【推薦】三年級的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在山西省河津市,在這里的龍門大道的盡頭有一個(gè)公園——九龍公園。
九龍公園建在一座雄偉的大山上,上去的路像一條巨龍盤旋而上,路兩旁的樹郁郁蔥蔥、筆直高昂。在公園的大門前有一面墻,墻上有九個(gè)“龍”頭,它們威武兇猛,張大嘴巴,像士兵一樣守護(hù)著九龍公園。往里走就能看見一條長廊,長廊的中心有一條路通到水池邊,水池邊上有兩條鱷魚在看守著水池,水池中央有一條小漁船,一位漁夫正在船上釣魚呢!在不遠(yuǎn)處有座大假山,假山的半山腰有一座小亭子,可供游客休息,假山頂上一只雄鷹翅膀展開,仿佛正要高飛。從假山往東走就可以到達(dá)九龍公園的標(biāo)志性建筑——九龍塔。九龍塔高 . 米 ,平面為九邊形、九層高、九個(gè)角、九個(gè)面、九根柱,柱子上面雕有飛龍。再往東南走是一個(gè)兒童游樂場,里面有飛天鼠、碰碰車、兒童多方面運(yùn)動(dòng)房、水上大戰(zhàn)……,最有趣的就是飛天鼠和水上大戰(zhàn)了,飛天鼠像過山車一樣,速度快,很好玩!水上大戰(zhàn)是五個(gè)小船不時(shí)地互相碰撞,船上有一個(gè)水槍,可以對著對方射擊。水槍的水用不完,因?yàn)樗畼屔嫌幸粋(gè)水管直通水池中,它不停地從水池中吸水。
這就是九龍公園,這就是我家鄉(xiāng)河津的九龍公園!
三年級的作文 篇2
秋天無聲無息地走過我們身旁,只要是它留下足跡的地方,都會發(fā)生變化,我們那美麗的校園也不例外。
瞧我們那小菜園,棉花露出了雪白的“肚皮”,像白云一樣,還柔柔軟軟的,那些綠綠的“果子”,是還沒開放的棉花苞;豇豆的藤緊緊地纏著竹竿,那些小豆子在豆莢里實(shí)在悶得難受,一個(gè)勁地往外擠,碧綠的豆莢被擠得凸出了很多圓包;黃澄澄的稻穗低著沉甸甸的頭,像一條條狗尾巴,在秋風(fēng)中搖啊搖,向我們展示豐收的喜悅。
我們蔚蔚果園的那棵柿子樹上,掛上了許多火紅的“燈籠”,這些三個(gè)一群五個(gè)一伙的小東西,正害羞地朝我們招手呢!旁邊的橘子樹上,結(jié)滿了青青的小橘子,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!這么多橘子,樹媽媽可受不了,它被這些小淘氣壓彎了腰;近處有棵柚子樹,雖然柚子不多,但每一個(gè)都像沉甸甸的大皮球,都快把樹枝壓斷了;桂花樹的花雖然已經(jīng)謝了,但微風(fēng)吹來還能聞到淡淡的清香;不遠(yuǎn)處還有棵銀杏樹,黃綠色的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹來,銀杏葉上下飛舞著,就像在跳歡樂的扇子舞。
后操場里的小草,有的黃黃的,快要枯萎了;有的棕棕的,已經(jīng)枯死;而有的還是亭亭玉立。不過沒關(guān)系,“春風(fēng)吹又生”,明年春天,這里依然會綠意無限。
秋天的校園格外美麗,你感受到了嗎?
三年級的作文 篇3
時(shí)間在我的指間如白駒過隙一般逝去,不知不覺我已年滿十二歲,雖然未經(jīng)歷許多世間冷暖,但歲月已改變了當(dāng)年那張稚嫩的臉龐;谢秀便,我已進(jìn)入初中,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)并不是那么繁重,但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。
有些父母認(rèn)為我們是小孩子,不懂事,是他們的孩子,理應(yīng)聽他們的,如果這樣,日久天長,那我們心中就會產(chǎn)生對父母的不滿,就會有叛逆心理,所以父母應(yīng)該聽聽我們想說的話,盡量實(shí)現(xiàn)民主。我不要求絕對民主,因?yàn)槟菍χ袊母改竵碚f,還有一段距離,但起碼給我們一點(diǎn)權(quán)力。還有一些父母說著民主,事實(shí)上卻侵犯了我們基本的權(quán)力。我們記給自己的日記,他們想著法地偷看;我們提給他們的意見,他們改變的那天卻沒出現(xiàn);我們努力的改變,他們卻聲稱沒見。不過,也有一些好的父母,我號召廣大長輩們向他們學(xué)習(xí)。
進(jìn)入初中的我該怎么做呢?光說別人的錯(cuò)誤的人一定不是好人,所以,我們也該檢討。我們是不是不夠體諒父母,他們的好心全然不顧。我記得小學(xué)我們班有個(gè)同學(xué),他家條件并不是很好,但整天沉迷于上網(wǎng),有一次他對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,老師知道后本來下定決心要開除他,但他的母親得知后提著許多黃瓜和西紅柿給我們班主任,我們老師辦公室在三樓,他媽走到二樓走不動(dòng)了,停下來氣喘吁吁地休息,當(dāng)時(shí)看到那一幕眼角在瞬間就濕潤了,那被太陽曬得黑黃的臉上爬滿了深深的皺紋,汗水順著她的臉頰滑下,滿袋子的黃瓜和西紅柿體現(xiàn)了她的樸素。那時(shí),我真替那位母親傷心,還好后來那位同學(xué)開始努力學(xué)習(xí)。
各位同學(xué),好好學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做的,我們的健康成長需要我們和父母共同努力,愿天下所有望子成龍的父母都能達(dá)到自己的'心愿!愿所有的同學(xué)都能理解父母的苦心,好好學(xué)習(xí)!
三年級的作文 篇4
今年春節(jié),我們一家人在準(zhǔn)備年夜飯,其中我最想看、最想吃的就是爸爸的水餃了。
我爸爸做的水餃可好吃了。他先拿出一塊餃子皮,把餃子皮最外面的一圈用水涂好,之后爸爸叫我去切芹菜,切到最后前面變成“Y”字形了,我正準(zhǔn)備扔掉時(shí),突然爸爸說:“還可以做菜,不要扔!蔽衣牭胶罅ⅠR“上交”給爸爸。后來,我把肉切好,把芹菜和肉一攪拌,馬上就攪好了。最后把料放到餃子皮里,一折、一捏,一個(gè)餃子就做好了。全部做好以后,把它們放入冰箱凍起來。
等到晚上,我們開始吃年夜飯了,我們邊說邊笑邊吃,吃完以后我們開始看春晚。
春節(jié)可真熱鬧,人們在春節(jié)要狂歡一整天,真是太好玩了!
三年級的作文 篇5
秋姑娘用一把金色的鑰匙打開了秋天的大門,啊!秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。它給大地披上了多彩的秋裝。
秋悄悄的來到了田野里,一陣陣清爽的秋風(fēng)吹來,一片片黃澄澄的稻子翩翩起舞,好像在向過路的人招手,再看看那邊的玉米,一顆顆玉米粒就像金色的小娃娃。!秋天是金黃色的。
秋悄的來到了果園里,一棵棵石榴樹上的石榴這是綻開了燦爛的笑臉,你聽,它好象在對人們說:"秋天來了,秋天來了,今年一定又是個(gè)豐收的季節(jié)。"柿子也熟了,一個(gè)個(gè)紅通通的柿子就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。!秋天是紅色的。
秋悄悄的來到了公園,一棵棵挺拔的松柏樹仍然是綠色的,它好象正準(zhǔn)備和嚴(yán)寒做抵抗,一片片綠油油的小草,這時(shí)顯的更綠了,它搖動(dòng)著自己的身軀,好像在向秋姑娘展示優(yōu)美的舞姿。。∏锾焓蔷G色的。
秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),它給人們帶來了豐收的喜悅。我愛秋天。
三年級的作文 篇6
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。我喜歡看書也會買書,第一次買書的經(jīng)歷,使我終生難忘。
一天早上我在書柜里找書。我發(fā)現(xiàn),這些書我都看過了,我想看《少兒百科全書》。于是,我向媽媽要錢買書。媽媽直接給我了50元錢讓我自己去買書,我的內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,不知是否能成功。
我來到了新華書店,接下來我開始找我要的《少兒百科全書》,我找來找去都過了20分鐘了,我還是找不到。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書柜上有標(biāo)簽,有兒童類,文學(xué)類,歷史類,那我要找的《少兒百科全書》是哪一類呢?對了,是科學(xué)類。于是,我走到科學(xué)的書柜前,我從下向上找,啊,找到了!可是這么高,我拿不到呀,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)大哥哥走過來,關(guān)切地問我:“小弟弟,你要哪本書?”我指了指說:“是上面的<少兒百科全書>!备绺绨褧媒o我扭身就走了。
我買了這本書就回家了,回到家我認(rèn)真地讀著書的內(nèi)容,同時(shí)這次買書經(jīng)歷使我終生難忘。
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