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未來三年級作文

時(shí)間:2021-05-24 10:25:37 三年級作文 我要投稿

有關(guān)未來三年級作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的未來三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)未來三年級作文四篇

未來三年級作文 篇1

  雨傘我們?nèi)巳硕荚谟,但是它也給我們帶來了一些不方便:比如容易弄臟,打濕了不能放到書包里,還經(jīng)常要壞掉……

  今天,我要給大家介紹一把多功能的雨傘。這把多功能雨傘使用非常方便,他的傘柄有一排各種顏色按鈕。夏天,烈日炎炎,我走在馬路上,仿佛要把我烤焦似的,我按了一下紅色按鈕,空調(diào)就發(fā)出習(xí)習(xí)涼風(fēng);冬天,雨傘里面好像藏了一個(gè)小太陽,讓我溫暖如春。下雨的時(shí)候,我撐著雨傘走街串巷,按了一下白色按鈕,傘頂就冒出了一些洗滌劑,它們和雨傘混合,就自動(dòng)把雨傘洗得干干凈凈像新的一樣。我撐著雨傘走在大街上,我覺得非常無聊,按下彩色按鈕,它跳出一個(gè)屏幕,屏幕里有許多歌目,我就選了小蘋果的歌曲,它唱起歌來了。非常動(dòng)聽。有一天晚上,下起了大雨,外面一片漆黑,我按了一下黑色按鈕,一下子道路就亮起來了,因?yàn)閭沩敵闪艘槐K照明燈。假如有一天,我想給雨傘換件衣服,我就按了紅色按鈕,一下子就有個(gè)屏幕跳了出來,里面有不同顏色的圖案,有粉色、綠色、藍(lán)色、黃色……我點(diǎn)中喜歡的圖案,雨傘立馬就變成我喜歡的顏色和圖案了。

  這樣神奇的雨傘,你喜歡嗎?等我長大了一定制造出這樣的雨傘,你等著哦!

未來三年級作文 篇2

  從小我就有個(gè)夢想,就是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。我經(jīng)常在電視上看到:多少人們因?yàn)檠劬κ鞫K日生活在黑暗的世界里,無法欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界;世界人民都在為禽流感可能帶來的嚴(yán)重后果而擔(dān)心;有一些人得了絕癥,我們只能眼睜睜地看著他離我而去,那是多么悲痛啊!我下定決心,要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,改變?nèi)说囊簧\(yùn)。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一條信息:有一名小女孩才十三歲,很不幸,她得了一種怪病——早老病。這是一種罕見的病,全球也只有幾十例,醫(yī)學(xué)專家們也束手無策。當(dāng)我看著小女孩的照片時(shí),頓時(shí)愣住了,她的臉上布滿皺紋,像一位六十多歲的老太太!我為這位可憐的小女孩感到悲哀,要知道她的年齡與我相仿,本應(yīng)有快樂的童年,擁有美好的青春,可現(xiàn)在小女孩只能一輩子飽受病魔的折磨。

  從那天起,我立志要用我的智慧與勤勞研制藥物,醫(yī)治小女孩,醫(yī)治飽受病魔的折磨的人民,我真希望我的夢想能早日實(shí)現(xiàn)。然而我也知道要成為一名出色的醫(yī)生一定要具備堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。因此我要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奮斗。

未來三年級作文 篇3

  我是古怪博士,我專門研究古怪的東西。最近,我正在制作這樣一種書桌,它雖然有些古怪,但它卻給人們很大的.幫助。今年正好是科技發(fā)達(dá)的20xx年,因此,我只做這種超級高科技書桌,我稱它“古怪書桌”。古怪書桌雖叫古怪但不古怪,它可以娛樂,也可以學(xué)習(xí)工作。古怪書桌的功能可不少,它被人們交口稱贊,商場把它的品質(zhì)大到極度,也把它的價(jià)格放到最小,這叫物美價(jià)廉。想知道它的功能嗎?好吧,聽我慢慢道來。

  首先,我來介紹它的功能一,那就是放大和縮小,如果這個(gè)桌子是給孩子用的,打開電匣子,里面有個(gè)紅色的小按鈕,點(diǎn)一下,它就“坐下”了,再點(diǎn)一下,它就像圓絨球一樣變小,你可以一直按,直到你可以把它放到膠水瓶里為止。要是你要用一個(gè)寬闊的地帶,你只要再按一下黃色的按鈕,它就可以放大,大到大象時(shí)才停都可以。

  再一次就是介紹娛樂功能了,如果你閑著沒事的話,點(diǎn)擊一下紫色開機(jī)鍵,就可以打開對話系統(tǒng),桌子上的電腦就會(huì)和你對話,它還會(huì)情不自禁的和你玩起來。不想對話的時(shí)候,可你又怕下次打開時(shí)它不認(rèn)識你了,不用擔(dān)心,電腦里面有一個(gè)10多TB的內(nèi)存卡,超出人類的記憶,你們可以永遠(yuǎn)一塊當(dāng)朋友。不想對話了,玩點(diǎn)游戲吧,可又怕眼睛被玩壞了,沒事,這臺電腦有防眼近視屏,你可以放心玩游戲。

  再就是學(xué)習(xí)了,要是你正在準(zhǔn)備重要考試的話,你也不用擔(dān)心停電后原文章消失了,因?yàn)樽雷永锩嬗幸粋(gè)記憶卡,再說了,這個(gè)桌子是由一種叫空氣電能片的物質(zhì)發(fā)電的,就算打雷下雨也不用擔(dān)心,桌子會(huì)變成“絕緣體”。上面還有電子書打印器,在電子書柜里找了想要的書,打開打印器就能開始打印,你也不用擔(dān)心沒紙,紙全是用一種叫木頭纖維制成的,你還可以把紙變種、變形、變色,讓紙更加個(gè)性。

  不要以為我忘了那一種大人們用它干的事情,清醒一下吧,喝點(diǎn)脈動(dòng)吧,我沒有忘記工作兩個(gè)字,大人們辦公時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)開機(jī),為它打開所有辦公軟件,還自帶一個(gè)128GB的U盤,你也不用擔(dān)心文件自動(dòng)關(guān)閉,就算關(guān)閉了,桌子還有歷史記錄軟件,你不用再為文件自動(dòng)關(guān)閉而大哭自己的作品了。

  怎么樣,未來的桌子好嗎?你只要好好學(xué)習(xí),就會(huì)把桌子召喚出來。

未來三年級作文 篇4

  一進(jìn)校門,有一架機(jī)器人。只要上學(xué)帶零食和玩具,就會(huì)通通沒收,到放學(xué)才給我們。

  到了教室,什么東西都沒有。上課了,老師只要打響板,桌子和椅子就會(huì)出來,老師說打開課本,天花板上就會(huì)下來課本,沒有帶鋼筆的同學(xué),后面有一扇門,可以從后面拿鋼筆,不能拿玩具。下課了,我們?nèi)ゲ賵鼍蜁?huì)有所有的健身器材,只要有人摘花花草草,立馬就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。該上計(jì)算機(jī)課了,會(huì)有電腦,我們可高興了,因?yàn)榭梢酝鎯弘娔X,我們的電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦,老師就會(huì)一眼看見了。上完計(jì)算機(jī)課了,該上科學(xué)課了。老師給我們準(zhǔn)備了化學(xué)物品,老師給我們演示,我們看完了老師的演示,我們就開始跟老師一樣一步一步完成。

  我們?nèi)バ@,校園的墻壁五顏六色,有藍(lán)色和粉色等等。這就是我們未來的校園,我們的未來的校園。

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