【精華】小學(xué)三年級(jí)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
成員：我、妹妹、媽媽、爸爸。
成員姓名：程萬里、魯鵬程、魯桂榮、程桂平。
成員職位：學(xué)生、學(xué)生、會(huì)計(jì)、教師。
家里職位：大房間管理員、小房間管理員、炒菜高手、中房間管理員。
結(jié)果：不好、不好、優(yōu)☆、優(yōu)☆。
趣事：媽媽有時(shí)回來總是笑瞇瞇的，還會(huì)添上幾句話；爸爸經(jīng)常被我們逗的嘴也合不攏，不過笑了一會(huì)兒就不笑了。
新奇事：爸爸經(jīng)常上網(wǎng)，不過老是挨罵。
成員特點(diǎn)：喜歡看書，不過是走馬觀花；玩了一個(gè)小時(shí)不知回家；炒菜香噴噴的；下棋高手。
成員愛好：看書、玩；玩、看電視；玩電腦；看風(fēng)景。
成員缺點(diǎn)：玩了不知回去；看電視時(shí)間太長；回來太晚；晚飯一吃好就走。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
成長中有各種各樣的顏色：紅——?jiǎng)倮南矏偅缓凇〉耐纯�；綠——奮進(jìn)的希望……這些顏色伴隨著我不斷長大。
黑——失敗的痛苦
新學(xué)期過了近一個(gè)月，第一個(gè)月考又不知不覺地來到了我們的眼前了。我卻毫不在意，一路上哼著小調(diào)，天天晚上和同學(xué)們玩耍，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上心。隨著月考的臨近，班上的氣氛越來越緊張，我反而越來越不在意。終于，考試降臨了。我飛一般地寫完答卷，繼續(xù)和一些同學(xué)玩、講話，也不檢查。
考試結(jié)果一出來，我傻眼了。語文考了84分，數(shù)學(xué)81分。天��！這什么分?jǐn)?shù)！我猶如五雷轟頂，只覺得一直在做夢(mèng)，現(xiàn)在才夢(mèng)醒。回到家，父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。
綠——奮進(jìn)的希望
經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)自己考前不復(fù)習(xí)，考中做題粗心，還不檢查試卷。吃飯時(shí)，媽媽才緩緩開了口氣說：“算了吧！別傷心了，考試過去就過去了，下次記著教訓(xùn)，不要在同一個(gè)地方摔第二次跤。下次認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，考個(gè)好成績，否則后果很嚴(yán)重�！蔽液莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中再一次注滿了奮進(jìn)的綠色希望。
紅——?jiǎng)倮南矏?/p>
又過了一個(gè)月，第二次月考又即將與我們擁抱。我吸取了第一次月考的教訓(xùn)，又經(jīng)過認(rèn)真反思，我認(rèn)真復(fù)習(xí)課文。我天天在早讀課時(shí)拿出語文或數(shù)學(xué)，讀語文課文、背數(shù)學(xué)公式，背不掉再背，背掉再背下一個(gè)�？荚嚱K于來了！我深吸一口氣，自信滿滿地進(jìn)入了考場(chǎng)。我在試卷上“左沖右突”，終于答完了所有題目。我看了一下手表，還有半個(gè)多小時(shí)，我仔細(xì)檢查了一下語文試卷，看有沒有錯(cuò)別字，又看了一下作文，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方，改正了過來。呼！我輕舒了一口氣。考試結(jié)果公布了。咦，我語文93分，數(shù)學(xué)98分！太棒了！我興奮地跳了起來。
在我成長的道路中，我的這些豐富多彩的成長顏色，有的給了我教訓(xùn)，有的給了我溫暖，有的給了我希望……我感謝這些成長的顏色。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
童年是快樂的，是美好的，是有趣的，更是無拘無束的。記得我三歲左右的時(shí)候，爸爸叫我去買火柴，這期間就發(fā)生了一件好玩的事。
那天，爸爸給了我?guī)讐K錢，叫我去買火柴。當(dāng)然，一盒火柴用不了這么多錢，剩下的錢爸爸就讓我買零食了。我來到小賣店，因?yàn)槿颂�，我又太矮，老板在柜臺(tái)里根本看不到我。所以我只能大叫：“老板，買一盒火柴�！崩习鍖�(duì)我說：“要質(zhì)量好的呢，還是要一般的呢？”我心想：要好的，買零食的錢就沒了，還是要一般的吧�！耙话愕摹！蔽覒�(yīng)聲答道。老板就給我拿了一盒。付完錢我怕一般的會(huì)不著火，心里暗想：為什么不能試一下呢？哈哈！這個(gè)主意不錯(cuò)，我真是天才！沒多想，開始行動(dòng)，拿出一根，“哧！”著了，不錯(cuò)，再試一根“哧!”又著了……幾分鐘過去了，哇！居然沒有一根是劣品。
我高興地回到家，對(duì)爸爸說：“爸爸，我買回火柴了！”爸爸剛想說“女兒真乖！”，卻看見火柴全都點(diǎn)燃過，就問我怎么回事，還讓我快去換。我天真地說：“不用換，每一根我都試過。很好呀！” 爸爸笑了！
童年像大海里一朵朵浪花，晶瑩剔透；童年像金色沙灘上一顆顆珍珠，光彩奪目；童年像夜空中一只只星星，晶亮閃爍……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的小伙伴，是一個(gè)很漂亮的女孩，她雖然比我大，但我們很要好。我們每次吵完架后，我們就會(huì)很快的和好如初。
我的小伙伴有一張白白的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼晴，讓別人看見了，都覺得她很漂亮。很羨慕她。想問她涂了什么霜，臉上的豆豆全沒了，還變的這么白，是不是涂了美白霜，她卻說：“我沒有涂什么呀，更不是什么臉白霜。”很讓她們生氣。這張臉讓其他人很生氣，但又有時(shí)很惹人喜愛。
有一次，我上課時(shí)沒聽懂幾道題，問我的小伙伴，也就是同學(xué)。她每次給我講題，都是不緊不慢的，很有耐心的f教我做這些我不懂的題。我很感謝她，因?yàn)樗盟抡n的休息的時(shí)間，教我做這些我不懂的題。
我覺得她是一個(gè)既漂亮又聰明的女孩，而且樂于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事認(rèn)真。是一個(gè)很好的女孩，而且經(jīng)常在家里幫父母做家務(wù)等。我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
校園的一角有一棵不知道生長了多少年的大柳樹。
大柳樹真高啊，高得連兩層樓也只能甘拜下風(fēng)；大柳樹的枝條真多啊，多得可以與人的頭發(fā)相比；大柳樹的樹干真粗啊，粗得要兩三個(gè)人才能抱得住。
大柳樹一年四季都很美麗。春天，大柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；夏天，大柳樹的枝葉密密麻麻地鋪著，像一塊柔軟的毯子；秋天，舊葉子退休了，帶著對(duì)秋天的遺憾，走了；冬天，大柳樹變得銀裝素裹，聽到春天的腳步聲，越來越近……
大柳樹下，有我們的記憶和快樂。春天，我們?cè)诹踔斜M情蹦跳；夏天，我們坐在樹蔭下看書、玩耍；秋天，我們把落葉貼成一幅又一幅美麗的畫；冬天，我們?cè)跇湎露蜒┤�、打雪仗…�?/p>
大柳樹是我們無言的朋友，傾聽我們的訴求，帶來無盡的快樂。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的爺爺在今年，已經(jīng)年過古稀了，他是最讓我敬佩的人。
爺爺是一個(gè)慈祥的老人，頭發(fā)短短的，我在小時(shí)候常常說爺爺?shù)念^發(fā)是一片燒焦的.小草坡。他的脖子和手上已經(jīng)布滿了老人斑，額頭也被歲月刻畫出了一道道皺紋。他只要一笑，笑得瞇起的眼睛透過鏡片顯得更加小了。
爺爺年輕時(shí)，做過廚師、做過語文老師、做過設(shè)計(jì)師，還做過工人。因?yàn)楣ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)和需要，他畫畫水平高、知識(shí)廣、會(huì)做菜......其實(shí)，爺爺不只是多才多藝，品質(zhì)也很好。他踏踏實(shí)實(shí)做人，從來不想著不勞而獲；他言出必行，從來不騙人；他做事一氣呵成，從不半途而廢......
我最敬佩的，是爺爺精湛的畫工和認(rèn)真做事的精神。那時(shí)，他和朋友開了一間市場(chǎng)，因?yàn)樗嫯嬜詈每�，所以�?dān)任布局設(shè)計(jì)。每天，爺爺靠一支筆、一張紙和一把尺子在房間一坐就半天。每當(dāng)爺爺在房間畫畫時(shí)，我總會(huì)走進(jìn)房間看。
我輕輕地打開門，怕打擾爺爺，但這個(gè)擔(dān)心是多余的，只見他的頭上冒出一顆顆黃豆大小的汗珠，但卻不以為然，他一絲不茍地把輪廓、細(xì)節(jié)畫出，一會(huì)工筆細(xì)描，一會(huì)一筆呵成，對(duì)于我站在他身旁絲毫不知。一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，我已經(jīng)走出房間看了一集長篇電視劇，但爺爺紋絲不動(dòng)，依然坐在位置上專心致志地畫著，好像把全世界忘記了，沉浸在畫中。他頭上的汗珠如雨后春筍般接二連三地冒出來，紙上已經(jīng)畫滿了一大半的畫，終于，市場(chǎng)一樓的布局畫好了，爺爺輕輕虛了口氣，才發(fā)現(xiàn)他身旁的我。
爺爺?shù)闹R(shí)也讓我敬佩，是他培養(yǎng)我，才讓我愛上了看書，才讓我學(xué)習(xí)好、畫畫好。爺爺上知天文，下知地理，雖然他比不上名人，雖然他不是什么都知道，但對(duì)于我來說他是最有才的爺爺。每次，我什么作業(yè)不懂就問他，他都能一一解答，有時(shí)，我們像一對(duì)合作創(chuàng)業(yè)的好友，共同討論著各種事物。
我愛我的“全能爺爺”，你想有和我一樣的爺爺嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
在第21個(gè)世紀(jì)里，未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來的學(xué)�！恢挥X中，貪睡的我“呼�！魢！彼�。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開眼睛，卻看不見那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校，那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來吧！”我睜大了眼睛，看見真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿了好奇與問號(hào)。于是，我跟著綠點(diǎn)穿過了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來做的……
忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門口，我仔細(xì)一看，大吃一驚，��！那就是21世紀(jì)的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍！走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進(jìn)去，咦，沒按鈕怎么上去？哦，原來是直接說就行了，“我要到最高層，只過了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥在空中飛，原來最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細(xì)打聽，原來有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對(duì)著話筒提問題，老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì)幫你擦得沒一點(diǎn)臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來一股濃濃的花香味，繼續(xù)往前走，啊，是“空中花園圖書館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書，一邊賞花的話，那感覺棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來，會(huì)有這樣的學(xué)校！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
生活就是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅僅就是寬闊的大道，同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘，就是他們諄諄地教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽。如果我們就是祖國的花朵，她們就就是辛勤的園��；如果我們就是勇敢的水手，她們就就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說，老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人。的確，對(duì)于我們的成長而言，老師就是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動(dòng)，同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師，您把期望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會(huì)職責(zé)感注入在了我們的靈魂里，社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因?yàn)楦卸饔曷�，所以它獲得了美麗；雄鷹因?yàn)楦卸魈炜�，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春色。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了，我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡，來代表我對(duì)您的愛——老師，節(jié)日快樂！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
班寶，班寶，班上的活寶。咱班就有個(gè)男生，可謂是無敵班寶了。
郭志超，衛(wèi)生將士。如果他是學(xué)校的清潔工，那么學(xué)校早就變成仙境了。如果你叫他把教室掃干凈，他準(zhǔn)立刻埋頭苦干，一節(jié)課45分鐘準(zhǔn)能干完。科學(xué)課上，教室里非常臟，他卻不由自主地拿起掃把輕而易舉地將這些臟東西掃去，同學(xué)們的打掃速度根本不是他的對(duì)手，他左抹抹，右抹抹，把桌子擦得像新的一樣，而我們呢，用力擦都擦得有些痕跡，叫他幫忙，準(zhǔn)幫你擦得干干凈凈。他呀，如果每天都是值日生，那我們班的衛(wèi)生就沒問題了，每次衛(wèi)生總分肯定第!
雖然郭志超是“衛(wèi)生將士”，但他可是個(gè)“小霸王”。如果班上有了他，課堂紀(jì)律準(zhǔn)得不到滿分。上科學(xué)課，他和陳騫鵬鬧翻了天。下課，他將蘭豐盈的書包從三樓扔到一樓，把蘭豐盈的水杯里的睡灑滿教室，然后再把水杯扔到一樓。體育課，更是讓人提心吊膽，我們跑步時(shí)，他會(huì)在后面來個(gè)超級(jí)大沖刺，踢毽子時(shí)，他會(huì)一把抓住你的毽子扔入水溝，真讓人害怕!
郭志超，衛(wèi)生將士，班級(jí)小霸王!你什么時(shí)候才能安靜下來。嗯，老天也算有眼!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
啊!秋天真美，該怎樣才能留住這美麗的秋景呢？于是，我決定做一幅秋天的“樹葉貼畫”來留住美的秋景。
一大早，我就和媽媽來到小公園里撿樹葉，我們撿了許多不同的樹葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當(dāng)背景，和貼畫用的雙面膠。現(xiàn)在，我們準(zhǔn)備開始了。
先用紫色較小的圓形葉子做葡萄；用三片綠色的楓樹的葉子做葡萄的葉子，哇，這紫的發(fā)亮的葡萄引來一只公雞走了過來：我用黃色的葉子做了公雞的身體，再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著，我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀，瞧，這公雞正仰著脖子，想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹；然后，用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥，看，小鳥也要飛了。最后，我找來一張粉紅色的大紙當(dāng)這幅畫的邊框。就這樣，一幅美麗的“樹葉貼畫”完成了。
我高興地叫了起來：“我終于留住了美麗的秋天!”
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