三年級比賽作文
三年級比賽作文1
雖然今天下著傾盆大雨，但是在我眼中卻是陽光明媚。因為今天弟弟邀請我去他家舉行一次吹氣球比賽。
我來到他家，他把事先準備好的氣球遞給我，一邊給我氣球，一邊像裁判一樣說："吹氣球比賽即將開始！”我被他那可笑的語言逗得哈哈大笑。比賽開始了，我和弟弟各拿了一個氣球，開始吹氣，我無論怎么吹，都無法使氣球鼓起來。而弟弟卻輕輕松松地讓氣球鼓了起來。沒辦法，只好向弟弟請教。他虛心的把吹氣球的方法毫無保留地傳授給我，原來只要慢慢吹，心不著急，就能讓氣球鼓起來。我趕緊試了一下，慢慢地吹，氣球也漸漸變大，我吸了一口氣，氣球就變小了。我再次請教弟弟，他說：“你不要用嘴吸氣，要用鼻子吸氣�！惫�，我一試，一個圓鼓鼓的氣球馬上出現(xiàn)在我的眼前。
看著我和弟弟一起吹的滿地都是的氣球，我的心里充滿了喜悅。
三年級比賽作文2
今天，我盼望已久的小舞星比賽終于開始了。哈哈，我終于有我的“用舞之地”了！
我跳的舞蹈是《血色記憶》，當我化完妝、換好紅軍服裝的時候，我迫不及待地照了照鏡子，哇，英姿颯爽！當輪到我表演的時候，我很緊張，因為舞臺比較滑，我很擔心一個單腳起腰動作會摔倒。當跳到那個動作的時候，我使出了所有的力氣，耶！成功了！我終于松了一口氣。跳到下半段時，我被悲傷的音樂感染了，腦海里浮現(xiàn)出戰(zhàn)場上壯烈悲慘的場景，所以情不自禁地哭了。
這次表演雖然有幾個動作還沒有做得很到位，比如一個抱腿轉，但媽媽說整體已經(jīng)很棒了！因為她被我跳的哭了！我很享受這樣的舞臺！
三年級比賽作文3
今天是星期六，天氣很好，太陽公公笑瞇瞇地看著我們。因為今天，我們家要組織一場騎自行車大賽啦。首先，運動員出場了，老爸、老媽和我是本次比賽的運動員。我們的賽道就是城市綠道。
正式比賽馬上就要開始了，我大喊一聲：“Ready！Go！”我們?nèi)贿\動員就像出了弦的箭一樣“嗖”地一聲向前進發(fā)了。一開始，我拉了命、鉚足了勁，雙腳拼命地踏了起來，老爸也很厲害，他騎著公共自行車略微落后我一點點，老媽就差了許多，一直跟在我倆后面，但也在拼命地動起來。
比賽進行到一會兒，我有點體力不支了，我就慢慢地變成了第二名，老媽還是被我倆遠遠地拋在后頭，我不禁搖頭，媽媽的裝備是最新的，但是能量不行啊，我對老媽喊著：“加油呀！”過了一會兒，我騎得滿頭大汗，我騎到老爸邊上說：“哈羅，老爸！”我就超過老爸啦。老爸又變成了第二名了，但是老爸不服輸，他一個勁地蹬著腳踏，騎得快了起來，看來，他是想超過我呀，就這樣，我和老爸兩人你追我趕的，互不相讓，一直騎到終點。
我們返回時，在路上還碰到老媽了，老媽還是像個大蝸牛一樣，正“撲哧、撲哧”地追著我們。老爸像一只小蜻蜓一樣，總是沖在最前面，最后關鍵時刻，我沖了上去，結果，我因為剎不住車，直接沖過了終點線，當然也摔了一跤。
快樂的比賽終于結束了，不用說，我理所當然地成為冠軍了。
三年級比賽作文4
星期二的上午,我們?nèi)嗤瑢W在大操場上舉行了一次跳繩比賽。
我們來到大操場上，老師把我們分成六組，第一組有張洋、宋志高等同學，老師喊了一聲："開始！"６個同學就一起跳了起來。只見他們搖動手中的繩子，繩子像輪子一樣飛快地轉了起來，數(shù)數(shù)的同學兩只眼睛一直盯著運動員的雙腳，認真地數(shù)著數(shù)。旁邊的小觀眾們喊著："加油，加油。"不一會兒時間就到了，宋志高得了第一名。接著是第二組第三組。我是最后一組，比賽還沒開始，我的心就怦怦直跳，老師一聲令下，我就跳了起來，我使勁揮動手中的繩子，只聽見繩子在耳旁呼呼地響。我越跳越快，不知怎么的，我的腳被繩子絆住了，我急急忙忙把繩子往后面一甩，可是由于緊張，我又一次被絆住了，我調整了一下心態(tài)，將繩子往后輕輕一甩，又繼續(xù)飛快地跳了起來，不一會兒，我的腳越來越重，快要忍不住了，可是我還得堅持跳下去。時間終于到了，我就停了下來，急忙跑去看成績，我只跳了114只.
比賽結束了,宋志高跳了170只,得了第一名。
三年級比賽作文5
今天我去尚湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府參加比賽。我參加的是畫畫。我來到了比賽的大廳里，看到很多哥哥姐姐都在排練節(jié)目。有一個哥哥還有一個姐姐他們在跳拉丁舞。
過了一會兒，抽簽開始了，我抽到的是一號。然后我們就開始畫畫了。袁棟彬和金紫焱他們只是寫毛筆字，所以比較快。我是畫畫，所以一定要細心一點。沒幾分鐘，他們已經(jīng)寫完了，而我還沒有畫完。
這時候，旁邊又來了一個小朋友，他畫的是一頭小鹿。我看他畫得非常慢，還先用鉛筆打草稿。我覺得這種畫法非常簡單。
后來，我也畫好了，那位小朋友也畫好了。我們兩個就一起玩了。忽然，主持人讓我們兩個上去，讓我們介紹我們畫的畫。我說：“我畫的是海綿寶寶、派大星、章魚哥、蟹老板還有小蝸�！�
介紹完以后，我們就下去了，又繼續(xù)看節(jié)目。
節(jié)目完了之后，就評獎。我得到了一個二等獎，還有八十元書券，心里可高興了！二等獎一共才三個人，我、陸凱杰，還有是袁心祎姐姐，都是我們學校的。一等獎只有一個，就是那個跳拉丁舞的哥哥。
今后，我一定要再認真一點！
三年級比賽作文6
在二年級上半學期，學校組織進行手語操比賽，老師一再強調，讓我們認真練習，爭取取得好成績。
比賽手語操之前的幾天里，我們每天都要練習很長時間，這要就只能上語文數(shù)學課，如果不好好練習老師還要批評我們，這也是為了我們能夠取得好成績，為班級爭光。我們每天都刻苦練習，由于這樣天天練，使大家的動作越來越標準了，大家都相信這一次一定能得第一。
比賽前的一天，我們正在最后一次練習的時候，姚金城不知干了什么，被老師批評了一頓。在放學回家的路上，我問姚金城：“你練習的時候干了什么？老師為什么批評你？”他說：“沒干什么�！闭f完就跑了。
比賽開始了，我們非常認真地跳著，但還是得了第三名，老師告訴大家是因為我們的對伍沒有站好，才得了第三名。
我想：如果還有這樣的比賽，我們一定要拿第一。終于，機會來了，三年級校園集體舞馬上就要比賽了，竟過大家的努力，我們果然得了第一。
我們的原望終于實現(xiàn)了！
三年級比賽作文7
課外活動，老師帶著我們?nèi)グ魏颖荣悺?/p>
老師領著我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，三年級一班和三年級二班比的，第二場是三年級三班和三年級四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因為我用洪亮和努力的聲音讓他們聽到我為他們加油，所以，我們贏了。
第三局是三年級四班和三年級五班比的，我看著五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油！”結果五班也贏了。因為我告訴商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。
第二場，先是我們班和一班比的，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩著繩子，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會，她們都哭了，因為我們沒有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機會。”
下一次是三年級三班和三年級五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓杰叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結果，我們贏了。
三年級比賽作文8
今年五月份的一個星期三上午，我們二年段舉行一次滾輪胎比賽。
《運動員進行曲》響了，我們排好隊，張老師帶我們到操場。我看見操場中間的`場地上，體育老師已經(jīng)畫好四道白線，在白線這邊躺著紅、黃、黑三個大輪胎。四道白線中間各擺著四個裝滿沙子的雪碧瓶，是做障礙用的。滾輪胎時要饒過去，又不能帶倒瓶子。
我們二年段三個班各選出四個男同學和四個女同學，分別站在賽場對面。賽場四周站滿了老師和同學，可熱鬧了。我班第一個上場的是黃忠昀，哨子一吹，他就扶著輪胎向前滾去，大家使勁叫：“黃中昀加油！黃中昀加油！……”他很靈活地繞過障礙物，把輪胎傳給我，我趕快把輪胎接過來就推，生怕別班趕上來，我心里很著急，越著急手就越亂，腳步也跟著亂，輪胎在別人手上看上去很很容易滾，到了自己手上就像一個調皮的小孩，東倒西歪，就是不認真地向前進，我用力推他，他就要倒下去了，我馬上扶正又向前推，他又歪了，我手忙腳亂地向前推去，眼看就要到了，我聽到老師和同學在齊喊：“陳茹加油！陳茹加油！……”真急人呀！可是，別班已經(jīng)趕上來了，我繼續(xù)努力用力向前推，直到把輪胎傳到下個同學手中，我才放松下來……
比賽結束了，我班得了第二名，同學們心里都有點不舒服，張老師安慰我們：“雖然滾輪胎比賽我們沒得第一，但是學習成績我們一定要爭取第一。”同學們聽了這句話就高興多了。
三年級比賽作文9
早晨的朗讀課上，楊老師和劉老師來班里挑選參加英語朗讀比賽的同學。我積極舉手踴躍參加比賽。經(jīng)過一輪輪的朗讀和淘汰，我終于被選上了。我既興奮又緊張，暗自想：我能獲勝嗎？能為班級爭光嗎？
比賽的那一天，我們來到階梯教室。我心想：我能抽到幾號？我能否順利地完成課文朗讀呢？最終我抽到了八號和第四頁的課文，我心里的石頭終于落地了，因為這篇課文我很熟練。
比賽開始了，同學們按抽簽順序輪流朗讀，我們認真地聽著。終于輪到我了，我自信滿滿、大步走上臺，面帶微笑大聲、準確無誤地把這篇課文讀了下來。
比賽后我回到了教室。過了不久，楊老師告訴我獲得了一等獎。耶，太棒了！
小作者寫出了緊張的比賽過程，語言通順，恰到好處地表現(xiàn)了內(nèi)心活動。
三年級比賽作文10
在這個星期四，學校再次舉辦了一年一度的三跳比賽。
這次和之前不一樣了，我不再是拉拉隊員，而是單跳比賽的參賽選手。
一開始，我既緊張又興奮。緊張是因為我不知道能不能跳出一個好成績，是否能為班級爭光；興奮是因為我第一次參加單跳比賽，非常激動。
終于輪到我上場了，我雙手緊握著繩子，背微微彎曲，心砰砰直跳，腿也有點不聽是使喚了�！皣u”，只聽到一聲哨聲，比賽開始。我的手腳像馬達一樣，身子像一只靈活的小猴子，以最快的速度轉著跳著，心想我一定要跳出好成績，為班級爭光。跳著跳著，我的手逐漸變得非常酸，非常麻，手臂上的肌肉也變得十分僵硬，我突然感覺體力透支了。但我的速度逐漸慢下來，快要支持不住的時候，只聽見班里的朋友們都在為我加油吶喊：“加油，鄭毅弘！”頓時，我感覺體力又回到了我的身體里，我鼓起勇氣，奮力一搏�！氨荣悤r間到！”裁判員說。當我看到計數(shù)員在我的成績上寫上205時，我不禁高聲歡呼：“我跳了205個！”
從這場比賽中，我收獲了友誼。在我灰心，泄氣時，是同伴給予了我鼓勵，是他們激發(fā)了我無窮的動力，我非常感謝我的同伴們！
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