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三年級的作文300字

時(shí)間:2021-03-27 10:30:34 三年級作文 我要投稿

實(shí)用的三年級的作文300字匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的三年級的作文300字匯總八篇

三年級的作文300字 篇1

  每當(dāng)早晨天氣晴朗的時(shí)候,我和媽媽總要一塊兒去烈士陵園打羽毛球。

  這不,我和媽媽“武裝”好后,就拿著“武器”——羽毛球拍與羽毛球快步來到“戰(zhàn)地”——烈士陵園。

  先由我發(fā)球。我發(fā)了一球,由于沒用力,沒有過線。我不灰心,用力一打,球飛向了媽媽,媽媽連忙回?fù)簟G蛴窒蛭疫@邊飛來了,我不慌不忙,來了個“回馬球”,球向媽媽這邊飛去了。媽媽措手不及,沒打著球。接著是媽媽發(fā)球,球過來了,我來了個“高球”,羽毛球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w到半空中,向媽媽“跑”去了。媽媽沒有泄氣,也來了個高球,我不驕不躁,順手一拍,球又轉(zhuǎn)過了身子,飛到媽媽的“地盤”去了,媽媽見我的水平增長了不少,大為吃驚,這一吃驚不打緊,球落在了地上。還剩下最后一個回合了,當(dāng)裁判的我說:“這一個回合很重要,要是這一個回合誰贏了,誰就是最后的冠軍得者!眿寢屄犃,想:還有還有一個補(bǔ)救的機(jī)會,我一定要爭氣!可是,最終還是成了我的手下敗將。

  我真快樂啊,因?yàn),我今天拿到了冠軍?/p>

三年級的作文300字 篇2

  今天,我和爸爸、媽媽去生態(tài)公園放風(fēng)箏。

  公園里鳥語花香、風(fēng)和日麗。

  我們來到公園旁邊一塊空地,這里放風(fēng)箏的人很多。一位老爺爺坐在椅子上,一邊聽著廣播,一邊握著風(fēng)箏線很是愜意。他的蝙蝠風(fēng)箏飛得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我們的風(fēng)箏放上天。我拿著風(fēng)箏舉過頭頂,爸爸握著風(fēng)箏線,我們小跑了一段。爸爸說:“一、二、三,放。”我輕輕地松手,風(fēng)箏慢慢地飛起來。風(fēng)箏越飛越高,越來越小。我興奮地歡呼起來,“爸爸、爸爸,快把線給我!”我剛握住風(fēng)箏線,天上的風(fēng)箏就不乖了,一會兒東,一會兒西。爸爸說:“放風(fēng)箏講究張弛相濟(jì)。線松了,就要收一下;線緊了,就要松一下!蔽艺兆,一會兒,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。

  又過了一會兒,風(fēng)漸漸小了。我們收起風(fēng)箏,高高興興地回家了。通過學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,我懂得了一個道理:做事情,也要講究張弛相濟(jì),這樣才能做好。

三年級的作文300字 篇3

  我有許多的同桌,不過讓我印象最深刻的是一年級的同桌。

  他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴特別能說,臉上還有一些小小的雀斑。他說話很幽默,有時(shí)也很一本正經(jīng)。

  記得有一次,我和他吵架了,是因?yàn)樗盐艺n桌上畫了許多的鉛筆印,我讓他把鉛筆印擦掉,他執(zhí)意不擦,最后我生氣了,也在他的課桌上畫滿了鉛筆印,他最后生氣的把我衣服上也畫了鉛筆印。就這樣來來回回,最后我們便吵了起來,同學(xué)們都說你倆別吵了,我們都是同學(xué),應(yīng)該好好相處才對,我和他在同學(xué)們的勸說下停止了吵架。

  放學(xué)了,媽媽看見了我衣服上有好多的鉛筆印,問起來怎么回事兒,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,這件事你做的也不對,同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾就產(chǎn)生不愉快的結(jié)果,更不應(yīng)該有報(bào)復(fù)的.心理!蔽衣犃藡寢屨f的話,慚愧地低下了頭。第二天到校,我的同桌主動先向我道了歉,我也給他承認(rèn)了錯誤,最后我們又成了好朋友。

  這就是我的同桌兒,你們對他有了大概的了解了吧!

三年級的作文300字 篇4

  現(xiàn)在這個高科技的時(shí)代,從各個方面來講,人們的生活水平逐漸提高,個個家庭的收入也非常可觀。我的家庭也不例外,生活好了,父母當(dāng)然也希望我在外面餓不著,渴不著。也因此,有了不少的零花錢。

  至于這些錢的用途,除了必經(jīng)的早飯外,還會剩下不少。我呢,先把這些錢留下,老爸老媽再給我,我也照收。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的存,也越來越可觀。我是想將來萬一有個事情的,也有些防備,用著了我就拿,用不著我繼續(xù)存。

  最近,我媽去給我辦了一張信用卡,把錢全存在了銀行,還可以吃利息,雖然目前來看,還不很多,可我相信,在不久的將來,我的錢會越來越多的。

  另外,我的壓歲錢一般也要存起來。為我以后上高中和大學(xué)作打算,因?yàn)槟且圆皇橇x務(wù)了,花的錢不少。

  最后,我希望各個人士們,能夠省著用錢,你會發(fā)現(xiàn)會剩下不少的。一個富翁曾說過:“假如現(xiàn)在讓我身無分文,把我扔在沙漠,有一只商隊(duì)把我救走,重新開始,我還是會成為富翁的!

  這說明,富翁是節(jié)省出來的,大家都向這方面努力吧!

三年級的作文300字 篇5

  嘻嘻,看著技術(shù)落后的燃燒汽油的汽車,我不由得暗笑,什么?你問我是誰?在下便是一輛22世紀(jì)的太陽能汽車。這是我對你自豪的回答。

  超音速“飛馳”在空中,我覺得是件非常高興痛快的事情,合金復(fù)合軟翼和納米小型噴頭是我飛行的兩大要素。即使飛機(jī)見了我,也會吃驚地問:“老兄,你怎么飛得這么快,趕上光速了?”

  下水的那套功夫我更沒的說,聽說過馬里亞納海溝嗎?一萬一千零五十六米深,一口氣潛在水底絕對沒問題。如果有潛艇同我比下水速度,一秒超速,兩秒冠軍。

  我是太陽能汽車,理所當(dāng)然用太陽能供應(yīng)能源。我采用了集成型集光法(用納米放大鏡將陽光聚集再轉(zhuǎn)電),效果不錯。全身采用了玻璃聚能板蓋住,銀光閃閃。

  我的外形酷似老鼠,所以有了“鼠車”之稱。用無污綠焰代替尾氣,太陽能代替石油,和老前輩比起來,檔次提升不只是一占點(diǎn)。

  哎呀,跟你磨嘴皮子導(dǎo)致發(fā)動機(jī)高燒,我得去做一個保養(yǎng)了,bye-bye!

三年級的作文300字 篇6

  今天是大年三十,也是我最忙的一天。

  早晨起床,我看見媽媽在打掃衛(wèi)生,我?guī)蛬寢寬叩亍寢屇秒u毛撣子掃墻上的灰塵,我?guī)椭鎏葑,在我和媽媽的努力下,不一會家里就變得干干凈凈的?/p>

  我和媽媽又下樓貼起了春聯(lián),媽媽在上面貼,我在下面扶著春聯(lián),因?yàn)楫?dāng)天風(fēng)比較大。貼完春聯(lián),我們看著滿院紅紅的春聯(lián),心里別提有多高興了!

  我們吃過中午的團(tuán)圓飯,爸爸讓我和他一起上街買花炮,看著街上各式各樣的花炮,眼睛都花了!爸爸買了一些比較大的煙花,我買了一些小的煙花,最后高高興興地回家了!

  回到家天都快黑了,媽媽也包好了餃子,我們吃完飯后,坐在火爐旁,等著春晚的開始。

  這就是我最忙碌的一天、有趣的一天、高興的一天!

三年級的作文300字 篇7

   今年我上三年級了,我認(rèn)識了現(xiàn)在的語文老師——康老師 。他和藹、幽默、帥氣,我特別喜歡他。下面就介紹給大家認(rèn)識吧?

   康老師中等個兒,理著很精神的平頭,有著健康的身體,看起來干凈利落。特別是他那雙明亮有神的眼睛,整天笑瞇瞇的,給人一種和藹可親的感覺。老師說起話來溫柔親切,講起課來認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  我最聽康老師的話了!有一次,我的作業(yè)寫的很潦草,康老師把我叫進(jìn)了辦公室。當(dāng)時(shí),我心里別提多害怕了。還以為老師不一定要怎樣懲罰我呢!結(jié)果,出乎意料?道蠋熂葲]責(zé)罵我,更沒有打我。他摸摸我的頭親切地笑了笑,先表揚(yáng)了我的優(yōu)點(diǎn),然后拿出字跡好的作業(yè)讓我對比。我看了默默地低下了頭?道蠋熣Z重心長地說:“下次要認(rèn)真寫,一定要橫平豎直,這樣寫出的作業(yè)才能工整。老師相信高華一定能寫好作業(yè)的!你能做到嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。多好的老師呀!我從心里認(rèn)識到了自己的錯誤,下決心一定要盡快改正自己的缺點(diǎn)。

   從那以后,我的字越來越好,還被評為“明星學(xué)生”。我非常感激康老師對我的耐心教育。這就是我的新老師,我最喜歡的老師。

三年級的作文300字 篇8

  暑假剛放假,媽媽讓我學(xué)鋼琴,我高興地同意了。

  第一天我去學(xué)鋼琴,心里很高興,這個鋼琴學(xué)校漂亮極了!我看見外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學(xué)校。我還看見其他的學(xué)員在教室里上課,上完課后就在外面練鋼琴。多數(shù)學(xué)員是學(xué)電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。

  我開始上課了,走進(jìn)教室,老師把樂譜書給我,讓我看看她彈琴時(shí)指法和坐姿,然后就開始教我認(rèn)音符,我學(xué)得可認(rèn)真了。認(rèn)識了音符,老師讓我彈奏第一頁的譜子。

  我開始彈奏了,心里緊張得怦怦直跳,手也有些發(fā)抖。彈完一遍之后,我覺得自己彈得不太好,老師說:“不用著急,彈的時(shí)候要聽著節(jié)奏是否準(zhǔn)確。”媽媽也給我加油。

  然后我就重新彈一遍,這一次我一點(diǎn)也不走神,我果然彈得很好。課上好了,我走出教室,坐在外面的一架鋼琴旁,繼續(xù)用心地練。我彈得一次比一次好,我很高興,媽媽也高興。

  學(xué)習(xí)的彈奏技法,一天比一天難,可我堅(jiān)持練習(xí),不放棄。過了兩個月,我通過了三級的考級,我很高興,老師和媽媽也一直夸贊我,鼓勵著我。

  這就是我暑假里的收獲,我學(xué)會了彈鋼琴,更懂得一個道理:堅(jiān)持不懈就能成功!

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