關(guān)于三年級(jí)的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
小鬧鐘是媽媽去商店買的。每天它都會(huì)發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲，似乎在說(shuō)“時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是金錢�！�
小鬧鐘是花形的立體鬧鐘。全身穿著天藍(lán)色的服裝。它的衣服仿佛讓我想起了春天藍(lán)天的顏色。它總是提醒我做每一件事。小鬧鐘像一個(gè)小房子一樣穩(wěn)重地立在我的書(shū)桌上。里面有三個(gè)“人”，有高的“人”、中等高的“人”、還有矮的“人”。他們有的“人”不分晝夜地走；有的“人”停一會(huì)再走一步；還有“人”很長(zhǎng)時(shí)間才走幾步。他們之中有一個(gè)“人”穿紅衣服，有兩個(gè)“人”穿黑衣服。它大小跟你的手掌差不多。
鐘面上有12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字：是1—12。中間有一個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)上連接著時(shí)針、分針、秒針。他們均勻排列在鐘表一，為人民服務(wù)，并走來(lái)走去不喊煩。這個(gè)鬧鐘“嗒嗒”響，仿佛在叫我按時(shí)做好每一個(gè)事。
有一次，在我有寫(xiě)作業(yè)時(shí)間內(nèi)，我并沒(méi)有寫(xiě)用業(yè)，而是在玩，小鬧鐘立刻把白臉露出來(lái)，12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字也蹬著眼，氣得眼睛直發(fā)黑，還在“嗒嗒嗒”地叫著，仿佛在說(shuō)：“你不是說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是金錢！你忘了嗎？”
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這句話是我的座右銘，鼓勵(lì)我讓我當(dāng)上時(shí)間的主人。
三年級(jí)的作文 篇2
要是有人問(wèn)我：你最敬佩誰(shuí)？我就會(huì)說(shuō)：“我最敬佩的人是清潔工�！�
一個(gè)冬日的清晨，外面下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，凍得人直打冷戰(zhàn)。我在上學(xué)的路上看見(jiàn)很多清潔工人在路邊用刨子敲地面。當(dāng)時(shí)，路邊很吵，我也沒(méi)留意，走到跟前兒才看清——只見(jiàn)阿姨手握刨子，用盡吃奶的勁兒往冰面上敲。刨子重重地落下去，冰塊就像大玻璃被大力士踩碎了一樣，散落一地。我跑過(guò)去問(wèn)清潔工阿姨：“阿姨！您為什么要用刨子敲地面呀？”阿姨說(shuō)：“冰面這么滑，為了不讓行人滑倒，我們要把冰敲碎。”這下我明白了。當(dāng)我抬頭看到阿姨的臉時(shí)，心里一緊。阿姨的臉通紅的，眉毛、頭發(fā)上都是雪花。我的淚水一下子涌滿了眼眶。我感動(dòng)地說(shuō)：“阿姨！你們辛苦了！”阿姨笑了笑，繼續(xù)去刨冰了。
阿姨的背影在我的心里變得高大起來(lái)。我敬佩清潔工人這種默默奉獻(xiàn)的精神。
三年級(jí)的作文 篇3
暑假我去了哈薩克斯坦，一去那里，我就報(bào)名學(xué)起了滑冰刀，爸爸媽媽為我買了一套專業(yè)滑冰用具與服裝。教練是位俄羅斯人，叫賽爾格依。他親易近人，很有耐心的教我。令我驚奇的是：我不太會(huì)說(shuō)俄語(yǔ)，但這兩個(gè)月的滑冰刀過(guò)程中，我竟然學(xué)會(huì)了一點(diǎn)俄語(yǔ)。
第一次拿了冰刀鞋以后，我和教練就進(jìn)去滑冰了，因?yàn)槲沂堑谝淮位约夹g(shù)不是很好，還摔了幾跤 。但是教練告訴我應(yīng)該怎樣避免摔跤，我照他說(shuō)的去做了，果然慢慢進(jìn)步了很多很多!
后來(lái)我覺(jué)得滑冰刀已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，就自己一個(gè)人滑行，這次進(jìn)步挺大，沒(méi)多久，我就可以自己一個(gè)人從教學(xué)區(qū)的一頭滑到另外一頭了 。這給了我很大信心，于是我繼續(xù)練習(xí)滑行，雖然還是避免不了摔跤，但是，馬上有工作人員或其他小朋友過(guò)來(lái)扶我一把，讓我感覺(jué)到更加有信心了，后來(lái)我還在教練的幫助下練習(xí)怎樣加速，但是轉(zhuǎn)彎對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)難，我還是得多加練習(xí)。
后來(lái)，我終于也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎 ，雖然還是有點(diǎn)困難，不過(guò)我覺(jué)得我還是可以完成這個(gè)動(dòng)作了。教練就像個(gè)滑冰選手一樣，他滑地可熟練了，我好羨慕他呀。
我們倆在一起玩地可真痛快，真是開(kāi)心的暑假啊。
三年級(jí)的作文 篇4
秋天旅游是一件愉快而有趣的事情，我想我們當(dāng)中一定有人去過(guò)名山大川、游覽勝地，領(lǐng)略過(guò)奇山異水的秋色，觀賞過(guò)珍木名花的霜姿，但我卻獨(dú)愛(ài)秋天的田野。
清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)送來(lái)陣陣涼爽。胸中沖滿了清新而略帶野花的香味。朝陽(yáng)從地平線的稻穗間升起，紅紅的，
亮亮的，朦朦朧朧一點(diǎn)也不刺眼。恰是輕籠著的一位害羞女孩兒的臉，溫?zé)岫譂駶?rùn)。太陽(yáng)染得周圍的稻穗也是紅紅的，模模糊糊。背著陽(yáng)光，便看到一道一道的暈圈罩著影子的頭部。露珠掛在草尖，亮晶晶的，人從田埂上走過(guò)，便簌簌地落下，一串一串地一閃而落入草叢，在也尋不著了。薄薄的輕霧中傳來(lái)“嚓嚓”的'割稻聲和說(shuō)笑聲。黃昏來(lái)臨，彩霞滿天。我躺在金黃的稻田上，看著這燦爛的紅霞，看著這夕陽(yáng)西下。這時(shí)天空的彩云變化極多，一會(huì)像這一會(huì)像那，有的甚至可以編成故事，什么孫悟空三打白骨精啊，什么哪吒鬧海啦……可不能用手指，指一下就要變。
秋天的田野多美��！
三年級(jí)的作文 篇5
突然間，從月光下飛來(lái)了一個(gè)仙女，她穿著粉砂的連衣裙看上去很美麗，這個(gè)仙女用甜甜的聲音和我講話了她說(shuō)“親愛(ài)的羅雅丹小妹妹，你好，我月光仙子’我知道你馬上就要過(guò)生滿11歲了，我呀早已為你準(zhǔn)備了生日禮物了，它是一面神奇的穿衣鏡希望你能喜歡吧，它可以帶你去未來(lái)和過(guò)去。好了，我得去給別的小朋友送禮物了，拜拜！”她說(shuō)完便給我留下了一個(gè)米黃色的穿衣鏡和一張紙條就輕快的飛走了。
這個(gè)穿衣鏡會(huì)怎么發(fā)揮神奇作用呢？我仔細(xì)打量著這穿衣鏡.對(duì)了！‘月光仙子’不是給我一張紙條嗎？嗯---會(huì)不會(huì)在這個(gè)紙條上寫(xiě)著？我急急忙忙跑去看了看紙條，上面果然寫(xiě)了“咒語(yǔ)”：魔鏡魔鏡，我是你的小主人快帶我去XX年前（后）的XX地方出發(fā)！..“哦我終于知道怎么用了”。哈哈我一蹦三尺高�！澳хR魔鏡，我是你的小主人快帶我去20年后的恩施吧出發(fā)！”我稀里糊涂的說(shuō)了一句話。��！————我竟然在鏡子里飛進(jìn)去了，天那！我的媽呀！不一會(huì)兒我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這里的人怎....怎...怎么穿的鞋子會(huì)自己走路，車子呢，怎么在天上飛呢？這...這這，我這不會(huì)是眼花了吧？突然，一個(gè)中年婦女向我走來(lái)，“羅雅丹！你好！”那個(gè)人向我招呼了。“你你是誰(shuí)”我緊張兮兮的�！芭�，我是忘了自我介紹了，我是20年后的你呀——‘羅雅丹’！”“啊，啊�。。∈�，..是嗎？哦，阿姨你好，哦不，不！你是我，我就是你，不能叫阿姨�！蔽一腥淮笪�，20年后的我和
現(xiàn)在的我都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)候不早了，我要回到20年前了。糟糕！我怎么回去呀？哦壞了，怎么辦！怎么辦？？哦！我想起來(lái)了，我看紙條時(shí)只看了半邊還有一半一定寫(xiě)了回來(lái)的方法！好像我看完了把紙條放在了衣服口袋里了，嗯對(duì)，我趕緊搜搜了搜口袋還好還在，真是天助我也！回來(lái)的口訣：魔鏡魔鏡，我可以回來(lái)了。go！折騰了一會(huì)兒我終于回來(lái)了啊！太好玩了。不如我去三國(guó)演義的時(shí)代去？我的腦子里閃過(guò)了這種奇想。
好吧！去看看吧！不一會(huì)兒我就到了那時(shí)，啊！好恐怖呀！天哪，一把劍向我飛來(lái)，我嚇得連回去的口訣都忘了，怎么辦難道我就這么...
“懶蟲(chóng)！起來(lái)了！”一股熟悉的聲音飄過(guò)的的耳朵，是媽媽催我起床的聲音。還好還好是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我長(zhǎng)吁一口氣。
三年級(jí)的作文 篇6
美是無(wú)處不在的，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的心靈。
我發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了美的心靈。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)，正好看見(jiàn)有一個(gè)人，他在那里乞討，媽媽看見(jiàn)了，立刻拿十元錢，放進(jìn)了那個(gè)乞討者的碗里，我說(shuō)：“媽媽，我在您的身上找到了美�！眿寢寙�(wèn)我：“從哪里看出來(lái)的？”我回答說(shuō)：“從您剛才毫不猶豫拿出那十元錢，可以看出您心靈的美�！眿寢屨f(shuō)我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
還有一次，我記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，早上，我上課回教室的時(shí)候，我被冰滑到了，后面的孫偉健看見(jiàn)我摔倒了，就將我扶到了教室，我右手抖得寫(xiě)不成字，又很疼，侯老師急忙給我的媽媽打電話，讓媽媽領(lǐng)我去醫(yī)院檢查一下，結(jié)果我的胳膊骨折了。從這件事看出了老師和同學(xué)心靈的美。
美是純潔的，每個(gè)人都擁有心靈，心靈的美才是最真的美。
三年級(jí)的作文 篇7
我有一位特殊’’好友，它呀！是一只小烏龜。它非常可愛(ài)，盔甲一樣的外殼把它的全身遮蔽住了，想隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子，一條小尾巴特別短，像一個(gè)非常小的火箭頭，特別好玩似的！
好友睡覺(jué)時(shí)，會(huì)把頭、爪子和尾巴都縮進(jìn)盔甲里，享受這美好的時(shí)光。有一次它睡覺(jué)的時(shí)候，我把它弄醒，小烏龜就在缸里爬來(lái)爬去，兩只圓溜溜的眼睛像生氣似的看著我，可愛(ài)極了。
為什么這位好友這么特殊呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。它每次吃飯前，都要十分警惕的偵察了一遍，確定安全后，這才擺出一副悠然自得的樣子享受美食。
好友游戲時(shí)喜歡自?shī)首詷?lè)。有一次，我把它放在地上，在旁邊放上是個(gè)保齡球，把它圍起來(lái)，中間留上一段距離，令人沒(méi)有想到的是它居然沒(méi)把保齡球弄到就出來(lái)了，簡(jiǎn)直太聰明了!
好友也煩惱過(guò)，甚至離家出走，害得我們?nèi)疫M(jìn)行了尋找小烏龜行動(dòng)，我們?nèi)艺野≌�，就是找不到。最后，進(jìn)行了一次大掃除，終于找到了小烏龜。頓時(shí)我心里很高興，因?yàn)槲艺业搅宋业暮糜�。然后，我就趕快給它喂食物，這位小弟就狼吞虎咽的吃了下去。我摸摸它，對(duì)小弟說(shuō)：以后可別在亂跑了。
這就是我的特殊’’好友小烏龜。
三年級(jí)的作文 篇8
你知道我們家最貪吃的人是誰(shuí)嗎？他有一對(duì)又濃又黑的眉毛，眉毛下是一雙黑珍珠般的大眼睛。你別小看他那只不起眼的鼻子，嗅覺(jué)簡(jiǎn)直不輸給狗。你在看他那一口的好牙，吃起東西來(lái)簡(jiǎn)直像一只饑餓的老虎。
一天半夜，我起床上廁所。看到冰箱門(mén)沒(méi)關(guān)，于是我就走過(guò)去把冰箱門(mén)緊緊地關(guān)上了。這時(shí)我心里突然想到：這么晚了，誰(shuí)會(huì)來(lái)開(kāi)冰箱的門(mén)呢？想到這里，我趕緊把冰箱打開(kāi)，清點(diǎn)了一下冰箱里的東西，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)裝冰淇淋的袋子開(kāi)著，里面竟然少了一根綠豆冰淇淋。就在這時(shí)，我聽(tīng)到客廳傳來(lái)哥哥的聲音：“好吃，冰淇淋真好吃！”這下我才恍然大悟過(guò)來(lái)，原來(lái)是哥哥偷吃了冰淇淋。哈哈，這下他可慘了！被我逮了個(gè)正著。我一步一步地向客廳靠近，發(fā)現(xiàn)哥哥躲在椅子后面。我悄悄地走到哥哥身邊，輕輕地拍了他一下。他突然轉(zhuǎn)向我，臉色嚇得蒼白，拉著我的胳膊，苦苦哀求著我：“好妹妹，哥哥求求你，你可千萬(wàn)不要把這件事告訴媽媽呀！我保證：只要你不說(shuō)，明天我就陪你玩游戲�！薄安粶�(zhǔn)撒謊！”我再三強(qiáng)調(diào)道�！安粫�(huì)的！”他舉起手向我保證。說(shuō)完我就回房間睡覺(jué)了。
你猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，他就是我的哥哥——陳宇鵬。你們說(shuō)他是不是很貪吃呀？竟然連半夜都要爬起來(lái)都吃東西。真是個(gè)吃貨呀！
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