水滴三年級(jí)作文(精選41篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的水滴三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水滴三年級(jí)作文 1
我是一滴水,微小的一滴水,沒(méi)有人會(huì)注意,也沒(méi)有人會(huì)關(guān)心。至始至終,我一個(gè)人生活。雖然我身邊有更一般模樣的水滴,但不能平的,我跟他們不一樣,從我放眼世界的那天起,我就有一個(gè)信念:我要有一個(gè)屬于我自己的世界!
因?yàn)槲疑磉叺乃温?tīng)了我的`志向,都笑我傻,或許你們也會(huì)笑我,但我不甘心,為什么我要埋沒(méi)在這里?我知道我是傻,但我偏偏不信,我為什么沒(méi)有自己的世界!
我或許出了集體——大海,就不能呼吸,馬上會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)。但那一刻我知足了,了無(wú)牽掛的走了,不再回頭。比起我的早逝,總比他們?cè)谕粋(gè)環(huán)境,受人欺凌好的多的多。那一刻,我會(huì)真正的體會(huì)到成功和知足;那一刻,我知道我的夢(mèng)不會(huì)輸;那一刻,我忘卻了我將面對(duì)的痛苦。心酸的眼淚不在那么苦、澀、咸,那是甜的、美好的。
別了太陽(yáng);別了月亮;別了我親愛(ài)的小水滴!雖然我走了沒(méi)用人會(huì)為我歌唱;沒(méi)有人會(huì)緬懷我;沒(méi)有人會(huì)難過(guò),因?yàn)樗齻兪裁匆膊恢。但我在臨走前擁有了一個(gè)最美好、最難忘的寧夏。
我會(huì)記住大家,記住我們?cè)谝黄鹕畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。永別了!
水滴三年級(jí)作文 2
我讀過(guò)許多神話故事,故事里的人物有心地善良的女?huà)z、英勇無(wú)畏的夸父……我真的很想變成他們,但是,我最想變成的東西,還是一滴微小至極、毫不起眼的.小水滴。
假如我變成了一滴小水滴,我會(huì)在天空與我的同伴合體,然后,掉下來(lái),我很開(kāi)心。真想為大自然做點(diǎn)什么,這樣想著,只聽(tīng)“砰”一聲,我已經(jīng)落在了地面上。我抬頭向上看,發(fā)現(xiàn)我落在了樹(shù)爺爺?shù)哪_下,只聽(tīng)樹(shù)爺爺在呻吟:“好渴呀,好渴呀……”我高興壞了,一頭扎進(jìn)泥土里,滋潤(rùn)著樹(shù)爺爺?shù)母S晖A,我?tīng)見(jiàn)樹(shù)爺爺?shù)穆曇糨p松了許多;“謝謝你,小雨滴,要不是你們灌溉了我,我都不知道能活到幾時(shí)呢!”我聽(tīng)了這話,心里比吃了蜜還甜。
假如我變成了小水滴。我還可以為環(huán)境做出很大的貢獻(xiàn),比如:做成純凈水給一個(gè)焦渴的人飲用;做成藥給一位生病的老人喝……
啊!假如我真的是一滴小水滴,那該有多好呀!
水滴三年級(jí)作文 3
我是快樂(lè)的小水滴,我在一條小溪中,和許多小水滴兄弟姐妹們順著水跑呀跑呀,匯成一條大河。
忽然,我們一起從山上向下跌落,像一個(gè)大的水簾掛在山崖上,太陽(yáng)照在我們身上,畫(huà)出了美麗的顏色,我變漂亮了。突然姐姐推了我一下,我飛快地滾了下去,掉到了“棉花”船上,又松又軟,舒服極了。我伸出頭來(lái),一看,原來(lái)“棉花”船是天鵝,天鵝抖了抖羽毛,我被抖到湖里了。
湖里的.小魚(yú),看見(jiàn)又有新朋友了,高興得圍著我跳起了舞,
忽然,一根管子伸了進(jìn)來(lái),我充滿(mǎn)著好奇心走了進(jìn)去,咦,可兒姐姐,你怎么在這兒?“我被這根管子吸進(jìn)來(lái)了”可兒姐姐說(shuō)。
過(guò)了一會(huì),來(lái)了一陣狂風(fēng),把我們吸到了底,人們把水龍頭擰了擰,我們涌了出來(lái)掉到了茶壺里。
人們把拎到火上面煮起來(lái),我跟著蒸氣飛到了藍(lán)天,一輛輛白色的云車(chē),金色的云車(chē),各種的云車(chē),向我們行駛來(lái)。
突然一陣寒風(fēng)吹來(lái),我落到了花朵上,洗了個(gè)香香浴舒服極了,小水滴決定在花朵上住一段時(shí)間。
下一個(gè)旅程又該去哪里呢?讓我好好想想,好好想想……
水滴三年級(jí)作文 4
我是一滴小水滴,我其實(shí)是地球上最后一滴水了。以前我有很多很多朋友,我們?cè)谝黄疬^(guò)得可快樂(lè)了,但現(xiàn)在他們都變得又臟又臭了。
從前的小溪波光粼粼,日夜歡歌,水面清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)水底的石頭沙子。小魚(yú)在水里歡樂(lè)地游來(lái)游去。有的和同伴嬉戲,有的'調(diào)皮地把頭露出水面,好像在跟人們說(shuō):“謝謝你們把水保護(hù)的這么干凈!边有的圍著同伴轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像要把他們轉(zhuǎn)暈了一樣。小溪旁邊一片片碧綠的草地就像一張大地毯,小花五彩繽紛像彩色的斑點(diǎn)映在綠毯。柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,鳥(niǎo)兒停在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著,好像在贊美這美麗的風(fēng)景呢!
可是現(xiàn)在,來(lái)了幾個(gè)伐木工把小溪旁邊的樹(shù)木砍了個(gè)精光。旁邊新建的工廠把排放出的污水倒進(jìn)小河里。沒(méi)過(guò)多久清澈見(jiàn)底的小溪變成一灘烏黑的臟水。小魚(yú)兒都死了,小花和小草也都枯萎了,小伙伴們一個(gè)個(gè)流進(jìn)小溪里,變得臟兮兮,F(xiàn)在只剩下我一滴干凈的水了。
人類(lèi)呀,如果你們?cè)俨槐Wo(hù)水資源,你們將會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
水滴三年級(jí)作文 5
生活中,生命無(wú)處不在:一張桌子,一張椅子或者一臺(tái)電燈。他們說(shuō)不定都有各自的旁白,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的討論著。今天,小水滴就帶著自己的冒險(xiǎn)故事來(lái)和我們分享。
我是一顆小水滴,在一個(gè)人的水瓶里,主人喝掉了我的伙伴,卻把我一個(gè)人留在水瓶里扔掉了。太陽(yáng)公公出來(lái)了,它像一個(gè)火爐一樣烤著大地,慢慢的我就被蒸發(fā)了,飄在空中與像棉花糖似的白云一起俯視人類(lèi)的一切活動(dòng)。
突然,我遇到了一股寒冷的'氣體,它把我和烏云連在了一起,一聲閃電如同下雨令一樣。烏云把我和我的兄弟姐妹們嘩啦啦地下了下來(lái)。我們流進(jìn)來(lái)下水道里,里面烏漆麻黑的。我又流進(jìn)了大海,看見(jiàn)了鯊魚(yú),海鷗,海豚……忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的我被一個(gè)大家伙吃進(jìn)了肚子里,又從頭里噴了出來(lái),流進(jìn)了水工廠里。他們把我身體里的臟東西濾了出來(lái),做成了與以前一樣的水給人們喝。
我被做成給人喝的水已經(jīng)是深夜了,明天我又要開(kāi)始新的歷險(xiǎn)。
水滴三年級(jí)作文 6
我是一滴晶瑩剔透的小水滴,剛從地下冒出來(lái),隨著涓涓細(xì)流匯入了一條清澈見(jiàn)底的小溪。
一路上,山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)路人在溪邊用雙手捧起溪水一飲而盡,臉上掛滿(mǎn)了心滿(mǎn)意足的笑容,仿佛在告訴我:這水真是清冽甘甜!
我隨著溪流歡快地流入長(zhǎng)江,我奔流而下,來(lái)到一處叫九龍外灘的河灘時(shí),心里有說(shuō)不出難受,我快窒息了,河灘邊漂浮著各式各樣、不計(jì)其數(shù)的垃圾,有白色的泡沫,有黑色的塑料袋,還有骯臟不堪的飲料瓶等等。水上的餐飲船更是直接往長(zhǎng)江排放各種污水,水是那樣的渾濁、烏黑,河灘上也是隨處可見(jiàn)的人們?nèi)拥舻睦R魂囮嚦魵馐刮視灹诉^(guò)去,不知不覺(jué)地滑進(jìn)了一個(gè)黑色塑料袋里,我和果皮、殘?jiān)、污水為伴了。我絕望了,成為一滴臭氣熏天的污水,困在惡臭撲鼻的`污水潭里。
一個(gè)小女孩撈起了黑色塑料袋,“滴答”一聲,我又一次被滴到土壤里,獲得了新生。原來(lái),那個(gè)小女孩是一個(gè)環(huán)保志愿者,她和她的朋友們?yōu)榱俗屗、天更藍(lán)而時(shí)刻行動(dòng)著。
“謝謝你!”熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的小朋友,是你讓我再次變成了一滴晶亮無(wú)暇的小水滴。真希望人們能積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)家園!
水滴三年級(jí)作文 7
小水滴的旅游開(kāi)始了,這將是一次快樂(lè)的旅程。叮咚,叮咚,山中的石縫中流出了清清的'泉水。小水滴流到了小溪里,這些小水滴都不認(rèn)識(shí)它,就問(wèn):“你從哪里來(lái)?”小水滴說(shuō):“我從山中的石縫里來(lái)的。”“那么你就跟我們一起玩吧?”小水滴說(shuō)“好的!毙∷胃吲d的和他們玩了一會(huì)兒走了。
小水滴繼續(xù)向前走,它覺(jué)得路越來(lái)越寬,水越來(lái)越深,小水滴想:這是哪里?這時(shí)鴨姐姐剛走過(guò),小水滴對(duì)鴨姐姐說(shuō):“鴨姐姐這是哪里?”鴨姐姐說(shuō):“這里是小河。”小水滴對(duì)鴨姐姐說(shuō):“謝謝你!兵喗憬悖骸安挥弥x。”鴨姐姐就走了。小水滴在小河里看見(jiàn)了螃蟹、小魚(yú)……
小水滴繼續(xù)向前走,它走到了大海里。小水滴在無(wú)邊無(wú)際的大海里看到了好多沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然,浪花把小水滴卷到了沙灘上,它被太陽(yáng)一曬變成了水蒸汽,然后又變成了小雪花飄落下來(lái)。
小水滴的旅游真快樂(lè)!
水滴三年級(jí)作文 8
從前有一片森林,那里住著許多動(dòng)物,熱心腸的大象、美麗的孔雀、樂(lè)于助人的小鳥(niǎo),它們和睦相處,患難與共........
但有一天,森林著火了,動(dòng)物們都不知所措,慌亂、喊叫與煙霧沉浸在整片森林中,突然空中出現(xiàn)了一只不起眼的.小鳥(niǎo),在空中飛來(lái)飛去,不知在干什么,仔細(xì)一看,原來(lái)是在“滅火”。它飛到小溪邊,用羽毛沾上點(diǎn)水,又飛到森林中,把水滴灑下去。一只老鷹見(jiàn)了,說(shuō):“嘿,你在干嘛?”“我在滅火。”小鳥(niǎo)疲倦地說(shuō)!肮,就憑你也想滅火?別作夢(mèng)了!薄爸灰覉(jiān)持,就一定可以!”小鳥(niǎo)堅(jiān)定地說(shuō)。
老鷹被小鳥(niǎo)感動(dòng)了,也學(xué)著小鳥(niǎo)的樣子,在空中飛來(lái)飛去。后來(lái),許多動(dòng)物都看見(jiàn)了,也去幫助它們。大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸水,然后灑到森林中。猴子有聰明的頭腦,一幫猴子摘下一片片椰子樹(shù)葉去小溪邊舀水,也灑到森林中。
最后,火終于被滅了。這個(gè)故事告訴我們做什么事都要堅(jiān)持,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)這種堅(jiān)持不懈的精神。
水滴三年級(jí)作文 9
假如我是小水滴,那會(huì)多么快樂(lè)!可以隨著云、風(fēng)、河流、海和水氣到處遨游,到世界各地增廣見(jiàn)聞。
假如我是小水滴,我要在乾熱的天氣中降下大雨,解決乾旱;我要在清澈的小河裡,供人飲用;我要在水力發(fā)電場(chǎng)中推動(dòng)水車(chē),發(fā)動(dòng)電力;我要在受到風(fēng)暴摧殘的程式裡降下露水,替人們洗凈墻上麈土;我要在消防車(chē)和消防栓中,隨時(shí)準(zhǔn)備和英勇的消防隊(duì)員一起救火;我還要在大地上幫助所有的`生物,讓他們天天有水喝,并吃得到由乾凈的水源所灌溉的農(nóng)作物,使他們不會(huì)餓肚子。
假如我是小水滴,我要慎重的告訴人類(lèi)們:千萬(wàn)不要在污染我了!這樣做對(duì)我對(duì)你們都不會(huì)有好處的!我會(huì)變得很臟、很臭,到時(shí)候倒楣的可是你們自己!所以給你們幾個(gè)建議:可以省水時(shí)就盡量省水,例如:洗米、洗衣服所剩下的水可以拿去澆花、洗車(chē)等,可以做很多事情呢!而污水一定要先經(jīng)過(guò)污水處理場(chǎng)處理過(guò)后才可以排放到河流。至于工廠用來(lái)降溫的水一定要等它冷卻過(guò)后在排回海裡!否則會(huì)造成珊瑚白化的現(xiàn)象,進(jìn)而等致珊瑚的死亡。
希望我們可以依職擁有一個(gè)乾凈且無(wú)污染的地球!
水滴三年級(jí)作文 10
今天我去飲水機(jī)前灌了一杯水。等我喝完水又準(zhǔn)備想再灌一杯時(shí),發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)的出水口下面垂著一顆豆大的水珠!
這顆水珠引起了我的興趣。我開(kāi)始用嘴對(duì)著水珠吹了一下,水珠紋絲不動(dòng)。我又使勁地吹了一口氣,水珠稍微變了一點(diǎn)兒形,轉(zhuǎn)眼間又恢復(fù)了原形。我接著輕輕地拍打了一下飲水機(jī),水珠卻依然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸诔鏊谙路。我有點(diǎn)氣餒了,又憋足了勁兒用手搖了幾下飲水機(jī),水珠只是輕輕地晃動(dòng)了幾下,還是穩(wěn)如泰山地垂在那里。真是堅(jiān)強(qiáng)的水滴呀!
我又提起了興趣,絞盡腦汁,冥思苦想,終于想到一個(gè)好辦法——我按了一下放水按鈕。哈哈,那顆堅(jiān)強(qiáng)的水珠終于被“干掉”了。但是,馬上又有一顆水珠露出了“腦袋”。這些水珠真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”呀!
晚上回家,我上網(wǎng)搜索了一下,原來(lái)水的內(nèi)部是由無(wú)數(shù)的分子構(gòu)成的,這些分子之間緊緊地拉在一起,產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的力量,叫水的.表面張力。飲水機(jī)出水口這樣欲滴未滴的有趣現(xiàn)象,就是水的張力和地球的吸引力在做斗陣呢!
堅(jiān)強(qiáng)的水滴告訴了我,生活處處皆科學(xué)。
水滴三年級(jí)作文 11
“什么東西最透明?早來(lái)晚來(lái)午散去!边@是什么東西?水珠啦!
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)爬上山頭,這些辛勤工作者就慢慢浮在植物的葉子上了?,它們一個(gè)個(gè)多像個(gè)小寶寶在學(xué)步。當(dāng)太陽(yáng)慢慢爬上山頭,水滴也就不留神地消失了。它是多么平凡,也是多么渺小,好像那些默默無(wú)聞工作的清潔工、園丁、護(hù)士、老師……它們?cè)缙鹜須w只是為了花兒草兒能喝上最甘甜的露珠,而奉獻(xiàn)自己的美麗年華。它們又是如此美麗動(dòng)人,晶瑩剔透!
晚上,月亮還沒(méi)出來(lái),它們又陸陸續(xù)續(xù)出沒(méi)在草葉上、花瓣上。它慢慢地從葉脈上滑落下來(lái),迎著微風(fēng),滴在溫暖的`大地上。然后順勢(shì)而下,隨著小溪,流到河里,再匯集到!
也許在大家的眼中,這一滴水很平凡,但我覺(jué)得它是很偉大。因?yàn)槠椒捕鴤ゴ!是什么匯成寬闊無(wú)邊的大海?是什么堅(jiān)持不懈把堅(jiān)石滴穿?是什么“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?這就是無(wú)聲無(wú)色、無(wú)形無(wú)狀的平凡的水滴!
我要學(xué)習(xí)這種平凡堅(jiān)韌的“水滴精神”,也更愿意變成一滴能滋潤(rùn)萬(wàn)物的水滴。它會(huì)流進(jìn)黃河,流進(jìn)長(zhǎng)江,流進(jìn)祖國(guó)母親溫暖的懷抱里:哪里需要就到哪里去奉獻(xiàn)自己!
水滴三年級(jí)作文 12
水滴,是世間最平常的事物,也是世間最具有頑強(qiáng)、不懈精神和永恒的事物。
看似柔弱無(wú)力的外表的它骨子了卻充滿(mǎn)著頑強(qiáng)的毅力。
那水滴竟可以滴穿堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,而那些自稱(chēng)有力,尖銳的東西,最多只能在石頭上留下了一個(gè)不起眼的.傷口,并不能穿透石頭。恰恰水滴做到了,做得那么完美,那么漂亮?伤卧诔晒χ,卻做著多少艱辛的事情。每天滴幾十滴水在石頭上,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天重復(fù)著這樣的動(dòng)作,它靠它的堅(jiān)持,靠它的努力,靠它的不懈,創(chuàng)造了歷史。
看到那奔流不息的小溪了嗎?那個(gè)成果也是水滴的努力。在那小溪里面,凝聚著多少滴水滴呢?數(shù)也數(shù)不清,算也算不出。它們的辛苦與勞累只有它們自己感受得到,在成功的背后隱藏著多少的汗水,你們知道嗎?
在沒(méi)成功之前,好多人都認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn),可偏偏就是這個(gè)不可能創(chuàng)造了可能。在日積月累中成長(zhǎng)、付出,靠的只能是堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神沒(méi)有它,就沒(méi)有成功。在成功的道路上難免一些曲折,但沒(méi)有你克服不了的,相信自己,堅(jiān)持夢(mèng)想,沒(méi)有你做不到的,只有你想不到的。只要記住,未來(lái)沒(méi)有不可能!堅(jiān)持下去,用你頑強(qiáng)的精神堅(jiān)持下去,直到最后一刻!
水滴三年級(jí)作文 13
從前,有一顆小水滴,他每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
有一天,他突然想到一個(gè)問(wèn)題——他的家在哪兒。他去問(wèn)小草,他說(shuō)不知道,他又問(wèn)小花,她也不知道,終于,他從一只大雁口中得知,他的家是大海,于是,他開(kāi)始尋找大海。
他去了很多地方:樹(shù)林、草原、峽谷邊緣……終于,他在一個(gè)洞里,聽(tīng)見(jiàn)了海浪聲,可是,在他眼前有一塊石頭擋住了他的去路,他對(duì)石頭說(shuō):“石頭哥哥,你能不能讓一下,我要過(guò)去!彼咽^叫醒了。石頭高傲地說(shuō):“不行,這里是我的'地盤(pán),我不能讓你過(guò)去。”小水滴說(shuō):“可是前面是我的家!”“那也不行,但如果你把我穿出了一個(gè)洞,我就讓你過(guò)去,不過(guò)這是不可能的。”石頭說(shuō)!澳蔷涂纯唇Y(jié)果吧!毙∷握f(shuō)。
一年后,小水滴叫醒了石頭,說(shuō):“看,我把你穿出了一個(gè)洞,你現(xiàn)在可以讓我過(guò)去了吧。”石頭向下看了一眼,果然看見(jiàn)身下被穿出了一個(gè)洞,氣急敗壞地說(shuō):“你都穿出一個(gè)洞了,那你就自己穿過(guò)去吧。”
十年后,小水滴在石頭背后喊道:“再見(jiàn)了石頭!笔^聽(tīng)了,急忙回頭,看見(jiàn)小水滴已經(jīng)在洞口了,頓時(shí)目瞪口呆,他對(duì)小水滴說(shuō):“對(duì)不起,之前是我太小看你了!薄皼](méi)關(guān)系!毙∷握f(shuō)完就跳入大海了。
水滴三年級(jí)作文 14
在陽(yáng)光明媚的一天,小水滴一路蹦蹦跳跳地走著,走著走著他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的山洞。
他好奇地走進(jìn)山洞發(fā)現(xiàn)自己出不來(lái)了,他覺(jué)得很孤獨(dú)無(wú)助,忽然他看見(jiàn)前面有一點(diǎn)亮光,就朝著亮光的'地方走去。小水滴不小心撞到了一面墻,他發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是個(gè)迷宮,他很快走出了這個(gè)迷宮。小水滴繼續(xù)往前走,又是一個(gè)迷宮,就這樣小水滴走了許多的迷宮。小水滴覺(jué)得非常累了,就倚靠在一面墻上休息。忽然他聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō):“你要努力闖過(guò)一百個(gè)迷宮才能順利走出山洞。如果你能走出去,我就讓大家稱(chēng)你為‘傳奇’。每個(gè)迷宮中會(huì)給你一些食物,通過(guò)迷宮時(shí)可以用它們來(lái)補(bǔ)充你的體力。如果你放棄前行,那么你就會(huì)因?yàn)轲囸I而失去體力導(dǎo)致無(wú)法走出迷宮。希望你好好用你的智慧和毅力走出迷宮,等你勝利的消息!
小水滴聽(tīng)了非常害怕,擔(dān)心自己永遠(yuǎn)被困在這個(gè)迷宮山洞中。這時(shí)他想起了媽媽的話:“寶貝,做任何事情都不能放棄,只有用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的智慧一定可以戰(zhàn)勝任何困難!庇谑切∷蜗露Q心克服困難,最后他走出了迷宮,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
水滴三年級(jí)作文 15
我是小水滴,是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物,在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體。
我包括天然水和人工制水。是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是包括人類(lèi)在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的.組成部分。我在生命演化中起到了重要的作用。
春天到來(lái),我變成絲絲春雨,給農(nóng)田澆上足夠的水,給萬(wàn)物滴上甜美的飲料,給人類(lèi)富足的生活。
夏天到來(lái),我變成傾盆大雨,滋潤(rùn)大地,養(yǎng)活花花草草,讓世界變得更加翠綠,生機(jī)勃勃,五彩的花朵離不開(kāi)我。
秋天到來(lái),我變成朵朵白云在天上飄蕩,遇到冷空氣就變成秋雨,催熟了果實(shí),叫醒了莊稼,豆莢咧開(kāi)了嘴,石榴笑哈哈;玉米長(zhǎng)勢(shì)好,果實(shí)像瑪瑙。
冬天到來(lái),我變成片片雪花,從天上飄落,把大地染成白色,給小麥等莊稼蓋上一層厚厚被子,瑞雪兆豐年,來(lái)年會(huì)有好收成。
看,這就是我,小水滴的功勞!可是當(dāng)我得知有的地區(qū)干旱,人們喝不上水,甚至生病,我多想去幫他們解決困難,希望大家節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)環(huán)境,也許哪一天,我就能去幫助他們。
水滴三年級(jí)作文 16
你好,我是一滴水。我想說(shuō)的是,由于環(huán)境污染,一些河流真的很臭。例如,我看到一群頑皮的孩子向河里扔垃圾,差點(diǎn)撞到我的`頭。有些人吐痰,有時(shí)不小心吐到河里!這些都是小問(wèn)題,還有更大的問(wèn)題。
有一天,天氣晴朗,天空湛藍(lán)深邃,空氣清新甜美。然而,突然,一些黑色的液體流出管道,流入我的河流。那些黑色液體聞起來(lái)很臭,看起來(lái)很臟。我突然意識(shí)到,這些骯臟的黑色液體應(yīng)該是污水!污水慢慢接近我和我的朋友。我們大喊,“救命!救命。一群小蝦很快游到了干凈的水中,但是有幾只小蝦被落下了。污水跟在他們后面,一下子把他們都吞沒(méi)了。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我嚇得開(kāi)始跑。一些小魚(yú)看見(jiàn)我在跑,拼命地追著我。然而,其他小魚(yú)被污水吞沒(méi)了,我嚇得暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在云里。原來(lái)我已經(jīng)變成水蒸氣了!我看見(jiàn)黑煙和微小的顆粒漂浮在天空。我不小心吸了一口黑煙,咳嗽了起來(lái)。非常不舒服。
我認(rèn)為人們不應(yīng)該污染環(huán)境,想象一下如果我們不保護(hù)環(huán)境,未來(lái)會(huì)是什么樣子?也許將來(lái)人類(lèi)沒(méi)有水喝,或者綠色的土地會(huì)變成沙漠?任何事情都可能發(fā)生。我們將在未來(lái)保護(hù)環(huán)境,并希望每個(gè)人都采取行動(dòng),使我們的家園更加美麗!
水滴三年級(jí)作文 17
“滴嗒滴嗒”,水滴來(lái)到了我的身邊,我對(duì)水滴說(shuō)“讓我們一起飛到天邊,去觀看大自然的'美麗吧!”“太好了,快帶我去!”水滴說(shuō)。
春天到了,春姑娘帶著她的竹筐來(lái)到了人們的身邊,我一邊帶著小水滴飛呀飛,一邊感嘆道:“大自然太美麗了,仿佛人間仙境一般!”我們飛到了公園里,看見(jiàn)了花草樹(shù)木,還看見(jiàn)了好多會(huì)飛的小動(dòng)物。
夏天到了,夏哥哥把炎熱送給了我們,我對(duì)水滴說(shuō):“這里太熱了,我們?nèi)コ员ち璋!”水滴回答:“好啊,我們快去吧!”我(guī)е斡淇斓仫w到了大街上。大街上什么都有,有披薩、羊肉串,還有雞腿。不過(guò)我們都視而不見(jiàn),直奔冰激凌店。我問(wèn)老板,一個(gè)冰激凌多少錢(qián)?“兩元一個(gè),買(mǎi)兩個(gè)可以給你打三折!蔽艺f(shuō):“那就買(mǎi)兩個(gè)吧,給您錢(qián)!
秋天來(lái)了,秋婆婆對(duì)我們亮出了微笑,那慈祥的面孔對(duì)著我和水滴。我們決定去采摘野果,水滴笑瞇瞇的說(shuō):“跟著你在一起實(shí)在是太幸福了”。
冬天來(lái)了,冬爺爺把雪花和寒冷帶給了我們,水滴對(duì)我高興的說(shuō):“下次我還要跟你遨游,我也非常高興。”
水滴,你說(shuō)呢?
水滴三年級(jí)作文 18
夏日的早晨,水滴寶寶開(kāi)心的小溪里玩耍,一不小心摔在了石頭哥哥身上。水滴委屈的問(wèn):“石頭哥哥,拜托你把我放行可以嗎?”悶熱的天氣讓石頭大哥昏昏欲睡,一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到水滴的請(qǐng)求。水滴寶寶拖著疲憊的身體,自己慢慢從石頭頂上滑下來(lái)了。
水滴游啊游,看見(jiàn)河水弟弟在哇哇大哭,水滴急切的問(wèn):“怎么了河水弟弟?”原來(lái)是一堆垃圾正追著河水弟弟呢。水滴連忙叫來(lái)了風(fēng)婆婆,把垃圾吹上岸,等待環(huán)衛(wèi)阿姨來(lái)?yè)熳摺:铀艿芷铺闉樾,又唱起了歡快的小曲向東跑去。
小水滴在水里睡著了,飄啊飄,不一會(huì)兒飄到了荷花姐姐的家,一股清香撲面而來(lái),小水滴睜開(kāi)雙眼,看到了潔白飽滿(mǎn)的蓮子。小水滴滋潤(rùn)了蓮子,讓蓮子更白嫩清甜。不明真相的荷花姐姐火冒三丈,以為是個(gè)偷蓮子寶寶的饞嘴呢。荷花姐姐一擺身體,就把小水滴甩了老遠(yuǎn)。
不明真相的小水滴游啊游,游啊游,來(lái)到了廣闊的.大海。興奮的小水滴跟大海叔叔打招呼,告訴大海叔叔這一路上的歡愉經(jīng)歷。小水滴露出水面,跟白云大姐聊天,告訴白云大姐,小水滴最?lèi)?ài)雨后的彩虹,希望白云大姐可以幫忙約彩虹妹妹一起玩耍。
堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小水滴終于長(zhǎng)大了,來(lái)到了大海的懷抱。
水滴三年級(jí)作文 19
“轟隆隆”,天上的朵朵白云立刻變成了“灰臉怪”,傾盆大雨立刻“嘩——”地下了下來(lái),把大地上的東西都洗了一遍“澡”。
水滴落在了屋頂上,許多水滴順著瓦片流了下去,就像一個(gè)個(gè)“小精靈”在“玩”滑滑梯。許許多多的'“小精靈”被“掛”在屋檐上,有的幾顆小水珠“團(tuán)結(jié)”成了一個(gè)大水珠,要往下掉時(shí),它們好像在說(shuō):“到哪我們都要在一起!”有的小水珠對(duì)旁邊的水珠說(shuō):“不要過(guò)來(lái),別靠近我,我不想死!”有的水珠淡定地說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,早死晚死都得死。”
一些水珠剛要掉下去,但它卻緊緊地抓住屋檐不肯放手,“啪!啪!”有許多水珠掉在地上,發(fā)出了很大的聲音,水珠掉在地上,水花四濺,形成了一朵美麗、透明的“花朵”。
還有的水珠順著屋檐流到了電線上,一陣風(fēng)吹過(guò),一部分水珠掉到了河里,順著急速的水流流了下去;另一部分,掉到了桿子上,被小朋友用毛巾擦干凈了。
最終,水滴流到了河里,出太陽(yáng)了,水滴又被蒸發(fā)了,重新回到了天上,又重新變成了水珠,重新落了下來(lái)……
水滴三年級(jí)作文 20
在雨天里,我看著從天空落下來(lái)的雨滴,便想到:假如我是一顆水滴,那會(huì)怎么樣?
假如我是一顆水滴,我要叫來(lái)我的同伴,一起前往那干旱的沙漠,“啪嗒”“啪嗒”地滋潤(rùn)那里的每一個(gè)角落,讓那里長(zhǎng)出翠綠的`嫩芽,讓那里成為碧綠的海洋。
假如我是一顆水滴,我要變成一條小溪,流向缺水的地方,讓那里的人們享受水的甘甜而不再口渴。
假如我是一顆水滴,我要讓太陽(yáng)把我蒸發(fā)變成水蒸汽,然后飛向天空變成美麗的彩虹、變成漂亮的白云;我要讓冬天把我凍成壯觀的雪景,不管變成什麼樣子容貌,我都愿意讓人們欣賞。
假如我是一顆水滴,我要匯進(jìn)江河,讓水輪發(fā)電機(jī)把我轉(zhuǎn)化為電能,送到需要電的各個(gè)地方,為人們帶來(lái)光明和熱和。
假如我是一顆水滴,我可以在降落的同時(shí)往感受翱翔的感覺(jué),實(shí)現(xiàn)我飛天的夢(mèng)想。
假如我是一顆水滴,我要降落到森林,來(lái)到清澈的小溪,和森林里的音樂(lè)家們共同歡快地唱起森林宏偉的交響曲。
假如我是一顆水滴,我要辦很多我能辦到的事情,一滴水滴固然渺小,但聚集在一起會(huì)變的威力巨大。
水滴三年級(jí)作文 21
“滴答、滴答、滴答……”小小的水滴從屋檐輕輕地落下。
你在向我訴說(shuō)著什么?啊,原來(lái)是你心中的夢(mèng)想。你說(shuō)你想去看看這個(gè)美麗的世界,與我手牽手開(kāi)啟快樂(lè)的旅行。
你想去看一看家門(mén)前的小河。那里有魚(yú)兒在水中追逐打鬧;有蝦兵蟹將揮舞著手中的大鉗,在彼此較量;還有青綠的`水草向人們招手,問(wèn)候,真是一片熱鬧的景象!
如果你并不留戀這里的歡聲笑語(yǔ),那讓我們飄啊,飛啊,來(lái)到茂密的森林。
在這里,高大的樹(shù)木會(huì)與你作伴,嫩綠的小草會(huì)與你相擁親吻,花兒們會(huì)對(duì)你我露出燦爛的笑臉,似乎在親切的問(wèn)候:“你好,歡迎!”
倘若你不會(huì)就此停下腳步,那讓我們攜手走在秋季的麥田。
一起欣賞金色的麥浪翻滾,去看農(nóng)民伯伯辛勤的忙碌,你淡淡的笑了,輕聲嘆道:“冬季離我們不遠(yuǎn)了……”
一場(chǎng)大雪為我們帶來(lái)寒冷的冬季,我的目光緊緊跟隨著你。你搖身一變,凝結(jié)成一片美麗的、潔白的雪花。你在空中翩翩起舞,又輕輕的落入我的掌心?粗阋稽c(diǎn)一點(diǎn)的融化,又恢復(fù)了最初的模樣。
水滴,你是否要再次踏上旅程,我定會(huì)與你相伴。
水滴三年級(jí)作文 22
我是一滴小水滴,一位美麗的小女孩把我留在了碗底。太陽(yáng)一曬,我變得很輕,我飛了起來(lái),我決定去找我的朋友們。
我來(lái)到小河邊,沒(méi)有看到清清的河水和綠綠的草地;ò瓴辉偈俏业幕荩G葉不再是我的蹦床,只看到灰黑色的河水,臭臭的。一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥管道正在把黑色的污水不停的排到小河里。
我又來(lái)到大海邊,海里到處都是破餐盒、塑料袋、破鞋子……我的海洋朋友們奄奄一息,瀕臨死亡。我好傷心,我好難過(guò)。
親愛(ài)的`人類(lèi)朋友!你們知道嗎?水是生命之源,在地球上只有3%是淡水,其中又有2%封存于極地冰川之中,在僅有的1%的淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有很少的一部分供飲用和其他生活用途。在這樣一個(gè)缺水的世界里,如果還繼續(xù)浪費(fèi),濫用,污染水源,那最后一滴水就是人類(lèi)自己的眼淚了。
看到這一切,我淚流滿(mǎn)面,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,卻將她折磨的天昏地暗。親愛(ài)的人們請(qǐng)救救我吧,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的水源,愛(ài)護(hù)我們共同的家!
水滴三年級(jí)作文 23
每個(gè)人都有自己的母親,也都感受過(guò)母愛(ài)的偉大,有的人說(shuō):“母愛(ài)是無(wú)形的、母愛(ài)是深厚的'”,而我卻說(shuō):“母愛(ài)如水滴”。
的確,7歲那年的一件事,讓我懂得了完美的母愛(ài)。
7歲的一天,回到家,我并沒(méi)有快樂(lè)的打開(kāi)電視看一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè),而是一下子鉆進(jìn)了自己的房間,媽媽回來(lái)了,一臉嚴(yán)肅的看著我說(shuō):“今天老師給我打電話了,說(shuō)你作業(yè)沒(méi)完成”。這是我第一次沒(méi)完成作業(yè),我以為媽媽會(huì)出手打我,沒(méi)想到,媽媽只是告訴我,下次要完成作業(yè),這是第一次,媽媽原諒你,但我希望這是最后一次。聽(tīng)了媽媽的話,我以為媽媽只是希望我能有點(diǎn)出息,于是我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了作業(yè),可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是我理解錯(cuò)了。
那是9歲的時(shí)候,我把當(dāng)天老師留的練習(xí)全做錯(cuò)了,媽媽當(dāng)天也沒(méi)責(zé)怪我,而是讓我把題又做了一遍。晚上,我去媽媽的房間拿東西,媽媽已經(jīng)睡了,但臉上卻掛著兩行晶瑩的淚珠,我回到房間后,心里一股苦苦的滋味,我想:這就是母愛(ài)的最深體會(huì)吧!
偉大的母愛(ài)啊,化做一滴水,流進(jìn)兒女們的心,洗灌著、培育著,讓兒女們感受到母愛(ài)的偉大,這也是母愛(ài)如水滴最深的含意……
水滴三年級(jí)作文 24
我是一滴小小的水滴,但我知道我對(duì)人類(lèi)有多重要,可是人類(lèi)好象用不光我們似的,隨便地浪費(fèi)我們。
有時(shí)候,一些人會(huì)用完我們,就直接不用我們了,那么那么多的水,在幾秒鐘的經(jīng)歷,干凈的水就變成廢水了。
有些人,用來(lái)洗腳的水,放了一大盆水了,洗完腳也就倒了;還有一些人家的水龍頭壞了,但他們不去修,因?yàn)樗麄冎酪?0噸的.水才抵的上一個(gè)好水龍頭;而且水龍頭不關(guān),水不停得放,有人會(huì)說(shuō):那是他故意不關(guān)的嗎?他錢(qián)多了沒(méi)有地兒花了嗎?但是你們想想啊:如果他注意一點(diǎn),稍微觀察一下,這水不是就不會(huì)浪費(fèi)了嗎?你們說(shuō)呢?
但是說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是有人挺關(guān)心我們的。
比如有人,他會(huì)用洗完臉的水再來(lái)洗腳,洗完腳后還會(huì)用這些廢水去沖抽水蹲便器,真的是挺節(jié)約的。
請(qǐng)大家都節(jié)約我們水家族,不要隨意浪費(fèi)我們了,我們是有限的,我們是來(lái)之不易的,請(qǐng)人類(lèi)同志們記住你們自己的一句名言:
如果人類(lèi)再以這樣的方式浪費(fèi)下去,那么世界上的最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
水滴三年級(jí)作文 25
我是一滴水滴,每天無(wú)時(shí)不在流浪。今天,我在一個(gè)水溏中與別的水滴談話。
第一滴水滴說(shuō):哼,你們算什么,我還去過(guò)美國(guó)呢。另外幾滴說(shuō):“我們還一起飛到過(guò)天上呢。”所有水滴,連我一起說(shuō):“你們?nèi)ミ^(guò)天上,我們也去過(guò)呀!”這時(shí),你一定疑惑不解:水滴怎么上天上呢。讓我告訴你吧,其實(shí),每天,我們被太陽(yáng)曬,都在慢慢蒸發(fā),緩緩地向上飄浮。其實(shí)我不怎么飄浮向上,更喜歡。
說(shuō)話間,一輛汽車(chē)呼嘯而來(lái),激起了陣陣水花。在陣陣水花中的我被太陽(yáng)蒸發(fā)到了天上。忽然“轟隆”緊接著天上劈下了一道道白光。我知道,我要落下去了。
在落下去時(shí),我不心煩氣躁與別的`水匯集,又不心煩氣躁分離,拍打到地上,又激起了陣陣水花。我勇敢,我?jiàn)^斗,我不怕粉身碎骨。
我也去過(guò)溶洞中,與別的水滴一丐滴穿巖石,我也去過(guò)山峰頂,見(jiàn)識(shí)了一覽叢山小的感覺(jué)。我還去過(guò)長(zhǎng)江,黃河,大西洋……總之,我鍥而不舍,勇敢無(wú)畏,我無(wú)愧于這一生。
水滴三年級(jí)作文 26
我順著山中的小溪,慢慢地流動(dòng)。這一次,我并沒(méi)有如心所愿,流至山中,而是流入了城市。
我被帶到自來(lái)水工廠。我以為我可以流入千家萬(wàn)戶(hù)中,幫助他們澆水、洗菜、做菜、給他們補(bǔ)充水份?墒,我想錯(cuò)了。我流進(jìn)了一個(gè)水龍頭一直開(kāi)著的房間里,我和許多同伴們一樣,被人類(lèi)的無(wú)情,流入了下水道。我們憤怒!
接著,我們又繼續(xù)流,流入了一條河道中。這條河道穿越了這座城市。我本以為我們可以為這座城市的人們帶來(lái)便利?墒,我又想錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)這條河的人們將無(wú)數(shù)的垃圾丟向了我們。飯盒、骨頭、包裝袋,數(shù)不勝數(shù),讓我們無(wú)處可逃。我們?cè)炯儩嵉纳碥|,就這樣化為烏有,取而代之的卻是無(wú)數(shù)有毒有害的物質(zhì)!我們憤怒!
我們難過(guò),我們憤怒!于是我們召集了所有的同伴們來(lái)攻擊人類(lèi)。面對(duì)海嘯、洪水,人類(lèi)是多么脆弱啊!真是罪有應(yīng)得。人類(lèi)抵擋不住自然的災(zāi)害,終于向我們投降了,終于意識(shí)到了自己的罪惡。一水多用,發(fā)揮了我們最大的'作用,充分的利用了我們的價(jià)值。
我們現(xiàn)在的條件可好了,我們不再受到污染、浪費(fèi)。希望你也可以看見(jiàn)我們的同伴。
水滴三年級(jí)作文 27
一滴滴水珠從未關(guān)嚴(yán)的水龍頭中落下,聲音細(xì)小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn),卻一直未斷。
一片漆黑,它與同伴擠在一起,上下翻騰。它們匯聚成一股水流,在水管中,向著未知的方向流淌。微小的身體不斷地?cái)U(kuò)大,再擴(kuò)大,直到行進(jìn)的.聲音變成了“嘩嘩”聲。它在那股激流中待了很久,它忘了是什么時(shí)候變成了它們中的一份子,從它有意識(shí)開(kāi)始,就生活在黑暗中,被一股力量吸引著,不知疲倦的奔流。
巨浪襲來(lái),它被高高的拋起,恢復(fù)成珠狀的身體在空中翻滾,復(fù)又重新落于水中。一股新的水流涌進(jìn),水浪愈加激烈。水位疾升,強(qiáng)大的壓力將它摁在水底,貼著管壁前行。無(wú)數(shù)顆水珠在空中飛舞,一顆落下時(shí)正好砸到剛剛浮于水面的它。前面出現(xiàn)一個(gè)岔道,大批的水奔向岔道,水位驟降,它在水中緩緩前行。不知怎的,水流的速度突然快得驚人。一時(shí)間,它只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),在水管中激烈的翻滾。水流四散,大小水滴飛濺,卻依舊被強(qiáng)大的吸力牢牢抓住,拼了命地向未知的黑洞飛去。遠(yuǎn)處,水滴積到一起,越來(lái)越擠。它被身后的水滴猛地一撞,從那唯一的出口鉆出。“啪”,還未作出任何反應(yīng),它已掉入水池中,摔得四分五裂。一只手伸出,把水龍頭擰緊,嘟囔著離去了。
水滴三年級(jí)作文 28
一天早上,小水滴正躺在石頭上曬太陽(yáng)。結(jié)果它睡著了,當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候自己已經(jīng)快被太陽(yáng)蒸發(fā)了,它只好躺在石頭上等待自己消失。這時(shí)大?匆(jiàn)了,就趕緊跑過(guò)去將小水滴放入水中。小水滴醒了之后,大家對(duì)它說(shuō):“下次曬太陽(yáng)的時(shí)候不要在睡著了!毙∷握f(shuō):“好的,謝謝您!
第二天,小水滴正和別人玩,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“救命!救命啊!”小水滴趕緊朝著喊聲跑去,原來(lái)有一個(gè)船正在往外噴污水,污水把大海壓在了下面,大海就動(dòng)彈不了,所以呼喊“救命”。
小水滴想了好久沒(méi)相處救大海的好辦法。這是它突然想起一個(gè)好主意,它對(duì)大海說(shuō):“你等一會(huì),我去叫別的`小水滴來(lái),我們一起能把污水沖走!闭f(shuō)完,小水滴就朝岸邊跑去。
到了岸邊,小水滴大聲喊:“所有小水滴,都跟我來(lái),大海被污水壓在底下了,我們要去救它!彼行∷味歼^(guò)來(lái)集合,它看了一下人還是不夠,它又跑到了云的上面,又把云上的所有的小水滴叫了下來(lái),最后所有小水滴就跟著它一起去救大海。
到了大海那,所有小水滴匯合在一起,變成了一個(gè)巨浪,“嘩”的一聲把污水沖走了,大海得救了。大海對(duì)所有的小水滴說(shuō):“太謝謝你們了。”小水滴說(shuō):“好朋友,互相幫助!
水滴三年級(jí)作文 29
你好,我是小水滴。我想說(shuō)有些河流真的很臭,因?yàn)榄h(huán)境污染。比如我看到一群調(diào)皮的孩子往河里扔垃圾,差點(diǎn)撞到我的頭。有的人吐槽,有時(shí)候不小心吐到河里了!這些都是小問(wèn)題,還有更大的問(wèn)題!
有一天,天氣很好,天空深藍(lán),空氣清新甜美。然而,突然,一些黑暗的液體從管子里出來(lái),進(jìn)入我所在的河流。那些黑色液體聞起來(lái)很臭,看起來(lái)很臟。我突然意識(shí)到,這些骯臟的黑色液體應(yīng)該是污水!污水慢慢向我和我的.朋友靠近。我們大喊:救命!救命!一群小蝦很快游到了干凈的水里,但是的一些小蝦被留了下來(lái)。污水跟在他們后面,一下子把他們?nèi)塘恕?吹竭@一幕,我嚇得跑開(kāi)了。當(dāng)一些小魚(yú)看到我跑的時(shí)候,它們拼命地追著我。然而其他小魚(yú)都被污水吞沒(méi)了,我嚇暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己心不在焉。我變成了蒸汽!我看到天空飄著黑煙和細(xì)小的顆粒。我不小心吸了一口黑煙,咳嗽起來(lái)。太難受了!
我認(rèn)為人們不應(yīng)該污染環(huán)境。想象一下,如果我們不保護(hù)環(huán)境,未來(lái)的環(huán)境會(huì)是什么樣子。也許將來(lái),人們會(huì)沒(méi)有水喝,或者綠地變成沙漠?一切皆有可能。我們希望將來(lái)保護(hù)環(huán)境,希望每個(gè)人都能采取行動(dòng)讓我們的家變得更加美麗!
水滴三年級(jí)作文 30
小水滴特別喜歡旅游,她這一次的長(zhǎng)江之旅,歷時(shí)超過(guò)了一個(gè)月,最終到了目的地—大海。
大海熱情的款待了她,并且請(qǐng)她講講旅行的經(jīng)歷。小水滴得意地說(shuō):“別看我個(gè)不大,但是見(jiàn)識(shí)肯定沒(méi)人比得上我,我從唐古拉山上海拔4600米的'沱沱河開(kāi)始,一路順長(zhǎng)江而下,歷經(jīng)大風(fēng)大浪,千難萬(wàn)險(xiǎn),總行程超過(guò)6000多公里,到過(guò)長(zhǎng)江水下150米深的地方,還認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江中2萬(wàn)多種動(dòng)物呢”。
大海微微笑了笑,說(shuō):“還是讓我?guī)阌斡未蠛0,小水滴跟著大海,從東邊游到西邊,走了整整2年,總行程超過(guò)100多萬(wàn)公里,也到了1萬(wàn)多米的大海最深處,小水滴差點(diǎn)沒(méi)累死,光見(jiàn)到的動(dòng)物就有210萬(wàn)多種,植物就不計(jì)其數(shù)了”。小水滴這下算徹底服氣了,再也不敢嘲笑大海了。她太佩服大海開(kāi)闊的胸懷了,她不好意思的向大海道了歉,大海大度的原諒了她。
小水滴的長(zhǎng)江之旅結(jié)束了,她計(jì)劃變成水蒸汽飄到黃河的源頭卡日曲,從那開(kāi)始她的黃河之旅。小水滴期待著有一天再見(jiàn)到大海,與大海一同分享她旅行的趣聞。
水滴三年級(jí)作文 31
我是一顆小水滴,形狀就像一顆珍珠。我的身體是透明的,摸起來(lái)特別軟,聞起來(lái)沒(méi)有味道,但如果我被加工成甜甜的飲料,就會(huì)有甜味。
我住在一條清澈的河里,這里還有很多我的好朋友。除了這里,其他地方也有很多我的同類(lèi),比如池塘和大海。我們每天都快樂(lè)地游來(lái)游去。
有一天,天氣很熱,熱得我滿(mǎn)頭大汗,我就被蒸發(fā)到了空氣中,變成了水汽。在上升的過(guò)程中,我有點(diǎn)驚訝:原來(lái)我還會(huì)飛呀!我飛到高空后就停了下來(lái)。在這里,我看到了很多小伙伴,我們手拉著手越聚越多,慢慢變成了白云。我們不斷變換形狀,一會(huì)兒變成羊,一會(huì)兒變成鳥(niǎo),一會(huì)兒又變成馬,在空中愉快地旅行。
我們飛著飛著,突然覺(jué)得有一點(diǎn)冷,身體也變得越來(lái)越重,最后,大家又變回了小水滴,化作雨落了下去。我往下落的時(shí)候看到了很多灰塵,于是,我就把它們?nèi)慷汲缘搅硕亲永铩?/p>
除了能變成雨,我還能變成別的'樣子呢!當(dāng)我周?chē)臏囟茸兊酶偷臅r(shí)候,我就會(huì)變成雪;當(dāng)我的周?chē)兊梅浅7浅@涞臅r(shí)候,我就會(huì)變成人們所說(shuō)的冰雹。
你們知道我為什么如此千變?nèi)f化嗎?這都是因?yàn)槲抑車(chē)臏囟仍诓粩嘧兓?/p>
水滴三年級(jí)作文 32
“大海媽媽?zhuān)愫?“一滴小水滴向大海問(wèn)好.“嗨!小不點(diǎn)兒!我還不老!“大海生氣地叫道.“可,可我,我沒(méi)說(shuō)您老。 毙∷挝卣f(shuō)!昂!沒(méi)用的`東西!不管怎樣,我大海都比任何東西強(qiáng)!”大海傲慢地說(shuō)道。
這下,小水滴可生氣了。它生氣地對(duì)大海說(shuō):“要是沒(méi)有我們水滴,就不會(huì)有小溪;要是沒(méi)有小溪,就不會(huì)有小河;要是沒(méi)有小河,就不會(huì)有江海;要是沒(méi)有江海,就不會(huì)有你!你的女兒還小讓無(wú)數(shù)人失去家鄉(xiāng)生命!”大海十分氣憤地說(shuō):“沒(méi)有你們,我照樣可以留下來(lái)!”其他的小水滴知道了這件事也非常生氣,便紛紛張揚(yáng)這事。不久,這件事情一傳十,十傳百,傳開(kāi)了。大伙知道了這件大海與小水滴的時(shí)候,都不在劉向大海了。
大海漸漸干旱了。一天,風(fēng)伯伯來(lái)了,問(wèn):“孩子,你怎么了?”大海央求風(fēng)伯伯把它要道歉的事,告訴給小水滴。大海對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯,我想向小水滴道歉‘小水滴對(duì)不起。我那天太沖動(dòng)了,對(duì)你發(fā)火,是我不好,要是沒(méi)有你就沒(méi)有我,請(qǐng)你們回到我身邊,好嗎?”風(fēng)伯伯立馬將這些話告訴大伙。
不久,水流有流向了大海。
水滴三年級(jí)作文 33
曾經(jīng),有一個(gè)晶瑩剔透的小水滴,它的生命力可頑強(qiáng)啦!跟著風(fēng)走了一年都沒(méi)有干掉。
小水滴見(jiàn)過(guò)的事物可多了去了:嬌嫩的荷花,沒(méi)它好看;洶涌澎湃的長(zhǎng)江,太污濁了;新鮮的綠葉,沒(méi)它嬌美……在小水滴眼里,一切就跟無(wú)用的廢物一般,好像它才是全世界最完美的。
有一天,它遇見(jiàn)了一只青蛙,不屑地說(shuō):“如此丑陋之輩,還不快點(diǎn)給全世界最完美最美麗的水滴跪下!”青蛙聽(tīng)后,哈哈大笑起來(lái):“最美麗?你快省省吧,最美麗的'可是那遼闊的東海!”“東海?你倒是帶我去看看呀!”青蛙笑著馱起了小水滴來(lái)到了東海。
小水滴看到風(fēng)平浪靜的東海后,不禁吃了一驚:原來(lái)東海是這樣美麗!不行,我要跟它比試比試。小水滴邊想邊大喊:“東海!你能到天上去嗎?我要跟你比試!”東海謙虛地?fù)u了搖頭:“哈哈!我就知道你不行!彼尾竦卮蠛埃骸艾F(xiàn)在,我要讓你驚呆!”然后,小水滴被一陣風(fēng)甩到了天上去。
“小水滴,快停下,那很危險(xiǎn)!贝蠛V钡睾爸!肮,你快認(rèn)……”一道陽(yáng)光射來(lái),小水滴消失得無(wú)影無(wú)蹤。
水滴三年級(jí)作文 34
大家好!我的名字叫水,我是一個(gè)小水滴。你們別看我這么小,我可是擁有千變?nèi)f化的奇妙本領(lǐng),不相信就來(lái)瞧瞧吧!
“轟隆”一聲響,我從空中落了下來(lái),滴入了湖里。這里非常平靜,在這兒我可以一動(dòng)不動(dòng),漸漸地我睡著了。
“呼!呼!”一陣風(fēng)吹過(guò),我被帶到了大海里。這里波濤洶涌,可怕極了。在這里我搖擺不定,一會(huì)變成浪花,一會(huì)兒又變回小水滴。
“滋!滋!”天氣越來(lái)越熱,我慢慢地飄了起來(lái),被吸入了云層里,在暖暖的被窩里,別提有多舒服啦!
“淅瀝、淅瀝”天氣越來(lái)越冷,我變回了小水滴,隨著小雨落進(jìn)小河里,寒風(fēng)吹過(guò),我慢慢地變成了冰塊,人們?cè)谖业?身上溜冰、玩耍。瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!
溫暖的太陽(yáng),照耀著小河,冰雪悄悄消融,我又變回了小水滴,繼續(xù)旅行!皣W!嘩!”我被機(jī)器吸進(jìn)了過(guò)濾器里。就這樣,我變得渾身干凈。不久我就隨著管道,送到了世界各處,為飯菜注入水份,為環(huán)境帶去了清潔,為世界各地的一切貢獻(xiàn)著自己渺小卻又不可或缺的力量。
我就是奇妙的小水滴、我也是偉大的小水滴,你們覺(jué)得我奇妙嗎?
水滴三年級(jí)作文 35
小水滴想去的地方像一座七彩橋,五彩繽紛,多姿多彩。長(zhǎng)大后小水滴想當(dāng)一位旅行家。
有一天,小水滴被清泉帶了出來(lái),它和清泉一起從山谷里沖出來(lái),來(lái)到了這陽(yáng)光燦爛、美麗迷人的世界。
突然,它和“紅綠燈”石頭大叔相撞了,石頭大叔生氣地把小水滴彈到了芙蓉花姐姐身上。
芙蓉花姐姐散發(fā)出一股沁人心脾的花香,把小水滴陶醉了,它還在上面翩翩起舞,想讓芙蓉花姐姐看到自己的才華!芙蓉花還讓小水滴泡了一個(gè)香香浴。有一次,芙蓉花姐姐彎下腰欣賞自己映在水里的美麗影子,它忘掉了小水滴。就這樣,小水滴落在了溫和的石頭哥哥身上。
石頭哥哥可沒(méi)石頭大叔那么暴躁,它讓小水滴在自己身上豎蜻蜓,玩“滑滑梯”……讓小水滴心花怒放。
小烏龜懶洋洋地爬來(lái),小水滴又爬到了小烏龜殼上,問(wèn):“小烏龜,你能把我?guī)У酱蠛@飭幔俊毙觚旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,就把小水滴帶到了水的家園——大海。
到了大海,小水滴非常高興,因?yàn)樗瓿闪怂约旱?夢(mèng)想,爸爸對(duì)它說(shuō):“要想完成自己美好的夢(mèng)想或使命,你得付出百分之一百的努力。”
水滴三年級(jí)作文 36
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那片湖很美!
那湖像燙了一頭卷發(fā),在風(fēng)婆婆的吹動(dòng)下,調(diào)皮地閃著波光粼粼的金光,頑皮地扯著柳樹(shù)姐姐的辮子,真美!
我向這片湖走去站在湖岸邊,我發(fā)現(xiàn),湖里的`每一個(gè)小水滴都很美!
古人范仲淹曾作詩(shī)《江上漁者》“江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美。君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里!贝饲榇司埃蚁雽⑺木幰幌隆昂贤鶃(lái)船,但愛(ài)螃蟹美。虧得水清澈,螃蟹才肥美!睙o(wú)數(shù)個(gè)小水滴,不厭其煩地做著相同的工作——用生命養(yǎng)育著大閘蟹。小水滴好美!
小水滴為景色而生,好美!春天的時(shí)候,她叫醒了迎春花姐姐和桃花妹妹。夏天,她給汗如雨下的大人們帶來(lái)了涼爽,給孩子們帶來(lái)了雨中玩耍的快樂(lè)。秋天,她給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了莊稼的豐收,它用歡快的舞步慶祝豐收的喜悅。冬天,她安靜地躺著,悄悄地看著孩子們打雪仗!小水滴好美!
小水滴她用自己的生命,凈化了污水惡魔,將臭氣熏天的湖面變得干凈許多。我們要贊一贊它寬廣的胸懷,小水滴好美!
無(wú)數(shù)的小水滴在大湖媽媽的懷抱里各司其職,為蘇州而付出,真是“君到姑蘇見(jiàn),人家盡枕河。古宮閑地少,水港小橋多……”
小水滴真美,蘇州真美……
水滴三年級(jí)作文 37
小水滴與大海,一個(gè)遼闊無(wú)邊,一個(gè)只有手指甲那么大。
自從小水滴們來(lái)到人間,他們就一直幫助他人,給鮮花姐姐解渴,給小溪妹妹補(bǔ)水……
大海知道小水滴們那么受人喜歡,便邀請(qǐng)他們來(lái)做客。小水滴來(lái)到了大海身旁,彬彬有禮地說(shuō):“大海先生,您找我來(lái)干什么呢?”大海怒氣沖沖地答道:“我聽(tīng)說(shuō)你在這里遠(yuǎn)近聞名,所以我想和你比一比!薄澳钦(qǐng)問(wèn)您要比什么呢?”小水滴平靜地答道!熬捅任覀?cè)谝粋(gè)月之內(nèi)誰(shuí)先把巖石弄穿!薄昂谩!毙∷位卮鸬馈4蠛P南耄汗,我贏定了!小水滴那么小,還想和我比,真是自不量力!
從那天開(kāi)始,小水滴每天都努力地穿那塊巨大的巖石,而大海只是時(shí)不時(shí)地往巖石上一涌,不開(kāi)心時(shí)就懶洋洋地曬太陽(yáng)。
一個(gè)月后,小水滴的那塊巖石已經(jīng)穿出了一個(gè)很小的洞,而大海的那塊還是安然無(wú)恙。大海還是不服氣:“你贏了又怎樣?你永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有我的`千里之遙,千仞之高。”小水滴實(shí)在忍不了了:“大海里的兄弟姐妹們,我們走,離開(kāi)這個(gè)驕傲自大的大海!”
后來(lái),這片大海變成了一片荒蕪的沙漠。大海也明白了一個(gè)道理——天外有天,人外有人,不可以小瞧任何人。
水滴三年級(jí)作文 38
圓圓的身體,淡藍(lán)的皮膚,嬌小的身軀,這就是我,一個(gè)小水滴,一個(gè)自由自在的小水滴,一個(gè)擁有夢(mèng)想的小水滴。
我原來(lái)住在一片無(wú)邊無(wú)際的大海里,和伙伴們玩耍、嬉戲,快樂(lè)無(wú)比。但是,我一直擁有著一個(gè)奇妙的夢(mèng)想:想去看一看外面不一樣的世界。
有一天,我感覺(jué)自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)了,突然,我和伙伴們都變成了水蒸氣,聚集在云朵里。
突然,電閃雷鳴,我變成了雨滴,不停的`地往地下滴著,這時(shí),我看見(jiàn)了與大海不一樣的世界,:四周不是水草,而是茂盛的大樹(shù),四周不是嬉戲的魚(yú)兒,而是急著躲雨的人們,我的眼前煥然一新。
我滴在一棵青草上,變成了一滴漫延的露珠,我會(huì)為小草滋潤(rùn)肌膚,盡管我只能停在它的葉柄上停留一會(huì)兒,即使即刻便浸入泥土,化為一絲潮濕。我盡力多留一會(huì)兒,聽(tīng)著知了彈琴,看著這不一樣的世界朦朦朧朧的景象。
我滴在汪悠悠的小水池中,泛起層層漣漪,濺起水花,打破雨中的寂靜,我就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小水滴。
只有要自己有了夢(mèng)想,就要努力讓它變成現(xiàn)實(shí),不要只是停留在過(guò)去的幻想。
水滴三年級(jí)作文 39
圓圓的身體,淡藍(lán)的皮膚,嬌小的身軀,這就是我,一個(gè)小水滴,一個(gè)自由自在的小水滴,一個(gè)擁有夢(mèng)想的小水滴。
我原來(lái)住在一片無(wú)邊無(wú)際的大海里,和伙伴們玩耍、嬉戲,快樂(lè)無(wú)比,但是,我一直擁有著一個(gè)奇妙的夢(mèng)想:想去看一看外面不一樣的世界。
有一天,我感覺(jué)自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)了,突然,我和伙伴們都變成了水蒸氣,聚集在云朵里。
突然,電閃雷鳴,我變成了雨滴,不停的往地下滴著。這時(shí),我看見(jiàn)了與大海不一樣的世界:四周不是水草,而是茂盛的大樹(shù),四周不是嬉戲的魚(yú)兒,而是急著躲雨的人們,我的`眼前煥然一新。
我滴在一棵青草上,變成了一滴漫延的露珠,我會(huì)為小草滋潤(rùn)肌膚,盡管我只能停在它的葉柄上停留一會(huì)兒,即刻便浸入泥土,化為一絲潮濕。我盡力多留一會(huì)兒,聽(tīng)著知了彈琴,看著這不一樣的世界朦朦朧朧的景象。
我滴在汪悠悠的小水池中,泛起層層漣漪,濺起水花,打破雨中的寂靜,我就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小水滴。
只要自己有了夢(mèng)想,就要努力讓它變成現(xiàn)實(shí),不要只是停留在過(guò)去的幻想。
水滴三年級(jí)作文 40
今年2月11日,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)胰巳ケ焙B糜。下午到達(dá)北海市銀灘,住在柳鋼賓館。
站在賓館樓上,眺望北部灣海峽,一望無(wú)際的大海波濤洶涌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上水天相接,多么寬大的大海哦!
我陪著爺爺和奶奶到下面大廳,突然爺爺看見(jiàn)一個(gè)水龍頭在不斷的滴水,爺爺便上去把龍頭死死的關(guān)緊。
奶奶說(shuō):“這是大海邊,還怕沒(méi)水嗎!滴幾滴又何妨?”
爺爺說(shuō):“不要看它是小水滴,時(shí)間一長(zhǎng)了,就會(huì)滴很多水!
我問(wèn)爺爺:“大海的水是不是由小水滴組成的?”
爺爺回答說(shuō)::“對(duì)!孩子你說(shuō)的非常對(duì),大海的'水,是由無(wú)數(shù)的小水滴匯入小溪,再由小溪匯成大河流入海洋,組成了汪洋大海,所以大海就是由小水滴組成的,不要看水滴小,有小才有大哦!
爺爺接著對(duì)我說(shuō):“世界萬(wàn)物都是由小而成其大,古人告訴我們:“泰山不擇土壤就能成其高,江河不擇溪流就能成其大。”所以任何東西都不能小看小的,要從點(diǎn)滴看起,就像我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)一樣,要一點(diǎn)一滴的學(xué)好,才能把知識(shí)積累的更豐富。
水滴三年級(jí)作文 41
在一個(gè)晴朗的早晨,天忽然變暗。不久,狂風(fēng)大作,閃電劃破了鉛色的天空,轟隆隆的雷聲震耳欲聾。在閃電與雷聲中,一個(gè)個(gè)小水滴從天上滴落下來(lái),連綿不斷。它們有的落在了綠盈盈的草地上;有的落在了藍(lán)晶晶的大海里;有的落在了蓬松松的土地中。
這時(shí)候大海漲潮了,洶涌澎湃,十分壯觀。它驕傲地對(duì)小水滴說(shuō):“哈哈哈哈!看,你們比我的一百萬(wàn)分之一還小的多呢!”狂笑了一陣,又兇巴巴地說(shuō):“你看你又小又難看,趕快走開(kāi),小心落下來(lái)?yè)p壞了我的美貌!”而小水滴并沒(méi)有生氣,說(shuō):“我是沒(méi)有你美麗,但是也許沒(méi)有我們你就會(huì)干涸了!”大海仍然滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“哼,你看我多么遼闊,才不會(huì)干枯呢!”小水滴聽(tīng)后十分生氣,立刻招呼它的同伴們,離開(kāi)了這個(gè)驕傲自大的.大海,從此這里再也沒(méi)有下過(guò)雨。
這里的海水越變?cè)缴,生物也越?lái)越少,當(dāng)這個(gè)大?煲珊詴r(shí),他后悔了。于是,在世界環(huán)保廣播站響起了大海微弱的求救聲:“小水滴,我的好兄弟姐妹們,幫幫我吧。”
你們說(shuō)說(shuō)看,這些小水滴還會(huì)再幫助這個(gè)后悔萬(wàn)分的大海嗎?
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