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三年級開學(xué)作文

時間:2021-04-27 09:31:02 三年級作文 我要投稿

三年級開學(xué)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的三年級開學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級開學(xué)作文9篇

三年級開學(xué)作文 篇1

  今天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊伍去北操場,哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開始了,今天我們要開開學(xué)典禮。

  我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場奔去。來到北操場只見這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來。

  開學(xué)典禮開始了,大家也平息下來了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語,一片寂靜,像一個個害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v?墒遣恢^了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時間一樣,還沒有下課。太陽也越來越強(qiáng)烈,似個沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場上立即炸開了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。

  “下面是三年級的學(xué)習(xí)成績”不知誰說了一聲,我回過神來原來是王校長開始要報上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績了“三年級二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責(zé)備自己“都是你的錯,如果不是你的錯就不會的第十名了!”這時,一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過,是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿了信心,使我鼓起了勇氣面對困難。我萬分感謝的你們。

  以后我要更加刻苦鉆研,爭取好成績,總有一天我也會考得第一名,站在那輝煌的舞臺上。

三年級開學(xué)作文 篇2

  一開學(xué),就表示校長講也講不完話的開學(xué)典禮又要開始了。這不,又來了,教室門才開了不到5分鐘,大喇叭里就響起了體育老師的聲音:到操場集合,要舉行開學(xué)典禮。一聽這話,我差一點就倒下去了。為什么開學(xué)典禮不讓學(xué)生放松心情,還讓同學(xué)站得繃直繃直聽那無聊透頂?shù)男iL講話呀,這樣可不一定能讓同學(xué)自愿學(xué)習(xí)哦!

  我不情愿地走到操場,可看著在前面的楊老師雙手甩來甩去,好像在做操的樣子,我一下來了精神。校長說了好多好多事情:回想了以前的光榮,又講了許多文明習(xí)慣,比如,上下樓梯右邊走,上下公交車不要擠,見到老師要有禮貌,在公共場所不能大聲喧嘩,進(jìn)邊公室時先喊報告……還講了春天的一些流行性疾病的預(yù)防。

  我投入地聽著,覺著校長的講話也不那么讓人厭煩了,反倒覺著開學(xué)典禮變好玩了!

  

三年級開學(xué)作文 篇3

  “多謝鼓勵,多些贊美,多些自信,贏過自己,你就是第一!”這是李娜發(fā)表自己的幸福宣言。

  今天是9月1日,是開學(xué)的第一天,我看了開學(xué)第一課,這次的主題是幸福。在這一堂幸福課里,講述了三個溫馨感人、震撼人心的故事,而我就跟他們一起分享幸福的歡笑與淚水。

  其中最美女孩孟佩杰最令我震撼。在她八歲那年,養(yǎng)母劉芳英因手術(shù)失敗造成半身不遂,孟佩杰自此獨(dú)自照顧劉芳英的生活起居,這一照顧,便是12年。每年端午節(jié)佩杰都會為媽媽編一條百歲繩,她說,他的幸福就是希望媽媽健康長壽。佩杰對養(yǎng)母十幾年如一日的照顧的悉心照料、任勞任怨實在令我感動。

  我們的生活也絕不缺少幸福與愛。皎潔的父母的愛讓我們感到幸福;北極星似的老師的愛、流星般的朋友的愛都讓我們感到幸福。

  幸福是什么?幸福就在你的身邊,因為有愛就有幸福。

三年級開學(xué)作文 篇4

  在暑假的最后幾天,心情突然變得焦躁不安,已經(jīng)裝好的書包被我翻來翻去。我一遍又一遍地檢查著開學(xué)需要帶的東西,生怕遺漏什么。在這種既興奮又膽怯的矛盾之中,終于迎來了開學(xué)的日子。

  開學(xué)第一天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也如這九月的太陽一樣,明亮而耀眼。一路催促著媽媽,終于來到了我熟悉的學(xué)校門口。原來不止我一個這么興奮,有很多同學(xué)早已經(jīng)來到了學(xué)校?吹酱┲t色校服的他們,一種親切感油然而生。

  走進(jìn)我們新的五三班教室,看到那一張張熟悉的面孔,那種對新學(xué)期生活的擔(dān)憂消失的無影無蹤,來不及放下書包,就加入了大家聊天的行列。“你放假去哪玩了?”,“你的奧拉星升到幾級了?”,“會游泳了嗎?”??大家三五成群聚在一起,有的高談闊論,手舞足蹈;有的交頭接耳,竊竊私語。教室里熱鬧的成了自由市場,就連走進(jìn)教室的老師都被我們自動屏蔽了。這也不怪我們,陌生的面孔讓我們以為她走錯教室了。在老師略顯嚴(yán)厲的目光中,我們逐漸停止了說話,經(jīng)過介紹才知道她就是我們新的數(shù)學(xué)老師兼班主任。不但是數(shù)學(xué)老師,其他老師也都換了,看著一個個陌生的老師,我們也不敢再囂張了。誰會想成為第一個被老師認(rèn)識的學(xué)生啊。

  一上午的時間,在認(rèn)識新老師,發(fā)新書的興奮中匆匆而過。直到放學(xué),同學(xué)們還意猶未盡,拖拖拉拉地收拾著書包,依依不舍地說著“再見”,好像生離死別一樣。

  開學(xué)第一天,一個充滿驚喜與驚訝的一天。開學(xué)第一天,完美結(jié)束,新的開始!

三年級開學(xué)作文 篇5

  三年級,增加了幾門新課程,其中我最喜歡的是科學(xué)課,我的理想可是做第二個愛因斯坦,所以下決心一定要學(xué)好科學(xué)課。

  開學(xué)第一周,老師說要重新選拔班干部,我心里一動起了一個念頭:我要做科學(xué)課代表,這將是我成為科學(xué)家的第一步。

  雖然我的學(xué)習(xí)成績一直很好,但是除了小組長,我沒做過別的班干部。分析一下原因,一是我在班級里不夠活躍;二是我有點孤僻,下課就讀課外書,不參與伙伴們的游戲,人緣不太好;三是我原來不喜歡當(dāng)班干部,覺得閑事太多。那么如何讓老師接受我的改變呢?

  星期二一整天我都在想辦法,上課也心不在焉,要知道下周一班會就要選舉了。放學(xué)回到家,我決定給班主任寫一封自薦信。拿出一張彩紙,我工工整整地寫道:敬愛的陳老師:

  您好!新的學(xué)期開始了,您能接著做我們的班主任太好了,我們班一定還會是年級評比最好的。這學(xué)期增加了科學(xué)課,這是我最愛的課程,所以我想競選科學(xué)課代表。從小我就對科學(xué)有濃厚的興趣,也讀了大量的科普書。還記得我一年級上課讀課外書,被您沒收的也是一本科普讀物《探索世界未解之謎》。我知道做班干部要有為集體做榜樣、為集體服務(wù)的精神,我原來欠缺這些,現(xiàn)在我一定改正,保證做一個合格的科學(xué)課代表。請陳老師給我這個機(jī)會。

  寫完信,我覺得光是文字很單調(diào),又在字的周圍畫上了向日葵、蒲公英等各種花草,花草的上方是象征老師的紅太陽。自己看了看感覺很滿意,才開始寫作業(yè)。

  星期三早自習(xí),陳老師剛到教室,我就把信交給了她。陳老師打開一看笑了,但沒對我說什么。這一天過得很慢,我心里忐忑不安,因為沒把握。晚上躺在床上睡不著,突然想到一個辦法:明天有科學(xué)課,如果科學(xué)老師對陳老師說讓我做課代表,肯定能成功。我要讓科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我在科學(xué)方面的特長,哈哈,我太聰明了!

  第二天第三節(jié)課,我把?吹某踔形锢怼⒒瘜W(xué)書拿了兩本放在我的課桌上,我在第一排,老師肯定能看到。果然,快下課時,老師走到我桌子前問我:“你拿這些書干什么?看得懂嗎?”我很緊張地說:“基本上看得懂,我認(rèn)為很有意思!辈皇谴蹬,我是真的感興趣,這幾本書我翻了無數(shù)遍了。老師說:“我考考你,聲音是通過什么方式傳播的?”這問題對我來說是小兒科,我說: “通過空氣、水和固體傳播!崩蠋熣f:“那你知道水是由什么組成的嗎?”我想了想說:“一個氧分子,兩個氫分子!崩蠋熆雌饋砗荏@訝,摸著我的頭說:“不簡單,好好學(xué)!毕抡n鈴響了,老師收拾好東西走了,我突然想到,因為緊張沒有提當(dāng)課代表的事,真是豬腦子!

  因為星期四沒按計劃進(jìn)行,星期五一天我都不高興,同桌說我看起來垂頭喪氣。這是競選前在學(xué)校的最后一天了,放學(xué)前要交這周的日記,我把愿望、心情和這幾天的事都寫進(jìn)了日記里,希望陳老師看到我這么用心爭取能讓我做課代表。

  最緊張的一天到了,星期一上午日記本發(fā)下來,我看到陳老師的評語:機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。呵呵,有希望!

  大家不用替我緊張,我成功了!現(xiàn)在我是科學(xué)課代表,做得很開心。還有一個意外的好處是,原來我上課稍微有點小動作就會被班干部記名報告老師,現(xiàn)在我也可以記別人的名字了,哈哈……

三年級開學(xué)作文 篇6

  寒假很快地就渡過了,20號我和媽媽很早就起床了,吃過早餐我就去學(xué)校報名,一進(jìn)學(xué)校就看見許多同學(xué)比我還早就到校了,他們都穿得整整齊齊,個個都很高興的樣子,進(jìn)到教室同學(xué)都排好隊,大家依次到教師那里報名,我把我的寒假作業(yè)從書包里拿出來,交給教師,我很快地報名了,教師還一再地叮囑我,明天舉行開學(xué)典禮,一定要在八點鐘以前到校,我馬上回答說“知道了”。

  最后我看見黑板上有這學(xué)期的課程表,我趕快拿出筆把課表抄錄好,一邊還和幾個同學(xué)互相問候著,各自講著假期里的所見所聞。我還主動告訴她們,過去我的膽子很小,每次放鞭炮的時候都很害怕,但是假期里我不但學(xué)會放鞭炮,還學(xué)會了煮面,做飯,洗衣服,真的很開心。

  我們正說得高興,這時媽媽叫我該回家了,我才給同學(xué)們說“再見”,一起和媽媽一同回家,在路上媽媽給我買了許多學(xué)習(xí)用品,媽媽還一路鼓勵我要好好學(xué)習(xí),多給教師、同學(xué)交流,爭取做一個三好學(xué)生。

三年級開學(xué)作文 篇7

  還有兩天就開學(xué)了,這使我十分高興。

  也不知怎么了,整個寒假是那么的無聊and無趣。

  你看,過個年吧,本想放個鞭炮可哪知物業(yè)有規(guī)定,為了不打擾小區(qū)中居民的安寧,請勿放鞭炮。過個十五吧,有什么好玩的都沒有,孔明燈也不讓放。我整天度日如年,度秒如日,平常放個假,感覺時間也太快了,現(xiàn)在,時間也忒慢了,我感覺,時光老人想和我做對似的。

  我想開學(xué),想在與伙伴們嬉戲玩耍,與仇人們打打鬧鬧。這不得不讓我作一首詩:

  上課盼下課,

  上學(xué)盼放假。

  當(dāng)真放假時,

  卻不想放假。

  我現(xiàn)在特別想哈哈大笑,因為我快開學(xué)了!

三年級開學(xué)作文 篇8

  9月1日下午,我和媽媽一起看了由王小丫、撒貝寧和董卿主持的開學(xué)第一課。這節(jié)課的`主題是“幸福”,分“發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸!比齻篇章。通過認(rèn)真觀看《開學(xué)第一課》,一件件感人的故事、一份份真實的情感,讓我肅然淚下,受益匪淺。

  流暢的鋼琴音從一個小男孩的手中傳出,這個小男孩叫劉浩,今年10歲,4歲開始學(xué)電子琴,7歲開始學(xué)鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是劉浩看不見!雖然他是個盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑。他積極向上的生活態(tài)度,詮釋著幸福的真諦。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!因此,幸福并不是稀有珍品,只要我們留心去觀察、去體會,幸福其實一直都在我們身邊。幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情。只要今天比昨天有進(jìn)步,我們就是幸福的。

  王忠華老師給篤坪鄉(xiāng)的學(xué)生們教跳邁克爾·杰克遜的dangerous,這給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們留下了溫馨的回憶,一跳起舞蹈,讓他們感到快樂、幸福,在成長中去品味幸福的味道。王老師這種對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),在把幸福傳遞,傳遞給了每一個學(xué)生。幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!

  還有孟佩杰姐姐,和癱瘓在床的媽媽劉芳英相依為命,每天200個仰臥起坐、240個伸腿、捏腳30分鐘,xx年如一日,這種無私的奉獻(xiàn),讓人感動。幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多! 如果今天,有人問我:“你幸福嗎?”我會毫不猶豫地回答:“我很幸福!”今天的我們有這么美好的生活環(huán)境、有疼愛我們的爸爸媽媽、有關(guān)心和愛護(hù)我們的老師、有寬闊美麗的校園,我們沒理由不快樂,沒理由不幸福。我們要心懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),回報社會!

三年級開學(xué)作文 篇9

  開學(xué)那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。

  一切都是新的,我已經(jīng)步入這個學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級,一切都回到了起跑線。

  暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

  邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學(xué)們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

  我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來.......整個教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚(yáng)老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。

  今天雖只是開學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。

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