關(guān)于做元宵三年級(jí)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的做元宵三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做元宵三年級(jí)作文 篇1
元宵節(jié)的晚上，我和奶奶、姐姐一起包元宵。
奶奶先拿出幾袋糯米粉，又拿來(lái)一個(gè)臉盆，在里面和起了面。奶奶和一會(huì)兒面加一點(diǎn)兒水，揉了好長(zhǎng)時(shí)間才和好了面。然后，奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開(kāi)始包了。我拿了一團(tuán)面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉(zhuǎn)，做成了一個(gè)碗狀的圖形，雖然有點(diǎn)像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個(gè)，這次做得比較好，我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點(diǎn)，這次夠了，我就像奶奶一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來(lái)，等我包好第一個(gè)的時(shí)候，奶奶和姐姐已經(jīng)包了好幾個(gè)了，“我們先煮幾個(gè)嘗嘗味道看吧！”奶奶說(shuō)。我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“好的！好的！”
奶奶先煮了一鍋熱開(kāi)水，然后把元宵一個(gè)一個(gè)放入鍋中，一個(gè)個(gè)元宵像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)元宵浮在了水面上，真是可愛(ài)極了。我仔細(xì)辨認(rèn)，非讓奶奶把我自己包的那個(gè)元宵舀上來(lái)，奶奶舀了幾個(gè)，我迫不及待的夾了一個(gè)，津津有味地吃了起來(lái)。自己包的那個(gè)元宵雖然樣子丑點(diǎn)，但味道還是不錯(cuò)的。
“繼續(xù)開(kāi)工……”正當(dāng)我們還有回味元宵的美味時(shí)，奶奶又發(fā)出了指令，我們又繼續(xù)包元宵了。
做元宵三年級(jí)作文 篇2
星期天，爸爸媽媽都不用上班。我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽我們?cè)诩疫@樣無(wú)聊，不如我們包元宵，好嗎？”媽媽滿口答應(yīng)了。
我們拿出材料：花生、面粉、水。首先把面粉倒出來(lái)，在中間挖一個(gè)小坑，然后再把水倒在中間的小洞里，再用手把面粉用力搓勻，搓了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在可以做元宵了�！蔽夷闷鹨粔K小面粉，看看媽媽又看看面粉說(shuō)：“媽媽下一步怎么做�！眿寢屨f(shuō)：“你先看看我怎樣做，要留心看。”看完了，媽媽說(shuō)：“看完了。接下來(lái)到你做了，我來(lái)看看你做�！蔽矣帜闷饎偛拍且粔K小面粉，小心翼翼地往中間壓一個(gè)小洞，然后把花生放進(jìn)小洞里，然后再把洞口用一塊小面粉粘住再慢慢地搓圓，我大聲說(shuō)：“大功告成。”媽媽說(shuō)：“孩子你真棒，看一次就會(huì)做。”
我們繼續(xù)做著，很快，元宵做完了，媽媽就拿去煮。我迫不及待地問(wèn)媽媽：“要過(guò)多久才能吃？”媽媽說(shuō)：“煮十五分鐘左右，等元宵都浮上水面了，我就去那拿碗和勺子。媽媽說(shuō)：“要用些食物搭配元宵才好吃�！蔽蚁氲脚Ｄ蹋瑡寢尵蛷谋淅锬贸鲆缓信Ｄ�，倒進(jìn)碗里，我和媽媽津津有味地吃起來(lái)，吃著自己包的元宵，覺(jué)得味道特別好！
做元宵三年級(jí)作文 篇3
上星期五下午放學(xué)前，我們小組幾個(gè)同學(xué)在一起討論做元宵的準(zhǔn)備。最后，我的決定是：后天星期日下午四點(diǎn)到華標(biāo)廣場(chǎng)金太陽(yáng)幼兒園做元宵。各人的分工是：朱旭東帶鍋，黃湘旖帶相機(jī)、余星辰帶花生、劉安琪帶芝麻、陳心言帶白沙糖和我?guī)гぁ?/p>
星期日早晨，我和媽媽吃完早飯就到菜市場(chǎng)去買元宵皮。菜市場(chǎng)里的人真多，挨挨擠擠的數(shù)不勝數(shù)，真熱鬧！
下午三點(diǎn)多，我坐車到金太陽(yáng)幼兒園跟元宵小組同學(xué)集合，朱旭東帶我們到幼兒園的廚房，到了廚房，我們把準(zhǔn)備的材料拿出來(lái)，放在桌面上，大家先洗手，然后，朱旭東把鍋清洗干凈，打開(kāi)水龍頭，把透明清流的自來(lái)水裝到鍋里，放到煤氣爐里去煮。我們開(kāi)始做元宵了！首先拿來(lái)一塊圓皮，在元宵皮上放一些芝麻餡，便馬上把它包起來(lái)，再磨圓就做完一個(gè)了。我們把許多包好的、圓溜溜的元宵放到熱開(kāi)水里，再往水里放一些白沙糖，過(guò)十五到二十分鐘后，煮熟了，才可以嘗吃。我們各人拿起筷碗裝元宵吃，咬一口，熱騰騰的，感覺(jué)到香甜可口的、美味的口感。�。≌媸翘贸粤�！
今天，我學(xué)會(huì)了做元宵。而且，味道比往常吃的更好吃，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)食品。
做元宵三年級(jí)作文 篇4
元宵節(jié)到嘍！我們一家全團(tuán)聚在一起。
元宵節(jié)的.傳統(tǒng)食物就是元宵。吃元宵，花樣多，包元宵的人兒哪，忙得樂(lè)呵呵！我邊唱著歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵，餡兒是芝麻的，我最愛(ài)吃了。我一時(shí)興起，又編了一首歌謠：小元宵，餡兒多，皮兒軟，一口咬破元宵皮，芝麻餡兒一噴涌，我成一個(gè)黑娃娃！聽(tīng)了我的歌謠，大家都笑開(kāi)了花。
元宵在沸騰的熱水里翻滾。全家人其樂(lè)融融。不一會(huì)兒，元宵好了，一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說(shuō)：大家趁熱吃，這元宵可軟和呢！其中有五個(gè)，我放了開(kāi)心果，誰(shuí)吃到了誰(shuí)一年都開(kāi)開(kāi)心心的。聽(tīng)了這話，我立刻狼吞虎咽起來(lái)，希望吃到開(kāi)心果，再看哥哥和妹妹呢，他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是，我的五個(gè)全有開(kāi)心果，我去問(wèn)哥哥要：哥哥，你吃了幾個(gè)？五個(gè)，我真幸運(yùn)，五個(gè)全有開(kāi)心果，真是注定我今年開(kāi)心嘍！嗯？我很奇怪，妹妹來(lái)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，她吃的五個(gè)也全有開(kāi)心果。我們?nèi)齻�(gè)對(duì)視了一眼，一同走向媽媽，我問(wèn)她：媽，我們吃的每個(gè)都 有開(kāi)心果，這是怎么回事呀？是呀，舅母。他們倆帶著同樣的疑問(wèn)。媽媽瞅了瞅我們，笑瞇瞇地說(shuō)：傻孩子，媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個(gè)人在新年里快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心呀！得到了這個(gè)答案，我們都樂(lè)呵呵的�？磥�(lái)，開(kāi)心元宵是真的哦，否則，我們?cè)趺炊寄敲撮_(kāi)心呢！
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！
做元宵三年級(jí)作文 篇5
今天是元宵節(jié)，是吃元宵的日子。因此，我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包元宵的材料，準(zhǔn)備包元宵。
“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開(kāi)始了，我和小組的同學(xué)攤好臺(tái)布，把準(zhǔn)備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團(tuán)，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現(xiàn)在抓緊時(shí)間柔軟了恐怕也沒(méi)有時(shí)間包元宵了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的組員說(shuō)借我一點(diǎn)面團(tuán)，我謝了又謝。我抓起一把面團(tuán)揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按，等面球變成了一個(gè)小碗時(shí)我用湯勺挖了一點(diǎn)餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，結(jié)果慘不忍睹，元宵要么餡料快透出來(lái)了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒(méi)心沒(méi)肺地笑。我不服氣又抓起一把面團(tuán)開(kāi)始揉、搓、按、擠，但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒(méi)了信心。這時(shí)郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過(guò)來(lái)細(xì)心的教我，我終于學(xué)會(huì)了。我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒(méi)有封的口，另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn)，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把元宵搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個(gè)個(gè)的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個(gè)元宵節(jié)在我們的喜悅中度過(guò)。
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