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螞蟻三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-15 13:50:41 三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】螞蟻三年級(jí)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】螞蟻三年級(jí)作文三篇

螞蟻三年級(jí)作文 篇1

  很多家庭,都會(huì)出現(xiàn)一些常見的昆蟲,蟑螂、螞蟻是熟面孔,對(duì)付它們的方法也很多,各種品牌的殺蟲劑,常常能讓它們消聲匿跡。

  在我們的家里,卻有一群打不死的怪物,不管是在房間的邊邊角角或是浴室、廚房、客廳,盡管用了很多的螞蟻藥,也拿他沒辦法,它們就是有辦法活跳跳的生存著,它們就是我家的“九命怪蟻”。

  螞蟻非常讓我們困擾,食物放在桌上,一個(gè)不留神,就看到一群螞蟻圍了上來,東西也不能吃了,密密麻麻的一群,看了也不舒服。

  所以媽媽買了專門對(duì)付螞蟻的藥物回來,放在螞蟻常走的路上,真希望家里不要再有那么多螞蟻了。果然,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃藥劑了,妹妹興奮的告訴大家,看來螞蟻即將從我家消失了。

  哪知,螞蟻吃了螞蟻藥后根本無(wú)濟(jì)于事,不但沒死,反而像吃補(bǔ)品一樣,愈吃愈壯,還把以前封蟻穴的膠咬掉,它們的道行也太高了吧?

  于是,我們決定換另一種品牌的藥劑,真希望有效,不然家里眼看就要變蟻國(guó),我們家人個(gè)個(gè)都要變平民老百姓,天天幫螞蟻?zhàn)鍪铝耍?/p>

螞蟻三年級(jí)作文 篇2

  一天下午,我正在陽(yáng)臺(tái)下澆花,只見一只螞蟻在葉子上爬來爬去,一不小心,把這只螞蟻沖到了下面。

  我趕緊跑下樓,向院子里張望。頓時(shí),我被眼前的一幕驚呆了,那只被水沖下來的.螞蟻竟然還活著,它怎么沒摔死呢?它的生命力難道就這么頑強(qiáng)嗎?這一連串的問題在我的腦中蕩來蕩去。

  于是,我決定去一探究竟,做一做實(shí)驗(yàn),搞清這幾個(gè)問題。

  “螞蟻是怎樣安全降落的?”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來,但它還是精神百倍,用力舞動(dòng)著觸角。這使我迷惑不解,我一連做幾次實(shí)驗(yàn),螞蟻的身子看起來還是完好無(wú)損。突然,刮起了一陣風(fēng),地上的螞蟻被風(fēng)吹離了地面幾厘米,又飄了下來,這使我靈感大發(fā),明白了這個(gè)道理:螞蟻在下降時(shí)因速度快形成了風(fēng),螞蟻體重又小,風(fēng)的氣流足以把它吹起來,這就可以斷定,螞蟻是隨風(fēng)飄落下來的,而不是摔下來的。

  “它的生命力難道就這么頑強(qiáng)嗎?”我先拿一杯水,把水倒在它的身上,它沒反應(yīng),隨后又把它放入水盤中,呵!它竟然沒沉底!我拿了把椅子,坐在旁邊。不知不覺八分鐘過去了,我又伸長(zhǎng)脖子看了一下,它還在努力掙扎著。這說明,螞蟻在野外的生命力也是很強(qiáng)的。

  通過這一連串實(shí)驗(yàn),我真是受益不!我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)會(huì)解決問題。

螞蟻三年級(jí)作文 篇3

  今天下午,我去九堡新家。

  我們到了小區(qū)里,暖暖的太陽(yáng)曬在身上真舒服媽媽說:“坐下來休息一會(huì),曬會(huì)太陽(yáng)吧!”我聽了連忙做到一塊大石頭上,還吃著面包,一不小心,面包屑掉到了地上,引來了一只小螞蟻

  它匆匆忙忙地來到了面包屑旁,那個(gè)樣子好像是餓極了一樣?吹搅诉@么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力氣不足,它是使出了全身的力氣,卻只搬得動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)面包屑!鞍ィ×!“我自言自語(yǔ)道。螞蟻不甘心它又緊抱面包屑,將面包屑背了起來,可是就像一一個(gè)要搬走一座山一樣難,還是沒有希望。它只好慢慢離去!卑,畢竟是只螞蟻!“我替他可惜,”要是它力氣大一點(diǎn),那這塊面包屑就是它的了。

  我剛剛要起身去新家!巴郏 眲偛拍侵晃浵佊只貋砹,而且,后面還跟著大隊(duì)人馬呢!我想:螞蟻力量太小,多來幾十個(gè)也無(wú)用的!覺得它們真是想吃,想瘋了。只見它們有的緊把面包屑,有的好像在說:“一二三,一二三!笔箘牌床,不多功夫,面包屑慢慢地被它們移走了。

  在回家的路上,我想想,這句話可以用上了,人心齊,泰山移!

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