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梅花三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-22 12:45:58 三年級(jí)作文 我要投稿

梅花三年級(jí)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的梅花三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

梅花三年級(jí)作文15篇

梅花三年級(jí)作文1

  寒假里,我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進(jìn)梅園,我就被滿園的梅花陶醉了!她們有純白色的,有大紅色的,有粉紅色的,還有墨紅色的,她們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花,你看,她們身穿雪白的外套,她們是多么的純潔,多么的美麗!

  這些梅花象一個(gè)個(gè)士兵,矗立在刺骨的寒風(fēng)里,她們卻著一股傲氣,因?yàn)樗齻儾慌嘛L(fēng)雪的折磨!我們也要向梅花學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要勇往直前,這樣什么困難也難不到我們了!

  后來(lái)我才知道梅花是我們武漢市的市花,我愛(ài)梅花,我愛(ài)市花,我更愛(ài)武漢!雖然我出生在農(nóng)村,但我成長(zhǎng)在武漢,象我這樣的孩子們被稱為“流動(dòng)的花朵”,我希望我是一株雪白的梅花,扎根在美麗的江城,不再“流動(dòng)”!我要有梅花一樣的精神,從小就要不怕任何困難,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁,把我們美麗的大武漢建設(shè)得更加美好!

梅花三年級(jí)作文2

  美麗的花兒成千上萬(wàn),唯獨(dú)只有高傲堅(jiān)強(qiáng)的臘梅使我心花怒放。

  冬天我家陽(yáng)臺(tái)上的花草呈現(xiàn)出一片衰敗的景象:巨型仙人掌枯萎了,茶花也沒(méi)了往日的神采。只有梅花傲立于陽(yáng)臺(tái)的角落上,獨(dú)自和寒風(fēng)作斗爭(zhēng),視乎要顯盡自己的威風(fēng),不遺余力。

  “。 蔽殷@呼:“姥姥,快看,這朵花開(kāi)得真好。 币还汕逑銚浔嵌鴣(lái),這么小的花竟能發(fā)出如此香味!“這是梅花!崩牙鸦卮。

  我坐下來(lái)靜靜觀察:花瓣淡粉色,上面有各種顏色的斑紋,如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹(shù)枝蒼勁有力,比畫家筆下的梅花更加生動(dòng)。聽(tīng)姥姥說(shuō),梅先開(kāi)花,果子和葉子漸漸長(zhǎng)出來(lái),脫了單調(diào)的紅色。我的好奇心來(lái)了,想將梅果咱為己有,一吃,酸澀苦楚。

  我要學(xué)習(xí)“墻角樹(shù)枝梅,臨窗獨(dú)自開(kāi)”梅堅(jiān)韌的品格,“懸崖百丈冰,猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美,不過(guò)牡丹;比貴,不及蘭花;比香,不如玫瑰。但那不畏嚴(yán)寒,傲雪開(kāi)放的品格卻無(wú)人能及。

  梅花,我喜歡你,敬佩你。你那堅(jiān)貞不屈,高潔素雅的品格值得我們學(xué)習(xí)。從今以后,我每年都會(huì)去看你!

梅花三年級(jí)作文3

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵慨(dāng)我讀到王安石的這首《梅花》時(shí),眼前就會(huì)呈現(xiàn)出雪中迎寒而立,堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。

  當(dāng)春回大地,可愛(ài)的小草剛剛探出頭來(lái)時(shí),梅花山已成了一片花海,一朵朵挺立枝頭的梅花競(jìng)相開(kāi)放。有粉的,猶如亮麗的朝霞;有黃的,就像沒(méi)有打磨過(guò)的金子;有紅的,宛如燃燒的焰火;還有綠的,那色彩好似碧綠碧綠的翡翠,令人心曠神怡、賞心悅目。

  我邊走邊欣賞,啊,梅花真是千姿百態(tài)。那一片是美人梅,有的含苞待放,有的展開(kāi)了一兩片柔軟的花瓣,有的花瓣已經(jīng)全部舒展開(kāi),真漂亮!這一片是玉蝶梅,一陣風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似成片的白雪在風(fēng)中飄灑。我覺(jué)得最美的是金黃的臘梅,走近黃色梅花,只見(jiàn)五片花瓣像黃水晶一樣,晶瑩透亮。用手摸一摸,就像絲綢一般,滑滑的,嫩嫩的,軟軟的,真恨不得采下一朵來(lái)收藏著。

  我置身于梅花的世界中,仿佛來(lái)到人間仙境,我完全陶醉了!深深吸上一口氣,。≌嫦悖翌D時(shí)神清氣爽!

  以前,我見(jiàn)過(guò)繁華的牡丹,高雅芬芳的荷花,香氣濃郁的丁香,而如今我卻偏愛(ài)這堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。

  我樂(lè)意當(dāng)這樣一朵梅花!

梅花三年級(jí)作文4

  寒冷的冬天,大雪陪伴著北風(fēng),伸出冰冷的手撫摸著我的臉,讓我不由得打了個(gè)哆嗦。在萬(wàn)物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。

  跟著香味我來(lái)到了一個(gè)寒冷的寂靜的角落,墻角竟然有一樹(shù)梅花。只見(jiàn)它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅的花苞,靜靜待放,仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個(gè)美麗的夢(mèng)。有幾朵已經(jīng)盛開(kāi)了,就像嬌羞的女孩子,在銀白的風(fēng)雪中舞蹈,為來(lái)年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩(shī)里寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!笨窗!在這么寒冷的冬天,它們正在這里怒放,讓花香傳遍每個(gè)角落。

  瞧呀!在百花枯萎的隆冬,它們卻在競(jìng)相開(kāi)放,讓人們欣賞它們美麗的形象,它永遠(yuǎn)和風(fēng)雪作伴,它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神嗎!每個(gè)人需要的不也是它的品質(zhì)嗎?

  我很欣賞你,梅花,我欣賞你美麗的花朵,更欣賞你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。

梅花三年級(jí)作文5

  松竹梅是歲寒三友。其中的梅花顏色鮮艷,品種豐富,成為人人喜愛(ài)的花之一。

  梅花有很多咱顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。不同顏色的梅花挨挨擠擠,有大有小,仿佛樹(shù)枝上掛起了一道道彩虹。下大雪時(shí),“彩虹”變成了天橋,綠色的.嫩葉成了天橋的護(hù)欄,而雪呢?則變成了一個(gè)個(gè)在天橋是玩的娃娃。你看,有的梅花才展開(kāi)兩三片花瓣。有的已經(jīng)全展開(kāi)了,露出了嫩黃的花蕊。有的卻還是花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜愛(ài)。

  這么多的梅花,一朵有一朵的姿態(tài)?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼瓣的一叢梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  梅花總是頂著風(fēng)雪開(kāi)放。冬天來(lái)臨時(shí),怕冷的花被人們“請(qǐng)”到了家里?墒敲坊▍s依然挺立在風(fēng)雪中,傲然不動(dòng),像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧,它多勇敢呀!

  梅花雖然沒(méi)有牡丹花華麗、鳳凰花高貴,但是它勇敢無(wú)私。我要向它學(xué)習(xí),做一個(gè)有奉獻(xiàn)的人。

梅花三年級(jí)作文6

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,贊美傲霜的秋菊,贊美高潔的荷花,但我更喜愛(ài)的卻是那不畏嚴(yán)冬的傲雪寒梅。

  奶奶家的院子里種了一株梅花樹(shù)。去年冬末,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪紛紛落下。我穿著厚厚的棉衣漫步在這白色的世界,感到一絲無(wú)聊。平常我最喜愛(ài)的水仙、玫瑰都收攏了花瓣,一點(diǎn)色彩都沒(méi)有。突然,一陣?yán)滹L(fēng)伴隨著一股沁人心脾的清香從我的臉龐吹過(guò)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是那株梅花樹(shù)。

  我走過(guò)去,細(xì)細(xì)端詳起了那株梅花樹(shù):那花白里透紅,花瓣晶瑩透明,像是用碧玉雕刻成的藝術(shù)品,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,有的晶瑩如玉,那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花帶給了我多大的震撼啊!

  梅花果然是不畏寒冷的嚴(yán)冬精靈啊!怪不得人們常說(shuō):“天氣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開(kāi)的愈精神,愈秀氣,她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花!笔前。@梅花堅(jiān)強(qiáng)高傲的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。想想我們中華民族幾千年來(lái)出了許多有氣節(jié)的人,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),他們就像這梅花一樣,他們擁有最高尚的品質(zhì)!

  我愿做一株傲雪寒梅,與寒風(fēng)抵抗,與冰雪斗爭(zhēng),做一個(gè)有骨氣、有傲氣的人!

梅花三年級(jí)作文7

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

  冬季到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開(kāi)放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái),梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行,不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

梅花三年級(jí)作文8

  我愛(ài)春天里的迎春花,也愛(ài)夏天里的荷花,也愛(ài)秋天里的菊花,不過(guò),我最愛(ài)的是冬天里的梅花。

  我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天,我又一次來(lái)到了植物園里的梅園賞梅。

  走進(jìn)梅園,只見(jiàn)梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了,它們都爭(zhēng)先恐后地從花枝中探出頭來(lái),有的還是花苞兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,不肯讓別人看到自己的花容月貌;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)爭(zhēng)著要看外面世界的孩子;有的花瓣全都開(kāi)了,露出了里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多,白的,紅的,粉的,黃的……我最喜愛(ài)的是一種白里透紅的花,花瓣外面是火紅火紅的,就連花蕊也紅得耀眼,可奇的是花瓣四周鑲嵌著一圈小白圈,這可真是梅花中的“佼佼”者啊。

  我已經(jīng)陶醉了,陶醉在這片美麗的梅花中。我覺(jué)得自己就是萬(wàn)花叢中的一朵梅花,一朵開(kāi)放的梅花,不畏懼嚴(yán)寒,在毫無(wú)遮攔的天空下,我和其他梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過(guò)了許久,我才回過(guò)神來(lái),頓時(shí)醒悟,我不是梅花,我是來(lái)看梅花的。

  我愛(ài)梅花,不僅愛(ài)它的芬芳艷麗,更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈的精神。

  

梅花三年級(jí)作文9

  我喜歡那四季常青的松柏,我喜歡那百花之王牡丹,我喜歡那清香的茉莉花,我喜歡那端莊素顏的蘭花,我喜歡那不卑不亢,瀟灑的竹,我喜歡那清麗淡雅,芳香襲人的菊花,可我最喜歡那迎寒而開(kāi),美麗絕俗的梅花。

  在寒冷的冬天,百花凋謝,唯有梅花迎著漫天飛舞的雪花挺立在寒風(fēng)中。梅花白里透紅,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到梅花的各種形態(tài),有的含苞待放像害羞的少女,有的剛剛綻放像剛出生的嬰兒,有的盛開(kāi)著,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜歡像一位亭亭玉立的少女在展示自己的美麗。一陣寒風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖晃著,可那梅花仍然傲然挺立迎著寒風(fēng)開(kāi)放。

  漫天飛舞的雪花覆蓋了大地,梅花為這雪白的冬天添加了幾分溫馨、清香、美麗,減少了幾分嚴(yán)寒、冷酷,在這嚴(yán)寒的冬天依然傲然挺立、不畏嚴(yán)寒、不屈不撓,梅花的傲骨、梅花的精神我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。梅花激勵(lì)著我,讓我勇往直前、永不退縮、不屈不撓。

  站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)了梅花的陣陣香氣,那么清淡,那么高雅,這時(shí)我的腦海中,又看到了梅花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)持的毅力!

梅花三年級(jí)作文10

  在我家樓上的書房里有一個(gè)景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶,那個(gè)花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時(shí)買來(lái)送給我的禮物。

  這個(gè)龍瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的高度,頂端里有一個(gè)圖形,半徑大概是十五厘米吧!里面十分光滑透亮,上面的圖案是一支支梅花競(jìng)相開(kāi)放著。

  上面的梅花雕刻的十分逼真,色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超,我一邊摸著,一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自在。遙知不是雪,為有暗香來(lái)的古詩(shī)。此時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風(fēng)雪中綻放。梅花是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,而我是多么脆弱,每次遇到困難就退縮。

  比如說(shuō),我每天早上規(guī)定6:30起來(lái),可我每天早上都起不來(lái),一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來(lái),結(jié)果我還是要起來(lái),我真不如梅花。

  看了這個(gè)花瓶周圍的圖案,我深深體會(huì)到了我們中國(guó)人民樸素、勤勞的好品質(zhì),不畏困難,努力刻苦研究藝術(shù)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

  我贊美勤勞、有智慧的中國(guó)人民,贊嘆梅花,給了我勇氣和毅力。

梅花三年級(jí)作文11

  我喜歡臘梅花,不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”,而是它耐寒,冬季越是寒冷,它卻開(kāi)的越旺盛、艷麗,就是因?yàn)榕D梅花這種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神,令我喜愛(ài)。

  梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒(méi)有月季那樣絢麗,沒(méi)有荷花那樣漂亮,沒(méi)有牡丹那么富貴,沒(méi)有米蘭花那么樸素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生長(zhǎng)在寒冷的地方,所以我喜歡它。臘梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲蓋那么大,和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因?yàn)槭桥D黃色的,所以大家都把它叫做臘梅花。

  臘梅和別的樹(shù)一樣,春天長(zhǎng)葉,只不過(guò)是冬季開(kāi)花而已。

  春天,我們一般都不會(huì)注意到臘梅,而冬季,當(dāng)百花都凋謝時(shí),臘梅卻開(kāi)花了,大家出來(lái)玩時(shí),聞得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

  我應(yīng)該像臘梅花一樣,頑強(qiáng),不畏困難,勇往直前,像臘梅一樣,不能讓困難爭(zhēng)服自己,要讓自己爭(zhēng)服困難。

  我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。

梅花三年級(jí)作文12

  冬季,風(fēng)呼呼的吹著,一個(gè)新生的梅花苞在哪兒站立,搖曳。

  走近一看,那是一朵梅花的花苞,它紅而不艷,骨子里有著新生的活力與清高,讓人只愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看而不去摘下。

  雪停了,它如同勝利者般的笑了起來(lái),一朵美輪美奐的梅花綻放了,他不懼寒風(fēng)的在哪兒搖曳,為這只有安靜與白色的天地添加了漂亮。

  它不需要人們的精心照看,它會(huì)用自己的頑強(qiáng)來(lái)給這天地帶來(lái)自己拿微不足道的漂亮,可它很是滿足,因?yàn)檫@是它自己的漂亮,他為自己的漂亮而驕傲,但這決不是孤芳自賞,而是自信,它不與其他的事物相比,它只想用自己的自信與頑強(qiáng)來(lái)過(guò)完它有限的繁華。

  冬過(guò)了,它的使命也將結(jié),它帶著絲絲的不舍,落入了大地的懷抱,用自己有限的能量為這片土地增加一絲養(yǎng)料。

  第二年,還是去年的冬季;還是去年的梅花;還是去年的漂亮;還是去年的頑強(qiáng)與自信……

梅花三年級(jí)作文13

  我是一縷陽(yáng)光,在寒風(fēng)中溫暖人心,從發(fā)光到力量耗盡,飛到天上補(bǔ)充能量。

  我是一片雪花,在涼月如眉的夜幕飄降到樸素的枝丫里,和綠葉作伴。

  我是冬季的皇后,被眾葉捧起,在寒氣逼人的地方,由單純少女成長(zhǎng)為穩(wěn)重的女人,堅(jiān)強(qiáng)地肩負(fù)起自己的使命。

  我是一段淡香,淡淡的芳香走遍萬(wàn)水千山,心甘情愿被人們采回家中,為他們的家增上一處亮點(diǎn)。

  春天,我沉思,冥想著怎樣度過(guò)一生;冬季,我微笑著,原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單、美好。

  公園里,我悠閑地散步,為她添加一道風(fēng)景線;綠葉眾中,我歡快地哼著小曲兒,和他們談心。我向著陽(yáng)光,云朵們便讓出一條路來(lái),讓光明灑向大地;我在月光下熟睡,一層銀光在我身上閃閃發(fā)亮。

  我貪婪發(fā)吸收陽(yáng)光,為的是讓人們醉在其中;我讓鳥兒在這筑巢、唱歌,為的是讓人們放松身心。

  這就是我的愛(ài)戀之花——永遠(yuǎn)矗立在寒風(fēng)之中的臘梅,一朵堅(jiān)強(qiáng)的花。

梅花三年級(jí)作文14

  姥姥家,種著許多梅花,現(xiàn)在冬天臨近,我想枝頭上一定已經(jīng)花團(tuán)錦簇了!

  白里透紅,小而美,這些梅花綴滿枝頭,摘下一朵,聞一聞,清香四溢,讓我想起,“梅需遜雪三分白,雪輸梅花一段香”的名句。

  嚴(yán)冬不停地折磨著人們,許多人都套上了暖和的衣服,以抵御嚴(yán)寒,只有梅花傲然挺立,在風(fēng)雪中怒放。

  夜晚,被風(fēng)“呼呼”地刮著,縱橫肆虐。我想:“明早,也許梅花就會(huì)掉光了!”一早,我來(lái)到院子里,場(chǎng)面讓我驚呆了!滿樹(shù)的梅花格外顯眼,再看看其他的樹(shù),不是折了腰就是奄奄一息,令人感觸頗深。那一樹(shù)的梅花隨風(fēng)搖擺,向我招手,仿佛在訴說(shuō)昨夜的凄慘。

  暖春將近,梅花已開(kāi)始凋零,春風(fēng)吹過(guò),其他樹(shù)紛紛抽芽,梅樹(shù)則“禿”“了樹(shù)杈。

  我看著看著,妄想找回那逝去的回憶!眽菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!斑@樣想著,我似乎也變成了一樹(shù)梅花。

梅花三年級(jí)作文15

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來(lái),我趕緊加快了腳步順著香味跑了過(guò)去。

  原來(lái)是姐姐家的臘梅花開(kāi)了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開(kāi)了不少了。光禿禿的枝頭上,這點(diǎn)兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開(kāi)了,好像是請(qǐng)你觀賞呢!這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

  這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看這一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹(shù)看作一幅活的畫,這畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺(jué)得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一顆顆梅花樹(shù)都在舞蹈。風(fēng)過(guò)去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在這里,小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我清早采蜜的樂(lè)趣,小鳥在頭上飛過(guò),告訴我昨夜的好夢(mèng)——

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

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