【推薦】三年級(jí)作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天我和媽媽一起到文化藝術(shù)中心看恐龍展。
來(lái)看恐龍展的人可真多!展廳的四周掛著展板,展板上是從古到今生物進(jìn)化的圖片和詳細(xì)的文字說(shuō)明。最吸引人的就是擺放在展廳中心的恐龍骨架了。最高的一架是陳門(mén)溪龍的骨架。它生活在侏羅紀(jì)晚期,脖子很長(zhǎng),能吃到樹(shù)頂?shù)哪廴~,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是打架用的。
這恐龍也真兇呀!只有頭沒(méi)有身子的是霸王龍的骨架。霸王龍站直了有二層樓高,是大型肉食動(dòng)物,一口能吞下一頭牛,它后腿很粗壯,前腿細(xì)小,也生活在侏羅紀(jì)晚期。怪不得叫它霸王龍,它這么強(qiáng)壯!
還有很多恐龍,他們都生活在三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)這幾個(gè)時(shí)代,侏羅紀(jì)那時(shí)是恐龍最多的了。
據(jù)說(shuō)恐龍滅絕是因?yàn)橐活w小行星掉到了地球上,發(fā)生了地球大爆炸,恐龍也就沒(méi)有了。
今天我不僅了解了恐龍,還知道了恐龍滅絕的一些推測(cè)?戳丝铸堈梗蚁氲搅宋覀円欢ㄒWo(hù)環(huán)境!
三年級(jí)作文 篇2
我想大家都有一本自己理想中的書(shū)吧!我也有一本自己理想中的書(shū),F(xiàn)在,讓我就把它介紹給您吧。
我的書(shū)是一本語(yǔ)文書(shū),在她身上有很多按鈕。我在預(yù)習(xí)課文時(shí),一按綠色的按鈕,她就把我要學(xué)的課文讀一遍,然后,我就學(xué)著讀;如果我哪一個(gè)字讀錯(cuò)了,她就馬上給我指出來(lái);學(xué)寫(xiě)生字時(shí),我就按一下黃色的按鈕,它就給我讀出字音,我跟著學(xué)寫(xiě)。
下課時(shí),如果我感到寂寞,我只要按一下藍(lán)色的按鈕,它就給我講故事聽(tīng)。我正聽(tīng)得入神,她突然停下了,說(shuō)“上課了!”,我就按一下紅色的按鈕,把它關(guān)閉。我跑到教室,回到自己的座位上,老師開(kāi)始講課了,我還在想著剛才聽(tīng)過(guò)的故事,忽然我的書(shū)告訴我“溜號(hào)了!溜號(hào)了!”
我這才知道我的書(shū)還知道我溜號(hào)。這本書(shū)真是我的好朋友啊!
什么時(shí)候我的這個(gè)理想才能變成現(xiàn)實(shí)呢?我想,只要我好好學(xué)習(xí),總有一天,我的理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
三年級(jí)作文 篇3
我想有一輛特別的車,外看顏色鮮艷,紅里有黃。里面如豪華轎車一般,十分耐看。
今天是我與其他選手賽車比賽的日子,我有些緊張,還不知道能不能獲得冠軍?“啪”的一聲,裁判員的槍聲打響了。參賽的賽車爭(zhēng)先恐后的向前駛?cè)ァ?公里,10公里,15公里……我的汽車像脫韁的野馬一直開(kāi)在最前面。
畢竟我的汽車構(gòu)造奇特,深深的吸引了大家的目光。我的車頂還有一塊聚光鏡,當(dāng)太陽(yáng)光照射到汽車上,聚光鏡便會(huì)將太陽(yáng)的熱能吸收掉,并加以分解,擴(kuò)大到汽車各個(gè)部分。一小時(shí)的太陽(yáng)能可以用一個(gè)多星期的時(shí)間呢!別的車也不甘示弱,瞧,一會(huì)兒這輛車在前面,一會(huì)兒那一輛車又趕了上來(lái)。面對(duì)這么多功能奇特的汽車,我可不敢掉以輕心,說(shuō)不定一不留神就會(huì)敗下陣來(lái)。一眨眼的功夫,我駕駛的汽車越過(guò)重重障礙,直向終點(diǎn)沖去。這是我的周圍突然被大火包圍,時(shí)候才得知這是故意設(shè)計(jì)的障礙。好多汽車都不敢前行,紛紛后退,或向旁邊開(kāi)去?晌荫{著車直沖火陣,一點(diǎn)兒也不害怕。因?yàn)槲业腵汽車原料是太空金屬,它刀槍不入,烈火不懼。
我駕車越過(guò)重重大火,終于獲得冠軍?矗业钠嚢舨话?
三年級(jí)作文 篇4
我本來(lái)也不愛(ài)聽(tīng)?wèi)颍踔劣行┯憛捤。但那次演唱?huì),使我徹底改變了對(duì)它的看法。
那天奶奶六十大壽,她是一個(gè)十足的戲迷,為了使她高興,我們?nèi)遗闼≡嚎磻颉?/p>
我一直認(rèn)為戲曲是老年人的專屬,但望望全場(chǎng),大多數(shù)都是年輕人,“他們都是陪老人來(lái)的吧!”我天真地安慰自己。
戲曲開(kāi)始了,演女角色的演員們戴著大大的、漂亮的頭飾,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,似仙女下凡一般;她們的腳步輕輕的,似飄來(lái)的一般。 他們悠揚(yáng)圓潤(rùn)的歌聲在空中飄揚(yáng),簡(jiǎn)直是天籟之音!她們將京劇的雍容華美完完全全地展現(xiàn)了出來(lái)!
接下來(lái)表演的是變臉譜。忠勇的紅臉,猛智的黑臉,草莽英雄的綠臉,兇詐的白臉,神秘的金臉,變出來(lái)的一張張臉各不相同,有趣極了!使我不由想起了《唱臉譜》中的“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙……”
聽(tīng)?wèi)蚯还庖枚洌眯娜A聽(tīng),去感受它的博大內(nèi)涵。
如今流行音樂(lè)在社會(huì)上占很大的地位,戲迷越來(lái)越少。但你可曾想過(guò)?流行音樂(lè)就如天上的流星一般,稍瞬即逝;而戲曲文化,可以流傳千年,一直被視為國(guó)粹,恒久不變。
戲曲雖沒(méi)有流行音樂(lè)的動(dòng)感,沒(méi)有它的快感,沒(méi)有它那么強(qiáng)烈的節(jié)奏感,戲曲卻有著鮮明的民族風(fēng)格,悠揚(yáng)委婉的曲調(diào)!
閑時(shí)聽(tīng)聽(tīng)?wèi)蚯桑?/p>
聽(tīng)?wèi)蚯艺嫣兆怼?/p>
三年級(jí)作文 篇5
一天傍晚,大家都想吃餛飩,可是前幾天買(mǎi)的已經(jīng)吃完,所以還需要去買(mǎi),但媽媽提議自己做餛飩,自己做的餛飩新鮮、衛(wèi)生、安全。爺爺就立刻去市場(chǎng)買(mǎi)了餛飩皮和肉。
媽媽把瘦肉剁碎,拌上調(diào)料,我和弟弟洗凈手,拿好筷子,一切準(zhǔn)備就緒,終于可以開(kāi)始動(dòng)手包餛飩了。我先攤開(kāi)餛飩皮,再用筷子把剁碎的肉放進(jìn)餛飩皮里,接著把肉包裹起來(lái),肉肉就像要過(guò)冬了,都披上了一件暖和的白棉襖,但要穿得緊一點(diǎn),不然煮的時(shí)候肉肉們都會(huì)蹦出來(lái),我可不能讓調(diào)皮的肉肉給逃走啊!最后就是煮餛飩。把鍋里的水燒開(kāi),把一只只餛飩丟入沸水中,等白胖胖的餛飩都浮在水面上時(shí),就可以出鍋了。我和弟弟都饞得口水直流,媽媽給我們放好調(diào)味料和蔥,我們迫不及待地端起碗來(lái)吃餛飩,不過(guò)性急吃不了熱豆腐,燙。
自己做的餛飩果然比買(mǎi)來(lái)的美味,肉餡多,量足,我們一家人都吃得津津有味。餛飩的味道——家的味道。這味道久久回蕩在我和弟弟的心中。
三年級(jí)作文 篇6
我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了姥姥家。來(lái)到了西環(huán)公園。
一到那兒,我們就去選購(gòu)風(fēng)箏,挑來(lái)挑去我們選了一個(gè)小金魚(yú)樣的。這風(fēng)箏是藍(lán)色的,上面有些白色的魚(yú)鱗,一雙大大的眼睛,一條又軟又長(zhǎng)的尾巴,讓人一看就舒心清爽。
我又買(mǎi)了放風(fēng)箏需要的東西,就準(zhǔn)備高高興興地放風(fēng)箏。我先觀賞了一下五花八門(mén)的開(kāi)空,上面有飛機(jī)、機(jī)器貓、美人魚(yú)、老鷹、小丑等各種形狀的風(fēng)箏。我看了一下旁邊一位叔叔,照著他的樣子把風(fēng)箏和風(fēng)箏線都放好,借著風(fēng)勁把風(fēng)箏吹高點(diǎn),輕輕地拉一下風(fēng)箏線,,可它卻掉了下來(lái),我把風(fēng)箏撿起來(lái)重新放,可是又掉了下來(lái),就這樣我百次重放百次失敗。突然我看了一下人密如林的垃圾山山頂,幾乎和媽媽同時(shí)說(shuō):“我們上山去放吧!”
我們說(shuō)完立刻向垃圾山上奔去。我找了一條路就向上爬,我感覺(jué)自己成了一個(gè)爬山能手,不費(fèi)吹灰之力我就快爬到了山頂?删驮谧铌P(guān)鍵時(shí),我突然沒(méi)了力氣,媽媽卻飛般地速度跑到了我的前面,我后來(lái)是扶著小樹(shù)抓著小草才追上媽媽的。
我們照著原來(lái)的方法重放了一遍,結(jié)果大不一樣,風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn),這時(shí)爸爸打來(lái)電話,讓我們快點(diǎn)回家。
我們極不情愿地離開(kāi)了西環(huán)公園。
三年級(jí)作文 篇7
今年春節(jié)的午后,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)依闲∫黄鹋d高采烈地來(lái)到了弘揚(yáng)虞舜孝德精神的重要基地———舜耕公園。
一到舜耕公園,就見(jiàn)到一塊巨大的石碑矗一立在門(mén)口的花壇上,上面寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字“曹娥景區(qū)”。由檢票口進(jìn)到公園里,立馬是一片熱鬧祥和的景象,樹(shù)上紅紅的燈籠高高地掛在樹(shù)上,市民們帶著親朋好友成群結(jié)隊(duì)地暢游在干凈整潔的景區(qū)里,一只黑色的小銅象伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子站在路上,好像在歡迎游客們來(lái)到美麗的舜耕公園。沿著平坦筆直的石板路一直向前走,穿過(guò)一個(gè)像葫蘆似的水池,上了臺(tái)階,來(lái)到一組由15只石象組成白象群雕面前。它們大大小小,形態(tài)各異,有的昂首挺胸,大步向前;有的停足低頭,若有所思。大象排成一列,小象跟著大象,一幅尊老愛(ài)幼的樣子。最后一只大象的背上馱著一個(gè)人,爸爸說(shuō)那人便是舜帝,他手里正拿著的一根有三個(gè)月亮的棒子,指揮著大象們一起耕地,這就是“象耕鳥(niǎo)耘”的典故,舜耕公園也因此而得名!這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)爺爺早已經(jīng)站在白象群雕右邊的石壁前研究起了什么,只見(jiàn)石壁上刻著密密麻麻的字,可惜我才疏學(xué)淺,沒(méi)幾個(gè)字認(rèn)識(shí)。幸好有爺爺在,才得以知曉,原來(lái)這石壁是“神州舜跡”,記載著孝德始祖虞舜一生踐行孝德的文明史跡。
接著,我們又參觀了虞舜宗祠等景點(diǎn),了解了二十四孝、百孝和大舜等更多的孝德故事。由于有老有小,一路走走停停,不知不覺(jué)太陽(yáng)就要落山了,我們一家子才意猶未盡地走出舜耕公園的大門(mén)。
記得我讀幼兒園的時(shí)候也來(lái)過(guò)舜耕公園,那時(shí)的記憶是公園里有很多的游樂(lè)設(shè)施,而這次重游卻使我的心靈仿佛經(jīng)受了一場(chǎng)虞舜孝德精神的洗禮。回來(lái)的路上,爸爸告訴我:上虞是崇孝之鄉(xiāng),自虞舜倡導(dǎo)孝德以來(lái),涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)孝感天動(dòng)地的人物故事,虞舜孝德文化是上虞四千多年文明史上一道靚麗的風(fēng)景。我聽(tīng)了以后,感慨萬(wàn)千,心中頓時(shí)燃起一股對(duì)家鄉(xiāng)上虞的崇拜與熱愛(ài)之情,暗下決心:從現(xiàn)在開(kāi)始一定向舜帝學(xué)習(xí),弘揚(yáng)上虞孝德,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬老人!
三年級(jí)作文 篇8
假如我是航天員,我要飛遍全球,暢游世界。
在一天中午,航空掌管人叫我去載一些外國(guó)人,他們要去月球參觀未來(lái)人們居住的地方,我立馬開(kāi)啟了載人最多,最的擁有保護(hù)作用的宇宙飛船,飛上了天空,一下在穿過(guò)了紫外線,來(lái)到了地球表面,不好,遇到了許多許多的隕石,我開(kāi)啟了巨型榴彈炮,不一會(huì)的時(shí)間,那些隕石就被擊成了碎片。嗖——我乘著飛船來(lái)到了月球,在這上面,有空氣和動(dòng)植物,有地球上的美味和景色,簡(jiǎn)直和地球沒(méi)什么區(qū)別。參觀過(guò)后,我又乘上飛船,把乘客送回地球,可是大事不妙,遇到一架外星飛船,我就開(kāi)啟了鐳射激光炮,擊退敵人之后,我就立馬飛回地球,怕紫外線把飛船損壞,便給宇宙飛船“美容”。
“起來(lái)了”我從睡夢(mèng)中醒來(lái),“啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”我相信在未來(lái)的生活中,一定能完成這個(gè)夢(mèng)想的!
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