三年級(jí)的作文

時(shí)間：2021-05-27 10:58:30 三年級(jí)作文我要投稿

【推薦】三年級(jí)的作文錦集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】三年級(jí)的作文錦集九篇

三年級(jí)的作文篇1

　　要說我熟悉的人哪，就像天上的星星多得數(shù)不清，有我的爸爸、媽媽、姐姐、弟弟……但是我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的爺爺。

　　我的爺爺高高的個(gè)子，黑黝黝的皮膚，額頭上的皺紋像水中的波紋一樣。他長著八字眉、小眼睛，有點(diǎn)“賊眉鼠眼”的樣子。高高的鼻梁下面的兩顆大門牙也“光榮的下崗了�！�

　　別看我的爺爺長得很滑稽，其實(shí)我的爺爺是個(gè)熱心腸的人，愛收養(yǎng)流浪小動(dòng)物，還很樂于助人呢！

　　上一個(gè)星期天，爺爺說要帶我出去玩，我高興極了，可我們剛準(zhǔn)備走，一位叔叔推著車子走來了，爺爺問他為什么推著車子，叔叔說他車子的車胎爆了，爺爺聽了，急忙下車，對(duì)叔叔說：“來，我?guī)湍惆衍囆藓�。”說完，我爺爺就拿起撬子，把車胎撬開，拿出內(nèi)胎，打入一些氣兒，又把它放到水里，一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)地檢查小洞。一直到了吃午飯的時(shí)間，他還在不停地修，我感動(dòng)得流下了淚。

　　大家都看到了吧，這就是我的爺爺，一個(gè)樂于助人的爺爺。以后我們要向我爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神！

　　我愛我的爺爺！

三年級(jí)的作文篇2

　　春姑娘悄悄地來了。她穿著五彩繽紛的長裙，邁著輕盈的腳步，快樂的來到了人間，給人們送來了多彩的春天。

　　春姑娘來到花園里。桃花穿上了粉紅的裙子，引來了許多路人觀看，桃花姑娘的臉都羞紅了。旁邊的柳樹也急著換上了綠衣裳，在風(fēng)中翩翩起舞。柳姑娘眨著綠色的眼睛，看著這美麗的世界。

　　春姑娘來到草地上。小草弟弟剛剛睡醒，他伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，探出頭來，對(duì)著春姑娘大聲喊：“春姐姐好，春姐姐好。”春姑娘聽了咯咯咯地笑。

　　春姑娘來到小河邊。河里的小魚兒正歡快的游來游去。一群群白色的小鴨子也來湊熱鬧，一個(gè)，兩個(gè)，撲通、撲通跳下了水。在河里自由自在地游著，發(fā)出“嘎、嘎、嘎”地叫聲。好像在說：“謝謝春姑娘，你給我們帶來了春天”。

　　在這多彩的春天里，小朋友們唱著歌兒在尋找春天，他們不知道，其實(shí)他們就是春天……

　　啊，這花，這樹，這水，這鴨，這美麗的景象構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，多彩的春天來了。

三年級(jí)的作文篇3

　　他是“重量級(jí)”人物，他有著與他體形極不相稱的身子，看起來又矮又胖。他笑的時(shí)候，臉部的肉上下擠作一團(tuán)。他跑步的時(shí)候，別人握拳，他卻張開手，將五指緊閉；別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身揮動(dòng)；別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著粗氣。

　　他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當(dāng)他睡意十足時(shí)，全然不知老師正憤怒地盯著他，像這類事，自然就不足為奇了。不過，有時(shí)他也會(huì)認(rèn)真聽課，但如果老師講課時(shí)出了點(diǎn)微不足道的小錯(cuò)，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老師寫的板書漏了個(gè)字！”因?yàn)檫@錯(cuò)誤誰都知道，同桌也不理他。

　　他又把著自己自認(rèn)為偉大的發(fā)現(xiàn)對(duì)周圍的人說個(gè)遍，才舉手叫老師改正，站起來說話時(shí)，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫滿了得意。如果真是老師錯(cuò)了，也就無人答理。但如果是他自己錯(cuò)了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著：“由他去吧！”可見，他并不受人歡迎。

　　他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛學(xué)習(xí)，老師對(duì)他束手無策。

　　猜猜他是誰？

三年級(jí)的作文篇4

　　星期五，我們學(xué)校舉辦了拓展訓(xùn)練，我心想：“拓展訓(xùn)練是什么樣的呢？”

　　到了拓展訓(xùn)練的場(chǎng)地，我們懷著期待的心情下了車。拓展訓(xùn)練的教練說：“第一個(gè)項(xiàng)目是激情節(jié)拍�！蔽覀儑梢粋€(gè)圓形，教練說一句話，我們就左邊拍一下，右邊拍一下，如果說二個(gè)字，左邊就要拍兩下，右邊拍兩下，以此類推。我們進(jìn)行的很順利。

　　第二項(xiàng)是尋寶，就是教練給我們一張卡片，上面有兩座雕像，需要找到并模仿它的樣子。第一個(gè)雕像我們找到的很快，可第二個(gè)就不好找了。但是經(jīng)過我們的不懈努力，也被我們找到了。

　　吃過午飯，短暫的休息后，開始了第三項(xiàng)活動(dòng)。第三項(xiàng)的規(guī)則是找一個(gè)不同年級(jí)的隊(duì)伍，教練給我們一張卡片，和合作隊(duì)伍一起擺出相應(yīng)的圖形。還沒等我們找別人，就已經(jīng)有人找我們了。他們班的圖形是心形，我們班的圖形是蝴蝶形。我們配合的很默契，不一會(huì)就完成了任務(wù)。

　　最難的是第四項(xiàng)。教練把鱷魚玩偶放在一個(gè)墊子上，用一個(gè)大繩子圍起來，給我們?nèi)L繩子，讓我們利用這三根長繩子，把鱷魚玩偶弄出來。鱷魚玩偶不可以碰到地，人如果入圓圈也不可以碰地。有人說踩著繩子過去，有人說用繩子把鱷魚套出來，教練都一一否定。最后教練說：“你們一起上，拉住繩子的兩端，一個(gè)人上去，其他人抬著他進(jìn)去不就行了嗎！”我們一試，果然有效，輕松就完成了這個(gè)項(xiàng)目。

　　這四個(gè)項(xiàng)目主要培養(yǎng)了我們的協(xié)調(diào)能力、觀察力、合作能力和動(dòng)手能力，這次的活動(dòng)真有意義��！

三年級(jí)的作文篇5

　　春天，水清了，草綠了，花紅了……我愛你，春天！

　　我愛春天的“水”。我和小伙伴來到小河邊，看到小河里的水比以前多了，我用手試了試，清清涼涼的，比冬天要舒服些，不再那么冷了。

　　小河的水真清啊，清得透明，泛著亮光，清得可以看見水底的卵石、鉆出嫩芽的水草，太好看了。小河真凈啊，凈得像一面鏡子，天空倒映在河水里，顯得更藍(lán)了；白云倒映在河水里，顯得更白了，河里的小魚、小蝦歡快地游著，給人一種心曠神怡的感覺。我愛春天的雨，春天的雨細(xì)如牛毛般灑在草地上，漸漸地滲透到泥土里。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！毙〔菰诖河甑淖虧櫹�，偷偷地從泥土里鉆出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊碧綠的翡翠。微風(fēng)吹過，小草輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。古人說的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，一點(diǎn)也不錯(cuò)。

　　我愛春天的“花”。春天的大地成了花的海洋。鮮黃的迎春花、潔白的玉蘭花、粉紅的櫻花、如霞的桃花令人陶醉，它們顏色各異、姿態(tài)萬千，讓人流連忘返。

　　我愛春天的“樹”。柳樹是報(bào)春的使者，她是春天的親戚，春一來，她首先就知道了，你看，她垂下一條條“綠絲絳”，好像獻(xiàn)給美麗春天的綠“哈達(dá)” ，仔細(xì)看柳樹的葉子，一個(gè)個(gè)形狀各異，美不勝收，都是大自然的杰作啊。除了柳樹，其他的樹也都鼓足了勁，你瞧，楊樹的芽兒也鼓脹脹的，不出幾天，就是一樹的綠了。

　　春天啊春天，你是那樣美麗。你給我們帶來了勃勃生機(jī)，帶來了希望，我愛你，春天！

三年級(jí)的作文篇6

　　在我們的生活中，會(huì)有許多快樂的事。它們就像一朵朵花朵，芬芳我們的心靈。現(xiàn)在，我就摘一朵最芳香的，來和你們分享分享。這朵最芳香的花，那就是讀書。在讀書中，我可以收獲許多快樂，在我腦海中，有一件讓我至今想起來都覺得快樂的事。

　　有一天，我考試考了98分，媽媽為了鼓勵(lì)我，于是給我買了本名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》的童話書。我可是班上的“小書蟲”，只要誰有我想看的書，我一定死纏爛打，使出36計(jì)把書借來看，更何況是我自己的呢?我雙眼射出貪婪的光芒，眼看就要把書奪過來了，可媽媽卻說只能周末看，我頓時(shí)像只沒有捉到獵物的狼，垂頭喪氣地回了房間。到了晚上，我躺在床上，卻怎么也睡不著，我心里正惦記著我的新書呢!我實(shí)在忍不住了，躡手躡腳地來到了書房里，拿起書跑到房間看了起來。當(dāng)我讀到馬小跳和小非洲在一位老爺爺肚子上畫畫時(shí)，我不禁快樂地笑了起來�？杀氖潜焕蠇尠l(fā)現(xiàn)了，沒收了我的書。當(dāng)然，讀書給我?guī)淼目鞓房刹恢惯@些，語文成績變好了，習(xí)作能力增強(qiáng)了，閱讀能力增加了......

　　我因讀書而快樂，因?yàn)樽x書帶給我的好處太多太多，而這些好處總是讓我快樂。

三年級(jí)的作文篇7

　　我有一個(gè)幸福的家，家里有爸爸、媽媽，還有我。我們從來不吵架，三人相愛一樣深。特別是媽媽，她對(duì)我學(xué)習(xí)上關(guān)心，生活上愛護(hù)。但媽媽從來都不溺愛我，什么事情都讓我自己干，還經(jīng)常給我講一些做人的道理。媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，只要我在學(xué)習(xí)上稍不認(rèn)真或做錯(cuò)了什么事情，媽媽總要嚴(yán)厲地批評(píng)我，耐心地給我講道理，直到我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。

　　媽媽不但對(duì)我要求嚴(yán)格，而且對(duì)我非常關(guān)愛。從小，我一直是個(gè)“小病號(hào)”。一個(gè)冬天的夜晚，我又發(fā)高燒又咳嗽，被燒得迷迷糊糊的。當(dāng)時(shí)爸爸出差不在家，媽媽連夜把我送到醫(yī)院住院打吊針。她一個(gè)人陪在我身邊，一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒給我擦擦臉，一會(huì)兒又給我喝點(diǎn)水，忙得不可開交。她怕開水燙，就把開水吹涼讓我喝。她一直坐在身邊給我講故事，在動(dòng)聽的故事中我甜甜地睡著了，而媽媽坐在床邊一夜都沒合眼。我連續(xù)掛了四天吊針才退燒，可媽媽卻“累倒”了……

　　媽媽平時(shí)法院上班很忙，雙休日不是帶我去上興趣班，就是在家洗衣服、拖地搞衛(wèi)生，實(shí)在是太辛苦了。媽媽的辛苦，我看在眼里，記在心里，想著好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽。

　　我的媽媽和別人的媽媽不一樣，別人的媽媽大都寵孩子，而我的媽媽不太寵我、慣我。有一次，我玩“跳馬”游戲不小心摔倒在客廳磁磚地上，摔了一個(gè)很深的`傷口。媽媽卻簡(jiǎn)單地問我一句痛不痛，用藥水清理好我傷口就不顧我哭泣走開忙自己的事了。我感到很失落。還有一次，我上書法興趣班忘了帶水瓶，用電話手表打電話叫媽媽送到青少年宮，可是她卻說：“不送，有第一次就有第二次�！闭f罷，馬上就掛了電話�！澳咐匣⑻萘�！”我越想越生氣�，F(xiàn)在，我終于明白了，我的媽媽給了我不一樣的愛。

　　我的媽媽和別人的媽媽不一樣，她在我的心中是一位很好的媽媽。是媽媽教會(huì)我了一些在課堂上學(xué)不到的東西，教會(huì)我了我怎樣去享受生活和承擔(dān)責(zé)任，去怎樣看待一個(gè)人和一些生活技能。

三年級(jí)的作文篇8

　　我的家鄉(xiāng)在漳州長福村，位于薌城區(qū)，它風(fēng)光秀麗，景色宜人，是一個(gè)旅游勝地。我們這兒不僅可以讓你一飽眼福，小吃也很多，還可以讓你一飽口福。

　　這幾年，家鄉(xiāng)的變化真大啊！低矮的平房變成了一幢幢高樓大廈，顛簸的公路變成了一條條平坦寬闊的大路，風(fēng)景優(yōu)美的公園越來越多。這其中的變化且聽我一一道來！

　　家鄉(xiāng)的房子起初大部分是低矮的平房，人們就在這樣的環(huán)境中生活著。雖然房屋低矮，但也是有好處的，如果發(fā)生地震，我們可以迅速逃離，而住在高樓大廈的人們就不行。不過平房住的人少，占地面積大，現(xiàn)在在人口不斷增多，高樓大廈就不一樣，一幢大樓可以容納好多人，而且占地面積小。以前我們一沖出家門，就可以在自己家門口的小院盡情地玩耍，現(xiàn)在的活動(dòng)范圍只能到小區(qū)里玩。這房子的變化讓我想說愛你不容易！

　　以前的道路狹窄、不平坦，人們出門騎行車、摩托車或者坐公共汽車�，F(xiàn)在在不一樣了，道路修得既平坦又寬闊，家家戶戶生活富裕了，買上了小汽車，出門坐地鐵、動(dòng)車，開上寶馬、奧迪�？墒亲屓藷⿶赖氖率巧蠈W(xué)、放學(xué)，上班、下班的人們經(jīng)常遇到堵車。

　　家鄉(xiāng)的變化真大�。∥覑奂亦l(xiāng)！