【精華】三年級(jí)作文300字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天，媽媽和我一起去老家做擂茶“腳子”嘍！擂茶可是我們桃源的特色小吃之一哦！一年四季，老少皆宜！
開(kāi)始做擂茶“腳子”了，媽媽把熟芝麻粒兒灑在擂缽里，還給我做了一次示范，她拿著擂棒用力地在擂缽里面順時(shí)針?lè)较虍?huà)圈，一邊畫(huà)一邊對(duì)我說(shuō)：“看到這些擂缽上的細(xì)齒輪了嗎？它就是擂碎材料的東西，經(jīng)過(guò)擂棒和它的摩擦，里面的材料就會(huì)擂成泥狀�！薄拔襾�(lái)試試！”媽媽把擂棒交給我，我拿著擂棒，學(xué)著媽媽的樣子在里面畫(huà)圈。嘿！別看這芝麻粒兒小小的，擂起來(lái)可真費(fèi)勁，我和媽媽擂了老半天才擂好。
我們用同樣的方法擂熟花生米兒，不停地擂啊擂��！陣陣香氣撲鼻而來(lái)，芝麻粒兒和花生米兒都被擂成了泥狀。該擂干茶葉了，干茶葉真好擂，三兩下我就擂好了，是深綠色的細(xì)粉，真好看！接著擂生姜，哎呀呀！生姜可是最難擂呀！我和媽媽又是搗又是擂，不知擂了多久才做好。
最后，我們把所有的東西混在一起擂，加點(diǎn)鹽和少量的涼開(kāi)水，用我吃奶的力氣攪和，從我嘴里還發(fā)出“嘿喲！嘿喲！”的聲音，等到將所有的材料充分混勻，擂茶“腳子”就做好了。我忍不住嘗了一小口，哇！真是又軟又糯，清香四溢！
有這么好吃的擂茶“腳子”怎么可能做不出好喝的擂茶呢？
三年級(jí)作文300字 篇2
記得那極不起眼的小事，總是我記憶猶新。他在我的記憶大門(mén)里留下了一道美麗的弧線(xiàn)。讓哇哦時(shí)時(shí)不忘。
記得那一天，我在大街上行走，突然一個(gè)大孩子騎著自行車(chē)飛奔過(guò)來(lái)。那是我不知怎滴雙腿抖動(dòng)著。想跑可是雙腿就像不是我自己的。在那不動(dòng)。那個(gè)小孩的車(chē)好像壞了，怎么也I剎不住閘。我還沒(méi)有叫。就暈過(guò)去了。醒來(lái)一看，自己在哪里呀，原來(lái)在一位老奶奶家里。我剛要下地走了�？纱笸忍貏e痛。老奶奶叫我別走。說(shuō)我大腿沒(méi)好呢。又給我煲個(gè)湯。
老奶奶問(wèn)我家人的電話(huà)號(hào)。我告訴了老奶奶。老奶奶又給我包紗布。殺菌。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了。一見(jiàn)到我就開(kāi)心地笑了。忙謝那位老奶奶。過(guò)了一會(huì)兒。媽媽把我送回了家。我想這位老奶奶不是我親人，但勝似親人。
我祝好人一生平安。謝謝那位老奶奶，我不會(huì)忘了你。
三年級(jí)作文300字 篇3
今天三年級(jí)二班的同學(xué)要上體育課了，他們都在議論紛紛，今天老師會(huì)怎樣上課呢？有的說(shuō)今天老師肯定要教我們廣播體操，有的說(shuō)今天肯定要體育考試，還有的說(shuō)今天肯定要比賽跳繩。
他們正在說(shuō)的時(shí)候只聽(tīng)上課鈴高聲響起，同學(xué)才跑回教室，體育老師來(lái)到教室叫我們出去排隊(duì)，排好隊(duì)后老師就把我們帶到了操場(chǎng)上去，老師拿出一條又粗又長(zhǎng)的繩子說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行男女拔河比賽。”同學(xué)們都高興極了，他們開(kāi)始進(jìn)行拔河比賽了。
他們都使出九牛二虎之力，有的咬緊牙關(guān)，有的肌肉緊繃，有的很使勁。繩子一會(huì)兒在女孩子這邊，一會(huì)兒在男孩子這邊，你瞧！他們都使勁啊！天上飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，它們正在看拔河比賽呢！有些男孩子抬頭看起小鳥(niǎo)來(lái)，分散了注意力，女孩子使勁一拉，男孩子這才發(fā)現(xiàn)女孩子贏了，只見(jiàn)女孩們歡喜若狂、歡呼雀躍、歡天喜地、歡蹦亂跳高興極了。
男孩子們都垂頭喪氣一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，他們這才知道只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)有力量。
三年級(jí)作文300字 篇4
我的同桌叫吳坤嶺，他雖然學(xué)習(xí)不怎么好，但是他非常有愛(ài)心。
記得那一個(gè)炎熱的夏天，老師上午囑咐我們說(shuō)下午有寫(xiě)字比賽，每人都要拿一支鋼筆。我回到家的時(shí)候，光顧著涼快，睡午覺(jué)時(shí)還記得呢，該到上學(xué)的時(shí)間了，媽媽把我叫了起來(lái)，我一看時(shí)間晚了，便急忙趕到了學(xué)校。幸好沒(méi)晚，剛剛坐到座位上，老師便走進(jìn)教室說(shuō)：“請(qǐng)大家拿出鋼筆開(kāi)始寫(xiě)字比賽�！�
呀！鋼筆忘帶了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
同桌吳坤嶺似乎看出了我的心思，便問(wèn)：“黃博，你怎么了？”我支吾了半天才說(shuō)：“我鋼筆忘帶了。”只見(jiàn)吳坤嶺把自己的鋼筆給了我，我說(shuō)：“那你用什么？”“你別管那么多了，我自有辦法，你趕快寫(xiě)你的吧，老師來(lái)檢查了�！�
我趕快寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)吳坤嶺借起鋼筆來(lái)，鋼筆還沒(méi)借到的時(shí)候，就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問(wèn)：“你的.鋼筆呢？”我剛想說(shuō)他借給我了，可是吳坤嶺沒(méi)有這么說(shuō)，他說(shuō)：“我的鋼筆忘帶了�！崩蠋焽�(yán)厲的把吳坤嶺說(shuō)了一頓，給了吳坤嶺一支鋼筆，讓吳坤嶺趕快寫(xiě)。
下課了，我問(wèn)他為什么把鋼筆借給我自己卻被老師批。他說(shuō)：“我們是朋友呀！”我聽(tīng)了，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
三年級(jí)作文300字 篇5
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子掉下來(lái)了，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。
果園里，果實(shí)成熟了。蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像一張張娃娃的臉；草莓紅了，像一個(gè)個(gè)小巧精致的小燈籠；櫻桃熟了，像一塊塊美麗的紅寶石；葡萄熟了，像一串串晶瑩剔透的紫瑪瑙。一陣風(fēng)吹來(lái)，果園里飄出了一陣陣令人陶醉的香味。
田野里，一棵棵高大的白楊樹(shù)像士兵一樣靜靜地守衛(wèi)著田野。田野里開(kāi)放著一朵朵五顏六色的野花，有黃的、紅的、紫的……把田野裝扮得像一位美麗的公主。
城市里，到處都有迷人的秋色。公園里，人們?cè)跇?shù)下閑聊，他們的臉上帶著悠閑的笑容。一座座高大美麗的樓房像巨人一樣，守護(hù)著城市。草地上的小草變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊巨大的金子在閃閃發(fā)光。路邊的楓葉全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
野外，人們?cè)谝安�。小河清澈�?jiàn)底，像一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。動(dòng)物很開(kāi)心，因?yàn)樵谶@個(gè)充滿(mǎn)秋色的地方，它們可以盡情玩耍。孩子們的心情跟動(dòng)物一樣，他們也想盡情玩耍，大人們?cè)谇锾炖锼坪跽业搅藘簳r(shí)的歡樂(lè)。
秋天里大人、小孩、動(dòng)物都這么開(kāi)心，秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天真美！
三年級(jí)作文300字 篇6
今年暑假，我們一家人開(kāi)車(chē)去黃山旅游，聽(tīng)說(shuō)黃山景色很美，我真想迫不及待地“飛”到黃山去欣賞美景。經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了目的地。
來(lái)到黃山腳下，首先映入我們的眼簾就是那陡峭的山峰，一座接著一座，連綿不斷，有的像猴子觀海，有的像虎松打虎，有的像金雞叫天都……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
我們隨人流慢慢地爬到了半山腰，看到了美麗的云海。近看云海像一層濃霧，把那些奇風(fēng)異景遮得無(wú)影無(wú)蹤，大風(fēng)一吹，霧氣飄走，一幅幅奇妙的景色展現(xiàn)在
在人們的眼前；遠(yuǎn)看，朵朵白云像一只只白色的蝴蝶，圍繞著山巒，翩翩起舞；登高看，數(shù)十里間，就行一片望不到邊兒的海洋，把一座座山峰淹沒(méi)，只露出一個(gè)個(gè)山尖，而那些山尖仿佛大海里的小島，在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，漂浮變幻，讓人感到如入仙境一般。
黃山的景色真美��！你雄奇險(xiǎn)峻、奇妙美麗的景色讓我陶醉，讓人流連忘返。太陽(yáng)漸漸偏西了，已經(jīng)到了黃昏，我們只好依依不舍地下山了。我希望下次有機(jī)再來(lái)黃山。
三年級(jí)作文300字 篇7
我的哥哥是一個(gè)倔強(qiáng)的人，碰到一點(diǎn)小事，就要打人。我最看不慣的就是他見(jiàn)人就打這一點(diǎn)。
最令我生氣的就是那一次，那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，老媽說(shuō)：“我睡兩個(gè)小時(shí)，你們別吵我，你們?nèi)绻澄业脑?huà)，我起床后，可對(duì)你們不客氣�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)都說(shuō)：“好的�！眿寢屓ニX(jué)了，我們也在那里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。
突然，鄭寶琛說(shuō)：“我們寫(xiě)得差不多了，老媽?xiě)?yīng)該睡著了，我們可以玩了�！蔽艺f(shuō)：“注意詞語(yǔ)，不是我們，而是我和你�！彼f(shuō)：“我說(shuō)的我們，是稱(chēng)心和我，哪提到你了�！蔽艺f(shuō)：“行行行，我再也不管你了�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)，又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了，可寫(xiě)著寫(xiě)著，鄭寶琛突然碰了我的手一下。我寫(xiě)的“烏”字，被他這么一碰變成了“鳥(niǎo)”，要知道，我是最討厭寫(xiě)字時(shí)，別人碰我的。因?yàn)橐慌�，我又要重新�?xiě)了，非常的煩。我很煩，可鄭寶琛理都不理我。我輕聲地說(shuō)了一句：“腦殘!”他聽(tīng)見(jiàn)了，氣憤地說(shuō)：“你是誰(shuí)，你是誰(shuí)，你是日本大美美，眼睛小……”我氣得只好拉鄭稱(chēng)心去別的地方寫(xiě)字。
這就是我的哥哥。我真希望，鄭寶琛能夠改掉壞習(xí)慣。
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