精選三年級的作文匯編八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
記得一次星期六,爸爸媽媽不在家,我心想:今天的飯誰做給我吃呢。一個想法在我心中展開:自己做做看。
于是我打開冰箱。拿出一個雞蛋和一個番茄。來到廚房,我想:媽媽都是先打雞蛋后切番茄的。于是,我先將一個雞蛋殼打碎,把蛋黃蛋清倒入碗里。用筷子攪拌。之后,我將西紅柿慢慢切碎,可是怕傷到手,把番茄切的有的粗,有的細,“不管啦!“我說著。把煤氣爐打開,將鍋燒熱,倒入油,等個幾分鐘,把油燒熱,之后倒入雞蛋,讓雞蛋變成金黃色,之后把番茄倒入鍋中翻炒,等到香氣四溢時,我把飯倒入鍋中翻炒,之后把鹽,胡椒,味精加入了一些,等到飯香了之后,就可以把飯盛起來了。
吃著自己做的飯,別提提有多高興了。以后我還要自己做。
三年級的作文 篇2
“這個小娃娃,兩人跟它耍。跑到誰跟前,照頭打一下。”你知道這是什么嗎?這就是我們今天的游戲道具——乒乓球。今天,我們就舉行了一場吹乒乓球大賽。
金筆作文課上,我們表現(xiàn)很好,老師就組織了一場吹乒乓球比賽來獎勵我們。聽到這個消息,有的同學一蹦三尺高,大聲喊道:“耶!太好了!”有的同學瞪著圓溜溜的大眼睛,嘴巴張成一個大大的“o”一副吃驚的樣子,好像在說:“真的能玩游戲么?”而我縮在墻角,緊張的握著雙手,望著其他同學,真想有件隱身衣把自己藏起來。
老師選定了參賽選手。在大家的歡呼聲中,兩名小同學快步走上講臺,一副胸有成竹的樣子。小李半蹲著,雙手扶著桌子,彎著腰,像一個大大的龍蝦。小王也緊緊抓著桌子兩邊,伸長了脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的乒乓球,像是一頭兇猛的豹子在盯著自己的獵物。
老師一聲令下,兩個小選手慌了起來,像兩只大白鵝,脖子一伸一縮,還不住地搖擺著身體。只見小李,深吸一口氣,嘴巴脹得鼓鼓的,像一只小青蛙,“撲”的一下,把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱,不停地吸氣呼氣,只聽一陣急促的“撲撲撲······”,小乒乓球又被趕回去了。
原來在中間的小乒乓球,在兩位小選手的猛烈進攻下,像一個喝醉的小娃娃,一會這邊,一會那邊,不知道從哪安家,不知不覺就滾的暈頭轉(zhuǎn)向了。
兩個小選手吹得頭暈眼花,這時,小李抓住機會,深吸一口氣,猛地一吹,乒乓球乖乖地回到小王那,“乒乒乓乓”掉了下去。臺下響起一陣歡呼聲。
三年級的作文 篇3
媽媽每天工作很忙,晚上回家都很晚。為了和我多相處,她堅持每天早上送我上學,所以上學路上成了我和媽媽談心、聊天的地方,媽媽特別關心我的學習,所以我們談話的內(nèi)容一般是以學習為主。
媽媽覺得我作文不太好,要求我每天摘錄好詞好句。有一天放學后,我身體不舒服,堅持做完家庭作業(yè)、寫完日記后,就沒有做媽媽布置的任務。月色朦朧,疲憊的媽媽回家后,發(fā)現(xiàn)我沒有完成她布置的作業(yè),就發(fā)起了火,大吵了我一頓,根本不給我解釋的機會。我看媽媽很生氣,只好含著眼淚極不情愿地完成了任務。
第二天早晨上學路上,我對媽媽說:“媽媽,我昨天晚上不是不想寫作業(yè),是身體有點不舒服。另外,你給我布置那么多額外作業(yè),我一點兒自由時間也沒有,我感覺好累呀!你不妨換位思考一下,如果你老板天天讓你回家后還得工作,你會開心嗎?”媽媽沒有說話像是在思考我說的話。
第三天的上學路上,媽媽抱歉地對我說:“兒子,那天晚上媽媽工作上遇到了麻煩,心情不好,也很累,沒有搞清楚情況就批評你。媽媽給你道歉。今天,我仔細想了一下,媽媽加班是為了更好地完成工作,給你額外布置作業(yè),是為了讓你成績更優(yōu)秀。不過,你說得也有道理。以后,你可以根據(jù)自己的學習情況自覺學習。讓我們倆一起加油吧!”我想了想,覺得媽媽說得很有道理,感激地說:“謝謝你,媽媽。我們一起加油吧!
就這樣,在上學路上我和媽媽通過一次次的聊天,讓我們的距離越來越近,相互理解、體諒對方,愿意將自己的小秘密告訴對方,我和媽媽成了好朋友。
三年級的作文 篇4
在爸爸整理抽屜的時候,有一個文件袋鼓鼓的,我很好奇就想打開看看。我問:“爸爸那里面是什么?我是否能看?”爸爸笑著說:“那是我愛的傳遞,你打開看看吧。”
我輕輕打開那看起來存放很久的文件袋,里面盡然是幾十封書信。我很納悶的看著爸爸。爸爸看出了我的疑惑,笑著講起他的小時候……
爸爸80年代初出生在南平的小村莊,離縣城40公里山路,自從他記事開始就知道有電報這個東西,家里有重要的事都騎著單車到城里發(fā)電報。后來村里有了公路,生活開始改變,村里的年輕人走出去打工,就有了一星期來一次村里的郵遞員叔叔,與山外的溝通有了書信,90年代末爸爸去福州讀書,那時候開始有了公用電話,有了傳呼機,可是那個小山村還只能通信。爸爸還是用信與家人傳遞著親情與愛。再到后來手機的普及,電子郵箱,qq、微信、微搏,等各種新的聯(lián)系與聊天的工具出現(xiàn)了,‘黨的村村通工程’再次讓村里與外界的聯(lián)系改變了,信件才慢慢不被人們使用。
一個小小親情傳遞的方式告訴我們,40年的改革開放是我們祖國的滄桑巨變,這是任何人都可以看到的事實,我們堅信,在中華民族偉大的復興的征程上,必將出現(xiàn)一個輝煌的40年!中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!中國人自己的夢也必然實現(xiàn)!讓我們放飛夢想,期待更精彩的明天!
三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在四川省內(nèi)江市的鳳凰山,在我國的西南部。
春天,山上的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,小草從地下冒出了一個綠色的小腦袋,五顏六色的花兒綻開了美麗的笑臉,花兒好像在對我笑呢,泉水叮咚,叮咚。的跑下山去,小燕子飛回來了,停在電線上,唧唧地叫著,多么像一首正待演奏的一支春天的贊歌。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的.樹葉把山封得嚴嚴實實的,而小草了呢?小草長得像蒼翠欲滴的一樣,從上往下看,真像綠色的海洋,蟬在樹上沒完沒了地叫知了,知了。好像在說好熱啊,好熱!小鳥在天空中自由自在地愉快飛翔。
秋天,樹的葉子變黃了,秋風吹來,樹葉從樹上落下來,像成百上千只蝴蝶在林空飛舞,這時候,山向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,鮮嫩的蘑菇和木耳。
冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋,西北風呼呼地刮過樹梢,小孩子們在雪地里玩耍,有的在堆雪人,有的在扔雪球,還有的在滑雪橇。
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗,我愛我的家鄉(xiāng)!
三年級的作文 篇6
媽媽前幾個星期買來一盆水仙花,我非常的喜歡它。水仙花在過年象征——思念,表示團圓;ㄕZ是敬意。它在中國已有一千多年栽培歷史,為中國名花之一。
水仙花分為根、莖、葉三部分。你看,它的根是白色,有長有短,如銀絲,一塵不染,而且喜歡生活在水里,適應溫度為12——15℃。再看鱗莖,像洋蔥,又像大蒜呢,好像是美容師刻了四刀,顯得外貌更加漂亮。每天要換一次晾曬過的自來水,加清水到鱗莖的三分之二處,一星期后,水仙抽出了嫩綠的葉子,葉扁,平線形,很光滑。葉姿秀美,花香濃郁,亭亭玉立。
據(jù)說春節(jié)期間,會開出格外漂亮的小花,每球抽花1——7支。我的水仙花大約要抽出十多支花朵呢!顏色是白色的,還能散發(fā)出淡淡的香味。
水仙花栩栩如生、生氣盎然,耐人尋味,怪不得人們贊譽水仙花一清二白,所求不多,只清水一盆,帶給人間的是一份綠意和溫馨。
水仙花的功效很大,清熱解毒,散結消腫,用于腮腺炎……我愛水仙花!
三年級的作文 篇7
童年,是我們的搖籃,也是我們飛翔的起點,童年猶如七彩陽光,絢麗多彩。在我成長的道路上,一路歡歌笑語,譜寫了許多快樂的音符。
我是一個愛說愛笑的女孩子,常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲,追逐打鬧,媽媽常說我象個假小子,我不以為然,因為我也有文靜的一面。我會給我的芭比娃娃換上不同的衣服,再給她們化妝梳頭,打扮得漂漂亮亮的;還有的時候,我會跟書做朋友,暢游書的海洋,分享主人公的喜怒哀樂。暑假里,媽媽給我買回一本《你不知道的我》,我最喜歡看辮子姐姐的書了,就愛不釋手的讀起來,讀完我才發(fā)現(xiàn)我就跟小主人公李院一樣的性格,有粗心也有細膩,有膽小也有勇敢。媽媽說我是一個小精靈,不知什么時候才會長大,我總是扮個鬼臉對媽媽笑笑就跑開了。
童年是我成長的開始,童年是我快樂的起點,在成長中尋找快樂是我追求美好的樂趣,我喜歡在成長中尋找快樂。
三年級的作文 篇8
母愛是什么?母愛是一片照射在冬日的陽光,母愛使我感到家庭的溫暖。
我生活在一個幸福的家庭,那里有疼愛我的爸爸、媽媽、還有奶奶。每次在我生病的時候,無論媽媽的工作有多忙,都會一直陪在我身邊。她總是逼著我喝苦苦的藥,囑咐我多喝水、多吃藥。晚上守上我的床邊,直到我睡著。半夜里還常常起來給我蓋被子,量體溫。
媽媽對我的學習也很嚴格。每天晚上都會問我今天學了什么新知識,這些新知識是不是都掌握了。遇到不會的題,媽媽會一直給我講解到明白為止。考試中出的錯誤,媽媽總會幫我查找原因,并改正。
媽媽是世界上最愛我的人,我也一樣愛著她。
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