【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我們班的姜星磊是“小智星”,很值得我們夸一夸。
“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧;一雙眼睛不大,卻炯炯有神,閃爍著智慧的光芒;精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴,小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語(yǔ)不驚人誓不休”的感覺(jué)。
他的智慧來(lái)自廣泛的閱讀。他的書包里經(jīng)常有各種各樣的課外書,古今中外、天文科技應(yīng)有盡有。記得在一年級(jí)的時(shí)候,他就能造出優(yōu)美的句子:金黃的落葉像秋姑娘送來(lái)的信……
“小智星”知識(shí)面很廣,讓人嘆服。在上《人自然社會(huì)》第七課的時(shí)候,羅老師問(wèn)同學(xué)們:“你們是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的?”華晨先回答:“我是由一個(gè)小細(xì)胞形成的。”“小智星”一個(gè)勁地喊:“錯(cuò)!錯(cuò)!”羅老師又請(qǐng)“小智星”講!靶≈切恰被卮穑骸案赣H的精子與母親的卵子結(jié)合,就形成了華晨說(shuō)的小細(xì)胞。”羅老師說(shuō):“原來(lái)是這樣?真不愧是我們的小科學(xué)家。”
“小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習(xí)?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
第二年春天,那個(gè)人又種下了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。
可是沒(méi)過(guò)多久,他發(fā)現(xiàn)跟去年一樣,葉子上又爬著一些蟲子,那個(gè)人這才想起了鄰居對(duì)他的勸告。于是拿來(lái)了農(nóng)藥把它灑在葉子上,過(guò)了幾天葫蘆藤上的葉子越來(lái)越茂盛了,葫蘆也越來(lái)越大了。到了秋天,那個(gè)人的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,他高興得一蹦三尺高,高興地大叫到:“!我的葫蘆已經(jīng)長(zhǎng)的比南瓜還大了呀!”
鄰居聽到了,走來(lái)對(duì)他說(shuō):“呀!你家的葫蘆真是大豐收啦!”那個(gè)人說(shuō):“是啊,這都要感謝您呀,我這有幾個(gè)大葫蘆您收下吧,讓我們一起分享這美味的果實(shí)!眱蓚(gè)人開心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
聽,春姑娘的腳步來(lái)了。瞧,春姑娘的腳步多輕盈呀。
春天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,不時(shí)飄來(lái)幾朵白云,有時(shí)像一只小兔在亂跳,有時(shí)像一只小貓咪在打滾兒……
遠(yuǎn)處的山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
茂密的大樹一棵接著一棵挺拔地站立著,像在站崗一樣。
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在河里自由自在地游著,它們圍成圓圈好像在跳水中小芭蕾呢。
綠油油的小草從泥土里鉆出來(lái)了,像一片綠色的地毯。五顏六色的小花競(jìng)相開放,把大地裝點(diǎn)的更加美麗。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中跳著八字舞,在歡快地采蜜。
草地上有兩只小貓咪在玩耍,它們一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)在打滾兒,它們“喵喵地”叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!
啊!春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的`作文 篇4
樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)次,沒(méi)覺(jué)得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來(lái)美麗一直在我身邊,只不過(guò)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹縱橫交錯(cuò),樹枝與樹枝在一起交叉生長(zhǎng),上面掛著可愛(ài)的樹葉。隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了;鹄苯返奶(yáng)炙烤著大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結(jié)隊(duì)帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽(yáng),一絲絲陽(yáng)光還能在下透出來(lái)。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天,發(fā)黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風(fēng)吹過(guò),葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)后,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。
美無(wú)處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
快點(diǎn)。÷懒!都怪你!同學(xué)們?cè)诓粩嗟乇г怪!我看?jiàn)有一個(gè)女同學(xué)罵人的時(shí)候鼻涕
都飛了出來(lái),我禁不住哈哈大笑起來(lái)!
老師大聲對(duì)我們吼到:“吵什么吵,再吵就不給你們玩了!”操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師
說(shuō):“接下來(lái)我們玩?zhèn)游戲叫s形賽跑,”說(shuō)著老師拿出了幾個(gè)很像堵馬桶的桿子,把它們放在跑道上,對(duì)我們說(shuō):“這些桿子是障礙物,你們必須繞過(guò)它才能順利通過(guò)!北荣愰_始了!一次次的哨聲響
起,一個(gè)個(gè)同學(xué)跑過(guò),終于輪到我了,我像一條軟滑的泥鰍在桿子之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng),我
覺(jué)得自己真像一條毛毛蟲!
同學(xué)們正跑的很開心,突然一個(gè)同學(xué)大喊:“快看吶,鐘校長(zhǎng)在監(jiān)視我們!”大家把目光投向了三樓,
鐘校長(zhǎng)一看見(jiàn)我們?cè)诳粗,立刻蹲了下?lái),我心想鐘校長(zhǎng)真像一個(gè)調(diào)皮的孩子!
有一個(gè)同學(xué)跑到老師面前問(wèn)道:“老師,這個(gè)桿子是不是洗馬桶的?”老師的臉?biāo)⒁幌伦兞松?/p>
臉上沒(méi)有一絲光彩!第二輪的s形賽跑又開始了,我興奮的直蹦高,有一直在為同學(xué)們加油!小曉是
我們班最胖最可愛(ài)的女孩子,她跑的時(shí)候把很多馬桶桿都碰倒了,屁股還一扭一扭的,大家忍不住大
笑了起來(lái)。
叮咚!下課了,同學(xué)們發(fā)出了遺憾的聲音,多想再玩一會(huì)兒。∥液秃门笥咽掷直谋奶鼗
到了教室。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
隨著科技的發(fā)展,杭州市變得越來(lái)越美麗,俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”杭州是每個(gè)人向往的地方,G20的到來(lái),杭城變得如同仙境一般,西湖的噴泉引人入勝,錢江新城的燈景,五顏六色的燈光彩奪目,看了令人流年忘返······
從交通上溫州坐火車到杭州要用八個(gè)小時(shí)多,可如今的高鐵只用兩個(gè)小時(shí)多就能到達(dá)目的地,大大的縮小了時(shí)間,提高了生活和工作效率。地鐵建成,讓道路上的汽車也減少了不少,同時(shí)減少了噪音,空氣的污染。造地鐵的工人叔叔阿姨們,不管是刮風(fēng)下雨,還 是嚴(yán)寒酷暑,他們堅(jiān)守崗位,沒(méi)日沒(méi)夜的奮戰(zhàn),克服重重困難,這種精神值得我們學(xué)習(xí),不像我們,做點(diǎn)作業(yè),拖拖拉拉,心不在焉,比的上那些工人嗎?將來(lái)怎么為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?從而感到愧疚。
為了更好迎接海內(nèi)外游客,杭城還 展開了“五水共治”的活動(dòng)。以前,打個(gè)出租車都難,現(xiàn)在,手機(jī)一點(diǎn)滴滴打車,不出幾分鐘出租車就會(huì)來(lái)到你的跟前,F(xiàn)在,出去買點(diǎn)東西,只用手機(jī)支付寶一掃便可以支付,不用帶現(xiàn)金就可以了······手機(jī)就如同我們百寶箱。建筑也與之前大大不同,一座座高樓大廈聳立在我們眼前,樣子十分美觀,仿佛像是走進(jìn)了天堂。
然而,未來(lái)五年的杭州更是美麗,清新的空氣撲鼻而來(lái),一座座高樓大廈拔地而起,光潔明亮的玻璃在陽(yáng)光的照射下,顯得十分耀眼。地鐵也條條開通了,街道明顯寬敞多了,所有汽車都變成了綠公交,火車變成了高檔次的高鐵,暢通無(wú)阻,交通越來(lái)越方便了,西湖的水清澈見(jiàn)底,噴泉表演的栩栩如生,小溪里的魚活蹦亂跳,杭州將成一個(gè)美麗、繁華、環(huán)保的天堂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
如果說(shuō)到江南的雨,你只想到上面寫的纏纏綿綿,弄人心弦,那你就錯(cuò)了,江南的雨兇暴起來(lái)也是十分可怕的!
一般來(lái)說(shuō),夏天的臺(tái)風(fēng)就經(jīng)常攻擊江南沿海。我們這里很少有臺(tái)風(fēng)直接襲擊,卻也受影響,下暴雨。
下雨之前,黑云會(huì)聚集在一起,一起壓下來(lái),天氣變得十分悶熱,讓人坐立不安。然后,一齊爆發(fā),全部都傾瀉出來(lái),然后風(fēng)也跟著來(lái),接著聽到的就是關(guān)窗子的聲音。而窗外,卻也不靜下來(lái),啪啪啦啦地落下來(lái)。大樹在風(fēng)的狂吹和暴雨的鞭打下?lián)u曳著,樹葉紛飛,雨果然發(fā)威了!雨的力量十分大,把地上的沙子打得跳起來(lái)。水溝里的水一下子就漲了上來(lái),人們也迅速地躲進(jìn)家里,一般這中雨不是找個(gè)棚就可以躲的,洶涌的雨可以在幾秒內(nèi)把你給打得全身都濕透。在家里就看不見(jiàn)外面了,不僅有玻璃擋著,更大的障礙還是大雨的阻隔,眼前根本一片模糊。只知道,在自己不知道的情況下,樹已經(jīng)有的倒有的光禿禿,遍地都是葉子和雜物,甚至還有人在修理屋頂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
“嘿嘿,捉住了!”是誰(shuí)在說(shuō)話呀?噢!原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”。
一開始,我就被抓住了,只能做了“老鷹”。要知道,這個(gè)“母雞”不好惹,我追了半天,一個(gè)“小雞”也沒(méi)抓住。我暴跳如雷,氣憤極了,瞪著一雙惡狠狠的眼睛,張開有力的翅膀,伸出兩只鋒利的爪子,好像隨時(shí)都會(huì)沖出去,我又開始攻擊了,我的后腿像牛蹄一樣在地上蹬了兩下,像一把寶劍一樣飛出去了。我心想:你們這群小子,膽大包天,哼!看看我的“螳螂捕蟬!”于是,我做了個(gè)假動(dòng)作,誰(shuí)知,他們一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。糟了,露餡兒了!于是我出大絕招:聲東擊西!我先打量一下四周。我發(fā)現(xiàn)母雞半蹲著,張開雙手,保護(hù)著小雞,看樣子她已經(jīng)胸有成竹。我跑到哪兒,她就擋到哪兒,我往左跑三圈,又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,就不費(fèi)吹灰之力地捉住了四只“小雞”。他們有的哭笑不得,有的唉聲嘆氣。我們的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上。
。∵@個(gè)游戲真好玩,我真想再玩一次呢!
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