快樂(lè)六一三年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)六一三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)月是六月，頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節(jié)日，六一兒童節(jié)，過(guò)節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的，回想自己童年在這一天是多么的開心
到了那一天我開始遐想我的童年，童年大多數(shù)許多人都在老家度過(guò)，有那種樸素泥土的味道，我媽媽把我?guī)У匠鞘�，就連我出生都在大城市，沒(méi)有在老家那種自由的奔狂，但是也有屬于我自己的快樂(lè)
除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn)，接觸的東西就有許多在老家碰不上的，但也有許多艱辛的，童年是我幻想的一段夢(mèng)，估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳，無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂(lè)。
既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是非常安靜，因?yàn)槌鞘械墓?jié)奏不適合我這種農(nóng)村人，看多人那些虛假和拼搏的擁擠，大多數(shù)的童年時(shí)光是沉默的
夢(mèng)里的童年是我向往的，六一快樂(lè)！
快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們學(xué)校開展的是“六一童耍東方紅傳統(tǒng)游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。
活動(dòng)定在六一兒童節(jié)的前一天。一早，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了�；顒�(dòng)開始了，我跟任柏霖、諶博組隊(duì)，一起玩六一活動(dòng)的游戲。
首先，我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子。可惜，我都沒(méi)有通關(guān)。但是，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我玩的'轉(zhuǎn)陀螺終于通關(guān)了，我高興極了。接著，金欣怡加入了我們的隊(duì)伍，我們?nèi)ネ嬲碱I(lǐng)陣地和打油餅。其中，讓我難忘的是占領(lǐng)陣地，因?yàn)檎碱I(lǐng)陣地需要團(tuán)隊(duì)精神，共同合作才能完成任務(wù)，在我們的合作下，該游戲被我們順利通關(guān)。之后，我們?nèi)ネ鎻椫樽印Ｋ且粋�(gè)多人共同玩的游戲，要把敵人的珠子彈飛才能算贏，這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了，這時(shí)，我開心極了。然后，我們?nèi)ネ骝T馬射箭。最后，我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)，就算通關(guān)。一天下來(lái)，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
這真是快樂(lè)的一天��！
快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇3
六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我暢游了中國(guó)航海博物館。
4年前我也去過(guò)，不過(guò)當(dāng)時(shí)只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認(rèn)真聽講解員阿姨講解，學(xué)到了很多船舶方面的知識(shí)，比如不同的船首，船中，和螺旋槳用在不同的船上，能夠起到完全不同的作用。
博物館里有很多真的船，羊皮筏子，獨(dú)木舟。我登上了明代的福船，了解了古代官船各個(gè)部位的作用，還有一些可愛的傳說(shuō)：以前的船為了不受鯊魚的攻擊，在船頭安上了船眼，變身一條大魚，官船的眼珠向上，民船的眼珠朝下。
博物館里還有很多按比例縮小的船模，比如我國(guó)第一艘航母遼寧號(hào)，還有著名的泰坦尼克號(hào)等。我還看到了各國(guó)的海軍軍旗，講解員阿姨還讓我們尋找各國(guó)軍旗的類似點(diǎn)，這些都讓我大開眼界。
我印象最深刻的是關(guān)于鄭和下西洋的故事，鄭和原名馬三寶，一共7次出海下西洋，每次出海的船只多達(dá)200多艘，每次隨從的船員和隨從都有2萬(wàn)7千到2萬(wàn)8千人。他出使各國(guó)，加強(qiáng)了古代中國(guó)與海外各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的友好聯(lián)系，帶回了很多當(dāng)時(shí)中國(guó)所沒(méi)有的物種，我很喜歡的長(zhǎng)頸鹿和梅花鹿就是當(dāng)時(shí)引進(jìn)中國(guó)的。
這次的參觀收獲真不少！
快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇4
今天，我懷著高興地心情早早的到達(dá)了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校舉辦的六一聯(lián)歡會(huì)，至于為什么我要早早的到學(xué)校呢？是因?yàn)楹铣?duì)要給我們化妝，可是，外面下起了大雨，我們只能白跑一趟，灰溜溜的跑回了教室。
反正室外的大型活動(dòng)舉辦不了了，老師就給我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)小的聯(lián)歡會(huì)，先選出了一位主持人，然后讓同學(xué)們上臺(tái)來(lái)表演，什么唱歌啦、說(shuō)笑話啦、猜謎語(yǔ)啦都可以，我們合唱隊(duì)的隊(duì)員當(dāng)然不例外，剛開始就給同學(xué)們表演了兩首歌，一首是我們的校歌，還有一首是《快樂(lè)的節(jié)日》總之還是贏得了同學(xué)們的很多掌聲。接下來(lái)還有陸續(xù)不斷的同學(xué)上臺(tái)來(lái)唱歌，其中一位同學(xué)的《逆戰(zhàn)》和另一位同學(xué)的《High歌》更是掀起了一陣陣的小高潮。讓同學(xué)們看的不亦樂(lè)乎。接下來(lái)的時(shí)間就是看電影了，我們邊吃邊喝邊看電影，真是太愜意了。
六一的另外一個(gè)活動(dòng)是去看演出，早上我早早的就爬了起來(lái)，催著媽媽帶我去，現(xiàn)場(chǎng)真熱鬧啊！老師 給我們沒(méi)人發(fā)了一頂帽子和一瓶水，我們開始觀看演出，最讓我難忘的還是一大幫老奶奶老爺爺們，據(jù)說(shuō)平均年齡在60歲，竟然還那么有活力，看上去和30多歲的年輕人沒(méi)有什么區(qū)別，又觀看了許多好看的節(jié)目，我們才回到了家里，我中午故意挑起事端不吃飯，就等著晚上這一頓肥牛大餐，我吃了N多東西，最后還不過(guò)隱，又去那邊拿來(lái)了許多水果吃，這才跟爸爸一起回家。
這次六一的活動(dòng)讓我玩的特別開心，希望下一次六一早一點(diǎn)到來(lái)，好讓我盡快擺脫期末考之后的緊張氣氛。
快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽和張阿姨帶著我和毛毛一起去油田樂(lè)園玩。
公園里人山人海，有爸爸媽媽帶著孩子來(lái)的，有的孩子，可能是父母沒(méi)時(shí)間吧，是由爺爺奶奶帶著來(lái)玩的。
我們玩兒了很多項(xiàng)目，給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸�？燔嚒薄�
“恐怖宮”里面黑乎乎的，打開第一道門的時(shí)候，我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚，但是那不是真的，是一些電動(dòng)支架上叉著彩色的圖片在搖動(dòng)。打開第二道門的時(shí)候，我有些害怕，把眼睛閉上了，所以，什么也沒(méi)有看到。打開第三道門時(shí)，我瞇著眼睛看了一下周圍，啊，太可怕了，牛魔王舉著大刀，像要砍我們，嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我聽到前面的小孩子在喊叫，說(shuō)什么“毛絨絨的大手，我怕”，嚇的我緊緊抱著媽媽不放開。離開恐怖宮的時(shí)候，我的心還在嗵嗵的跳個(gè)不停。
比起“恐怖宮”，坐上“幸福快車”就是一件相當(dāng)快樂(lè)的事了。“丁丁”，一陣鈴響后，車就開了，軌道是波浪形的，車象小船，開起來(lái)象海上的小船一樣隨著波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺(jué)，就閉上了眼睛，而我，想刺激一下，就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響，該下車了，可我好象還在船上，腳下軟綿綿的。
我看到遠(yuǎn)處有攀巖和溜索，可是媽媽不讓我們玩，說(shuō)我們還小，那些運(yùn)動(dòng)還是比較危險(xiǎn)的。真想快快長(zhǎng)大��！
快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇6
“耶、耶…..”，猜猜我們?cè)谧鍪裁矗咳绻悴虏怀鰜?lái)，那你就來(lái)看看吧。
今天是“六一”兒童節(jié)，老師為我們準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目。但讓我印象最深的是最后一個(gè)節(jié)目----“我是大贏家”。一聽老師說(shuō)是猜謎語(yǔ)，全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“簡(jiǎn)單！”老師說(shuō)完規(guī)則，猜謎就開始了。
第一個(gè)謎語(yǔ)大家想了一會(huì)兒就有人舉手了，老師叫了我們組的京亦晨回答，結(jié)果她答對(duì)了，第二個(gè)謎語(yǔ)也是她最先搶答并且也答對(duì)了。我們小組開門紅，直接領(lǐng)先對(duì)方兩分！同學(xué)們有些放松了，正在洋洋得意的時(shí)候，第一組接連搶答了五道題，比分反超我們組三分了…..
到了第七個(gè)謎語(yǔ)時(shí)，大家都被難住了，同學(xué)們冥思苦想著，可是絞盡腦汁還是猜不出來(lái)。正當(dāng)全班鴉雀無(wú)聲的時(shí)候，“老師，我知道了！”突然一聲大叫把同學(xué)們都猛然驚了一下，我們不約而同的回頭一看，，原來(lái)是第一組的同學(xué)，他又猜對(duì)了。我有些失望也有些著急，對(duì)方超過(guò)我們組四分了，我有一種兵敗如山倒的感覺(jué)…..最終，猜謎節(jié)目以第一組得九分，第二組得四分結(jié)束了，我們組輸了。
雖然這次比賽我們輸了，但緊張、興奮的猜謎節(jié)目還是給我?guī)?lái)很多快樂(lè)！