關(guān)于三年級(jí)的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我的老師是一個(gè)負(fù)責(zé)，慈愛(ài)的好老師就在星期一早上的課堂，我的同桌王子帆和侯欣博說(shuō)話(huà)時(shí)，老師看見(jiàn)啦，就咳啦一聲，王子帆趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。老師說(shuō)：“你們兩個(gè)下課到我的辦公室來(lái)�！钡嚼蚕抡n他們兩個(gè)到啦辦公室老師說(shuō)：“你們兩個(gè)其實(shí)挺聰明的，只是你們一只沒(méi)有動(dòng)過(guò)腦知道嗎?”后來(lái)老師讓他們兩個(gè)回去啦。要是我會(huì)向老師表明自己的所作所為，老師是一個(gè)負(fù)責(zé)慈愛(ài)的好老師你們認(rèn)為那。
三年級(jí)的作文 篇2
鄉(xiāng)村的夜，如平靜的湖水般溫柔，帶著晚風(fēng)和明月，宛如仙女踩在金霞般的天空上，將村莊裹進(jìn)一塊黑色的綢布中。
細(xì)碎的月光投進(jìn)一戶(hù)人家，孩子安睡的身影在賬幔上舞動(dòng)，伴隨著風(fēng)的鳴聲。月牙從半片黑云里探出，仿佛那個(gè)“猶抱琵琶半遮面”的女子。月光如秋水，仿佛為整個(gè)世界披上了銀紗。薄霧籠罩的村莊若隱若現(xiàn)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)了狗吠或是蟲(chóng)鳴的聲音。在那個(gè)裝滿(mǎn)星空的庭院，一束月光從樹(shù)葉的露珠滑過(guò)，留下一團(tuán)淡淡的光暈，好似熒光萬(wàn)點(diǎn)。夜空藍(lán)得如同那個(gè)不食人間煙火的仙子朝凡間撒去的裙擺，映著一顆顆銀光閃閃的星星。
鄉(xiāng)村的夜，是靜謐的，也是祥和的。即便時(shí)不時(shí)飄來(lái)一段凄涼的簫聲，也能被月光溶化，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……或許是紡織娘的歌聲，總能使人們勞累一天后，安穩(wěn)地入睡。那月光下的蟋蟀拉著琴，沾滿(mǎn)露珠的葉片是它的舞臺(tái)，而酣睡中的人們是它的觀眾。琴聲帶著鄉(xiāng)村的泥土氣息，從綻放的芽苞飄出，仿佛一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，講述著它傳奇的一生。
鄉(xiāng)村的夜，是一曲混雜著花香的小令。月季花在月光的牽引下綻開(kāi)了，淡黃的花瓣仿佛女孩身上撒開(kāi)的裙擺，在月光的照射下閃著銀亮的光。玫瑰的濃香從庭院飄入窗口，茉莉的.芬芳雖不如一縷撲鼻的玫瑰香，卻帶著獨(dú)特和純樸的氣息。
一切都沉靜了下來(lái)，月下花兒靜靜地開(kāi)，花香靜靜地飄，孕育著另一個(gè)燦爛的黎明。
三年級(jí)的作文 篇3
他，不胖不瘦，圓圓的臉上戴著一副圓圓的眼鏡，遮住了炯炯有神的眼睛。他笑起來(lái)很可愛(ài)，露出白白的小兔牙。他最喜歡的就是玩拼圖玩具，一玩起來(lái)就專(zhuān)心致志，廢寢忘食。
上周五是小航的生日，他邀請(qǐng)了我們六個(gè)好伙伴去他家玩，有的送了拼圖，有的送了打卡，我就送了兩個(gè)”魔法泥鰍“和”魔法蚯蚓“，想讓他多注意觀察，看看和我養(yǎng)的一樣不。
我們?cè)谒椅蚁韧鏄寫(xiě)?zhàn)，開(kāi)心極了。可是小航卻無(wú)動(dòng)于衷，一人看著拼圖認(rèn)真地拼著，不一會(huì)就拼出來(lái)一個(gè)機(jī)器人”大黃蜂“，真厲害。我們大吃的時(shí)候他還在拼圖，連那么多美味都吸引不來(lái) ，真佩服他！
搞笑的是他許愿后，我們就大吃起來(lái)，還相互涂抹奶油，小航站起來(lái)說(shuō)：”是不是不過(guò)癮，我自己來(lái)。“說(shuō)完就一臉撲在蛋糕上，抬起來(lái)的時(shí)候，滿(mǎn)臉都是白白的奶油了，真的成了白胡子老人 。哈哈，太可笑了！
生活中，小航不愛(ài)生氣。我們把他屋里弄得很亂，他說(shuō)沒(méi)事，一會(huì)我收拾。有次我們一起挖地道造陷阱的時(shí)候，我不小心把土揚(yáng)到他身上，他也說(shuō)沒(méi)事，要是換做別人一定生氣打我了。
我喜歡和小航做朋友。
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