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三年級文具作文

時間:2021-03-24 11:16:47 三年級作文 我要投稿

三年級文具作文5篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級文具作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級文具作文5篇

三年級文具作文 篇1

  我有一個漂亮又結實的文具包,是我上幼兒園時一個好朋友送給我的,它象征著我和他的友誼。它已經陪伴我度過兩年的學習生活,就像是我的好朋友形影不離的,所以我很珍惜它,愛護它。

  我的文具包長度是二十五公分,厚約十公分。它好像一棟別墅,有三個房間。第一個房間里面住著鋼筆兄弟們,第二個房間里住著水筆姐妹們,第三個房間住著尺子朋友們。

  我的文具包穿一身帥氣的外衣,中間寫著“王者榮耀”四個大字。上面畫著手拿羽扇、足智多謀的諸葛亮,手執(zhí)長槍慧眼識才的劉備,身高八尺美髯飄飄的關羽,滿臉胡子豹眼圓睜的張飛,還有威風凜凜騎著戰(zhàn)馬的趙云,這些三國人物栩栩如生,都是我喜愛的英雄。

  我的文具包就像一個大家庭,文具包內的每一位成員都和睦相處,住在一起。每當我學習的時候,它們配合得非常默契,當我準備寫作業(yè)時,鋼筆兄弟趕緊從房間里跑出來,讓我輕松地完成各種作業(yè);數(shù)學課上,需要畫線段時,尺子又鉆出文具包,畫出標準的線段,圓滿的完成老師的課堂要求;要是美術課,我的彩筆演員們就粉墨登場,呈現(xiàn)一幅幅五彩繽紛的畫面,令人眼花繚亂,嘆為觀止。

  我非常喜歡我的文具包,因為它的作用非常大。以前沒有文具包的時候,我的學習用品有的夾在書本里,有的鉆在書包的最底層,每次都和我捉迷藏,讓我急頭怪腦找得好辛苦。有了文具包,我的學習用品再也沒有丟過。寫字的時候,我打開文具包,一應俱全,非常方便,它是一個工作認真,稱職的“保管員”,所以我非常喜歡它。

三年級文具作文 篇2

  小紅過生日,媽媽給她買了一個漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天,他們發(fā)生了爭吵。

  首先,削筆刀傲慢地說:“數(shù)著我最厲害,沒有我,小主人怎么寫字?”

  白白胖胖的橡皮不服氣地說:“哼,應該數(shù)我最重要,小主人寫錯字,不都是用我來幫忙嗎?”

  筆直的直尺聽了它們的話,很不客氣地說:”小主人連線的時候,如果沒有我,會連筆直的線嗎?所以我才是最重要的!

  在一旁沉默不語的鉛筆終于說話了,它說:“小主人離不開我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人,小主人才能取得好的成績!贝蠹衣犃算U筆說的話,都低著頭一起互相說:“對不起!”都說要給小主人做個好榜樣。

  從此,文具盒里再也沒有發(fā)生過吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人,小紅的成績一天比一天好。年考,小紅考到了第一名。她非常感謝大家。

三年級文具作文 篇3

  我的同桌他性格開朗廣泛,而且還很有自己的‘造型’,他造了很多奇形怪狀的文具,且他的文具很多。

  ‘叮鈴鈴、叮鈴鈴’預備鈴響了,遲到了的同桌急急忙忙的跑進教室里。只見他身上背著個胡籮卜形狀的書包,來到了自己的座位上。掏出了語文書。我一看,他的語文書皮也‘換了個裝’,語文書抱著的書皮是咖啡圖,書簽是一杯可樂!巴弁弁!笑死了,同桌雖然比較貪吃,但是也不必這樣吧!這叫‘畫餅充饑’!庇挚戳丝此臅铩S谑,我問他為什么要這樣,他說他準備發(fā)明些好玩有意思的文具開個自己的文具店,到時有錢了買賽爾充值卡。

  他的文具盒更有趣了!有一個又長又細的線,上面掛著一個文具盒,文具盒是圓形的,哦!原來這是溜溜球文具盒。〉搅说谒墓(jié)數(shù)學課,畫圖用鉛筆時我一不小心畫錯了,橡皮也丟了,就問他借了一個骨頭形狀的橡皮。剛畫完后就下課了,我只能下午還給他了;氐郊依,我把骨頭橡皮放在了桌子上,我的小狗‘貝貝’發(fā)現(xiàn)了,還以為是骨頭。就跑過去,我剛走過來,大叫一聲“不!貝貝它是橡皮!”可是已經晚了,貝貝已經咬了一口。剛咬了一口他就把橡皮給吐了出來。橡皮上盡是口水。下午來到學校,我趁同桌沒來的時候放到了他的文具盒里。等他拿筆的時候,“咦?什么東西好濕呀?”沒等把橡皮拿出來就舔了一口,“呸呸呸!怎么一股口水味。”我告訴了他真相,他一聽惡心的快想吐了。

  看我同桌做的奇形怪狀的文具真是到了大霉呀!

三年級文具作文 篇4

  隨著科學的飛速發(fā)展,文具盒也煥然一新。

  當你一打開文具盒,里面就會跳出許多支筆。有鋼筆,鉛筆,中性筆,鉛字筆,水彩筆……真是應有盡有,而且這些筆都不會壞掉讓你的學習輕松愉快,再也不受沒有筆帶來的影響,學習成績也能更上一層樓。

  這文具盒還會自動換顏色哦!當你心情郁悶的時候,文具盒就會自動變換出一種黑白相間的顏色,當你心情非常好的時候,它又會變出特別鮮艷的顏色……

  這個文具盒不僅可以換顏色,還可以“唱歌”呢!只要你心情煩悶的時候,它就會自動地唱歌來讓你的心情變得輕松愉快。當你學習疲倦時,他就會唱出一首美妙的《搖籃曲》,讓你輕松一會。

  我捧著這高科技的文具盒,高興的笑了,可是一笑笑醒了,原來是個夢呀!不過我一定發(fā)奮學習,讓夢想成真。

三年級文具作文 篇5

  我的文具盒是黃色的`,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。

  文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內部的情形。它右半部的下方是一個活潑可愛的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個個活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮!

  輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看,就會發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個個安靜的“躺”著,好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。

  這就是我那心愛的造型精巧、結實耐用的文具盒。它是我學習上的好幫手。愿它伴我共度小學的美好時光!

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