【精品】小學(xué)三年級(jí)作文匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
寒假過(guò)了,新年也過(guò)了,開(kāi)心的時(shí)間也過(guò)了,一切的一切突然消失,同學(xué)又得早起晚歸了,但心里卻莫名的激動(dòng),大家都在期待新學(xué)期的開(kāi)始。我慢慢地站起來(lái),想看看那座學(xué)校,但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線(xiàn)。我深深地嘆了口氣,因?yàn)槊魈炀鸵ド蠈W(xué)了,去見(jiàn)我的同學(xué)們,他們肯定變了,老師又要評(píng)選寒假作業(yè),不知道結(jié)果怎樣,我懷著矛盾的心情躺在床上,閉上眼睛,不一會(huì)就睡著了。
一大早,鬧鐘還沒(méi)有響,媽媽就叫我起床,還對(duì)我說(shuō):“開(kāi)學(xué)第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來(lái),坐在床上發(fā)呆,時(shí)不時(shí)的揉揉眼睛,看著書(shū)包;突然我想到我的好朋友,正朝我微笑揮手,我想到這就加快了速度,用20分鐘收拾、吃完飯,而媽媽呢,還說(shuō)不讓我遲到?哼!
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室,哇——,劉老師穿著盛裝,好像什么重大的節(jié)日,許多同學(xué)也變了,有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了;但有一個(gè)始終沒(méi)有變,那就是擔(dān)任了兩年半的班長(zhǎng)——古月,她還是那么美,她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了,都相互打著招呼,感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà),只是老師在都比較收斂。
最可怕的要數(shù)老師檢查作業(yè),總想著自己沒(méi)做完,心都要跳出來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的把寒假作業(yè)給劉老師,劉老師一會(huì)嘟嘴、一會(huì)點(diǎn)頭、一會(huì)皺眉,看得大家的心情跟著七上八下地變化,我悄悄嘀咕:老師難道在表演變臉嗎?
劉老師在黑板中間寫(xiě)“拿到書(shū)的同學(xué)請(qǐng)回去預(yù)習(xí)第一單元”,沒(méi)拿到書(shū)的應(yīng)該是學(xué)費(fèi)還沒(méi)來(lái)得及交。我感覺(jué)大多數(shù)人都會(huì)這樣想:“哼,開(kāi)學(xué)第一天就要做作業(yè),煩不煩呀!”但又有什么辦法呢,只能聽(tīng)老師的話(huà)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的地方,它就是美麗的惠州西湖。
先說(shuō)說(shuō)雨中的西湖吧!原先猶如鏡子一樣平靜的湖面,就被密密麻麻的頑皮的雨滴敲打出無(wú)數(shù)個(gè)小坑和小圓暈,小坑和小圓暈時(shí)隱時(shí)現(xiàn),不斷變換,給湖面增添了有趣的圖案。
晴天的西湖就更美了,猶如一幅美麗的畫(huà)卷在你面前,藍(lán)綢般的湖水,一直伸到深山的深處。遠(yuǎn)處望去,一只只小船似一片片樹(shù)葉在水面飄動(dòng)!昂艉簟币魂囷L(fēng)吹來(lái),就可以看到一個(gè)個(gè)小浪爭(zhēng)先恐后地向岸邊涌來(lái),可是剛上來(lái),又像有人拽它似的,馬上退了回去。
小魚(yú)個(gè)個(gè)身體豐滿(mǎn),雙鰭像輕紗一樣搖擺,魚(yú)的尾巴像鳳凰的`尾巴一樣漂亮,游的時(shí)候,尾巴一擺一擺,透過(guò)水面十分美麗。我突然覺(jué)得我自己就像一只小魚(yú)穿著紅色的衣裳,在水面上快活地游動(dòng),不光是我一只,一池的小魚(yú)都在游動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是小魚(yú),我是在看小魚(yú)。
西湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一幅明麗的山水畫(huà)。總是那么清澈,那么迷人,那么美麗……使人流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
作文課上,劉老師說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽,教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋。老師讓大家靜了靜,宣布了游戲規(guī)則:1.把氣球吹大,得50分;2.給氣球打好結(jié),得50分;3.如果氣球漏了氣,按0分計(jì)算。
比賽開(kāi)始了,臺(tái)上的同學(xué)腮幫子都鼓得大大的,臉蛋也都漲得通紅,大家使出了渾身解數(shù),爭(zhēng)取能夠多得一點(diǎn)兒分。有的吹得很有節(jié)奏,吸一小口氣,吹一下,再吸一小口氣,再吹一下。有的采用的是一鼓作氣的吹法,深吸一口氣,憋足了勁再往氣球里吹。有的一邊吹一邊還露出了輕松的微笑。同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師,手里的氣球起初像個(gè)蘿卜干,慢慢變成草莓,再長(zhǎng)成鴨梨,然后鼓成小皮球,最后長(zhǎng)成了大西瓜。
參加比賽的同學(xué)里,要說(shuō)最好笑的,那就是蒲雅玲。她把一只氣球吹得大大的,剛想交給老師,氣球卻“呼拉”一聲像架?chē)姎怙w機(jī)一樣飛到了空中,等掉到地上的時(shí)候早就變回了蘿卜干。她自己也像只泄了氣的皮球,頭搖得跟波浪鼓似的,一個(gè)勁兒地埋怨自己忘了打結(jié)。不過(guò)她并沒(méi)有放棄,而是從頭再來(lái),真是勇氣可嘉啊!
要說(shuō)最膽小的,那就是嚴(yán)鍵了。他堅(jiān)持認(rèn)為自己打不好結(jié),死活不肯上前和同學(xué)們比試。老師鼓勵(lì)他說(shuō):“打不好結(jié)沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛!”可嚴(yán)鍵就是王八吃了秤砣——鐵了心了 ,不論老師怎么苦口婆心地勸說(shuō),他就是不去。老師很無(wú)奈,只好給他所在的組畫(huà)上一只大大的“鴨蛋”——0分。
要說(shuō)最興奮的,那當(dāng)然是我啦!老師念到我的名字后,我忐忑不安地走上了講臺(tái),拿起一只氣球放在嘴邊,只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始”,我采用吸一口氣吹一口氣的方法,反復(fù)幾次氣球就被我吹大子。打結(jié)時(shí)我的手心直冒汗,生怕成了第二個(gè)蒲雅玲,直到打好結(jié)把氣球交給了老師,那顆提到嗓子眼里的心才重新又落到了肚子里。
講臺(tái)上的比賽如火如荼,講臺(tái)下的“啦啦隊(duì)”更是激情滿(mǎn)滿(mǎn)。有的同學(xué)用力捶著桌子,弄得教室里“戰(zhàn)鼓”聲聲;有的同學(xué)鼓著嘴對(duì)著參賽選手一陣猛吹,好像這樣就能幫忙把氣球吹大似的;還有的心急如焚,恨不得自己沖上去替人家把氣球吹大了……
最后,我們猛虎隊(duì)以300分的總分獲得了冠軍,我們興奮得一陣歡呼!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天,陽(yáng)光明媚,空氣中充滿(mǎn)了春天的氣息。樹(shù)枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。
媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒(méi)有太多電線(xiàn)比較空曠的地方放起風(fēng)箏來(lái)了。
我先把風(fēng)箏安裝好,手里拿著線(xiàn),再順著風(fēng)跑起來(lái),邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng)箏飛起來(lái)啦。可是沒(méi)一會(huì)兒它就掉下來(lái)了。我低著頭有點(diǎn)懊喪,慢慢地回收風(fēng)箏線(xiàn)。
媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑,要迎著風(fēng)跑才能飛起來(lái),不然風(fēng)箏是飛不起來(lái)的!蔽疫@才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來(lái)的原因。
忽然風(fēng)吹來(lái)了,我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的。我面向風(fēng),手里拿著線(xiàn),迎著風(fēng)奔跑起來(lái)。我慢慢地收放手中的線(xiàn),風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。
風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。我高興地說(shuō):“耶!媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了。”我看著在空中飛翔的風(fēng)箏心想:要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
飛舞的火焰絢麗奪目,但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí),知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻,那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帶走了多少人的生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難,在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí)、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái),這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考,然后再做出選擇,你的每一步都關(guān)系著你的生命。“同學(xué)們,著火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室,我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙,我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。
在樓上我看見(jiàn)三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上,等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真,故意放的煙,等我們都安全撤離后,老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,彭一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了,可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了,老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識(shí)絕不是壞事,只有你多掌握些知識(shí),在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的家庭有四個(gè)人——爸爸和媽媽,姐姐和我。
我是這個(gè)家最小的。理所應(yīng)當(dāng),我肯定很受照顧。不,不是這樣的。其實(shí),只有爸爸很照顧我,媽媽更愛(ài)姐姐。每次姐姐一回家,我就會(huì)受媽媽冷落。姐姐呢,大我七歲,所以老是以大欺小,就算我告訴媽媽也沒(méi)有用,媽媽每一次都以為是我先挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”的,所以,總是打我,就算我的小腿被姐姐用開(kāi)水燙傷了,媽媽也就責(zé)罵了她幾句。
記得有一次在老家的時(shí)候,姐姐在等茶燒開(kāi),一分鐘,兩分鐘……茶燒好了,我就小心翼翼地走過(guò)去,生怕熱水濺到我,可姐姐熱水倒得更快了,姐姐又向外倒了一點(diǎn),我用手肘去擋,我的手肘就這樣受傷了,媽媽看了一下我的傷,給我擦了點(diǎn)藥,就頭也不回地向姐姐走去,問(wèn)了一句“你沒(méi)事吧?”。當(dāng)時(shí),我產(chǎn)生了妒忌心,因?yàn)閶寢寣?duì)我一句也說(shuō)不上,上了藥就去親切地問(wèn)姐姐了。所以,當(dāng)時(shí)我非常妒忌媽媽對(duì)姐姐這么好。
這就是我的家庭,爸爸第一,媽媽第二,姐姐第三,我第四。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
中午放學(xué),我回到家里,沒(méi)有看到雞翅膀,我心里
有點(diǎn)失落。因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃雞翅膀。讓我跟你說(shuō)一說(shuō)有多好吃吧!
炸雞翅外皮金黃,散發(fā)出香噴噴的味道。咬下去皮酥肉脆,滿(mǎn)口都是肉香味。
燒汁雞翅沾著香甜的燒汁,吃起來(lái)像抺了蜜一樣,很誘人,吃起來(lái)像烤的一樣,但又不上火。
可樂(lè)雞翅吃了舌尖里會(huì)有著可樂(lè)的味道。
你想吃嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
秋天像一幅美麗的畫(huà)卷,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
你瞧,那田野里一片金黃,有各種各樣的糧食。玉米從那厚厚的葉子里探出頭來(lái),看到了一個(gè)全新的世界,驚訝地說(shuō):“秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。”稻谷笑彎了腰,正在為辛苦工作的農(nóng)民伯伯鞠躬呢……
一抬頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中一排排大雁正擺出各種造型:一會(huì)兒變成大大的“人”字,一會(huì)兒變成“一”字。大雁們真像一位魔術(shù)家。它們依依不舍地離開(kāi)白云,正踏上飛往南方的旅途。大雁們不斷地回頭張望,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
秋天有著五彩繽紛的水果。紅紅的蘋(píng)果得意洋洋地說(shuō):“我的衣服是火紅火紅的,味道香甜可口,吃起來(lái)可香了!”站在一旁的菠蘿不服氣地說(shuō):“人們也愛(ài)吃我呀!”越來(lái)越多的水果都在說(shuō)自己的特點(diǎn),大家一直爭(zhēng)論不休。
樹(shù)上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),有的像一個(gè)舞蹈家,在空中旋轉(zhuǎn);有的想一只小蝴蝶慢慢落下;還有的像一把把小扇子,飄哇飄哇,飄到了樹(shù)媽媽的腳下,鋪成了一張粉色的地毯。每天小朋友走過(guò)這兒都會(huì)感覺(jué)自己像極了新郎和新娘。
秋天是一個(gè)科學(xué)家,他正帶著大家一起回顧著的成長(zhǎng)道路。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)烈日當(dāng)空的日子里,我的心情也是非常好的,可是俗話(huà)說(shuō)得好“人算不如天算”不好的事情還是發(fā)生了。
事情是這樣的,那一天在我大娘家,我纏著大娘,讓大娘把小狗抱下來(lái),最后大娘同意了,但不好的事情也發(fā)生了。
大娘把小狗抱下來(lái)不到一個(gè)星期,小狗就死了,是被我害死的,我去上WC小狗也跟著去了,沒(méi)想到小狗被另一只小狗給弄死了,我當(dāng)時(shí)后悔莫及。
就是我家的一只小狗狗死了,我傷心極了令我后悔的一件事 —— 冰雪蓮花 —— 冰雪蓮花的博客,我心中怎樣也不能平靜,想想就想哭,不時(shí),就會(huì)拿著小狗狗玩耍過(guò)的物品端詳著,那是表情呆呆 的,對(duì)一切很新鮮的事物都很麻木,一心只想著小狗。令我后悔的一件事 —— 冰雪蓮花 —— 冰雪蓮花的博客
小狗死掉后,我給小狗狗建了一座小墳?zāi),我還給他立了一個(gè)碑,碑上寫(xiě)著“小狗貝貝之墓”,我還給貝貝燒香、送錢(qián)不過(guò),這些,我都不敢和我的家人說(shuō)怕他們說(shuō)我傻,不過(guò),我以后會(huì)記得這 些的,一輩子都不會(huì)忘記。
貝貝,我不會(huì)再讓這種事情再發(fā)生的!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
今天,我放學(xué)后回家,一進(jìn)樓梯口,就看見(jiàn)樓道里特別臟,有廢紙,菜葉,西瓜皮``````我連忙跑進(jìn)屋,放下書(shū)包,拿起掃帚,顛簸,從樓上順著樓梯往下掃.一不小心,被西瓜皮滑了一跤,"哎呀,疼死了!'我的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了.不掃了,我賭氣地想.可眼前出現(xiàn)了孫大娘從樓梯上滑下來(lái),把腿摔傷了;小紅擦破皮的情景.再看看顛簸,它好象對(duì)我說(shuō):"小主人,別灰心,堅(jiān)持下去.'我下掃完了.真臟,我整整到了三顛簸,我又從家里打來(lái)水灑上.
鄰居們下班了,"哎喲,這是誰(shuí)掃的?真干凈!'我聽(tīng)了,心里像喝了蜜糖一樣甜。
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