我的小伙伴三年級(jí)作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的小伙伴三年級(jí)作文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴三年級(jí)作文1
相信大家都有許多小伙伴，但我的“小伙伴”才是最特別的——我的媽媽。沒錯(cuò)，你沒看錯(cuò)，就是我的媽媽。
媽媽是個(gè)有童心的人。以前我近視的時(shí)候很無聊，媽媽就天天陪我玩。媽媽是個(gè)不怕吃苦的人。她去支教要過一條河、好幾個(gè)村莊，共幾十里路。但媽媽沒喊一聲累，一直堅(jiān)持著。
媽媽是個(gè)為了我不惜一切的人。我們家分工很明確：媽媽輔導(dǎo)語文，爸爸輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，英語卻沒人能勝任。于是，媽媽自告奮勇，主動(dòng)擔(dān)下了這個(gè)重任。她開始學(xué)習(xí)英語，進(jìn)展比我快多了。為了我的學(xué)習(xí)，不顧惜自己的身體，一有空就學(xué)英語。一天晚上，大家都睡了，只有媽媽還沒睡，一直讀英語，徹夜未眠。爸爸凌晨一點(diǎn)睡的時(shí)候，她還在堅(jiān)持。第二天我們醒來，只見媽媽仍坐在那里，爸爸氣得不行：“你這是吃藥啦！”
她不僅是我的媽媽，還是我學(xué)習(xí)中的榜樣，成長(zhǎng)中的小伙伴。
我的小伙伴三年級(jí)作文2
我有一個(gè)小伙伴，大家猜猜“他”是誰呢？小李子？小桃子？小湯圓？不對(duì)不對(duì)，還是讓我來告訴大家吧！“他”就是大名鼎鼎的“小王子”——牧羊犬。
它是爸爸的朋友送給我的，剛來我家的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)周圍環(huán)境的陌生，所以躲在籠子的一邊，嚇得渾身發(fā)抖，四處張望，經(jīng)過幾天的相處，和我對(duì)他的細(xì)心照顧，我們漸漸地熟悉起來，每天放學(xué)一回家，它一看見我就朝我汪汪的叫起來，對(duì)著我搖頭擺尾。而我呢，則是沖進(jìn)廚房取出它最愛吃的肉骨頭，一看到肉骨頭，他就兩眼放光，我把肉骨頭遞給它，它就津津有味地吃起來，看到他吃飽喝足的樣子，我開心極了！
周末，我喜歡帶它去火車站，因?yàn)樗矚g和火車賽跑，每次和火車賽跑，它都以為自己能贏，但每次都是它輸，火車一離開站臺(tái)，他就汪汪的叫，我不懂它是罵了火車一頓，還是在表?yè)P(yáng)火車，還是讓火車回來和他再比一次。每次我都被它逗得哈哈大笑！
這就是我的“好兄弟”，我的“好伙伴”，大家喜歡他嗎？
我的小伙伴三年級(jí)作文3
我有許多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我，是我的好伙伴，好朋友。
最可愛的要數(shù)小熊了，它一身雪白，爪子像肉墊一樣，眼睛瞇成一條線，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圓形的球一樣，嘴巴被雪白的皮毛蓋住了，一看就是一只剛剛出生的小熊，每天它跟我一起睡覺一起起床。
最聰明的是外星人了，它有兩個(gè)按鈕，一個(gè)能讓它走路，一個(gè)能和它交流，要是兩個(gè)同時(shí)按3秒鐘就可以看時(shí)間，兩個(gè)同時(shí)按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲，從一個(gè)小洞里可以喂食，有時(shí)他感到孤獨(dú)，它就會(huì)放一段動(dòng)畫片，說些話，如果你還不理它，那么5分鐘之后它就自動(dòng)睡覺，它還喜歡你給他鼓掌，它有時(shí)還唱歌呢，它的臉形也在變個(gè)不停，要是屏幕上顯示有個(gè)小人跳來跳去，就是它生病了，它的**也有個(gè)小洞，用牙簽扎一下，病就治好了。
最可怕的是小龍，嘴巴旁邊有兩條胡須，一身綠色，背上、尾巴上全長(zhǎng)滿了刺，皺起了眉頭，它有一對(duì)角，豎起了兩只耳朵，最奇怪的是頭大身子小，我想這是一個(gè)創(chuàng)意，可以讓我們玩得更有意思。
最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子，圓溜溜的眼睛，有許多斑點(diǎn)，古銅色的身體，耳朵豎起來，尾巴耷拉了下去，白白的肚皮，看起來它像是在找食物或是迷路了，正在找媽媽呢！
這些小伙伴和我一起長(zhǎng)大，陪我一起睡覺，一起度過快樂的9年，我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽，捉迷藏和武術(shù)……，它們各有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如說：外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行，小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一，豹子雖然長(zhǎng)跑不行，但它的短跑是冠軍，它們的能力都不相同，但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
我的小伙伴三年級(jí)作文4
我相信每個(gè)人都有許多小伙伴，但我的“小伙伴”是最特別的.—我媽媽。是的，你說得對(duì)，是我媽媽。
母親是一個(gè)像孩子一樣的人。我以前近視的時(shí)候很無聊，媽媽每天都會(huì)陪我玩。母親是一個(gè)不怕苦的人。她必須穿過一條河和幾個(gè)村莊，走幾十英里去教書。但是媽媽沒有喊累，一直堅(jiān)持著。
媽媽是一個(gè)愿意為我做任何事的人。我們家的分工很明確:媽媽教中文，爸爸教數(shù)學(xué)，但是沒有人能勝任英語。結(jié)果，我母親主動(dòng)承擔(dān)了這項(xiàng)重要任務(wù)。她開始學(xué)習(xí)英語，進(jìn)步比我快得多。為了我的學(xué)習(xí)，我不在乎我的身體。當(dāng)我有空的時(shí)候，我學(xué)習(xí)英語。一天晚上，每個(gè)人都去睡覺了。只有我媽媽沒睡。她一直在讀英語，并熬了一整夜。當(dāng)爸爸凌晨1點(diǎn)上床睡覺時(shí)，她仍然堅(jiān)持。第二天我們醒來，看到媽媽還坐在那里，爸爸非常生氣。這是你的藥！”
她不僅是我的母親，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我成長(zhǎng)的小伙伴。
我的小伙伴三年級(jí)作文5
有人喜歡可愛的小兔，有人喜歡靈巧的猴子，有人喜歡漂亮的小金魚，但我最喜歡的是小狗“歡歡”。
歡歡非常可愛，它長(zhǎng)著棕色的卷毛，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小絨球。胖乎乎的臉上鑲著一對(duì)明亮的大眼睛，一眨一眨的，像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴，常常伸出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，特別是夏天，總發(fā)出呼哧呼哧的響聲，據(jù)說這是為了散熱。
別看它長(zhǎng)得那么可愛，但它也很調(diào)皮。有一回，歡歡在家自己玩飛盤，一會(huì)兒丟到左邊，一會(huì)兒又丟到右邊，有時(shí)還轉(zhuǎn)著圈圈。玩得正開心時(shí)，它一不小心用飛盤打碎了媽媽喜歡的花瓶，媽媽發(fā)現(xiàn)了，罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時(shí)，歡歡低下了頭，心想：唉！早知道不玩了。
歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯，歡歡聞到了，一定會(huì)不由自主地跑過來，向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋，再“汪汪汪”地大叫幾聲，好像在說：“有沒有我的飯？”我在吃飯時(shí)，歡歡總是蹭蹭我的腿，向我要食物。剛給它一會(huì)兒，飯盆就被舔個(gè)精光。于是，它就又抬頭沖我要，真不知它的胃口怎么會(huì)這么好。
歡歡也很貪玩。有一次，歡歡在家發(fā)現(xiàn)了一塊爛抹布，它對(duì)這個(gè)東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下，這個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)，歡歡不害怕了，開始玩了起來。它一會(huì)兒頂在頭上，一會(huì)兒踩在腳下，一會(huì)兒用腿去蹭，非常開心。
每當(dāng)我要睡覺時(shí)，歡歡總要橫七豎八地睡，有時(shí)四腳朝天，有時(shí)卷成S形，有時(shí)面朝下，可笑至極。
這就是小狗歡歡，我永遠(yuǎn)喜歡它。
我的小伙伴三年級(jí)作文6
一放學(xué)，就看見我的小狗“雪球”在單元門口接我回家。
雪球的身子胖乎乎的，雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)白色的絨球。伸出手摸摸它的毛，感覺像一團(tuán)棉花似的，特別柔軟。雪球的耳朵尖尖的很敏銳，什么聲音都逃不過它的耳朵。黑溜溜的眼睛猶如兩顆黑豆，可愛極了。它有靈敏的嗅覺，特別是骨頭味兒，每次我家燉排骨，它都跑過去，一副貪吃的樣子，好可愛呀！
那天，我寫完作業(yè)后，發(fā)愁干點(diǎn)什么。這時(shí)，雪球叼著飛盤跑了出來，好像說：“小主人，作業(yè)寫累了，我們?nèi)ネ骘w盤游戲吧！”是個(gè)好主意，于是我就跑出去陪它玩飛盤了。
還有一次單元測(cè)試，我考得很不好，怕媽媽吵我。正在這時(shí)，雪球跑來，水汪汪的眼睛看著我，還蹭蹭我的腿，好像在說：“小主人，不要緊張，我們反思反思，看看錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，改正就行！”看到善解人意的雪球，我的心里溫暖極了！
有一次我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)拖鞋不見了，它不可能不翼而飛吧？我翻箱倒柜找不到。放學(xué)后，見雪球叼著拖鞋向我跑來，眼巴巴看著我，好像在說：“主人，我都幫你找到了，快換拖鞋吧�！�
雪球，我可愛的小狗，你是我一生的好伙伴！
我的小伙伴三年級(jí)作文7
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人，但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。
他屬虎，比我大幾個(gè)月，高矮和我差不多，留著小寸頭，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩，所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時(shí)張牙舞爪，不是在樹桿上踢一腳，就是在欄桿上拍一巴掌，活像個(gè)孫悟空，讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心，其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。
有一次，他在我家做作業(yè)，不一會(huì)，飯做好了。我迅速的吃完飯，便做作業(yè)去了，而他還剩大半碗，他也連忙往房間里鉆，一邊溜一邊說：“我也不吃了，吃飽了。”媽媽看出了他的心思，立刻把我叫出來說：“你等他吃完了再做，去陪陪他�！蔽荫R上回到沙發(fā)上看書，他也迅速回來端起飯碗，大口大口地吃起來。還不時(shí)沖著我笑呢，好象在說：“哈哈，你還不是得乖乖陪我、等我!”
過了一會(huì)，他吃完了，我們又接著做起作業(yè)來。大約過了十分鐘，我就做完了，我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間，站在他背后，發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指，還沒等我開口，他已經(jīng)拿起了橡皮，正準(zhǔn)備擦掉，媽媽進(jìn)來了，她說：“別擦，再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料，“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫，作業(yè)可不能馬虎�！彼R上擦掉了重新寫好，才繼續(xù)往下做�？吹竭@里，我臉上一陣陣發(fā)紅，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，不是添畫修改，就是用透明膠粘貼撕掉再寫，媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專家”�？磥�，我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。
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