三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天,我到游樂(lè)場(chǎng)玩。撲入我眼簾的是一個(gè)螞蟻窩。我顧不上玩了,就像一陣風(fēng)似的跑過(guò)去觀察。
到了那兒,我發(fā)覺(jué),原來(lái)是勤勞的螞蟻們?cè)诎峒。他們一個(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭,穿過(guò)草地,繞過(guò)水潭,多整齊。【拖褚粭l排隊(duì)整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走,隊(duì)伍都不會(huì)散亂,螞蟻們更不會(huì)掉隊(duì)。正因?yàn)檫@樣,所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時(shí),可謂是多的都數(shù)不清,搞得我頭暈?zāi)垦,它們出?lái)一個(gè)又接一個(gè),根本不知道要到什么時(shí)候螞蟻們才能全部出來(lái)!原來(lái)螞蟻們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族,只要一發(fā)覺(jué)這個(gè)居住的地方會(huì)崩塌、下大雨時(shí)會(huì)被雨水沖垮……就會(huì)全體舉家遷移到另一個(gè)新的地方居住。我觀察了半個(gè)小時(shí)后,發(fā)覺(jué)螞蟻們終于全部遷移完畢。
這時(shí),我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語(yǔ)——“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!泵魈焓遣皇钦娴挠写笥昴?正好借著這一次機(jī)會(huì),我可以實(shí)驗(yàn)一下。晚上的時(shí)候我看了一下天氣預(yù)報(bào),果然,明天真的是陰天,要下大雨。看來(lái)這句諺語(yǔ)不是虛假的呀!
大自然真是太奇妙了!
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2
昨天,我做完作業(yè)便到樓下觀察螞蟻。螞蟻長(zhǎng)有一對(duì)長(zhǎng)而彎曲的觸角,胸部有三對(duì)足。
我在螞蟻洞旁靜靜地等著,忽然,兩只螞蟻出來(lái)了,看樣子是找食物的。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻找到了一只大青蟲,它圍著大青蟲轉(zhuǎn)了幾圈,拽一拽,拉一拉,看來(lái)是想把大青蟲拖回洞里與同伴一起享用?墒窃趺匆餐喜粍(dòng)。它去找另一只螞蟻,兩只螞蟻碰碰觸角,好像在商量什么。一只螞蟻飛快地跑回洞里,不一會(huì)兒,那只螞蟻帶著幾十只螞蟻來(lái)到大青蟲身上。大青蟲扭擺著滿身的螞蟻,想把螞蟻甩掉?晌浵亗兯浪赖匾ё〈笄嘞x不放。大約過(guò)了五、六分鐘的時(shí)間,螞蟻們?nèi)倭,它們齊心協(xié)力地把大青蟲拖回了家。
我看著眼前的.一切,感到既有趣又驚奇。小小的螞蟻居然有那么大本事,真是人心齊,泰山移。我以后也要向螞蟻學(xué)習(xí),與同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)一致把我們的班集體搞好。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3
螞蟻,一種普通的生物。卻有著不低于我們?nèi)祟惖闹腔酆皖B強(qiáng)的生命力。
螞蟻看起來(lái)就像是幾顆小黑豆組成的,它們的觸角就像是我們的頭發(fā)。它們的觸角看起來(lái)柔軟得很,可是為什么能撐起那看上去比觸角重了許多的軀干呢?真的很不可思議。
我想試試螞蟻的耐苦性,我輕輕地掂起幾只螞蟻放在淺口盤上,把它們折磨了一會(huì)之后,它們紛紛匍匐在地,倒地不起。我起初以為它們死了,便輕輕地碰了碰它們一下,它們像個(gè)彈簧一樣瞬間彈了起來(lái),像閃電一樣沖了出去,我也并未阻攔。只見(jiàn)它很快的爬到了淺口盤的邊緣,一面弧形墻屹立在它的眼前,它卻絲毫不懼,依舊撞過(guò)去,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)撞不出去的時(shí)候,克服了心中的恐懼,爬到了那面墻上,艱難的向上爬著,它爬出來(lái)以后,也不上疲倦,以比閃電還快的速度,跑到了螞蟻洞。我猜它要是去參加奧運(yùn)會(huì)的話,肯定能拿金牌!在跑步的過(guò)程中,它的思維非常敏捷。我看見(jiàn)它遇到障礙物之后,先是停頓了一會(huì),隨后就繞開障礙物繼續(xù)前進(jìn)。我猜,它停頓的時(shí)候,一定是在思考吧。
螞蟻頑強(qiáng)的生命力讓我震驚,這螞蟻的智慧絕不是表面看上去那么簡(jiǎn)單,至少它們不會(huì)比我們?nèi)祟惿。螞蟻真是一個(gè)不顯山,不露水的生存高手啊。
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4
今天早上,我在門口玩時(shí),突然看見(jiàn)有一只小螞蟻。
看,這只很小的螞蟻拖著比它身體大三四倍的米粒,吃力地緩緩挪動(dòng)著?赡苁抢劾,它沒(méi)走多遠(yuǎn),放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來(lái),放到他面前,沒(méi)想到把他給嚇跑啦。
我緊跟它,看它要干嘛。只見(jiàn)它碰了一下迎面而來(lái)的大螞蟻,好像說(shuō):“那兒有一粒米,我拖不動(dòng)了,快點(diǎn)來(lái)幫幫我。”
小螞蟻回到原來(lái)的地方,一看米粒不見(jiàn)啦,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫他的忙,把米放到它眼前?墒且幌氲絼偛潘粐樀臉幼,就把手縮回來(lái),而把米粒放到了大樹下。
它的伙伴趕來(lái),看到小螞蟻焦急的樣子,知道那粒米不見(jiàn)了。
它們分頭去找,可找了好久都沒(méi)找到。最后還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚著伙伴們,可是它們已經(jīng)走遠(yuǎn)。
小螞蟻只能自己一步一步地挪移著。過(guò)了好一會(huì)兒,小螞蟻終于把米搬進(jìn)了洞里。
雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強(qiáng)的精神,卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上,我是不是也應(yīng)該做一只“小螞蟻”呢?
三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5
世界那么大,我想去看看!小螞蟻微微在電視廣告上看到了這句話。微微想:天天待在家里也太無(wú)聊了,真想去外面看看。于是,小螞蟻微微乘坐“幸福一號(hào)”飛船到宇宙里遨游。
小螞蟻微微乘坐的飛船遭到了宇宙風(fēng)暴的攻擊,使飛船受到了損失,只好返回地球,由于飛船受到了強(qiáng)大的損失,小螞蟻微微從飛船里掉了下來(lái),落到了小溪里,不會(huì)水性的微微當(dāng)然不能從水中游上來(lái),只能向岸邊求救。它不停地喊著:“救命啊!救命!”身子使勁地向上游。但它的聲音太弱了,沒(méi)人能夠聽(tīng)到,而且還吞下了好幾口水,它已經(jīng)精疲力竭了。終于,鯉魚媽媽從旁邊游過(guò),看見(jiàn)了小螞蟻沉在了水里,大家齊心協(xié)力救上了小螞蟻。小螞蟻微微謝絕了鯉魚媽媽后,又繼續(xù)了它的旅游計(jì)劃。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,小螞蟻又累又餓,真想坐下來(lái)休息。忽然,從一個(gè)山洞里飄來(lái)了蜂蜜的香味,小螞蟻沿著香味,來(lái)到了山洞里。
突然,從山洞里出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,可把小螞蟻給嚇壞了,原來(lái)是只笨重的大狗熊。狗熊發(fā)現(xiàn)了小螞蟻,就一步一步的向它沖來(lái),小螞蟻拔腿就跑,跑了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把大狗熊給甩掉了。這時(shí),小螞蟻已經(jīng)很餓了,它來(lái)到了山洞,聞到了從山洞里飄來(lái)的香味,它看見(jiàn)了田鼠一家正在吃著豐盛的晚餐。小螞蟻向它們?cè)V說(shuō)了自己的經(jīng)歷,田鼠們非常熱情地招待它,并讓它品嘗了美味的菜肴。第二天一大早,小螞蟻微微依依不舍地告別了田鼠一家,又繼續(xù)了它的旅途。
小螞蟻?zhàn)吡撕镁,有點(diǎn)想家了,它看見(jiàn)前面有座透明的電梯,能夠以光速的時(shí)間到家,小螞蟻乘坐了電梯后,一轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了家。
小螞蟻通過(guò)這次的經(jīng)歷明白了一個(gè)道理:遇到困難只要用智慧就能解決問(wèn)題。
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