關(guān)于我喜歡三年級(jí)作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
大千世界，五彩繽紛。有人喜歡深沉的藍(lán)色，有人喜歡鮮艷的紅色，有人偏愛潔白無瑕的白色，而我卻非常喜歡淡淡的粉色。
看見粉色，我就想起了一些盛開的花朵，粉色的花朵真不少，如美麗芬芳的桃花，漂亮無比的月季花等，它們都散發(fā)出沁人心脾的清香，蝴蝶在美麗的桃花、月季花中翩翩起舞。當(dāng)我聽到《粉紅色的回憶》的樂曲時(shí)，我多么想變成其中的一個(gè)音符，和其他的音符一起歌唱，匯成最美的樂章。
粉色特別惹人喜愛。她是三月盛開的桃花，美麗中透著溫柔；她是天邊一抹朝霞，閃爍著生命的靚麗；她是池塘中綻開的荷花，冰清玉潔，美麗無比；她是我們女孩子的臉龐，微笑中帶著一絲嬌羞。
我喜歡粉色，因?yàn)樗鼫剀�、純樸。粉色像母親般溫柔的微笑，讓我陶醉在偉大的母愛當(dāng)中。粉色像老師和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，讓我銘記在心，終身難忘。粉色像無數(shù)關(guān)愛我的親朋好友，讓我健康成長(zhǎng)，溫暖于心。
粉色代表著活潑，嬌美，讓我情有獨(dú)鐘，我愛淡淡的粉色！
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我的語文老師，她有一個(gè)像彩虹一樣的名字——金虹。她個(gè)子不高也不矮，一直留著時(shí)尚的短發(fā)，看似很精神。金老師的聲音又甜又好聽，讀起課文來，時(shí)而如山間的清泉流淌；時(shí)而又如酣暢的瀑布，令人震撼。金老師還有一雙炯炯有神的眼睛，與眾不同的是：她的眼睛好像會(huì)說話。
記得有一次上課時(shí)，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽講，只有我和同桌低著頭竊竊私語地說著閑話，猛一抬頭間，我突然發(fā)現(xiàn)有人在緊緊地注視著我們，那雙明亮的眼睛好象嚴(yán)厲地在說：“上課不能說閑話，要專心，這回被我發(fā)現(xiàn)了吧！”我立刻慚愧地閉上了嘴，開始認(rèn)真聽講了。
還有一次，金老師叫楊豐寧回答問題，她低著頭慢慢地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答著，聲音小得像蚊子一樣，同學(xué)們都哄堂大笑，楊豐寧把頭埋得更低了，臉紅得像一個(gè)紅蘋果。這時(shí)，金老師不但沒有責(zé)怪她，反而和藹可親地說：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)怪你，只要你敢回答問題，就是好樣的！”這時(shí)，金老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光，楊豐寧終于鼓足勇氣，用洪亮的聲音，準(zhǔn)確、流利地回答出了問題，金老師高興地表?yè)P(yáng)了楊豐寧。
金老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也非常關(guān)心我們的身心健康，有時(shí)學(xué)習(xí)累了，她也像個(gè)孩子一樣跟我們玩耍游戲，有時(shí)玩瘋了，她還會(huì)開玩笑，她講的故事又幽默又好聽，還能把一個(gè)個(gè)道理通過故事告訴我們，常常把我們逗得捧腹大笑。
金老師，我想對(duì)您說：“正是因?yàn)槟男貙拸V，把我們都當(dāng)成您的孩子，您才活得那樣瀟灑，那么充實(shí)！金老師，我愛你！”
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我有個(gè)妹妹，今年5歲了。她瘦瘦的，眼睛不大但是很有神；鼻子高高的·挺挺的，不大不小剛剛好；小小的嘴巴笑起來彎彎的，非�？蓯�。
我的妹妹很調(diào)皮。有一次，爸爸帶我們?nèi)犯吖珗@玩，那里有海洋球池·迷宮·蹦床·滑滑梯等。我和妹妹都非常喜歡在海洋球池里邊玩，海洋球池里邊有好多的海洋球，我和妹妹跳進(jìn)去，我正在玩的起勁的時(shí)候一轉(zhuǎn)眼就看不見妹妹了，我很著急，忽然聽見身邊傳來歡快的笑聲，我連忙順著笑聲看過去，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)妹妹正躺在我的身邊，用好多的海洋球把自己埋了起來，嚇了我一跳，還以為妹妹走開了呢，真是個(gè)調(diào)皮的小家伙！
我的妹妹很要強(qiáng)。媽媽給妹妹報(bào)了個(gè)舞蹈班，妹妹以前從來沒有學(xué)過，有的舞蹈動(dòng)作對(duì)別人來說很簡(jiǎn)單，對(duì)妹妹來說就有點(diǎn)難度了。上課的時(shí)候妹妹有時(shí)候沒有人家做的好，回家就主動(dòng)要求多練習(xí)，生怕自己落后了。夏天練一會(huì)舞蹈就出一頭汗，有時(shí)候衣服都濕透了，媽媽怕她太累了，就勸她少練一會(huì)，她還不愿意，還一直說讓我再練一會(huì)吧，我這幾個(gè)動(dòng)作還沒有練好呢，連媽媽都拿她沒有辦法，這樣要強(qiáng)的妹妹真讓我佩服！
我的妹妹還有好多的優(yōu)點(diǎn)，她勤勞·聰明·善良·懂事，是我們一家的開心果，我真的很喜歡我的妹妹！
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
在我讀過的書之中，我最喜歡吳承恩寫的《西游記》。它是四大名著之一，也是中華民族的瑰寶。
《西游記》講述了孫悟空不平凡的出生，以及在花果山逍遙的生活。后來孫悟空大鬧天宮，結(jié)果被佛祖壓在五行山下，最終孫悟空隨唐僧到達(dá)西天，取得了真經(jīng)。
在這本書中，我最喜歡的就是孫悟空了。他天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他不但敢和至高無上的.玉皇大帝爭(zhēng)斗，并為自己爭(zhēng)來了“齊天大圣”的美名。還不怕任何妖魔鬼怪，絕不放過一個(gè)妖魔，面對(duì)困難絕不低頭。其次，我還喜歡唐僧，他接受大唐皇帝的御令，前往遙遠(yuǎn)的的西天取經(jīng)。
其實(shí)不論是在生活還是在學(xué)習(xí)，我們都會(huì)遇到這樣那樣的困難，這時(shí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的精神，迎難而上，這樣才能取得“真經(jīng)”。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的文具是拉桿書包。它是由一個(gè)書包和一個(gè)拉桿組成。書包是藍(lán)色的，上面寫著“MICKEY’’六個(gè)英文字母，下面還畫著一個(gè)米老鼠的圖案。米老鼠一只手托著下巴，另一只手掐著腰，好像在思考什么問題。
書包分三層，第一層裝著故事卡和紙巾，第二層裝著兩把剪刀和24支旋轉(zhuǎn)蠟筆，第三層裝著我的書和本子還有鉛筆盒。第三層里面還有一個(gè)小夾層，夾層里裝著草稿本、眼鏡盒、記事本和豎笛。書包的側(cè)面還裝著我的水杯。
我的書包很神奇。在學(xué)校，我的書包變大了。在家里，我把要用的書本拿出來，這時(shí)，我的書包縮小了許多，第二天準(zhǔn)備要去學(xué)校，已經(jīng)把上學(xué)要用的書本都裝進(jìn)去時(shí)，書包又變大了。我的書包神奇吧！
我的書包還有一種“特殊功能”，那就是“防雨”�？拷瓧U的地方有一個(gè)拉鏈，拉鏈里面還有一個(gè)防雨罩。下雨天，就把它套在拉桿書包上，即使再大的雨也不會(huì)把拉桿書包淋濕。
我喜歡我的拉桿書包。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男」罚纸小皝G丟”。
瞧，它渾身長(zhǎng)著棕色的卷卷毛，趴在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，好像被膠水粘住了一樣。乍一看，就像一個(gè)棕色的小絨球。
“丟丟”的眼睛亮晶晶的，像兩顆小寶石。它穿著帶方格的連體褲，外面在套著一件小體恤，可帥氣了！“丟丟”是一只奇怪的小狗。我們?cè)诔燥垥r(shí)，他總是無辜地望著我們；有陌生人來時(shí)，它總是“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說：“你是誰？不準(zhǔn)進(jìn)來！”我跟它做游戲時(shí)，它總是靈活地把小爪子抬起來，好像是讓我抱。
“丟丟”在吃小饅頭時(shí)可好玩了，不停的吧唧著嘴巴，吃的津津有味，還不時(shí)的伸出舌頭舔舔我的小手，好像在說：“真好吃！真好吃！再來一點(diǎn)兒”！“丟丟”在拉小便時(shí)，偶爾會(huì)把褲子弄濕。這時(shí)候，它就像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，低著頭悄悄地躲到角落里去了，那神態(tài)可愛極了！
小朋友，你們覺得“丟丟”可愛嗎？你要是看見它，一定也會(huì)喜歡上它的。
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