)的時(shí)候總愛(ài)把球體到一旁的柱子上。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧。他在“校長(zhǎng)杯”足球比賽中,連續(xù)設(shè)了兩次門(mén),都射到柱子上了?吹奖荣惖奈覀円彩菬o(wú)能為力,急得干瞪眼,只能在一旁加油。不過(guò)幸好,下半場(chǎng)他發(fā)揮的很好,贏了六一班,以5:1贏了六一班。還算可以,他進(jìn)了三個(gè)球。

  另外,這個(gè)人還有一點(diǎn)胖,每到中午吃飯,他都得吃?xún)赏搿3酝暌院,回到教室,打開(kāi)一包零食,就又吃了起來(lái),吃完還不夠,過(guò)來(lái)拿著我的水杯,再喝一杯水,這才算完。這個(gè)“大胃王”,直驚得我張大了嘴巴。

  他上課的時(shí)候,手支撐著頭,望著黑板,看上去他非常無(wú)聊,貌似什么都會(huì),但實(shí)際上呢?每次做作業(yè),都要錯(cuò)個(gè)一兩道題,考試也沒(méi)到過(guò)95分以上,但也沒(méi)下過(guò)80,他就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不好不壞的中等生。

  總之他,就是幾個(gè)特點(diǎn)——一:黑。二:足球前鋒,射門(mén)總失誤。三:微胖的臉。四:中等生。

  聰明的你猜到了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 21

  他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,彎彎的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,鼻子小小的,喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)服,看上去像一名小運(yùn)動(dòng)健將。

  他是一名二年級(jí)小學(xué)生,過(guò)完暑假就要升三年級(jí)了,所以他很懂事,不想讓父母親操太多心。

  暑假期間,他獨(dú)立寫(xiě)作業(yè),自己學(xué)書(shū)法,自己畫(huà)國(guó)畫(huà),作文老師說(shuō)他作文寫(xiě)出了真情實(shí)感,有進(jìn)步。美術(shù)老師夸贊他畫(huà)什么都像:他的山水畫(huà)讓人身臨其境,他的素描中的玩具栩栩如生,他畫(huà)的小熊好像在向你打招呼,他畫(huà)的幾何物體活靈活現(xiàn)。

  他最?lèi)?ài)看書(shū)了,一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一天晚上,他一吃完晚飯就到沙發(fā)上看《笑貓日記》系列叢書(shū)中的《虎皮貓,你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》。與此同時(shí),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著茶,一邊在聊著天?墒撬麉s沒(méi)有受到周?chē)h(huán)境的影響,依然津津有味地在看著他喜歡的.書(shū)。當(dāng)看到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí)尖叫了好幾次,因?yàn)樗吹搅丝膳碌暮、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹,真是讓人心驚膽戰(zhàn)。〉撬是不肯放下手中的書(shū),因?yàn)闀?shū)里面的內(nèi)容吸引住他了。書(shū)中的笑貓做的事更有趣了,它會(huì)微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑,把他逗得哈哈大笑。

  這下你該知道他是誰(shuí)了吧,他就是我——。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 22

  我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣,一對(duì)黑亮的眼睛像黑寶石似的,一個(gè)尖尖的鼻子非常小巧玲瓏,還有一個(gè)大大的厚厚的就像兩根香腸似的嘴巴,耳朵就像一個(gè)大問(wèn)號(hào)。

  我喜歡和她玩,她是一個(gè)善良的`人。記得有一次我摔倒了,當(dāng)時(shí)我真的很很難過(guò),希望有人來(lái)扶我。我左看看右看看,都沒(méi)有人過(guò)來(lái)幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見(jiàn)了,飛快的跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事,只是有位同學(xué)撞倒了我而已!

  “不行,你的腳受傷了,必須去醫(yī)務(wù)室,我陪你去吧!蔽艺f(shuō):“好啊,謝謝你,和你做朋友真好呀!”他笑著對(duì)我說(shuō):“既然我們是朋友,說(shuō)什么謝謝啊!甭(tīng)完他說(shuō)的這些話,我心里一陣暖流流過(guò),讓我頓時(shí)感覺(jué)到能夠在學(xué)校里遇到這樣一個(gè)好朋友,真的太幸福啦!

  到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個(gè)便條紙上。事后,他跟我講:“你就按照這個(gè)便條紙上的做法來(lái)做。”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得它不僅愛(ài)幫助別人,還是一個(gè)非常貼心的小男孩。

  和他做朋友,真是太幸運(yùn)了,這就是我的好朋友,你們應(yīng)該猜得出他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 23

  今天我來(lái)給你介紹我的朋友,請(qǐng)隨同我的作文走進(jìn)他的內(nèi)心世界吧。

  他,今年九歲,在石化小學(xué)上三年級(jí)。他個(gè)子高高的`,瘦瘦的,皮膚黝黑。圓圓的臉蛋,頭發(fā)又黑又硬。眉毛像兩道月牙,兩顆黑寶石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齊潔白的牙齒。

  他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑起步來(lái)像一匹野馬,奔騰而去。運(yùn)動(dòng)會(huì),他站在跑道上,弓著身子,右腿蹬地,“砰”的一聲發(fā)令槍響起。只見(jiàn)他邁開(kāi)雙腳,甩動(dòng)雙臂,像一支離弦之箭,飛快地向終點(diǎn)跑去。一個(gè)個(gè)對(duì)手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后。最后,他第一個(gè)跑道終點(diǎn)了。同學(xué)們圍著他蹦啊跳啊,簇?fù)碇⑿鬯频陌阉龅接^眾席上。

  他還是個(gè)書(shū)蟲(chóng),每天午讀時(shí)間,你總可以在閱讀角邊看到他的身影,書(shū)架上的每一本書(shū)他都認(rèn)真閱讀過(guò),上至天文下至地理,古有唐詩(shī)宋詞今有科學(xué)生物。他無(wú)知曉,簡(jiǎn)直就是一本百科全書(shū)。記得有一次,在學(xué)校舉行的課外知識(shí)大比拼中,他一舉奪魁,一下子成為了學(xué)校的明星。

  好了,介紹那么多,你該猜到他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 24

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一根根向上直立著,看上去十分有精神!一張圓圓的臉,像一張大餅。眉毛又粗又短,眼睛很小,圓溜溜的,像兩顆黑珠子。一張大嘴巴,一口可以咬掉一半漢堡。他呢,還是一位聰明的修理專(zhuān)家!

  記得有一次,我們家的電視機(jī)只要一打開(kāi),就黑屏,他拿出工具箱,立刻忙活起來(lái)!只見(jiàn)他三下五除二就把電視機(jī)拆得七零八落!又拿出工具,仔細(xì)地檢查電視機(jī)里的每個(gè)配件,和密密麻麻的電線。

  “幫我拿下螺絲刀!”我趕緊從工具箱里找出螺絲刀遞給他,只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著散落一地的`零件,聚精會(huì)神地修理著電視機(jī)!他眉頭緊鎖,汗水從他的眉間上一滴一滴地流了下來(lái)。修理工具在他手中像變戲法一樣的交換著,不一會(huì)兒,電視機(jī)就修好了!而且屏幕十分清晰!我家許多東西壞了,都是他修的,什么吸塵器、電冰箱,甚至是電線,他都能修好!他真是一位當(dāng)之無(wú)愧的“修理大師”!

  怎么樣?你們都猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈!他就是我的爸爸!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 25

  他,長(zhǎng)著一張白白的臉,圓溜溜的眼珠子,挺拔的鼻子,小小的嘴巴,是一個(gè)非常文靜的小男孩。你們知道他是誰(shuí)嗎?如果不知道,那我就告訴你吧,那個(gè)人就是我,叫王晨綺。

  我的'愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每次放假,我閑著沒(méi)事干,就拿起筆,認(rèn)真地畫(huà)起畫(huà)來(lái),每次我都畫(huà)得很好,爸爸也經(jīng)?湮。

  我很聽(tīng)話,經(jīng)常會(huì)自主學(xué)習(xí)。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我就會(huì)寫(xiě)作業(yè)。爸爸的吩咐我都會(huì)去做。

  不過(guò),我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽子太小了。上課的時(shí)候,我心里已經(jīng)知道了答案,但是我不敢舉手,等老師叫到我名字的時(shí)候,我才會(huì)站起來(lái)說(shuō)答案。老師常常說(shuō):“你知道答案為什么不舉手呢?說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課就行了。”

  我體力比較弱,在跟同學(xué)們玩“袋鼠相撲”的時(shí)候,不僅需要力氣,還需要智慧。我只有智慧,沒(méi)有力氣。三兩下就輸給了對(duì)方。我決定在體育課上多活動(dòng),練點(diǎn)力氣,下次再跟他們比一比。

  怎么樣,這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的、聽(tīng)話的、膽子小的、有比較弱的我。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)他了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 26

  這個(gè)人,我對(duì)他很熟悉了。

  他呀,不愛(ài)說(shuō)笑,性格文靜,是我們班上個(gè)子最高的男生,瘦長(zhǎng)的小臉兒,高挺的.鼻子,小小的嘴巴,長(zhǎng)得眉清目秀,一表人才。

  在學(xué)校里,他數(shù)學(xué)很優(yōu)秀。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題:從左報(bào)數(shù)小紅排第5,從右邊報(bào)數(shù)小紅排第3,求這列橫隊(duì)多少人?其他同學(xué)都說(shuō)8人,只有他比了比手指,說(shuō)是7人。老師夸他愛(ài)思考,不會(huì)想當(dāng)然。二年級(jí)時(shí),他憑數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)一舉奪得年級(jí)第一名,他爸爸媽媽知道了非常高興,暑假里帶他去了廣東。

  東芫,是廣東省一個(gè)靠海的城市。有一天,爸爸媽媽帶他和兩個(gè)妹妹去了海邊玩。作為土生土長(zhǎng)的山里娃,他們看見(jiàn)了海上有許多漁船感到非常新奇。他和妹妹指著漁船說(shuō):“哇!好大的船啊,真想上去坐一坐!”他爸爸媽媽聽(tīng)了,就帶他們?nèi)ラL(zhǎng)安公園坐船。除了坐船,他還在長(zhǎng)安公園海洋館的池子里看見(jiàn)了海龜呢!海龜好大呀,比他平常看到的烏龜要大得多。

  最有趣的應(yīng)該是他到過(guò)的虎門(mén)博物館吧。在那里,他看見(jiàn)了有幾百斤重的大鐵炮,據(jù)說(shuō)是清朝與英國(guó)人打仗時(shí)留下的武器。他東摸摸,西瞧瞧,最后一家人在那合影留念。

  現(xiàn)在,你能猜出他是誰(shuí)了吧?哈哈,那就是我啰。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 27

  我走到鏡子邊,鏡子里的“他”就出現(xiàn)了。他不高也不矮,身材有些胖,眼睛小小的,但卻很有神。雖然表面上有點(diǎn)像個(gè)小傻瓜,實(shí)際上他是一個(gè)“機(jī)靈鬼”。

  他非常樂(lè)于助人。有一次考試,他的同桌沒(méi)有帶筆,他看見(jiàn)了立刻伸出了援手――給了同桌一支新的中性筆。同桌很感謝他,對(duì)他說(shuō):“謝謝你的幫助!”他直爽地回答:“不客氣,下次要記得哦!”

  他也很貪吃。有一次班上舉行元旦慶;顒(dòng),每個(gè)人都要帶零食,他在家搜了一大袋零食。活動(dòng)一開(kāi)始,全班同學(xué)瘋狂地吃零食。他吃的最多也最快,因?yàn)樗匝咐撞患把诙畡?shì)的速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的.至愛(ài),每次媽媽從廚房端出一道菜,一份點(diǎn)心,一碟水果……他都吃得津津有味。

  他還喜歡看書(shū)。無(wú)論是在學(xué)校下課的時(shí)候,或者是在學(xué)校午讀的時(shí)候,還是在晚上,都少不了他閱讀的身影。家里書(shū)柜里的書(shū)塞得滿滿的,一本書(shū)看了一遍又一遍,每次他都被書(shū)中精彩的內(nèi)容深深地吸引住。

  我從鏡子邊走開(kāi)了,鏡子中的他也不見(jiàn)了。沒(méi)錯(cuò),“他”就是我!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 28

  我有一位這樣的同學(xué),個(gè)子很高,瓜子臉,圓圓的大眼睛,性格幽默風(fēng)趣。

  這位同學(xué)成績(jī)非常棒,每次考試幾乎都在九十五以上,每次老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候,他總在前三名之內(nèi)。

  雖然這位同學(xué)成績(jī)好,但一點(diǎn)也不驕傲。老師一布置作業(yè),他就飛快地寫(xiě)起來(lái)。如果一遇到難題,他不會(huì)像其他人那樣去問(wèn)老師或抄別人的答案,而會(huì)停下來(lái)認(rèn)真思考,分析題目。如果徹底不會(huì)做,才會(huì)去請(qǐng)教老師。如果有人問(wèn)他這題怎么做?他會(huì)微笑的.看著你,用筆給你一步一步的分析,而不會(huì)直接告訴你答案。如果你還是不會(huì),他還是會(huì)不厭其煩的教你,直到你會(huì)了為止。

  這位同學(xué)還樂(lè)于助人。有一次,鄧奕迅嘔了,所有的同學(xué)都往鄧奕迅看。只見(jiàn)鄧奕迅臉色蒼白,渾身無(wú)力。地上還有一些嘔吐物,頓時(shí),教室里有一股惡心的氣味。有的同學(xué)跑出教室,有的捂住鼻子,還有的說(shuō):“要嘔去廁所嘔,不要到這里!编囖妊?jìng)募傲,他則拿起撮箕和拖把,一邊安慰鄧奕迅,一邊脫掉嘔吐物。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你不怕臭嗎?”他說(shuō):“怕,但如果我們都這樣還怎么上課?”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,便啞口無(wú)言。

  現(xiàn)在,你猜猜這位同學(xué)是誰(shuí)?什么?猜不出來(lái)?哈哈,讓我告訴你吧,他就是——吳嘉偉。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 29

  她,留著齊耳短發(fā),圓圓的臉蛋上鑲嵌著濃眉大眼,高挺的鼻子,小小的`嘴巴,可愛(ài)極了!別看她年齡小,她可是我們班的學(xué)霸,每次考試都是名列前茅。老師很喜歡她,經(jīng)常找她回答問(wèn)題,她都能回答的有板有眼,讓老師連連點(diǎn)頭。她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,有時(shí)老師注意不到的她都能找出來(lái)毛病。

  有一次,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)生字,一個(gè)字“裝”的拼音老師寫(xiě)錯(cuò)了,把第一聲寫(xiě)成第三聲了,老師剛寫(xiě)完還沒(méi)來(lái)得及看,她就立馬指出錯(cuò)誤的地方,老師夸她很認(rèn)真,要讓我們向她學(xué)習(xí)。這時(shí),她的臉紅撲撲的,羞愧地低下頭。她不僅有一雙火眼金星,還有會(huì)聽(tīng)的耳朵。那次,語(yǔ)文老師說(shuō):“同學(xué)們,你們讀課文時(shí),不要添字,也不要加字,更不要漏字!”老師話音剛落,她立馬舉起小手,說(shuō):“老師,添字和加字意思不是一樣嗎?”這時(shí),老師才意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了,連忙改口說(shuō):“你們讀課文不要加字,也不要漏字,更不要讀錯(cuò)字!”然后老師地向?qū)W生道歉:“不好意思,我說(shuō)錯(cuò)話了!”我想以后老師再也不敢說(shuō)錯(cuò)話了。

  她就是這樣一位既認(rèn)真又愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,不像其他孩子一樣,光瞪著兩眼聽(tīng),從不動(dòng)腦筋。這樣的學(xué)生老師怎么會(huì)不喜歡呢?你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的陳思涵同學(xué)。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 30

  我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),剪了一個(gè)蘑菇頭,看起來(lái)挺可愛(ài)的樣子。又黑又濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神。他開(kāi)心的時(shí)候笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,這在男生中非常難得。他雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是和我們一起玩耍的時(shí)候,非常活潑。

  他喜歡體育活動(dòng),跑步跑得非?。不管是學(xué)校里的'運(yùn)動(dòng)會(huì)還是體育課跑步他都遙遙領(lǐng)先。無(wú)論是100米短跑還是800米長(zhǎng)跑他的成績(jī)都很優(yōu)秀,就像一位運(yùn)動(dòng)小健將。他課外還參加了練習(xí)天罡拳的活動(dòng)項(xiàng)目,他用心地練習(xí),經(jīng)過(guò)了他的努力不僅學(xué)會(huì)了下腰,還學(xué)會(huì)了劈叉、翻跟斗等高難度的動(dòng)作,而且這些動(dòng)作都得非常敏捷,同時(shí)他也得到了同學(xué)和老師的稱(chēng)贊。我想,他將來(lái)會(huì)像李小龍一樣成為一名武打小明星吧。

  他學(xué)習(xí)也很努力,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,老師布置的家庭作業(yè)都能自己完成。他和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊敬老師,對(duì)別人有禮貌。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算是非常好,但是他也算是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我想你們一定猜到了這位小男生了吧,他就是宛川鶴。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 31

  他是個(gè)男的,和古子煜一樣,都有一個(gè)公雞頭,帥得有氣勢(shì)!因?yàn)檫@樣,所以非常帥氣。他是一個(gè)武器專(zhuān)家。時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到他說(shuō):“98K、M416、AK47!蔽矣X(jué)得非常搞笑,但是我沒(méi)有笑他。這只是為他添加了“武器專(zhuān)家”的色彩。他的耳朵有點(diǎn)小,笑起來(lái)有個(gè)小酒窩,頭發(fā)多,數(shù)學(xué)也不錯(cuò),二年級(jí)考了兩次100分。他也是我的朋友,非常好的那種。他走路的.時(shí)候會(huì)踢我屁股。當(dāng)然,這也是為了讓我不要說(shuō)話,違反紀(jì)律。

  他也是我的數(shù)學(xué)小老師。每當(dāng)我不會(huì)時(shí),他都會(huì)不厭其煩的教我。我很感謝他。有了他,我的生活和學(xué)習(xí)變得多姿多彩。有了他。我在學(xué)校就多了一個(gè)兄弟啦。這就是我的好朋友。

  好了說(shuō)了這么多你們猜猜。這就是我的好朋友——譚杰豪了。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 32

  我們班上有一個(gè)胖嘟嘟的人,烏黑的頭發(fā),鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的.,他非常善良

  有一次他在去上學(xué)的路上撿到了一塊手表。他并沒(méi)有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書(shū)包里。而是站在那里等著那塊手表的主人。等了幾分鐘后,一位阿姨邊走邊說(shuō):“嘿,奇怪,我的那塊亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不見(jiàn)了呢?”那位阿姨看見(jiàn)了那個(gè)胖嘟嘟的小弟弟,對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你在這里有看到一塊手表嗎?”他連忙說(shuō):“我看見(jiàn)了,而且我剛才把它撿起來(lái)了。請(qǐng)問(wèn)是您的嗎?我一直在這里等這塊手表的主人。”那位阿姨連忙說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),那塊手表就是我的!庇谑撬挖s緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。

  小朋友們,你們猜出來(lái)了嗎?知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?我是不會(huì)告訴你的喲。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 33

  我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學(xué)生,他個(gè)子高高的,有一頭烏黑的頭發(fā),油亮亮的。他的眉毛毛細(xì)細(xì)的,下面有一雙黑寶石的眼睛,和明顯的`雙眼皮。他近視了,鼻梁上架著一幅眼鏡。像個(gè)斯文的小老師。

  他最喜歡學(xué)習(xí),有一次,他一整天坐在那兒,不是寫(xiě)作業(yè),就是看書(shū),誰(shuí)也叫不動(dòng)他。他看書(shū)的樣子很奇怪,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而自言自語(yǔ),時(shí)而笑咪咪,真讓人搞不懂。無(wú)論作業(yè)有多少,他像有魔法一樣,很快把它們給解決了。

  他很樂(lè)于助人,有一次,別人的鉛筆掉在了地上,很多同學(xué)就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣,還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見(jiàn)了搖搖頭,把鉛筆撿起來(lái),用紙擦干凈,還給了那位同學(xué)。那位同學(xué)禮貌地說(shuō):“謝謝你,幫我撿筆。”“不用謝。”他說(shuō)。他樂(lè)于助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  你知道他是誰(shuí)嗎?就是我們班的班長(zhǎng)—葉禹辰。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 34

  她常喜歡扎一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微往上卷,大大的眼睛里充滿了智慧的光芒,高高的鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴巴,皮膚黝黑黝黑的,看起來(lái)健康極了。

  她可喜歡學(xué)習(xí)了,我們班的同學(xué)都稱(chēng)她為“小學(xué)神”。每次上完課她都會(huì)復(fù)習(xí)鞏固一下這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)和內(nèi)容。我有一次,我碰到了一道很難的數(shù)學(xué)題,絞盡腦汁都沒(méi)有想到解決的方法,這一幕被她看到了,她就過(guò)來(lái)幫助我,是她的一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,教會(huì)了我,使我豁然開(kāi)朗。

  她還特別喜歡跳舞,每次聽(tīng)到音樂(lè)都會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái),那美麗的`舞蹈,就像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,而且她還是我們班的啦啦操隊(duì)員呢,上個(gè)學(xué)期還代表學(xué)校去參加啦啦操比賽獲得了金獎(jiǎng),我們都為她祝賀。

  這就是我們班的“小學(xué)神”,你們猜出是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 35

  今天,我給你們介紹一個(gè)人。他帥氣十足,長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,平坦的前額,兩只炯炯有神的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光,挺直的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他非常喜歡穿黑色的衣服,左手腕上還戴著一塊藍(lán)色的手表。你猜到他是誰(shuí)了嗎?不知道的.話請(qǐng)繼續(xù)猜吧!

  他非常喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)打乒乓球、羽毛球、籃球……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,常常能看到他矯健的身姿。學(xué)校每次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他總是踴躍報(bào)名參加,曾經(jīng)多次獲獎(jiǎng),特別是乒乓球這一項(xiàng)目,每次都榮獲小組冠軍。他的夢(mèng)想是參加國(guó)際乒乓球大賽,為中國(guó)創(chuàng)造輝煌。

  他不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng),還是一個(gè)助人為樂(lè)的人呢!

  有一次,他在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位老奶奶手里提著許多東西上車(chē)了,他連忙主動(dòng)站起來(lái)給那位老奶奶讓了座。老奶奶當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)。車(chē)上的人們看見(jiàn)了都夸他是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

  同學(xué)們,你們能猜出他是誰(shuí)了嗎?哈哈哈,他就是我——陳思偉,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、助人為樂(lè)的男孩。希望大家喜歡我喲!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 36

  我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一張帥氣的臉,一雙明亮的眼睛和一張裝滿知識(shí)的嘴,這足以證明他對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)。他的'媽媽可是一名教師呢。他最喜歡科學(xué)有關(guān)的書(shū)了,比如《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。

  有一次,數(shù)學(xué)老師給他出了一道題:2—4=?我心想:這根本就不能算嘛?誰(shuí)知他說(shuō)了一聲:”負(fù)二!”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容,讓人覺(jué)得他很活潑、開(kāi)朗。他還是一個(gè)特別厲害的學(xué)霸,每次我問(wèn)他題目,他都會(huì)迅速地幫我解答。他不僅是一個(gè)學(xué)霸,而且還是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,每次老師不在的時(shí)候,他會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管好。他的個(gè)子不小不大,但聲音卻特別大。每當(dāng)他大喊一聲“安靜”,班級(jí)里的噪音就會(huì)減少許多?墒,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。

  根據(jù)上面的提示,你能不能猜出他是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 37

  他有一頭烏黑的頭發(fā),摸起來(lái)軟軟的,眉毛的'尾巴上有一個(gè)小小的痣。

  他是一個(gè)樂(lè)觀的男孩,他總能讓自己和朋友都很開(kāi)心,他就是一個(gè)“開(kāi)心果”。有一次我和他玩的時(shí)候拿到一個(gè)好東西,他突然就做了一個(gè)奇怪的表情,逗得我哈哈大笑!

  如果別人有事需要幫忙,他就會(huì)像“及時(shí)雨”一樣出現(xiàn)。比如上次搬書(shū)的時(shí)候,他來(lái)來(lái)回回,搬了一百多本!真是一個(gè)“熱心腸”。

  他也很愛(ài)踢足球,每次上足球課,他都很認(rèn)真地做動(dòng)作。當(dāng)足球比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們總能看到他在球場(chǎng)上沖鋒陷陣,每一次進(jìn)球他都會(huì)開(kāi)心地跳起來(lái)。原本他應(yīng)該進(jìn)校隊(duì)的,不知道是什么原因,他沒(méi)有進(jìn)校隊(duì)。但是他在我心中就是足球校隊(duì)的一員!

  這就是我的朋友,你猜得出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 38

  同學(xué)們,我來(lái)描述一個(gè)人,你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)?

  他高高瘦瘦的,皮膚又白又嫩,一頭烏黑的頭發(fā)像黑色的棉緞,柔軟順滑。讓我印象最深的是他的鼻子特別靈敏,有一次我?guī)Я艘黄克崮痰綄W(xué)校,他經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)都聞出來(lái)是紅棗味的.,他的鼻子可真厲害呀!

  他也很樂(lè)于助人。有一次上體育課我跑步的時(shí)候不小心摔倒了,他看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)扶我。他雙手握緊我的手,臉上滿是緊張地對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有受傷?”看我沒(méi)事,一手扶著我的手,一手拉我起來(lái),站起來(lái)之后,他幫我把身上的灰塵給拍了下來(lái),我當(dāng)時(shí)心里暖暖的。

  他非常喜歡跑步。他覺(jué)得跑步能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。每天六點(diǎn)他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)跑步,不管刮風(fēng)下雨他都會(huì)堅(jiān)持。

  他就是這么一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人的小伙子,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 39

  他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,雖然長(zhǎng)得瘦瘦的,可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了!上學(xué)期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的`好學(xué)生。

  他非常好學(xué),每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書(shū),預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會(huì)趴在桌子上看課外書(shū)。

  有一次上自習(xí)課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后,我問(wèn)他:“你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“因?yàn)樽x書(shū)可以讓人變得更加聰明,書(shū)是我最好的朋友!闭f(shuō)完,他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。

  今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,做一個(gè)好學(xué)的孩子。

  現(xiàn)在你們猜的出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學(xué),你們猜對(duì)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 40

  我們班有一位既淘氣又有趣的同學(xué),他今年9歲了,請(qǐng)你快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

  他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡,看起來(lái)很聰明。嘴邊還有幾顆痣,他很愛(ài)笑,只要他微微一笑,眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起,就像月牙兒。他五官很整齊,看起來(lái)很帥氣。

  他非常喜歡看書(shū),看書(shū)時(shí)總是很認(rèn)真,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑。他最?lèi)?ài)看的是四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。

  可是,他也有缺點(diǎn),上課時(shí)愛(ài)吃紙,記得有一次,他就撕下一張餐巾紙,放在嘴里攪來(lái)攪去,看上去好像很開(kāi)心。不過(guò)上了三年級(jí)后,他就把這習(xí)慣改掉了。他也很調(diào)皮,經(jīng)常說(shuō)“哎呀!嚇?biāo)缹殞殹敝?lèi)的話,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,他可是我們班的'開(kāi)心果。

  這就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能沒(méi)有朋友。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 41

  “胡逸韜,快來(lái)玩我設(shè)計(jì)的游戲,你”,那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會(huì)響起,然后我就情不自禁地跑過(guò)去,跟他興奮地玩了起來(lái)。

  他的個(gè)子高高的'、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他總是穿一件藍(lán)色的襯衫,戴著一副眼鏡,講話總是慢條斯理的,常常意味深長(zhǎng)地告訴我一些道理。

  他的數(shù)學(xué)很好,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。他很喜歡電腦,喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲,讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會(huì)不專(zhuān)心,會(huì)做些小動(dòng)作,但我還是很喜歡他。

  他還是我的小老師呢!有一次我有一道奧數(shù)題不會(huì)做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告訴我這道題的解法,為什么這樣做,經(jīng)過(guò)耐心地講解我終于弄懂了這道題。

  每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,就是我們最快樂(lè)的時(shí)間。我們有時(shí)候散散步,有時(shí)候聊聊天,有時(shí)候在操場(chǎng)上東奔西跑,操場(chǎng)上灑下我們一串串快樂(lè)的笑聲。

  猜猜他是誰(shuí),他就是我的好朋友——徐文韜!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 42

  我有一個(gè)朋友,我特別喜歡跟他玩。他身材較瘦,像一個(gè)細(xì)棍子。他的眉毛直直的,像一根短蠟筆,眼睛又大又圓,像兩顆珍珠,最顯眼的是他那大鼻子。那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是能說(shuō)服別人。比如,別人都想讓他做實(shí)驗(yàn),他可以說(shuō)服大家讓別人去做這件事情。

  他特別大方,有好看的書(shū)都會(huì)借給我。他說(shuō)話時(shí)面無(wú)表情,但是內(nèi)心非常熱情,說(shuō)話速度很快,像一個(gè)不停發(fā)射子彈的.機(jī)關(guān)槍一樣。

  他的愛(ài)好是跑步,他跑步時(shí)像獵豹狂奔。他還很愛(ài)看書(shū),每次都帶書(shū)到學(xué)校,別人下課都去玩,而他卻在看書(shū)。他還愛(ài)玩華容道,老師一通知要用華容道,他就開(kāi)始研究解決方法,老師還沒(méi)教他就會(huì)了。

  他生氣時(shí)從不會(huì)打別人,對(duì)于這點(diǎn)我很欣賞。他做事非常有條理,每次上課都能及時(shí)準(zhǔn)備好上課要用的東西。

  你知道他是誰(shuí)了嗎?你們猜猜看吧。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 43

  今天我和大家玩?zhèn)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧。

  他又矮又小,但是長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。他長(zhǎng)得十分可愛(ài),有一個(gè)圓潤(rùn)的臉蛋,像小小的皮球。看著他那水汪汪的眼睛,就像是一汪清澈的'泉水,仿佛要把人給吸進(jìn)去似的。最后特色的得數(shù)他穿著,不是涼快的背心,也不是帥氣的褲子,而是一片可愛(ài)又有圖案的尿不濕。

  他最大的特點(diǎn)是愛(ài)笑,每次看到一些奇怪的東西、搞笑的動(dòng)作或別人逗他玩的時(shí)候,他都會(huì)哈哈笑個(gè)不停?粗桥粥洁降臉幼樱扔懭讼矚g又惹人喜愛(ài)。有一次我小心翼翼地抱著他,抱一會(huì)便趕緊放在他的小窩中,生怕弄疼了他。他那小眼珠時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴巴發(fā)出嘟嘟的聲音,好像是在觀察周?chē)沫h(huán)境,不一會(huì)兒他閉上了眼睛,像是困了?粗鞘焖男∪饽,讓我忍不住去摸了他一下,軟軟的,好舒服啊。

  告訴了你們這么多,你們能猜到他誰(shuí)了嗎?

  對(duì),他就是我的弟弟!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 44

  猜猜他是誰(shuí)?他長(zhǎng)著一頭茂盛的黑發(fā),臉軟得像白饅頭似的。他還喜歡穿藍(lán)色衣服。對(duì)了,他坐在第一排,個(gè)子比我矮一點(diǎn)。

  他經(jīng)常喜歡搞惡作劇。今年愚人節(jié),在音樂(lè)課上,他讓我站起來(lái),然后偷偷地把我的'椅子移開(kāi),然后讓我坐下去!鞍ミ,我的屁股!”我大叫道。他在一邊樂(lè)呵呵地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  他也挺大方的。有一次我沒(méi)帶橡皮,我問(wèn)同桌借,同桌沒(méi)好氣地說(shuō):“不借!彼(tīng)見(jiàn)了,毫不猶豫地把他的橡皮拿給了我。

  別看他外表很瘦肉,好像弱不禁風(fēng)的樣子,其實(shí),他跑起來(lái)敏捷得像一頭獵豹,所以我給他起了個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。前幾天,體育課自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)足球比賽,我和他分到了一組。比賽開(kāi)始,我先搶到了球,然后把球傳給他,只見(jiàn)他像一陣風(fēng)似地越過(guò)了眾人,來(lái)到了球門(mén)前,守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就飛起一腳,球進(jìn)了。

  現(xiàn)在,你們知道他是誰(shuí)了吧。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 45

  我有一個(gè)認(rèn)識(shí)六年多的好朋友,他跟我一個(gè)小區(qū)、一個(gè)幼兒園,現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué),一個(gè)年級(jí)、一個(gè)班級(jí)呢!

  他有一頭烏黑的短發(fā);兩根又長(zhǎng)又黑的劍眉橫在他銅鈴似的大眼睛上,更增添了他的英氣;他有一張紅潤(rùn)的大嘴巴和一雙大耳朵;他的皮膚有些黑,但看上去很健康。

  他很愛(ài)笑,每次看到他,他都會(huì)笑瞇瞇地跟我打招呼。

  他酷愛(ài)跑步,跑起步來(lái)無(wú)人能比。每一次我跟他賽跑,我都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`落下。在班上,他跑步敢稱(chēng)第二沒(méi)人敢稱(chēng)第一。

  他為人善良又大方。有一次我們的父母在我家聊天,我和他在小區(qū)里玩,我跟他賽跑時(shí),把膝蓋摔出血了。他用紙巾給我擦了血,把我扶上樓后,和他的媽媽回家拿了云南白藥給我敷上,沒(méi)過(guò)幾天,我膝蓋的傷口就好了。

  雖然他去年十月就搬家了,但是依舊動(dòng)搖不了我們的友誼,我們還是好朋友。

  你猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是杜雨陽(yáng)。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 46

  他是一位搞笑大王,他是陪伴了我六年的兄弟。

  他長(zhǎng)得瘦骨如柴,他黑得像非洲人,可是他的小臉上還有一雙水汪汪的大眼睛,就如水晶一般明亮。

  他很喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是足球。他健步如飛,每次踢足球一開(kāi)場(chǎng)就“嗖”的一下?lián)尩搅饲,?jiǎn)直就是得分王啊!

  他也是我們班數(shù)學(xué)界的`大佬,專(zhuān)治讓我們頭痛的超難奧數(shù)題,每次他做數(shù)學(xué)題時(shí),簡(jiǎn)直就是一目十行!不僅題目做得快,而且正確率也特別高呢!別看他平時(shí)笑嘻嘻的,但他對(duì)于學(xué)習(xí)的那股認(rèn)真勁兒,是值得我們所有人學(xué)習(xí)的。他是左撇子,我在書(shū)中了解到左撇子天生聰明。

  他還十分樂(lè)于助人,每次我有不懂得問(wèn)題都可以問(wèn)這位“小老師”。

  每每想到他給我們說(shuō)的一些好玩、有趣的笑話,我就情不自禁地笑了起來(lái)。

  同學(xué)們,大家猜一猜,“他”是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 47

  “小韜,快來(lái)玩我設(shè)計(jì)的游戲,你”,那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會(huì)響起,然后我就情不自禁地跑過(guò)去,跟他興奮地玩了起來(lái)。

  他的個(gè)子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他總是穿一件藍(lán)色的襯衫,戴著一副眼鏡,講話總是慢條斯理的,常常意味深長(zhǎng)地告訴我一些道理。

  他的數(shù)學(xué)很好,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。他很喜歡電腦,喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲,讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會(huì)不專(zhuān)心,會(huì)做些小動(dòng)作,但我還是很喜歡他。

  他還是我的小老師呢!有一次我有一道奧數(shù)題不會(huì)做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告訴我這道題的解法,為什么這樣做,經(jīng)過(guò)耐心地講解我終于弄懂了這道題。

  每當(dāng)下課鈴響起的`時(shí)候,就是我們快樂(lè)的時(shí)間。我們有時(shí)候散散步,有時(shí)候聊聊天,有時(shí)候在操場(chǎng)上東奔西跑,操場(chǎng)上灑下我們一串串快樂(lè)的笑聲。

  猜猜他是誰(shuí),他就是我的好朋友——小韜!

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 48

  他長(zhǎng)得又高大又結(jié)實(shí),他的皮膚有點(diǎn)黑。他有著濃密的黑發(fā),和兩條又長(zhǎng)又厚的眉毛。他有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個(gè)黑葡萄,一笑起來(lái),眼睛就瞇成兩條縫。他還有兩個(gè)甜甜的小酒窩,但它們好像在玩捉迷藏,只有他笑的時(shí)候才看得見(jiàn)。

  說(shuō)到性格,他很熱情,也很樂(lè)于助人。他喜歡笑,經(jīng)常開(kāi)開(kāi)心心地和我玩。有時(shí)候在打鬧,有時(shí)候在看書(shū),有時(shí)候在聊天。當(dāng)你需要幫助的`時(shí)候,他一定會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助你。

  我們有一些相同的愛(ài)好,都喜歡運(yùn)動(dòng)。我們特別喜歡打籃球。每周三下午,我們都去籃球場(chǎng)去學(xué)打籃球。剛開(kāi)始我們會(huì)做熱身,接著老師帶我們學(xué)動(dòng)作,比如運(yùn)球、投籃和一些步伐。然后我們會(huì)休息一會(huì)兒,接著我們分組開(kāi)始比賽。我喜歡和他在一組里。比賽里運(yùn)球很重要,我們會(huì)相互傳球。因?yàn)樗芟矚g運(yùn)動(dòng),所以他長(zhǎng)得很高,可以鶴立雞群,一眼就能看到他了。

  我非常喜歡他,他也是我的朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 49

  一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一雙比較短的雙腿,就成了他。

  他是我們班的`數(shù)學(xué)課代表。他經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。被英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好,美中不足的是他的字有一點(diǎn)點(diǎn)大。但他正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  他很容易生病被老師安排在學(xué)渣們的最恐怖位置學(xué)霸們的最喜歡位置,這個(gè)位置是第一排正好對(duì)上了講臺(tái)。他的脖子一天比一天長(zhǎng)一點(diǎn)。原因是因?yàn)樗媲皵[著兩盆草,抄寫(xiě)筆記的時(shí)候,他的頭就要向上抬一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地他的脖子一天比一天長(zhǎng)。這可都是語(yǔ)文老師給他練出來(lái)的。

  可能是因?yàn)槔咸鞝數(shù)脑,每一次去外地研學(xué)我都被幸運(yùn)的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個(gè)子比我矮。如果你不認(rèn)識(shí)他,那么你聽(tīng)到聲音可能會(huì)是漂亮的小姐姐的聲音。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 50

  他今年11歲,外表冷漠,內(nèi)心火熱,用他自己的話說(shuō),是“冰山臉,太陽(yáng)心”。

  他的右眼睛大,左眼睛小,看起來(lái)有點(diǎn)兒“古怪”。媽媽說(shuō)他出生的時(shí)候,右眼睛睜開(kāi)十多天了,左眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。他一直想不通,為什么一只眼睛大一只眼睛。侩y道真是媽媽說(shuō)的那樣,晚睜開(kāi)十多天嗎?一天,他偷偷對(duì)著鏡子照了很久,終于找到了答案:原來(lái)右眼睛是雙眼皮,左眼睛是單眼皮,看起來(lái)右大左小而已。

  “古怪的.”不止是眼睛,還有鼻子。小時(shí)候,他很喜歡爬樹(shù),有一次不小心從樹(shù)干上滑了下來(lái),鼻梁撞到樹(shù)根上,劃了一道大口子,把鼻子都撞“歪”了。

  以前,他喜歡一個(gè)人生悶氣,F(xiàn)在不會(huì)了,與同學(xué)吵架心里不舒服時(shí),他就會(huì)飛奔到足球場(chǎng)上,和同學(xué)一起踢球。幾場(chǎng)球賽下來(lái),不管是輸了,還是贏了,他都不再傷心,反而越來(lái)越快樂(lè)了,足球可以幫他開(kāi)心起來(lái),打敗傷心。

  這個(gè)“古怪的”他是誰(shuí)呀?就是我自己。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 51

  我有一個(gè)很好的朋友,她秀發(fā)烏黑,總是扎著高高的馬尾辮;一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣;最特別的'要數(shù)她那貝殼似的耳朵了,整張臉顯得那么精致可愛(ài)。

  她很愛(ài)笑,對(duì)同學(xué)朋友整天都是笑瞇瞇的,我們一聊到什么有趣的話題,她都咯咯地笑個(gè)不停。如果你想給她說(shuō)個(gè)悄悄話,還沒(méi)湊到她耳朵旁,她就已經(jīng)把身子擰成一團(tuán),笑得直不起腰。如果你不開(kāi)心,看到她笑,你也會(huì)瞬間心情好起來(lái)。她真是愛(ài)笑的不能再笑了!所以大家都叫她“愛(ài)笑鬼”。就這她還笑著說(shuō):還挺好聽(tīng)呢!

  每一個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好和夢(mèng)想,她也不例外。她最喜歡跳舞了,每次一下課,她都在操場(chǎng)上像蝴蝶一樣翩翩起舞,陶醉在自己的舞蹈中,有時(shí)候還拉著我一起跳,我們約定長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,要一直閨蜜到老。

  說(shuō)到這里,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好閨蜜——許若鈺。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 52

  他中等個(gè)子,身材很瘦,遠(yuǎn)看像一根細(xì)棍子。走進(jìn)細(xì)看,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官雖然不精致,但合在一起卻是一個(gè)很秀氣的小帥哥。

  他常穿一身藍(lán)色的`運(yùn)動(dòng)服,一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)樗麗?ài)好踢足球。不管春夏秋冬,足球場(chǎng)上都有他踢足球的身影。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,下著大雪,人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一個(gè)人在雪地里踢足球。仔細(xì)一看,竟然是他!這么冷的天,他怎么還在練習(xí)?他不怕冷嗎?我看見(jiàn)他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子漢大丈夫!這么冷的天還能堅(jiān)持練習(xí),他的球技一定會(huì)越來(lái)越高。

  說(shuō)到這里,大家知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——高珺博。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 53

  他,中等身材,眼睛黑亮亮的,像夜里閃爍的小星星,一眨一眨的;他的膚色是白凈,鼻子微翹;他的頭發(fā)短短的.,黑黑的,眉毛彎彎的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有一對(duì)大耳朵。

  他的愛(ài)好有很多。比如彈琴、寫(xiě)毛筆字......尤其是寫(xiě)毛筆字,他的毛筆字作品還被掛在班級(jí)的窗戶旁邊裝飾班級(jí)。記得有一次,他參加了全校的鋼琴比賽,雖然沒(méi)有進(jìn)入復(fù)賽,但是,他彈奏的《星光圓舞曲》是那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  有時(shí)候他也樂(lè)于助人為樂(lè)。記得有一次,一名同學(xué)受傷了,他迅速的跑過(guò)去把那名同學(xué)攙扶了起來(lái),并一直把那名同學(xué)扶到了班級(jí),他還主動(dòng)為那名同學(xué)包扎了傷口。他也很堅(jiān)強(qiáng),記得有一次,他在操場(chǎng)上摔傷了,流了很多的血。但是,他還是堅(jiān)持著自己走回了班級(jí)。

  這就是他,我學(xué)習(xí)的好榜樣。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 54

  他是一個(gè)男生,有一頭短短的頭發(fā),圓圓的臉上有一雙大大的眼睛和一個(gè)挺挺的鼻子,嘴巴旁邊有兩個(gè)小酒窩,一笑起來(lái)好看極了。

  他是一個(gè)很關(guān)愛(ài)集體的`學(xué)生。有一次齊老師說(shuō)我們有新書(shū)了,全班高興壞了,可是后面說(shuō)道:需要兩位同學(xué)去搬書(shū),全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就在這時(shí)他站起來(lái)一直說(shuō)“我去我去!”只見(jiàn)他汗流浹背地抱著一大疊書(shū)回班級(jí),累得直喘粗氣,卻不見(jiàn)他抱怨半個(gè)字。

  不過(guò)他也很頑皮,二年級(jí)上課的時(shí)候他就坐在我旁邊,閑得無(wú)聊,就不停地在戳我的后背想找我聊天,而不幸的是竟然被老師發(fā)現(xiàn)了,就把我倆叫起來(lái)罰站,明明是他的錯(cuò),還把我拉進(jìn)了“黑鍋”。哎,真煩人!

  他還有一個(gè)特長(zhǎng)就是跑步,跑起來(lái)的速度跟馴鹿一般,“嗖”地一聲從人們的身邊一閃而過(guò),我還以為他腳底板下安裝了兩個(gè)火箭呢!每次跑步比賽他的成績(jī)都能名列前茅。

  他就是一個(gè)關(guān)愛(ài)集體、頑皮和擅長(zhǎng)跑步的男孩子。

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 55

  他是一個(gè)男生,眼睛很小有藍(lán)色的點(diǎn)綴,耳朵像一盞大燈籠,他的頭像鳥(niǎo)窩。他又高又白像一顆豆芽菜。

  他的性格跟我一樣,說(shuō)話像把機(jī)關(guān)槍停都停不下來(lái),性格變化特別快,開(kāi)心的`時(shí)候像只野兔子,生氣的時(shí)候像一只不說(shuō)話的貓。

  他愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別喜歡踢足球。在一次足球比賽中,他和隊(duì)友配合得很默契,比賽快結(jié)束的時(shí)候,隊(duì)友快速地把球傳給他,只見(jiàn)他像一陣風(fēng)一樣,帶球過(guò)了半場(chǎng)。看到對(duì)方兩個(gè)人上來(lái)夾擊,他一個(gè)“踩單車(chē)”突然變向,甩開(kāi)了他們。對(duì)方球員已經(jīng)在前面做好了防守,這時(shí)他看見(jiàn)隊(duì)友跑過(guò)來(lái),故意帶球突破,吸引對(duì)方球員上來(lái)攔截,然后輕輕一踢,正好送到隊(duì)友腳下,隊(duì)友調(diào)整了一下,把球踢進(jìn)了球門(mén)里。他成了我們班的足球小英雄,我對(duì)他羨慕不已。

  他說(shuō)話的聲音特響亮,每次站在他旁邊,我都感覺(jué)自己快聾了。現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 56

  他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)是直的,有一雙大眼睛。圓圓的臉蛋白嫩嫩的。身子胖胖的,看起來(lái)非常的強(qiáng)壯。他還戴著眼鏡。

  他特別堅(jiān)強(qiáng)。一次上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑五圈,我們跑啊跑。只剩最后兩圈了,有幾個(gè)同學(xué)早已是走走停停了。我看到他已經(jīng)滿頭大汗,都快喘不上氣了,但他還在堅(jiān)持著。還有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出了一道非常難的'題目。很多同學(xué)都要放棄時(shí),他卻努力地想著怎么做這道題。最后只有他一個(gè)人做出來(lái)了。

  他非常的善良,樂(lè)于幫助他人。有一次,我沒(méi)有帶鉛筆,我正發(fā)愁的時(shí)候,只見(jiàn)他面帶微笑,主動(dòng)地把鉛筆借給了我。還有一次我在玩的時(shí)候,一不小心摔了一跤。他連忙過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。

  他的愛(ài)好和我一樣,都是打籃球。不過(guò)他投球的時(shí)候總是太用力了。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次考試都能考九十分以上。

  說(shuō)了那么多,你能猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 57

  我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的`,排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè),你說(shuō)他高不高?他一直是我們大伙的開(kāi)心果。有一次下課,我正在看教室布置的黑板報(bào),突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)這熟悉的聲音,就心想:肯定是我的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了,那只大手并不是他的。

  我眼睛被放開(kāi)后,我看到我的好朋友正小跑著往教室門(mén)外去。我想通了,原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去,說(shuō):“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的?”我的好朋友只好說(shuō):“是的,是我說(shuō)的,饒了我吧!”我說(shuō):“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次!

  他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué),每次我跟他聊天的時(shí)候,主題都離不開(kāi)科學(xué),我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀!聽(tīng)了我的介紹,你一定知道他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文 58

  猜猜他是誰(shuí),他是誰(shuí)。他是電報(bào)路小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。他有一雙明亮的大眼睛和勻稱(chēng)的身材。他總是在人群中被忽視。

  他喜歡游泳。暑假一到,他就一頭扎進(jìn)游泳池,奮力向前游去。岸上的父母總是為他歡呼,伴隨著歡呼聲,他游得越快,游得越快......

  他喜歡打羽毛球。在體育場(chǎng),他和他的.同學(xué)們玩得很開(kāi)心。突然,他被打了一頓,他的同學(xué)輸了。他們又繼續(xù)打架,同學(xué)狠狠地打了他一拳,他把它鏟了起來(lái)。當(dāng)他的同學(xué)擊出一個(gè)高球時(shí),他跳起來(lái)用力回?fù)。這位同學(xué)打了一個(gè)低球,他把它舉起來(lái)了......最后,他以11比7的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。

  他非常喜歡閱讀。看!他又坐在書(shū)桌上看書(shū)了。當(dāng)他對(duì)閱讀著迷時(shí),他的鄰居同學(xué)來(lái)看他,他把他的同學(xué)留在一邊。讀書(shū)時(shí)遇到的一個(gè)常見(jiàn)情況是,當(dāng)他的父母請(qǐng)他吃飯時(shí),他聽(tīng)不見(jiàn)。當(dāng)他的父母拿起一根棍子,舉起來(lái)假裝打他,并說(shuō):“我還沒(méi)來(lái)吃飯”,他趕緊放下書(shū),不情愿地把它放下。

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