【推薦】游三年級(jí)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
游三年級(jí)作文 篇1
媽媽帶著我去了北海公園,那里的景色可真美!
從北門進(jìn)去,兩旁栽著竹子,一些蒼翠挺拔,一些已經(jīng)有點(diǎn)黃了。穿過竹林前面的月亮門,就真正進(jìn)到了北海公園,道路兩旁有許多大槐樹,金黃的槐花飄灑了一地,像是鋪了一條金色的花毯。正前面是一大片水域,這就是傳說的北海了,水面上有許多游客正在泛舟! 水域的盡頭有一個(gè)小島,小島上有一個(gè)白色的建筑,這個(gè)小島就是瓊?cè)A島,而這個(gè)白色建筑就是眾所周知的白塔!
沿著湖邊繼續(xù)往前走,誰料天空不作美,突然下起了小雨,路人紛紛舉起了雨傘。不一會(huì)兒天空就放晴了,往前一看,離瓊?cè)A島已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們便加快了速度。來到了瓊?cè)A島,我仰望著高處的白塔,頓時(shí)感覺白塔是那么高大雄偉。此時(shí),我已經(jīng)迫不及待地想一探白塔的真容了。繼續(xù)順著山路向上行,終于來到白塔旁邊,我環(huán)繞白塔靜靜的走了一圈,白塔的塔基是四方方的,而塔身是圓鼓鼓的,而塔身高處有一段塔身很細(xì)長,塔頂是金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)寶瓶。
看完白塔,我來到了荷花池。整個(gè)池子全都是荷花,異常美麗。為了更近距離的觀察荷花,我們坐了手搖木船,來到了荷花池深處,荷花千姿百態(tài),那粉紅的花朵有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出金黃色的小蓮蓬,還有的花瓣已經(jīng)掉沒了,變成了嫩綠的小蓮蓬,也有的像觀音菩薩的蓮花座,在這里我還意外的看到了鴛鴦。
最后我們以九龍壁為這次北海公園之旅的結(jié)尾,在那高高的墻壁上,有用琉璃磚燒制的紅黃藍(lán)白青綠紫的七色蟠龍,每一側(cè)浮雕的九條龍都形態(tài)各異,栩栩如生,有很強(qiáng)的立體感,讓人感覺到氣勢(shì)磅礴,十分精美。
游三年級(jí)作文 篇2
為期14天的游泳班班終于結(jié)束了!我也順利的通過了考核。
記得第一天去參加游泳培訓(xùn)班的時(shí)候,我提早了15分鐘來到了游泳館?吹胶枚嘈∨笥岩粋(gè)個(gè)穿著五顏六色的泳衣,戴著泳帽和泳鏡,一副整裝待發(fā)的樣子。我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下來到了游泳池的淺水區(qū)。當(dāng)教練讓我跳下水時(shí),我心里好害怕。手腳發(fā)抖,全身冰涼。整顆心“撲通撲通”的`都快跳出來了。在小朋友們和教練的鼓勵(lì)下,我終于鼓起了勇氣,跳下水去。教練都我們很負(fù)責(zé),教的也很認(rèn)真。他從憋氣開始教我們,然后教動(dòng)作,教換氣。每一步都教得很認(rèn)真,很耐心,手把手,一步步的教我們。以前看到別人在水里游的如魚得水的樣子,好羨慕。不過,我現(xiàn)在也可以像青蛙一樣了,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。
訓(xùn)練雖然結(jié)束了,可我要求媽媽暑假里有空還帶我去游泳館里繼續(xù)去訓(xùn)練,我相信自己一定能學(xué)好游泳的!
游三年級(jí)作文 篇3
前幾天,我們?nèi)ロ樀麻L鹿農(nóng)莊秋游了,吃完早餐我們就坐上車出發(fā)了。
到了目的地,導(dǎo)游姐姐先發(fā)給我們一張票和一個(gè)玩游戲的卡,囑咐我們不能把它弄丟,否則是要賠的,然后帶我們到吃飯的地方去,告訴我們幾點(diǎn)到哪里集合。然后讓我們自由玩。
我們剛要走到“鬼船”的地方,一看時(shí)間快到了,哎!真是沒勁,還沒玩呢,就到了吃飯的時(shí)間了,我們是第一個(gè)過去吃飯的,大概十幾分鐘我們都吃完了。
然后我們就到“鬼船”那里去玩,聽說那里面很可怕,所以我和xxx沒有進(jìn)去,在外面等他們,大概等了十幾分鐘后他們出來了,另外兩個(gè)人告訴我們,說:“里面很可怕的,幸好你們沒有進(jìn)去!蔽覀兙腿ネ婺μ燧喠恕
到了摩天輪的那個(gè)地方,我們有些人去玩摩天輪,有些人去玩“叢林飛鼠”還有些人去玩碰碰車。玩了之后,有些人去套玩具,有些人去買東西,等到都集合了我們就去玩水上行走,我們幾個(gè)在里面滾的滾,爬的爬,走的走?砷_心了,我們不是撞到這里就是撞到那里,十分鐘過了,時(shí)間到了,我們就去玩游艇,限時(shí)5分鐘,我們撞別人,就好像在玩碰碰車一樣,但撞得沒那么厲害。
玩完游艇之后,我們還玩了好多好玩的地方!2:20分了,我們就回到大門口集合,等到班上的人齊了之后,我們就依依不舍地坐上車回到學(xué)校了,然后就各自回家了。今年的秋游依然很開心!很快樂!
游三年級(jí)作文 篇4
真不錯(cuò)!這個(gè)星期天,爸爸帶我和瑤瑤姐姐去鴕鳥園玩兒。
一進(jìn)大門,我就看見兩只用石頭雕成的大鴕鳥,一只穿著燕尾服,系著領(lǐng)帶,像一名紳士在向你鞠躬,另一只穿著淑女裙,睫毛微微低垂,像一位淑女在向你行禮。
鴕鳥園真大呀,綠樹成蔭,雖然是炎炎夏日,可是樹蔭下卻涼爽無比,不少游人正悠然自得地躺在吊床上休息。我和姐姐急不可耐地奔向鴕鳥住的地方,想一睹鴕鳥的“風(fēng)采”。在我們不住的探索下,鴕鳥終于讓我們給找到了。
一群群鴕鳥住在用磚頭砌的圍欄里,每一個(gè)圍欄大約有二三百平方米,居住著三四十只鴕鳥。這樣的圍欄有幾十個(gè),算起來鴕鳥園里的鴕鳥有幾百只,真是個(gè)大家族!圍欄里的槐樹長得郁郁蔥蔥,鴕鳥們有的正臥在樹蔭下休息,有的直直地站立著,好像在觀察四周的動(dòng)靜?吹轿覀,有幾只鴕鳥大膽地向我們走來。它們先是優(yōu)雅的抬起腳,踮起腳尖,接著伸伸脖子,再慢慢地放下腳,一步一搖,架子十足。鴕鳥的眼睛大得像一個(gè)懷表盤,大大的嘴巴一見你就張著,還發(fā)出一些怪叫,好像在說:“給我東西吃啊,給我東西吃。 彼鼈兛蓯鄣米屛仪椴蛔越我恍┎萑ノ顾。鴕鳥看到送到嘴邊的青草,就瘋狂地啄食起來,嚼著還從嘴里往下掉著,完全沒有了剛才的地派頭,像一群貪吃的孩子。鴕鳥們總是喜歡喝一口水再進(jìn)食,當(dāng)它們因?yàn)楹人,嘴上都是水珠,又在吃食時(shí)把水濺到你的身上時(shí),你絕不會(huì)責(zé)怪它,因?yàn)樗鼈兪悄敲纯蓯郏?/p>
鴕鳥園里不僅有可愛的鴕鳥,還有不少體育拓展游戲項(xiàng)目呢!有走上去搖搖晃晃的木板吊橋,有看似結(jié)實(shí),實(shí)則危險(xiǎn)的鋼筋吊橋,五花八門,種類繁多。我高高興興地過了繩索吊橋,其他的橋在爸爸的幫助下也安全渡過了。最讓我驚心膽戰(zhàn)的還是一個(gè)五環(huán)形的橋。這個(gè)橋兩邊都是比較安全的欄桿,腳下有結(jié)實(shí)的鋼筋,不過鋼筋空隙很大,一不小心,就會(huì)滑倒掉進(jìn)湖里。我小心翼翼地踩著鋼筋,扶著欄桿走上鐵橋。走到一半就走不下去了,一個(gè)個(gè)“五環(huán)”攔住了去路。這中間的五環(huán)橋看起來是“漂亮”,但走起來很困難。腳下沒有實(shí)鋼筋,只有支撐五環(huán)的鐵柱子和鐵杠,必須爬上“五環(huán)”或者鉆過去。姐姐過的時(shí)候有爸爸一人“護(hù)航”,一面抱一面拉,雖然姐姐驚叫了幾聲但還是有驚無險(xiǎn)地過去了。到我了,我輕輕,走上“安全橋”,還沒走幾步我就驚叫起來,我發(fā)現(xiàn)我站在高高的架子上,如果沒有抓住欄桿,或是腳底打滑,準(zhǔn)會(huì)摔到河里。我越來越恐懼,連爸爸扶著我也不敢過了。舅舅趕快來救援,我的腳幾乎都沒沾鋼筋,在舅舅和爸爸的手里“傳來傳去”,到中間一環(huán)的時(shí)候我竟哭了起來,嘴里只顧說:“不不不不不不不不不……”連自己也不知不個(gè)什么,當(dāng)我站在地上的時(shí)候,我還是感覺天旋地轉(zhuǎn),差一點(diǎn)點(diǎn)暈倒在地。
媽媽和姨媽安慰我說:“燔燔真勇敢,雖然是在爸爸和舅舅的幫助下過來的,但這是對(duì)自己膽子小的突破,相信下次你能自己過去!
我想一想也真是好笑,有爸爸和舅舅兩位大俠保駕,我怕什么呢?看來人真是“遇事迷”。碰到緊急情況能做到鎮(zhèn)定自若可不是一件容易的事,書上那些非凡的英雄們勇敢頑強(qiáng),他們也是在實(shí)踐中鍛煉出來的。我要好好向他們學(xué)習(xí)。
這真是一次快樂又驚險(xiǎn)的鴕鳥園之旅。
游三年級(jí)作文 篇5
今天,陽光明媚,萬里無云,爸爸準(zhǔn)備帶著我和媽媽到南塘老街去游玩。我聽了后,歡呼雀躍,欣喜若狂。于是,我們就興致勃勃地出發(fā)了。
到了目的地,我飛快地下了車,門樓上“南塘老街”四個(gè)大字映入了我的眼簾,一種古色古香的氣息迎面而來。南塘老街人非常多,特別擁擠。那里的店名很奇怪,比如叫番薯公社〈地瓜〉,米有話說〈米饅頭〉,簽非簽〈燒烤〉等等,別有一番風(fēng)趣。最吸引我的是一個(gè)叫泡泡吧的店,那里的東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。不知不到了吃飯的時(shí)間,我的肚子早已餓得“咕咕”叫了。我們來到了一家叫十六格子餛飩的店,那里人山人海,水泄不通,店家忙得熱火朝天。我們叫了小籠包和餛飩,那小籠包一口吃進(jìn)嘴里鮮美的汁就流了出來,那真是人間美味啊!餛飩的餡居然是我最喜歡吃的蝦肉,我一口氣就吃完了。在回來的路上,我看到了一個(gè)面塑小攤,桌子上擺著用五顏六色的面做成的人和動(dòng)物,真是栩栩如生。爸爸買了個(gè)小豬給我做紀(jì)念品,因?yàn)槲沂菍儇i的。
最后,我們戀戀不舍地離開了南塘老街。我心想:我下次還要來。
游三年級(jí)作文 篇6
響水箐,嗯,這個(gè)名字的確不是很好聽,但是里面的景物就會(huì)讓你有無限的遐想。
今天中午,烈日炎炎,我們實(shí)在是悶不住了,爸爸神秘兮兮地說:“嗯,看來只有那個(gè)地方才適合我們!贝藭r(shí),我們大家都很疑惑,我看你,你看我,面面相窺著,爸爸說:“什么也別問,什么也別說,去了你們就知道了!蔽覀兇蠹覝(zhǔn)備了許許多多的零食。經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的路程和五分鐘的顛簸,那五分鐘差點(diǎn)把我的水果沙拉給顛掉了,我大聲抱怨道:“這條路差點(diǎn)把我的美餐給毀了。”雖然這條路非常難行駛,但我們最終還是到了,這里有一個(gè)很大的湖,有護(hù)欄圍著,還有一扇門,門是開著的,湖的中央有一個(gè)用竹筏做的小船,我們把我們要吃的水果和飲料裝在一個(gè)口袋里,緊緊地系住,拴在草根上,全部浸在水里,然后,我們大家順著山路進(jìn)去,這里比起家里,簡直就是天堂與地獄兩種級(jí)別,這邊的湖水綠茵茵的,像是某種化學(xué)藥水。
我們走了一段時(shí)間,來到一條清澈的小溪前,小溪里的河水綠茵茵的,時(shí)不時(shí)還有一條小魚蹦出水面呢!這里的樹木綠油油的,偶爾還會(huì)看見松鼠在這些樹中跳舞。一座座高大挺拔的大山將火紅的太陽遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),難怪這里這么涼爽。走了一段,我們來到寬闊的草地上,這里有許許多多黃色和白色的蝴蝶,它們藏在草叢中,當(dāng)你靠近它們的時(shí)候,它們準(zhǔn)會(huì)把你嚇一跳。剛開始我差點(diǎn)就摔倒了!
到了下午,太陽下山了,我們又重新回到了原來的地方,我們把帶著的紫米粥端了出來,拿回了那些飲料,一起大吃,每個(gè)人的肚子都飽了,接著,我們一一回家,成功完成了避暑任務(wù)。但也又開始了無聊的顛簸。
游三年級(jí)作文 篇7
去張家界游玩的第三天,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ酥奶扉T山國家森林公園。為什么叫天門山呢?因?yàn)樯巾斏闲纬闪艘粋(gè)迄今罕見的世界奇觀——天門洞。它南北對(duì)穿,拔地依天,宛若一道通天的門戶,從此而得名天門山。
天門山的主峰海拔有一千五百多米,這么高的山,開辟出了一條盤山公路,更為神奇的是,在公路竣工的時(shí)候,人們驚奇地發(fā)現(xiàn),這條順山勢(shì)修建的通天大道剛好有九十九道彎,暗合了“天有九重,云有九霄”之意。我和媽媽坐在觀光車內(nèi),隨著車子的一百八十度急彎而左右擺動(dòng),道路兩旁都是萬丈深淵,媽媽雙眼緊閉,緊緊握著我的手,不敢朝窗外看,車內(nèi)時(shí)而傳出陣陣尖叫聲,真的好驚險(xiǎn)。
終于來到了天門洞,天門洞很大,但因?yàn)楫?dāng)天霧氣很重,根本看不清?上攵,那些挑戰(zhàn)者想飛越天門洞是多么困難。天門洞承載了無數(shù)人的夢(mèng)想,從一九九九年世界特技飛行大師穿越天門開始,到二零零七年法國著名蜘蛛人打破神話,成功徒手攀越天門,天門山注定成為世界所聚焦的傳奇之地。
下山時(shí),我們乘坐天門山索道下山,天門山索道全長約七千米,這個(gè)長度是世界第一。在索道轎廂內(nèi),窗外的風(fēng)景時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就好像穿越在仙境里一樣。而且這個(gè)索道穿越了張家界市區(qū),最終在市中心降落。
天門山真是一個(gè)險(xiǎn)峻與優(yōu)美集一體的好地方。
游三年級(jí)作文 篇8
今天,廖老師、魏老師和導(dǎo)游帶著我們?nèi)?1)班的同學(xué)來到武漢紅心教育基地秋游。
在基地,我第一次真“槍”實(shí)“彈”地玩了射擊,先后射出了8。0、8。4的分?jǐn)?shù),領(lǐng)跑著分?jǐn)?shù)榜;其余的人爭先恐后地想追上我,但都敗下陣來,我暗暗竊喜……
我還第一次親手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“調(diào)皮”,不時(shí)地跑到我手心、手背、臉上、衣服上,造型時(shí)很不“聽話”地到處“亂跑”,我必須一直艱難地“遷就”它!慢慢地,我手中的泥好象“聽話”多了,不知不覺中完成了人生的第一件陶瓷作品,心中滿是自豪!于是,我特地買下了這個(gè)陶瓷留做紀(jì)念!
最后我們重溫了蹦蹦床游戲。三(1)班男女生“蹦蹦床大戰(zhàn)”精彩上演:首先,女生用她們輕盈的步伐很快登到了最高處;男生不甘示弱,奮力進(jìn)攻,經(jīng)過激烈“搏斗”,把女生一個(gè)個(gè)地“打”下去了,齊心協(xié)力地取得了最終勝利!男生大方地邀請(qǐng)女生一起拍了合影照,來見證三(1)班同學(xué)們的深厚友誼!
回到家里,爸媽聽了我講述的秋游記、接過我送的陶瓷禮物后,十分羨慕地對(duì)我說:“下次把我們也帶上吧!”
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