三年級(jí)的作文

時(shí)間：2021-03-28 14:25:45 三年級(jí)作文我要投稿

【精品】三年級(jí)的作文匯編六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】三年級(jí)的作文匯編六篇

三年級(jí)的作文篇1

　　小主人捧著書(shū)法大賽的獎(jiǎng)狀進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，隱隱約約地聽(tīng)到五個(gè)手指的爭(zhēng)吵。

　　“這次主人能獲得書(shū)法大賽的冠軍，我的功勞最大�！贝竽粗蛤湴恋卣f(shuō)。

　　“不對(duì)！”中指高傲地說(shuō)，“你看你，長(zhǎng)得又矮又胖，怎么可能功勞最大？要說(shuō)功勞，肯定是我最大�！甭�(tīng)了中指的話，大拇指又傷心又難過(guò)。

　　“NO，NO，NO！”食指搖晃著身子，不卑不亢地說(shuō)，“無(wú)名指功勞最大！要是沒(méi)有他，主人寫(xiě)字靠什么支撐呢？”

　　無(wú)名指聽(tīng)了食指的話，臉紅得跟個(gè)蘋(píng)果似的，不好意思地說(shuō)：“二哥，你的本事才是最大的，如果沒(méi)有你，筆就握不了，主人又怎么會(huì)獲得冠軍？”

　　一直在旁邊當(dāng)聽(tīng)眾的小指終于開(kāi)口說(shuō)話了：“其實(shí)，主人獲得冠軍，我們都有份，只不過(guò)我的功勞最小了！”

　　主人聽(tīng)了小指的話，開(kāi)心地說(shuō)：“小指說(shuō)得對(duì)，這次書(shū)法比賽，缺了誰(shuí)，我都不可能獲獎(jiǎng)，大家的功勞都很大！”

　　聽(tīng)了主人的話，中指和大拇指慚愧地低下頭，從此五兄弟非常友好，再也沒(méi)有吵過(guò)架了！

三年級(jí)的作文篇2

　　在一個(gè)城市里，有一個(gè)漂亮的小女孩，靚妍。她上三年級(jí)了，剛剛學(xué)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文，知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，想讓世界上的人停止砍樹(shù)，可是她沒(méi)有辦法，她該怎么辦呢?

　　靚妍想啊想，想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法，不過(guò)這個(gè)辦法要到她長(zhǎng)大了再試。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，就過(guò)去了11年，靚妍長(zhǎng)大了，她的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)接著往下看：

　　其實(shí)她的辦法就是制作一個(gè)3G電影，咳咳，我說(shuō)的3G電影可不是那些恐龍啊，墓地啊，我說(shuō)的是保護(hù)環(huán)境的電影，聽(tīng)到保護(hù)環(huán)境的電影：“切，保護(hù)環(huán)境的電影有什么好看的，還不如我看過(guò)的呢。”雖然不怎么驚險(xiǎn)，但對(duì)我們的生活有很大的幫助。我來(lái)為你解釋一下電影的內(nèi)容吧：在以前的時(shí)候，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，地下綠草如茵，野花成簇，還有小鳥(niǎo)歡快的唱歌，這景象多么美好�？墒亲詮挠辛巳祟愔�，這一切的景象都變了：湛藍(lán)天空變得昏暗，特別是那些發(fā)達(dá)的地方，被弄得烏煙瘴氣，小草也沒(méi)有了往日的生機(jī)，有的都枯黃了，小鳥(niǎo)也撲棱撲棱飛離了這個(gè)地方，去尋找屬于他們的“世外桃源”。

　　若干年后，景色還是這樣，工廠越來(lái)越多，汽車(chē)尾氣，隨地吐痰，紙屑隨處可見(jiàn)，人類發(fā)達(dá)了，過(guò)上了幸福的日子，可是有誰(shuí)想過(guò)哺育過(guò)我們的地球母親正在遭受著這么難忍得痛苦，你們想過(guò)嗎?有多少人因?yàn)檫@個(gè)妻離子散，家破人亡?你們想過(guò)自己幸福了，給別人帶來(lái)的是多么大的打擊?你們想過(guò)嗎?

　　最后我奉勸大家一句：“保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己，保護(hù)環(huán)境，快樂(lè)每天!”

三年級(jí)的作文篇3

　　天空中有一個(gè)美麗的紅氣球，陽(yáng)光照在上面，紅氣球亮晶晶的。小朋友們看見(jiàn)了，都仰起頭呆呆地看著它，還不時(shí)地贊美它真美麗。紅氣球聽(tīng)了后非常得意，它想掙脫繩子，去世界各地遨游。

　　紅氣球掙脫繩子，慢吞吞地飛上了天。它飄飄悠悠地來(lái)到了森林里，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，大聲呼喚伙伴們：“來(lái)看，快來(lái)看，多么美麗的紅氣球！”大家聽(tīng)了紛紛聚攏來(lái)，欣賞紅氣球的美麗。小鳥(niǎo)說(shuō)：“你留下來(lái)吧，和我們一起玩。”紅氣說(shuō)：“我才不和你們玩，我要去別的地方。”于是就飛走了。

　　它飄呀，飄呀，不知不覺(jué)來(lái)到了小河邊。小河波光粼粼，在陽(yáng)光的照耀下，像一面亮晶晶的大鏡子。紅氣球來(lái)到了小河邊，忽然看見(jiàn)了鏡子中的自己，它左瞧瞧，右看看，覺(jué)得自己是世界上最美麗的。幾條可愛(ài)的小魚(yú)從水里探出頭來(lái)，吐了幾個(gè)小泡泡，又把頭伸進(jìn)水中，一起玩游戲。紅氣球看見(jiàn)了問(wèn)：“你們?cè)谕媸裁囱�？”小魚(yú)說(shuō)：“你也和我們一起來(lái)玩吧！”紅氣球把頭一搖，不屑一顧地說(shuō)：“我還以為在干嗎呢？”紅氣球說(shuō)著就準(zhǔn)備飛走。

　　一個(gè)小女孩看見(jiàn)了美麗的紅氣球，非常喜歡，于是就把它拽了下來(lái)。紅氣球的愿望破滅了，誰(shuí)讓它這么驕傲呢？

三年級(jí)的作文篇4

　　去年暑假里，我和大爹，哥哥一起去張家界游玩。汽車(chē)經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的行駛，終于到達(dá)了我盼望已久的`張家界。

　　到達(dá)了張家界，我們首先來(lái)到了黃龍洞，黃龍洞里真美呀！有各種各樣的鐘乳石。有的像一只活潑可愛(ài)的小兔子，樣子特別有趣｜；有的像一個(gè)惹人喜愛(ài)的小烏龜，正準(zhǔn)備向前爬呢；有的像一個(gè)巨人，巍峨的聳立在黃龍洞里。還有“露滴石筍”，好像一顆倒掛著的石筍；“葉公好龍”的龍活像真青龍，回環(huán)盤(pán)旋；還有“定海神針”，它高高的聳立在那里，好像真能定住海呢！

　　第二天，我們又去爬了山，開(kāi)始還信心十足地爬著，可是爬了一會(huì)兒我就有氣無(wú)力地說(shuō)：“哎喲喂！山太高了！我爬不動(dòng)了�！焙髞�(lái)在大爹的鼓勵(lì)下終于還是堅(jiān)持爬著，在爬山的過(guò)程中我們還參觀了奇形怪狀的山，有三座山靠在一起，中間矮，兩邊高。聽(tīng)導(dǎo)游解說(shuō)是一家三口，中間是小孩，左右是爸爸和媽媽。我一看，還真的很像唉！更奇怪的是“爸爸”的頭上還戴著一頂“帽子”，還有的山像豬八戒背著媳婦，也有的山像小狗，像熊貓……我想：大自然造就的風(fēng)景真美呀！讓我永遠(yuǎn)難忘！

　　哇！張家界實(shí)在是太美了，我以后還會(huì)去欣賞那里的美景！

三年級(jí)的作文篇5

　　夢(mèng)想？啊，有的有的，只要跟畫(huà)畫(huà)有關(guān)的，基本都是夢(mèng)想吧。

　　曾經(jīng)大言不慚地說(shuō)著“如果畫(huà)畫(huà)不能養(yǎng)活我自己，那我就是餓死也要畫(huà)出我喜歡的東西”的小女孩早已不復(fù)存在，而我們，也該逐漸走向現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)的夢(mèng)想早已破滅，破滅在成長(zhǎng)中。毀滅在金錢(qián)中。壓迫在現(xiàn)實(shí)中。

　　而我們的夢(mèng)想，不會(huì)輕易地被他們破滅。但是，可還有借口，只有借口，才能殺死我們的夢(mèng)想。

　　我為著我的夢(mèng)想，放棄學(xué)業(yè)。上課不聽(tīng)講，在課本上畫(huà)畫(huà)。

　　為著夢(mèng)想，我付出多少？

　　而夢(mèng)想又給我多少？

　　給我家長(zhǎng)的懊惱，給我教師的白眼？給我同學(xué)的鄙視？

　　夢(mèng)想，只是叛逆的前代言詞而已